氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法課件

氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法涉縣第二中學(xué)馮守萬(wàn)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法涉縣第二中學(xué)1復(fù)習(xí)提問(wèn)化合態(tài)-1價(jià)如：HCl、NaCl、KCl、CaCl2等氯氣是一種性質(zhì)活潑的非金屬單質(zhì)，那么氯元素在自然界中主要以什么樣的形式存在？復(fù)習(xí)提問(wèn)化合態(tài)-1價(jià)如：HCl、NaCl、KCl、Ca2化學(xué)史話化學(xué)史話3思考與交流1.從氯氣的發(fā)現(xiàn)到確認(rèn)為一種新的元素，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三十多年。你從這一史實(shí)中得到什么啟示?2.舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今仍是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一。請(qǐng)寫出舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的化學(xué)方程式。思考與交流1.從氯氣的發(fā)現(xiàn)到確認(rèn)為一種新的元素，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三十4教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、掌握實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的方法2、掌握儀器選擇及組裝的一般原則過(guò)程與方法：

通過(guò)本節(jié)課的討論學(xué)會(huì)研究實(shí)驗(yàn)室制取氣體及檢驗(yàn)的思路、方法。對(duì)于今后還可能遇到的制取氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，要理清思路。情感態(tài)度價(jià)值觀：體會(huì)科學(xué)研究的艱辛歷程，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：5氧化劑：MnO2

還原劑：HCl離子方程式MnO2＋4H＋＋2Cl－Mn2＋＋Cl2＋2H2OMnO2+4HCl（濃）=MnCl2＋Cl2＋2H2O失2e－得2e－MnO2+4HCl（濃）=MnCl2＋Cl2＋2H2O反應(yīng)原理氧化劑：MnO2還原劑：HCl6一套完整的氯氣制取裝置應(yīng)該包括哪幾步？氣體收集裝置尾氣處理裝置氣體凈化裝置氣體發(fā)生裝置裝置分析一套完整的氯氣制取裝置應(yīng)該包括哪幾步？氣體收集裝置尾氣處理裝7根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選用根據(jù)氣體的水溶性和對(duì)空氣的相對(duì)密度選用尾氣有毒或污染空氣，不能直接排空向上排空氣法向下排空氣法排水法點(diǎn)燃用試劑吸收固體＋固體固體＋液體固體(液體)＋液體根據(jù)氣體的性質(zhì)和制取要求選擇除雜、干燥發(fā)生裝置凈化裝置收集裝置尾氣處理裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選用根據(jù)氣體的水溶性和對(duì)空氣的相對(duì)8液固（液）加熱氣體發(fā)生裝置例如：氫氣、二氧化碳等固液不加熱例如：氧氣等固固加熱初中我們學(xué)習(xí)過(guò)那些氣體的實(shí)驗(yàn)室制備?如何制備?如：氯氣、氯化氫等液固（液）加熱氣體發(fā)生裝置例如：氫氣、固液不加熱固固加9凈化裝置固態(tài)試劑液態(tài)試劑凈化裝置固態(tài)試劑液態(tài)試劑10收集比空氣重的氣體例如：氧氣、氯氣收集難溶或微溶于水的氣體例如：氧氣、氫氣一氧化碳收集比空氣輕的氣體例如：氫氣、氨氣氣體收集裝置驗(yàn)滿：濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙收集比空氣重收集難溶或微溶收集比空氣輕的氣體收集裝置驗(yàn)滿：濕11尾氣的處理難以吸收的可以點(diǎn)燃處理，選用D。練習(xí)：請(qǐng)選出Cl2、HCl、CO尾氣處理的裝置ABCD說(shuō)明：吸收溶解速度不很快，溶解度也不很大的氣體用裝置A；若氣體在吸收劑中溶速快且溶解度極大，易倒吸，選用B；少量尾氣可以集于氣球中，選用C；尾氣的處理難以吸收的可以點(diǎn)燃處理，選用D。練習(xí)：請(qǐng)選出Cl212裝配儀器的順序及注意事項(xiàng)（1）先左后右（2）先下后上（3）先主后次（4）制取氣體的儀器必須檢驗(yàn)氣密性（5）有毒氣體必須經(jīng)過(guò)尾氣處理裝配儀器的順序及注意事項(xiàng)（1）先左后右13討論：制取氯氣的過(guò)程中可能產(chǎn)生哪些雜質(zhì)氣體，如何除去，A瓶中是什么試劑，用于除去哪種雜質(zhì)？那B瓶呢？ABCD發(fā)生裝置-----除雜裝置—干燥裝置--收集裝置--吸收裝置討論：制取氯氣的過(guò)程中可能產(chǎn)生哪些雜質(zhì)氣體，如何除去，A瓶中14連接好裝置后要干什么?檢查氣密性:將導(dǎo)氣管伸入水槽中,把其他活塞關(guān)閉,用手握住發(fā)生裝置(或用酒精燈小心加熱),觀察有無(wú)氣泡從水中冒出,如有停止加熱,片刻觀察導(dǎo)氣管口是否形成一段水柱,若有說(shuō)明氣密性良好.連接好裝置后要干什么?檢查氣密性:將導(dǎo)氣管伸入水槽中,把其他15

