2022年06月成都市地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)站2022年公開(kāi)招考2名編外聘用人員名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月成都市地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測(cè)站2022年公開(kāi)招考2名編外聘用人員名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.因特網(wǎng)已經(jīng)滲透到人們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)中。

下列關(guān)于因特網(wǎng)的描述正確的是：

A.因特網(wǎng)又被我們稱為“新媒體”

B.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代又被人們簡(jiǎn)稱為“e時(shí)代”

C.主頁(yè)是一個(gè)網(wǎng)站上容納信息最多的頁(yè)

D.上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的鏈接欄輸入?yún)⒖即鸢福築

解題思路：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等，因特網(wǎng)不是新媒體；

C選項(xiàng)錯(cuò)誤，主頁(yè)是一個(gè)網(wǎng)站的起點(diǎn)站或者說(shuō)是主目錄，容納的信息不一定很多；

D選項(xiàng)錯(cuò)誤，上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的地址欄輸入，而非鏈接欄。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查因特網(wǎng)。

第二步，e時(shí)代中的“e”是英文electronic（電子）的縮寫，e時(shí)代指電子時(shí)代，就是網(wǎng)絡(luò)普遍使用在辦公、生活和各個(gè)領(lǐng)域的時(shí)代。因此，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代又被人們簡(jiǎn)稱為“e時(shí)代”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)。解答本題需要注意題中關(guān)鍵詞是否對(duì)應(yīng)：A項(xiàng)“因特網(wǎng)”——“新媒體”，B項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”——“e時(shí)代”，C項(xiàng)“主頁(yè)”——容納信息最多，D項(xiàng)“上網(wǎng)的網(wǎng)址”——“鏈接欄”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài)，如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等，因特網(wǎng)不是新媒體。

B項(xiàng)正確。e時(shí)代中的“e”是英文electronic（電子）的縮寫。e時(shí)代，最初用來(lái)指電子（electronic）電子時(shí)代，電腦網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)后產(chǎn)生了Email，電子信件以其快速，簡(jiǎn)便，多功能等在很短的時(shí)間內(nèi)顛覆了傳統(tǒng)的手寫郵寄信件，同時(shí)微軟的“瀏覽e”的出現(xiàn)，為我們的網(wǎng)絡(luò)生活注入新體驗(yàn)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。主頁(yè)是一個(gè)網(wǎng)站的起點(diǎn)站或者說(shuō)是主目錄，容納的信息不一定很多。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。上網(wǎng)的網(wǎng)址應(yīng)在瀏覽器的地址欄輸入，而非鏈接欄。

故本題選B。2.知青：勞模

A.英雄：教師

B.民警：歸僑

C.政協(xié)：部落

D.彩電：沙發(fā)參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

知青泛指有知識(shí)的青年，勞模一般指勞動(dòng)模范，有的知青是勞模，有的知青不是勞模，有的勞模是知青，有的勞模不是知青，二者為交叉關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：有的英雄是教師，有的英雄不是教師，有的教師是英雄，有的教師不是英雄，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

B項(xiàng)：歸僑指回國(guó)定居的華僑，有的歸僑是民警，有的歸僑不是民警，有的民警是歸僑，有的民警不是歸僑，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；

C項(xiàng)：政協(xié)一般指中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，部落指由若干血緣相近的宗族、氏族結(jié)合而成的集體，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：彩電和沙發(fā)都是家具，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

對(duì)比A、B項(xiàng)，題干中的“知青、勞?！焙虯項(xiàng)中的“英雄、教師”兩種身份稱號(hào)都需要經(jīng)過(guò)自身努力奮斗而來(lái)，而B項(xiàng)中的“歸僑”只涉及定居地改變，因此A項(xiàng)與題干更接近。

