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4/4網(wǎng)上學(xué)習(xí):有趣的植物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】科學(xué)知識(shí):1.知道地球上生活著不同種類的植物。2.了解不同地區(qū)生活著各具特色的植物。科學(xué)探究:1.學(xué)會(huì)使用不同的觀察和記錄方法進(jìn)行觀察和研究。2.能通過(guò)多種渠道查閱搜集植物的有關(guān)資料?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解不同地區(qū)生活著各具特色的植物,學(xué)會(huì)使用不同的觀察和記錄方法進(jìn)行觀察和研究。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能通過(guò)多種渠道搜集植物的有關(guān)資料,將自己的研究成果上傳至網(wǎng)絡(luò),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與他人交流。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)指南(一)預(yù)習(xí)課文后,完成下列填空。1.進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)研究植物我們需要明確步驟:、、、。2.在陸地上,湖泊中,海洋里都生長(zhǎng)著各種各樣的植物。有些植物的、、形美麗奇特,可供人類欣賞;有些植物具有一定的價(jià)值,可用于防病治病。3.請(qǐng)列舉你知道的藥用植物、等。4.依靠捕捉等小動(dòng)物來(lái)謀生的植物被稱為植物。5.的花兒具有朝向太陽(yáng)開放的特點(diǎn),能夠隨著的移動(dòng),改變綻放的方向。(二)問(wèn)題銀行存折序號(hào)存入問(wèn)題存入時(shí)間提取時(shí)間1你知道哪些搜集信息的方式呢?23456……二、搜集資料與思考探究(一)活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)你的專屬“觀測(cè)記錄表”(以下記錄表僅供參考)。1.觀察有趣的植物,填寫下表。地點(diǎn)有趣的植物(可貼照片)2.根據(jù)搜集的不同地方植物的資料,在下面地圖上相應(yīng)地方涂上相應(yīng)的顏色。(二)理解與應(yīng)用。1.查閱資料,說(shuō)一說(shuō)祖國(guó)各地的植物各有什么特征?2.如何搜集各地植物的信息?如何利用網(wǎng)絡(luò)交流這些信息?【學(xué)習(xí)小結(jié)】通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道了許多有趣的植物,例如會(huì)“捕”蟲的植物,會(huì)“動(dòng)”的植物,多肉植物,藥用植物,知道了網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)需要的過(guò)程:確定主題,搜集資料、上傳資料、分享交流。通過(guò)分享交流我們獲得更多有趣的植物的信息?!揪珶挿答仭恳弧⑿》ü伲▽?duì)的在括號(hào)內(nèi)打√,錯(cuò)的打×)1.自然界長(zhǎng)著許多形態(tài)奇特的植物,但是它們的特征都是一樣的。()2.生石花的小石子卻是有生命的,它其實(shí)是生石花的葉片。()3.金琥原產(chǎn)自炎熱潮濕的南方地區(qū),屬于多肉植物。()4.豬籠草有捕蟲囊,捕蟲囊呈圓筒形,下半部稍膨大,因?yàn)樾螤钕褙i籠。()5.生活中許多植物是中藥的材料,例如仙人掌,蒲公英。()6.將整理后的資料上傳
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