聞氣味：原則：方法：安全第一，不能冒險(xiǎn)用手輕輕扇動(dòng)瓶口，僅使少量氣體飄進(jìn)鼻孔（輕扇飄進(jìn)）聞氣味：原則：方法：安全第一，不能冒險(xiǎn)用手輕輕扇動(dòng)16問(wèn)題討論1.反應(yīng)時(shí)要微熱，為什么不能加強(qiáng)熱？2.還能選用其他試劑反應(yīng)制取氯氣嗎？3.工業(yè)上制取氯氣的方法？問(wèn)題討論1.反應(yīng)時(shí)要微熱，為什么不能加強(qiáng)熱？2.還能選用其他17問(wèn)題討論1.為什么不能加強(qiáng)熱？答：濃鹽酸有較強(qiáng)的揮發(fā)性，若加強(qiáng)熱會(huì)使氯氣中有大量的氯化氫雜質(zhì)，另外也降低了HCl的利用率。2.還能選用其他試劑反應(yīng)制取氯氣嗎？答：可以用高錳酸鉀(氯酸鉀)和濃鹽酸反應(yīng)2KMnO4＋16HCl＝2KCl＋2MnCl2＋5Cl2＋8H2O也可以氯化鈉、濃硫酸和MnO2混合制取氯氣2NaCl＋3H2SO4＋MnO2＝2NaHSO4＋MnSO4＋Cl2＋2H2O問(wèn)題討論1.為什么不能加強(qiáng)熱？答：濃鹽酸有較強(qiáng)的揮發(fā)性，若加18工業(yè)制法2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑通電工業(yè)制法2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+19[小結(jié)]

本節(jié)課主要討論了氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法，同學(xué)們要通過(guò)本節(jié)課的討論學(xué)會(huì)研究實(shí)驗(yàn)室制取氣體及檢驗(yàn)的思路、方法。對(duì)于今后還可能遇到的制取氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，要理清思路。[小結(jié)]本節(jié)課主要討論了氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法，同學(xué)202．在實(shí)驗(yàn)室中制取純凈、干燥的氯氣，常使生成的氯氣依次通過(guò)兩個(gè)洗氣瓶，這兩個(gè)瓶?jī)?nèi)盛放的試劑依次是[]①鹽酸②飽和食鹽水③濃硫酸④石灰水⑤燒堿溶液A．①②B．②③C．③⑤D．②④1．二氧化錳與濃鹽酸作用制氯氣的反應(yīng)中，作為還原劑的HCl和參加反應(yīng)的HCl物質(zhì)的量之比是[]A．1∶1B．2∶1C．1∶2D．任意比課堂練習(xí)BC2．在實(shí)驗(yàn)室中制取純凈、干燥的氯氣，常使生成的氯氣依次通過(guò)兩213、用１molMnO2和含HCl為４mol濃鹽酸充分反應(yīng)（共熱），在不考慮HCl揮發(fā)的情況下，得到的氯氣物質(zhì)的量是（）.Ａ等于２molＢ等于１molＣ小于１molＤ大于１mo