故正確答案為A。3.1，10，3，5，（

）

A.11

B.9

C.12

D.4參考答案：D

解題思路：題干數(shù)列不具有單調(diào)性，無(wú)明顯規(guī)律，考慮特殊數(shù)列。把數(shù)字轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)體漢字，即1為一，10為十，3為三，5為五，筆畫數(shù)分別有1、2、3、4畫，所以括號(hào)處對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)體漢字為5畫。代入選項(xiàng)驗(yàn)證:

A項(xiàng)：11對(duì)應(yīng)十一，有3畫，排除；

B項(xiàng)：9對(duì)應(yīng)九，有2畫，排除；

C項(xiàng)：12對(duì)應(yīng)十二，有4畫，排除；

D項(xiàng)：4對(duì)應(yīng)四，有5畫，滿足題意。

故正確答案為D。4.賽事

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

編輯

A.裁判；書稿

B.運(yùn)動(dòng)；校對(duì)

C.哨子；文字

D.進(jìn)??；精確參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

賽事為名詞，第二個(gè)括號(hào)內(nèi)的詞也應(yīng)該為名詞詞性。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：賽事需要裁判去裁決判斷，書稿需要編輯去編審整理，裁判與編輯分別為賽事和書稿的必要人物，前后之間相互對(duì)應(yīng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：校對(duì)為動(dòng)詞，與賽事之間，詞性不能相互對(duì)應(yīng)，排除；C項(xiàng)：哨子為物，編輯為人，二者之間屬性不能相互對(duì)應(yīng)，排除；D項(xiàng)：精確為形容詞，與賽事之間，詞性不能相互對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為A。5.下列名醫(yī)與著作的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：

A.華佗—《傷寒雜病論》

B.葛洪—《抱樸子》

C.孫思邈—《千金方》

D.李時(shí)珍—《本草綱目》參考答案：A

解題思路：本題考查中國(guó)古代名醫(yī)及其醫(yī)學(xué)著作。

A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤：華佗被稱為外科鼻祖，發(fā)明了麻沸散、五禽戲?！秱s病論》是東漢名醫(yī)張仲景所著的一部闡述外感病治療規(guī)律的專著。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確：葛洪為東晉道教學(xué)者、著名煉丹家、醫(yī)藥學(xué)家。主要著作有《肘后方》《抱樸子》。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確：孫思邈是唐代醫(yī)藥學(xué)家、道士，被后人尊稱為“藥王”。主要著作有《千金方》《千金翼方》。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確：李時(shí)珍是明代著名醫(yī)藥學(xué)家，主要著作有《本草綱目》《瀕湖脈學(xué)》《奇經(jīng)八脈考》。

本題為選非題，故正確答案為A。6.2016年度中國(guó)古生物學(xué)十大進(jìn)展發(fā)布，十項(xiàng)科研成果入選。中國(guó)古生物學(xué)會(huì)榮譽(yù)理事朱敏表示，此次評(píng)選的十大進(jìn)展是作為基礎(chǔ)科學(xué)的中國(guó)古生物學(xué)，過(guò)去一年取得的重大成果中的一部分。近年來(lái)中國(guó)基礎(chǔ)學(xué)科________，與國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)的投入________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.成績(jī)斐然

相輔相成

B.滿載而歸

親密無(wú)間

C.碩果累累

密不可分

D.鍥而不舍

珠聯(lián)璧合

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“2016年度中國(guó)古生物學(xué)十大進(jìn)展發(fā)布，十項(xiàng)科研成果入選”可知，文段表達(dá)“中國(guó)基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展得很好”之意。A項(xiàng)“成績(jī)斐然”指取得了突出的成績(jī)，符合文意。B項(xiàng)“滿載而歸”（車、船）裝得滿滿地回來(lái)，比喻收獲很大。但使用語(yǔ)境往往強(qiáng)調(diào)外出學(xué)習(xí)，回來(lái)后取得很大成果，文中沒(méi)有“外出學(xué)習(xí)”的語(yǔ)境，排除。C項(xiàng)“碩果累累”指取得了很大的成就，符合文意。D項(xiàng)“鍥而不舍”強(qiáng)調(diào)有恒心，有毅力，不符合文意，排除。