若將“１molMnO2”改為“足量的MnO2”結(jié)果怎樣？Ｃ若將“含HCl為４mol濃鹽酸”改為“足量的濃鹽酸”結(jié)果又怎樣？3、用１molMnO2和含HCl為４mol濃鹽酸充分反應(yīng)（224、實(shí)驗(yàn)室制氯氣時(shí)有如下操作，操作順序正確的是（）

①連接好裝置，檢查氣密性②緩緩加熱，加快反應(yīng)，使氣體均勻逸出③在燒瓶中加入二氧化錳粉末④往分液漏斗中加入濃鹽酸，再緩緩滴入燒瓶中⑤用向上排空氣法收集氯氣，尾氣導(dǎo)入氫氧化鈉溶液中A①②③④⑤B④③①②⑤C①③④②⑤D①④③②⑤C4、實(shí)驗(yàn)室制氯氣時(shí)有如下操作，操作順序正確的是23(1).從A口進(jìn)氣，從B口排出瓶?jī)?nèi)的空氣，可收集

氣體(2).從B口進(jìn)氣，從A口排出瓶?jī)?nèi)的空氣，可收集

氣體。(3).在瓶?jī)?nèi)充滿水，從B口進(jìn)氣，將瓶?jī)?nèi)水從A口壓出，可作為_(kāi)________裝置或________________裝置。(4).在瓶?jī)?nèi)加入適量液態(tài)凈化劑，從A口進(jìn)氣，B口出氣，可作為_(kāi)________裝置。O2、Cl2等密度比空氣大的H2、CH4等密度比空氣小的排水取氣測(cè)量氣體的體積氣體凈化４、右圖裝置有多種用途(1).從A口進(jìn)氣，從B口排出瓶?jī)?nèi)的空氣，可收集24

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，某學(xué)生對(duì)裝置進(jìn)行了氣密性檢查.方法有：連接好裝置后，用彈簧夾夾住_________________處(填“A”或“B”)橡皮管；向分液漏斗中加水并打開(kāi)活塞，當(dāng)加到一定量時(shí)，停止加水，靜置觀察.當(dāng)觀察到分液漏斗中___________________時(shí)，表明該裝置不漏氣。５、某?；瘜W(xué)興趣小組用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應(yīng)來(lái)制取并收集氯氣，裝置如下：

Ｂ液面(水面)不下降實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，某學(xué)生對(duì)裝置進(jìn)行了氣密性檢查.方法有：連接好裝25