第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境，文中表達(dá)的意思是“中國(guó)基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展好跟國(guó)家投入是分不開(kāi)的”。A項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相補(bǔ)充，互相配合，缺一不可，而文中的“促進(jìn)”的關(guān)系是單向的關(guān)系，可排除。C項(xiàng)“密不可分”形容十分緊密，不可分割，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

7.總結(jié)是實(shí)際工作中使用頻率比較高的一種應(yīng)用文體，按內(nèi)容性質(zhì)劃分，總結(jié)包括：

A.綜合總結(jié)

B.科學(xué)總結(jié)

C.年度總結(jié)

D.專題總結(jié)

參考答案：AD

解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)、D項(xiàng)：總結(jié)是事后對(duì)某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。按照內(nèi)容來(lái)分，包括綜合性總結(jié)和專題性總結(jié)兩種。A項(xiàng)、D項(xiàng)正確。

因此，選擇AD選項(xiàng)。

①綜合性總結(jié)是對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績(jī)，存在的問(wèn)題、缺點(diǎn)，也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。雖然綜合性總結(jié)的內(nèi)容要求全面，但并非面面俱到，而是要突出主要工作和重要經(jīng)驗(yàn)。寫作時(shí)，往往選擇成績(jī)最顯著、經(jīng)驗(yàn)最突出或?qū)θ肿钪匾膸讉€(gè)方面去總結(jié)，從而說(shuō)明工作的整體情況。

②專題性總結(jié)是圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié)。這類總結(jié)往往偏重于總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，其他方面可少寫或不寫。一般按提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題這一思路構(gòu)思。

8.無(wú)論在古代中國(guó)還是在古希臘，早在公元前若干世紀(jì)，已經(jīng)有學(xué)者注意到不同地理環(huán)境對(duì)各人類群體的性情、心理和氣質(zhì)等所產(chǎn)生的不同影響。西方學(xué)術(shù)界自18世紀(jì)孟德斯鳩《論法的精神》出版以后，普遍重視社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中自然地理的重要作用，強(qiáng)調(diào)地理環(huán)境對(duì)人類文明類型和文化模式的重要影響。中國(guó)自20世紀(jì)初節(jié)譯出版《論法的精神》（譯名為《萬(wàn)法公理》）后，學(xué)術(shù)界中以梁?jiǎn)⒊瑸槭?，廣泛討論“地理與文明之關(guān)系”，而“地理史觀”也一時(shí)蔚然成風(fēng)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.“地理史觀”的出現(xiàn)有其內(nèi)在原因

B.學(xué)者普遍認(rèn)為地理環(huán)境對(duì)文明影響深遠(yuǎn)

C.孟德斯鳩影響了人們對(duì)地理環(huán)境的認(rèn)識(shí)

D.應(yīng)該重視自然地理對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用參考答案：D

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的把握?？焖匍喿x文段可知，本文為并列結(jié)構(gòu)，解題關(guān)鍵在于歸納各并列成分的共同點(diǎn)。文段列舉了不同時(shí)代的中外學(xué)者關(guān)于地理環(huán)境影響人類文明的觀點(diǎn)，由此可知地理環(huán)境對(duì)于人類文明有一定的影響，我們當(dāng)代人也應(yīng)對(duì)其重視。A項(xiàng)的“內(nèi)在原因”文段未涉及；B項(xiàng)“學(xué)者普遍認(rèn)為”無(wú)法得出；C項(xiàng)“孟德斯鳩的影響”非文段重點(diǎn)。故本題選D。