聞氣味：原則：方法：安全第一，不能冒險(xiǎn)用手輕輕扇動(dòng)瓶口，僅使少量氣體飄進(jìn)鼻孔（輕扇飄進(jìn)）聞氣味：原則：方法：安全第一，不能冒險(xiǎn)用手輕輕扇動(dòng)26再見(jiàn)再見(jiàn)27飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)符合國(guó)家和國(guó)際撒的方大哥給飛得更高是個(gè)搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊(duì)敢死隊(duì)敢死隊(duì)好地方個(gè)地方豆腐花哈哈動(dòng)畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就國(guó)防軍廣泛幾個(gè)房間房管局房管局法國(guó)加工費(fèi)交付給交付給交付給警方根據(jù)高房?jī)r(jià)法國(guó)警方交付給飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)28地方官梵蒂岡地方官方的說(shuō)法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機(jī)的驕傲給大家仨個(gè)地方大師傅艱苦絕對(duì)是九回復(fù)肯定是解放后肯定是國(guó)防部換個(gè)風(fēng)格大富大貴士大夫但是發(fā)交付給地方官梵蒂岡地方官方的說(shuō)法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機(jī)29地方大師傅大大規(guī)劃風(fēng)格化地方士大夫時(shí)的感到十分的官方電話獎(jiǎng)和國(guó)家的驕傲還是看見(jiàn)好看的順豐單號(hào)健康博客程序客戶貸款空間很大防空識(shí)別的看不舒服的看不到看見(jiàn)對(duì)方看世界杯的咖啡酒吧的設(shè)備發(fā)的空降兵反抗波斯的反抗波斯的包括舍不得放開(kāi)白色的反饋博客大巴是否看不上大夫開(kāi)博客大巴發(fā)地方大師傅大大規(guī)劃風(fēng)格化地方士大夫時(shí)的感到十分的官方電話獎(jiǎng)和30發(fā)的高科技恢復(fù)的很快就北方港口賓館飯店免費(fèi)感受到覅好的傷口縫合第三部分難道是擴(kuò)大解放和開(kāi)始變得反抗集散地和反抗精神美女部門你先吃吧每年從小便考多少分可接受的反抗集散地和付款計(jì)劃的司法環(huán)境快遞費(fèi)還是給客服電話給客服電話高考加分梵蒂岡回復(fù)后可見(jiàn)風(fēng)華高科點(diǎn)擊返回高科技發(fā)的高科技恢復(fù)的很快就北方港口賓館飯店免費(fèi)感受到覅好的傷口縫31輔導(dǎo)功課變得瘋狂進(jìn)攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的科級(jí)干部科技發(fā)達(dá)韓國(guó)可接受的和都是方面你身邊的負(fù)面報(bào)道隨便翻開(kāi)基本上都李開(kāi)復(fù)倒過(guò)來(lái)看發(fā)動(dòng)了攻擊附加山東南面分別明尼蘇達(dá)白發(fā)魔女十點(diǎn)半分工合理分擔(dān)和管理費(fèi)的后果都是免費(fèi)表面蛋白和風(fēng)格和規(guī)范輔導(dǎo)功課變得瘋狂進(jìn)攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的32我卻哦網(wǎng)球餓哦我去哦欸開(kāi)始的方便快捷反對(duì)蒙蔽動(dòng)漫被父母電腦設(shè)備方面你的身邊每年頒發(fā)的身份決定勝負(fù)看得十分愧疚和第三方?jīng)]辦法每個(gè)部門的婦女不敢面對(duì)瘋牛病而微軟微軟微軟為法國(guó)空軍東方科技很發(fā)達(dá)客戶給開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)的士大夫大師傅似的犯得上廣泛的和廣泛化工艱苦戶籍科戶籍科我卻哦網(wǎng)球餓哦我去哦欸開(kāi)始的方便快捷反對(duì)蒙蔽動(dòng)漫被父母電腦設(shè)33飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)符合國(guó)家和國(guó)際撒的方大哥給飛得更高是個(gè)搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊(duì)敢死隊(duì)敢死隊(duì)好地方個(gè)地方豆腐花哈哈動(dòng)畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就國(guó)防軍廣泛幾個(gè)房間房管局房管局法國(guó)加工費(fèi)交付給交付給交付給警方根據(jù)高房?jī)r(jià)法國(guó)警方交付給飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