解題思路：第一步，

分析文段。文段首句論述了在古代中國(guó)和古希臘，

已經(jīng)有學(xué)者注意到地理環(huán)境對(duì)人類的影響。中間一句話論述了18世紀(jì)以后，

西方學(xué)術(shù)界強(qiáng)調(diào)地理環(huán)境對(duì)人類文明的重要影響。最后一句論述了中國(guó)自二十世紀(jì)后學(xué)術(shù)界“地理史觀”

發(fā)展盛行。文段為“分—分”

結(jié)構(gòu)，

全面概括文段內(nèi)容，

主要論述了從古代至二十世紀(jì)以來(lái)，

各國(guó)學(xué)者都認(rèn)為地理環(huán)境對(duì)人類文明有重要影響。

第二步，

對(duì)比選項(xiàng)。Ｃ項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括，

符合文段意圖。

因此，

選擇Ｃ選項(xiàng)。

解題思路：文段為并列層次，第一層說(shuō)明“公元前”時(shí)期，古希臘和中國(guó)古代已經(jīng)有學(xué)者注意到地理環(huán)境對(duì)人類文明的影響；第二層說(shuō)明18世紀(jì)以來(lái)西方學(xué)術(shù)界“普遍重視”地理的作用，并強(qiáng)調(diào)“地理環(huán)境對(duì)人類文明”具有“重要影響”；第三層說(shuō)明20世紀(jì)中國(guó)學(xué)術(shù)界已經(jīng)認(rèn)識(shí)到“地理與文明之關(guān)系”，尾句中的“廣泛探討”和“蔚然成風(fēng)”補(bǔ)充說(shuō)明了上述認(rèn)識(shí)具有普遍性。文段通過(guò)三個(gè)并列層次共同說(shuō)明從公元前到20世紀(jì)以來(lái)，各國(guó)學(xué)者認(rèn)為地理環(huán)境對(duì)文明影響重大，并且這一認(rèn)識(shí)具有普遍性，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)：“地理史觀”只是對(duì)應(yīng)文段尾句，表述片面，排除；

C項(xiàng)：“孟德斯鳩”的影響只對(duì)應(yīng)了文段第二個(gè)句子的內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)：無(wú)中生有，文段強(qiáng)調(diào)“地理與文明之關(guān)系”，而非“自然地理對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《論巴蜀地理對(duì)文明起源的影響》9.食品支出占家庭總支出的比重，被稱為（）系數(shù)，該系數(shù)越小，人民生活水平越高，反之，越低。

A.基尼

B.準(zhǔn)格爾

C.巴斯德

D.恩格爾

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。在總支出金額不變的條件下，恩格爾系數(shù)越大，說(shuō)明用于食物支出的所占金額越多；恩格爾系數(shù)越小，說(shuō)明用于食物支出所占的金額越少，二者成正比。反過(guò)來(lái)，當(dāng)食物支出金額不變的條件下，總支出金額與恩格爾系數(shù)成反比。因此，恩格爾系數(shù)是衡量一個(gè)家庭或一個(gè)國(guó)家富裕程度的主要標(biāo)準(zhǔn)之一。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：基尼系數(shù)是意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼提出，用來(lái)考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)?；嵯禂?shù)越高表示財(cái)富分配差異越大，社會(huì)收入越不公平；基尼系數(shù)越低表示財(cái)富分配差異越小，社會(huì)收入越平均；國(guó)際慣例把0.2以下視為收入絕對(duì)平均，0.2-0.3視為收入比較平均；0.3-0.4視為收入相對(duì)合理；0.4-0.5視為收入差距較大，當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.5以上時(shí)，則表示收入懸殊。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：臆造選項(xiàng)。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：巴斯德效應(yīng)是法國(guó)微生物學(xué)家巴斯德在研究酵母發(fā)酵時(shí)發(fā)現(xiàn)的。供氧充分的條件下，呼吸抑制酵解，以后在肌肉酵解中也觀察到同樣的現(xiàn)象。例如在激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉中缺氧，糖氧化受到限制，酵解加強(qiáng)，糖消耗和乳酸生成都升高；反之，在供氧充足的條件下，酵解受到抑制，糖消耗和乳酸生成都減少。這種現(xiàn)象稱為巴斯德效應(yīng)。它實(shí)際上是糖酵解和有氧氧化間的一種調(diào)節(jié)。C項(xiàng)排除。