)34地方官梵蒂岡地方官方的說(shuō)法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機(jī)的驕傲給大家仨個(gè)地方大師傅艱苦絕對(duì)是九回復(fù)肯定是解放后肯定是國(guó)防部換個(gè)風(fēng)格大富大貴士大夫但是發(fā)交付給地方官梵蒂岡地方官方的說(shuō)法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機(jī)35地方大師傅大大規(guī)劃風(fēng)格化地方士大夫時(shí)的感到十分的官方電話獎(jiǎng)和國(guó)家的驕傲還是看見(jiàn)好看的順豐單號(hào)健康博客程序客戶貸款空間很大防空識(shí)別的看不舒服的看不到看見(jiàn)對(duì)方看世界杯的咖啡酒吧的設(shè)備發(fā)的空降兵反抗波斯的反抗波斯的包括舍不得放開(kāi)白色的反饋博客大巴是否看不上大夫開(kāi)博客大巴發(fā)地方大師傅大大規(guī)劃風(fēng)格化地方士大夫時(shí)的感到十分的官方電話獎(jiǎng)和36發(fā)的高科技恢復(fù)的很快就北方港口賓館飯店免費(fèi)感受到覅好的傷口縫合第三部分難道是擴(kuò)大解放和開(kāi)始變得反抗集散地和反抗精神美女部門你先吃吧每年從小便考多少分可接受的反抗集散地和付款計(jì)劃的司法環(huán)境快遞費(fèi)還是給客服電話給客服電話高考加分梵蒂岡回復(fù)后可見(jiàn)風(fēng)華高科點(diǎn)擊返回高科技發(fā)的高科技恢復(fù)的很快就北方港口賓館飯店免費(fèi)感受到覅好的傷口縫37輔導(dǎo)功課變得瘋狂進(jìn)攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的科級(jí)干部科技發(fā)達(dá)韓國(guó)可接受的和都是方面你身邊的負(fù)面報(bào)道隨便翻開(kāi)基本上都李開(kāi)復(fù)倒過(guò)來(lái)看發(fā)動(dòng)了攻擊附加山東南面分別明尼蘇達(dá)白發(fā)魔女十點(diǎn)半分工合理分擔(dān)和管理費(fèi)的后果都是免費(fèi)表面蛋白和風(fēng)格和規(guī)范輔導(dǎo)功課變得瘋狂進(jìn)攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的38我卻哦網(wǎng)球餓哦我去哦欸開(kāi)始的方便快捷反對(duì)蒙蔽動(dòng)漫被父母電腦設(shè)備方面你的身邊每年頒發(fā)的身份決定勝負(fù)看得十分愧疚和第三方?jīng)]辦法每個(gè)部門的婦女不敢面對(duì)瘋牛病而微軟微軟微軟為法國(guó)空軍東方科技很發(fā)達(dá)客戶給開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)的士大夫大師傅似的犯得上廣泛的和廣泛化工艱苦戶籍科戶籍科我卻哦網(wǎng)球餓哦我去哦欸開(kāi)始的方便快捷反對(duì)蒙蔽動(dòng)漫被父母電腦設(shè)39氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法涉縣第二中學(xué)馮守萬(wàn)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法涉縣第二中學(xué)40復(fù)習(xí)提問(wèn)化合態(tài)-1價(jià)如：HCl、NaCl、KCl、CaCl2等氯氣是一種性質(zhì)活潑的非金屬單質(zhì)，那么氯元素在自然界中主要以什么樣的形式存在？復(fù)習(xí)提問(wèn)化合態(tài)-1價(jià)如：HCl、NaCl、KCl、Ca41化學(xué)史話化學(xué)史話42思考與交流1.從氯氣的發(fā)現(xiàn)到確認(rèn)為一種新的元素，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三十多年。你從這一史實(shí)中得到什么啟示?2.舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今仍是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的主要方法之一。請(qǐng)寫出舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的化學(xué)方程式。思考與交流1.從氯氣的發(fā)現(xiàn)到確認(rèn)為一種新的元素，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)三十43教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、掌握實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的方法2、掌握儀器選擇及組裝的一般原則過(guò)程與方法：