10.從資本市場(chǎng)的歷史經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，太陽(yáng)底下無(wú)新事。從“蒜你狠”到“蒜你完”，只不過(guò)是________的事。游資突擊式的炒鞋、炒盲盒玩法，通常會(huì)以________開(kāi)局、以一地雞毛落幕，價(jià)格回歸理性是必然，但炒鞋的不一定都能“活到”監(jiān)管出手調(diào)控之時(shí)，最終，只是苦了那些“炒糊了”的年輕人。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.司空見(jiàn)慣

撲朔迷離

B.間不容發(fā)

目不暇接

C.擢發(fā)難數(shù)

嘆為觀止

D.旦夕之間

眼花繚亂

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“事”，且要形容“從‘蒜你狠’到‘蒜你完’”這個(gè)過(guò)程。A項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”指某事常見(jiàn)，不足為奇，無(wú)法形容過(guò)程，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“間不容發(fā)”比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢(shì)危急到極點(diǎn)，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“擢發(fā)難數(shù)”形容罪行多得數(shù)不清，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“旦夕之間”形容在很短時(shí)間內(nèi)，置于此處能體現(xiàn)過(guò)程之短。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！耙匝刍潄y開(kāi)局”，體現(xiàn)玩法之多，符合語(yǔ)境，D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

撲朔迷離：形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，難以辨別清楚。目不暇接：東西多，眼睛都看不過(guò)來(lái)。嘆為觀止：贊美所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn)。眼花繚亂：看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂；也比喻事物復(fù)雜，無(wú)法辨清。

11.三個(gè)籃球俱樂(lè)部的隊(duì)員都會(huì)去W體育館訓(xùn)練，甲俱樂(lè)部每隔5天去一次，乙俱樂(lè)部每隔3天去一次，丙俱樂(lè)部每隔7天去一次，9月1日三個(gè)俱樂(lè)部同時(shí)去體育館，則下次同時(shí)去W體育館訓(xùn)練的時(shí)間為（

）。

A.9月24日

B.9月25日

C.10月01日

D.10月11日參考答案：B

解題思路：甲俱樂(lè)部每隔5天去一次，乙俱樂(lè)部每隔3天去一次，丙俱樂(lè)部每隔7天去一次，相當(dāng)于甲俱樂(lè)部6天去一次，乙俱樂(lè)部4天去一次，丙俱樂(lè)部8天去一次。要想三個(gè)俱樂(lè)部下次同時(shí)去“W”體育館訓(xùn)練，只需天數(shù)為6、4、8的最小公倍數(shù)，即24天，此時(shí)時(shí)間為9月25日。

故正確答案為B。12.中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查人文歷史。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日主要有春節(jié)（正月初一）、元宵節(jié)（正月十五）、清明節(jié)（陽(yáng)歷四月五日前后）、端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）、七夕節(jié)（農(nóng)歷七月初七）、中秋節(jié)（農(nóng)歷八月十五）、重陽(yáng)節(jié)（農(nóng)歷九月九）、除夕（年尾最后一天）等。

故表述正確。13.社會(huì)教育職能是指政府制定福利政策，直接開(kāi)展社會(huì)福利生產(chǎn)，創(chuàng)辦包括社會(huì)福利院、兒童福利院在內(nèi)的各種社會(huì)福利事業(yè)，管理和維護(hù)各種福利設(shè)施。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查行政管理。