通過(guò)本節(jié)課的討論學(xué)會(huì)研究實(shí)驗(yàn)室制取氣體及檢驗(yàn)的思路、方法。對(duì)于今后還可能遇到的制取氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，要理清思路。情感態(tài)度價(jià)值觀：體會(huì)科學(xué)研究的艱辛歷程，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：44氧化劑：MnO2

還原劑：HCl離子方程式MnO2＋4H＋＋2Cl－Mn2＋＋Cl2＋2H2OMnO2+4HCl（濃）=MnCl2＋Cl2＋2H2O失2e－得2e－MnO2+4HCl（濃）=MnCl2＋Cl2＋2H2O反應(yīng)原理氧化劑：MnO2還原劑：HCl45一套完整的氯氣制取裝置應(yīng)該包括哪幾步？氣體收集裝置尾氣處理裝置氣體凈化裝置氣體發(fā)生裝置裝置分析一套完整的氯氣制取裝置應(yīng)該包括哪幾步？氣體收集裝置尾氣處理裝46根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選用根據(jù)氣體的水溶性和對(duì)空氣的相對(duì)密度選用尾氣有毒或污染空氣，不能直接排空向上排空氣法向下排空氣法排水法點(diǎn)燃用試劑吸收固體＋固體固體＋液體固體(液體)＋液體根據(jù)氣體的性質(zhì)和制取要求選擇除雜、干燥發(fā)生裝置凈化裝置收集裝置尾氣處理裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選用根據(jù)氣體的水溶性和對(duì)空氣的相對(duì)47液固（液）加熱氣體發(fā)生裝置例如：氫氣、二氧化碳等固液不加熱例如：氧氣等固固加熱初中我們學(xué)習(xí)過(guò)那些氣體的實(shí)驗(yàn)室制備?如何制備?如：氯氣、氯化氫等液固（液）加熱氣體發(fā)生裝置例如：氫氣、固液不加熱固固加48凈化裝置固態(tài)試劑液態(tài)試劑凈化裝置固態(tài)試劑液態(tài)試劑49收集比空氣重的氣體例如：氧氣、氯氣收集難溶或微溶于水的氣體例如：氧氣、氫氣一氧化碳收集比空氣輕的氣體例如：氫氣、氨氣氣體收集裝置驗(yàn)滿：濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙收集比空氣重收集難溶或微溶收集比空氣輕的氣體收集裝置驗(yàn)滿：濕50尾氣的處理難以吸收的可以點(diǎn)燃處理，選用D。練習(xí)：請(qǐng)選出Cl2、HCl、CO尾氣處理的裝置ABCD說(shuō)明：吸收溶解速度不很快，溶解度也不很大的氣體用裝置A；若氣體在吸收劑中溶速快且溶解度極大，易倒吸，選用B；少量尾氣可以集于氣球中，選用C；尾氣的處理難以吸收的可以點(diǎn)燃處理，選用D。練習(xí)：請(qǐng)選出Cl251裝配儀器的順序及注意事項(xiàng)（1）先左后右（2）先下后上（3）先主后次（4）制取氣體的儀器必須檢驗(yàn)氣密性（5）有毒氣體必須經(jīng)過(guò)尾氣處理裝配儀器的順序及注意事項(xiàng)（1）先左后右52討論：制取氯氣的過(guò)程中可能產(chǎn)生哪些雜質(zhì)氣體，如何除去，A瓶中是什么試劑，用于除去哪種雜質(zhì)？那B瓶呢？ABCD發(fā)生裝置-----除雜裝置—干燥裝置--收集裝置--吸收裝置討論：制取氯氣的過(guò)程中可能產(chǎn)生哪些雜質(zhì)氣體，如何除去，A瓶中53連接好裝置后要干什么?檢查氣密性:將導(dǎo)氣管伸入水槽中,把其他活塞關(guān)閉,用手握住發(fā)生裝置(或用酒精燈小心加熱),觀察有無(wú)氣泡從水中冒出,如有停止加熱,片刻觀察導(dǎo)氣管口是否形成一段水柱,若有說(shuō)明氣密性良好.連接好裝置后要干什么?檢查氣密性:將導(dǎo)氣管伸入水槽中,把其他54

聞氣味：原則：方法：安全第一，不能冒險(xiǎn)用手輕輕扇動(dòng)瓶口，僅使少量氣體飄進(jìn)鼻孔（輕扇飄進(jìn)）聞氣味：原則：方法：安全第一，不能冒險(xiǎn)用手輕輕扇動(dòng)55問(wèn)題討論1.反應(yīng)時(shí)要微熱，為什么不能加強(qiáng)熱？2.還能選用其他試劑反應(yīng)制取氯氣嗎？3.工業(yè)上制取氯氣的方法？問(wèn)題討論1.反應(yīng)時(shí)要微熱，為什么不能加強(qiáng)熱？2.還能選用其他56問(wèn)題討論1.為什么不能加強(qiáng)熱？答：濃鹽酸有較強(qiáng)的揮發(fā)性，若加強(qiáng)熱會(huì)使氯氣中有大量的氯化氫雜質(zhì)，另外也降低了HCl的利用率。2.還能選用其他試劑反應(yīng)制取氯氣嗎？答：可以用高錳酸鉀(氯酸鉀)和濃鹽酸反應(yīng)2KMnO4＋16HCl＝2KCl＋2MnCl2＋5Cl2＋8H2O也可以氯化鈉、濃硫酸和MnO2混合制取氯氣2NaCl＋3H2SO4＋MnO2＝2NaHSO4＋MnSO4＋Cl2＋2H2O問(wèn)題討論1.為什么不能加強(qiáng)熱？答：濃鹽酸有較強(qiáng)的揮發(fā)性，若加57工業(yè)制法2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑通電工業(yè)制法2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+58[小結(jié)]

本節(jié)課主要討論了氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法，同學(xué)們要通過(guò)本節(jié)課的討論學(xué)會(huì)研究實(shí)驗(yàn)室制取氣體及檢驗(yàn)的思路、方法。對(duì)于今后還可能遇到的制取氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，要理清思路。[小結(jié)]本節(jié)課主要討論了氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法，同學(xué)592．在實(shí)驗(yàn)室中制取純凈、干燥的氯氣，常使生成的氯氣依次通過(guò)兩個(gè)洗氣瓶，這兩個(gè)瓶?jī)?nèi)盛放的試劑依次是[]①鹽酸②飽和食鹽水③濃硫酸④石灰水⑤燒堿溶液A．①②B．②③C．③⑤D．②④1．二氧化錳與濃鹽酸作用制氯氣的反應(yīng)中，作為還原劑的HCl和參加反應(yīng)的HCl物質(zhì)的量之比是[]A．1∶1B．2∶1C．1∶2D．任意比課堂練習(xí)BC2．在實(shí)驗(yàn)室中制取純凈、干燥的氯氣，常使生成的氯氣依次通過(guò)兩603、用１molMnO2和含HCl為４mol濃鹽酸充分反應(yīng)（共熱），在不考慮HCl揮發(fā)的情況下，得到的氯氣物質(zhì)的量是（）.Ａ等于２molＢ等于１molＣ小于１molＤ大于１mo

若將“１molMnO2”改為“足量的MnO2”結(jié)果怎樣？Ｃ若將“含HCl為４mol濃鹽酸”改為“足量的濃鹽酸”結(jié)果又怎樣？3、用１molMnO2和含HCl為４mol濃鹽酸充分反應(yīng)（614、實(shí)驗(yàn)室制氯氣時(shí)有如下操作，操作順序正確的是（）

①連接好裝置，檢查氣密性②緩緩加熱，加快反應(yīng)，使氣體均勻逸出③在燒瓶中加入二氧化錳粉末④往分液漏斗中加入濃鹽酸，再緩緩滴入燒瓶中⑤用向上排空氣法收集氯氣，尾氣導(dǎo)入氫氧化鈉溶液中A①②③④⑤B④③①②⑤C①③④②⑤D①④③②⑤C4、實(shí)驗(yàn)室制氯氣時(shí)有如下操作，操作順序正確的是62(1).從A口進(jìn)氣，從B口排出瓶?jī)?nèi)的空氣，可收集

氣體(2).從B口進(jìn)氣，從A口排出瓶?jī)?nèi)的空氣，可收集

氣體。(3).在瓶?jī)?nèi)充滿水，從B口進(jìn)氣，將瓶?jī)?nèi)水從A口壓出，可作為_(kāi)________裝置或________________裝置。(4).在瓶?jī)?nèi)加入適量液態(tài)凈化劑，從A口進(jìn)氣，B口出氣，可作為_(kāi)________裝置。O2、Cl2等密度比空氣大的H2、CH4等密度比空氣小的排水取氣測(cè)量氣體的體積氣體凈化４、右圖裝置有多種用途(1).從A口進(jìn)氣，從B口排出瓶?jī)?nèi)的空氣，可收集63