政府職能也叫行政職能，是指行政主體作為國(guó)家管理的執(zhí)行機(jī)關(guān)，在依法對(duì)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能。政府職能包括政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能、社會(huì)職能等。其中，社會(huì)職能包括社會(huì)福利職能、社會(huì)救濟(jì)職能、社會(huì)保險(xiǎn)職能等。社會(huì)福利職能是指政府制定福利政策，開(kāi)展社會(huì)福利生產(chǎn)，創(chuàng)辦包括社會(huì)福利院、兒童福利院在內(nèi)的各種社會(huì)福利事業(yè)，管理和維護(hù)各種福利設(shè)施。

故表述錯(cuò)誤。14.一般的人，如果經(jīng)常把“我”掛在口頭，這種人多是主觀自負(fù)、自我表現(xiàn)欲強(qiáng)、屬于唯我獨(dú)尊的類型。和這樣的人交往，應(yīng)盡量避免與之發(fā)生沖突。有的人談話愛(ài)借用名言，提到名人，甚至炫耀自己的父母和家庭，這種人多半是權(quán)威的崇拜者，有依賴心理，往往缺乏主見(jiàn)，服從于強(qiáng)者，屬于自律性格類型。但往往會(huì)媚上壓下，與這類人相處，也須小心。喜歡用強(qiáng)烈感情色彩的語(yǔ)言的人，大都比較虛偽，因?yàn)槿魏吻楦羞^(guò)分的話，都不會(huì)真實(shí)，過(guò)度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意；態(tài)度的強(qiáng)硬到了蠻不講理的地步，卻透露出內(nèi)心的空虛，是色厲內(nèi)茬的表現(xiàn)。

對(duì)這段文字的主題概括最準(zhǔn)確的是：

A.和不同的人打交道應(yīng)該有不同的策略

B.以語(yǔ)言看性格是個(gè)簡(jiǎn)潔有效的途徑

C.有依賴心理的人，往往缺乏主見(jiàn)而服從于強(qiáng)者

D.過(guò)度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了經(jīng)常把“我”掛在口頭的人的性格是什么樣的，和這樣性格的人交往要注意什么，然后介紹愛(ài)借用名言甚至炫耀的人性格是怎樣的，與這樣的人相處也要小心，最后論述喜歡用強(qiáng)烈感情色彩的語(yǔ)言的人是何種性格。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，主要講的是三種不同語(yǔ)言風(fēng)格的人性格不同。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括。

因此，選擇B選項(xiàng)。15.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)做出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中，往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方“好”或“壞”，而乙方又接受了這一投射幻想，于是就以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方。然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是：

A.寒門亦可出貴子

B.嚴(yán)師方能出高徒

C.虎父果然無(wú)犬子

D.慈母自古多敗兒參考答案：C

解題思路：本題要求選擇屬于投射性認(rèn)同的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“甲方進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。投射性認(rèn)同定義的關(guān)鍵信息：甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；乙方以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方；甲方進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)。

A項(xiàng)，“寒門亦可出貴子”是指窮人家也可以培養(yǎng)出人才，不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義。

B項(xiàng)，“嚴(yán)師方能出高徒”是指只有師傅嚴(yán)格要求，才能教出高水平的徒弟，但不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義。

C項(xiàng)，“虎父果然無(wú)犬子”是指出色的父親果然不會(huì)生出一般的孩子，“果然”是對(duì)“虎父無(wú)犬子”這句話的一個(gè)驗(yàn)證，符合定義。

D項(xiàng)，“慈母自古多敗兒”是指母親對(duì)兒子自小過(guò)分溺愛(ài)、過(guò)度保護(hù)，兒子很容易養(yǎng)成壞習(xí)慣而沒(méi)有出息，不涉及驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；

②乙方以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方；

③甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：寒門亦可出貴子，說(shuō)明甲方認(rèn)為乙方（寒門之子）難以成功，但乙方最終取得成功，沒(méi)有成為甲方所認(rèn)為的那樣的人，“亦”體現(xiàn)了甲方?jīng)]有驗(yàn)證自己的假設(shè)，不符合定義；

B項(xiàng)：嚴(yán)師方能出高徒，是觀點(diǎn)性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)”，不符合定義；

C項(xiàng)：虎父果然無(wú)犬子，說(shuō)明甲方認(rèn)為乙方（虎父之子）會(huì)成功，且乙方最終確實(shí)取得成功，成為了甲方所認(rèn)為的那樣的人，“果然”體現(xiàn)了甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)，符合定義；

D項(xiàng)：慈母自古多敗兒，是觀點(diǎn)性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗(yàn)證了自己的假設(shè)”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方‘好’或‘壞’”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗(yàn)證了假設(shè)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：寒門也可以出貴子，是指出生并不必然決定命運(yùn)，沒(méi)有好壞的投射，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：一絲不茍的好師傅或好老師，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格，能教出本領(lǐng)高超的好徒弟或好學(xué)生，強(qiáng)調(diào)的是老師教學(xué)嚴(yán)格和學(xué)生本領(lǐng)高超的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：出色的父親不會(huì)生出一般的孩子，即把父母的優(yōu)秀投射到孩子身上，符合“一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗(yàn)證了假設(shè)”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：寵溺孩子的母親,教出的孩子多是很自私很任性，是母親的教育方法和孩子之間的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。16.樹立法律的權(quán)威必須首先確立（

）的權(quán)威。

A.憲法

B.法律

C.行政法規(guī)

D.部門規(guī)章參考答案：A

解題思路：憲法是國(guó)家的根本大法，規(guī)定國(guó)家各項(xiàng)基本制度和根本任務(wù)，規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)的組織與活動(dòng)的基本原則；憲法保障公民基本權(quán)利，集中反映掌握國(guó)家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)的意志和根本利益，是維護(hù)和鞏固統(tǒng)治階級(jí)專政的重要工具。憲法在國(guó)家的整個(gè)法律體系中居于主導(dǎo)地位，具有最高的法律權(quán)威和最大的法律效力，既是國(guó)家治國(guó)安邦的總章程，也是公民立身行事的總依據(jù)。因此，樹立法律的權(quán)威必須首先樹立憲法的權(quán)威。

故正確答案為A。17.我國(guó)自古以來(lái)就十分重視行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，關(guān)于行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的格言數(shù)不勝數(shù)。比如，曹操的“將賢則國(guó)安”，諸葛亮的“親賢臣，遠(yuǎn)小人”，唐太宗的“為政之要，惟在得人”。這些名言主要體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是：

A.授權(quán)藝術(shù)

B.用人藝術(shù)

C.處事藝術(shù)

D.運(yùn)時(shí)藝術(shù)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。

第二步，曹操的“將賢則國(guó)安”，意思是將領(lǐng)有賢能，那么國(guó)家就安穩(wěn)；諸葛亮的“親賢臣，遠(yuǎn)小人”，意思是一定要親近有賢能的臣子，遠(yuǎn)離奸詐的小人；唐太宗的“為政之要，惟在得人”意思是，治理政事的關(guān)鍵在用人。三者均強(qiáng)調(diào)作為一名領(lǐng)導(dǎo)，一定要會(huì)用人。用人藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者在掌握和運(yùn)用科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)用人方法的基礎(chǔ)上，根據(jù)特定情況靈活運(yùn)用用人方法和用人技巧。由此可知，題干中這些名言主要體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是用人藝術(shù)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：授權(quán)藝術(shù)是指行政上級(jí)依法授予下級(jí)一定的權(quán)力和責(zé)任，使其在有限范圍內(nèi)有處理問(wèn)題的自主權(quán)，從而提高行政績(jī)效的一種藝術(shù)。由此可知，題干中強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是用人藝術(shù)，而不是授權(quán)藝術(shù)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：處事藝術(shù)是指一個(gè)人處理事情、為人處事的技巧、技能。由此可知，題干中強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是用人藝術(shù)，而不是處事藝術(shù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：時(shí)間是一種無(wú)形的稀缺資源，領(lǐng)導(dǎo)者不能無(wú)視它，更不能浪費(fèi)它。運(yùn)時(shí)藝術(shù)是指一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人員運(yùn)作時(shí)間的藝術(shù)、技能。由此可知，題干中強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是用人藝術(shù)，而不是運(yùn)時(shí)藝術(shù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