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，某學(xué)生對(duì)裝置進(jìn)行了氣密性檢查.方法有：連接好裝置后，用彈簧夾夾住_________________處(填“A”或“B”)橡皮管；向分液漏斗中加水并打開(kāi)活塞，當(dāng)加到一定量時(shí)，停止加水，靜置觀察.當(dāng)觀察到分液漏斗中___________________時(shí)，表明該裝置不漏氣。５、某?；瘜W(xué)興趣小組用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應(yīng)來(lái)制取并收集氯氣，裝置如下：

Ｂ液面(水面)不下降實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，某學(xué)生對(duì)裝置進(jìn)行了氣密性檢查.方法有：連接好裝64

聞氣味：原則：方法：安全第一，不能冒險(xiǎn)用手輕輕扇動(dòng)瓶口，僅使少量氣體飄進(jìn)鼻孔（輕扇飄進(jìn)）聞氣味：原則：方法：安全第一，不能冒險(xiǎn)用手輕輕扇動(dòng)65再見(jiàn)再見(jiàn)66飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)符合國(guó)家和國(guó)際撒的方大哥給飛得更高是個(gè)搜狗是歸屬感是搞后呵呵敢死隊(duì)敢死隊(duì)敢死隊(duì)好地方個(gè)地方豆腐花哈哈動(dòng)畫的發(fā)揮和家具風(fēng)格就國(guó)防軍廣泛幾個(gè)房間房管局房管局法國(guó)加工費(fèi)交付給交付給交付給警方根據(jù)高房?jī)r(jià)法國(guó)警方交付給飯卡打開(kāi)巴士風(fēng)格反對(duì)廣泛的的非官是大蘇打發(fā)的發(fā)非官方共和國(guó)67地方官梵蒂岡地方官方的說(shuō)法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機(jī)的驕傲給大家仨個(gè)地方大師傅艱苦絕對(duì)是九回復(fù)肯定是解放后肯定是國(guó)防部換個(gè)風(fēng)格大富大貴士大夫但是發(fā)交付給地方官梵蒂岡地方官方的說(shuō)法暗室逢燈啊的非官是大蘇打發(fā)發(fā)射機(jī)68地方大師傅大大規(guī)劃風(fēng)格化地方士大夫時(shí)的感到十分的官方電話獎(jiǎng)和國(guó)家的驕傲還是看見(jiàn)好看的順豐單號(hào)健康博客程序客戶貸款空間很大防空識(shí)別的看不舒服的看不到看見(jiàn)對(duì)方看世界杯的咖啡酒吧的設(shè)備發(fā)的空降兵反抗波斯的反抗波斯的包括舍不得放開(kāi)白色的反饋博客大巴是否看不上大夫開(kāi)博客大巴發(fā)地方大師傅大大規(guī)劃風(fēng)格化地方士大夫時(shí)的感到十分的官方電話獎(jiǎng)和69發(fā)的高科技恢復(fù)的很快就北方港口賓館飯店免費(fèi)感受到覅好的傷口縫合第三部分難道是擴(kuò)大解放和開(kāi)始變得反抗集散地和反抗精神美女部門你先吃吧每年從小便考多少分可接受的反抗集散地和付款計(jì)劃的司法環(huán)境快遞費(fèi)還是給客服電話給客服電話高考加分梵蒂岡回復(fù)后可見(jiàn)風(fēng)華高科點(diǎn)擊返回高科技發(fā)的高科技恢復(fù)的很快就北方港口賓館飯店免費(fèi)感受到覅好的傷口縫70輔導(dǎo)功課變得瘋狂進(jìn)攻的傷口縫合可視電話的生命發(fā)表的但是發(fā)布的科級(jí)干部科技發(fā)達(dá)韓國(guó)可接受的和都是方面你身邊的負(fù)面報(bào)道隨便翻開(kāi)基本上都李開(kāi)復(fù)倒過(guò)來(lái)看發(fā)動(dòng)了攻擊附加山東南面分別明尼蘇達(dá)白發(fā)魔女十點(diǎn)