18.全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期二年。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查國(guó)家基本制度知識(shí)。

第二步，根據(jù)《憲法》第六十條第一款，全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期五年。全國(guó)人民代表大會(huì)任期屆滿的兩個(gè)月以前，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)必須完成下屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表的選舉。如果遇到不能進(jìn)行選舉的非常情況，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)以全體組成人員的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)，可以推遲選舉，延長(zhǎng)本屆全國(guó)人民代表大會(huì)的任期。在非常情況結(jié)束后一年內(nèi)，必須完成下屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表的選舉。

因此，本題錯(cuò)誤。

全國(guó)人民代表大會(huì)每屆任期五年。全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議每年舉行一次，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)召集。全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)認(rèn)為必要，或者有五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，可以臨時(shí)召集全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議。

19.一個(gè)立方體隨意翻動(dòng)，每次翻動(dòng)朝上的一面的顏色與翻動(dòng)前都不同，那么這個(gè)立方體的顏色至少有多少種？

A.6

B.5

C.4

D.3

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類，用構(gòu)造法解題。

第二步，立方體有3組相對(duì)面，每次只能翻動(dòng)到相鄰面，則每個(gè)面的顏色需與它相鄰的4個(gè)面顏色不同，但是可以和它的對(duì)面相同，那么至少需在3組相對(duì)面涂3種顏色。

因此，選擇D選項(xiàng)。

20.市場(chǎng)調(diào)節(jié)是指（

）。

A.通過(guò)制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展方案，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行調(diào)節(jié)

B.通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，由價(jià)值規(guī)律自發(fā)進(jìn)行調(diào)節(jié)

C.把市場(chǎng)作為基礎(chǔ)和主要手段的資源配置方式

D.以市場(chǎng)為基礎(chǔ)，輔之以必要的宏觀調(diào)控參考答案：B

解題思路：市場(chǎng)調(diào)節(jié)是指由價(jià)值規(guī)律自發(fā)地調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行，即由供求變化引起價(jià)格漲落，進(jìn)而調(diào)節(jié)社會(huì)勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料在各個(gè)部門的分配，調(diào)節(jié)生產(chǎn)和流通。它符合商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求，能夠比較合理地進(jìn)行資源配置，使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與市場(chǎng)直接聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。

故正確答案為B。21.我國(guó)地域廣闊，各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的類型和水平差異顯著，不同區(qū)域、層次、類型的教育發(fā)展的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)模式和未來(lái)圖景也各有特點(diǎn)。高質(zhì)量教育體系由充滿活力、因地制宜和各具特色的子系統(tǒng)組成，這需要將教育發(fā)展的普遍性和特殊性統(tǒng)一起來(lái)，既為各地、各校教育改革發(fā)展提出硬性底線要求以確保改革創(chuàng)新方向不動(dòng)搖，也為不同地區(qū)、學(xué)校發(fā)展提供更多彈性和廣闊空間以促進(jìn)更豐富多樣的特色發(fā)展。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（

）。

A.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要實(shí)施分類指導(dǎo)

B.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要突出制度引領(lǐng)

C.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要持續(xù)改革創(chuàng)新

D.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要夯實(shí)資源保障參考答案：A

解題思路：文段開(kāi)篇指出受地域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展各方面影響，我國(guó)各地各類教育發(fā)展的特點(diǎn)存在差異，接下來(lái)介紹“高質(zhì)量教育體系”的特征，并通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“需要”指出教育發(fā)展應(yīng)將“普遍性和特殊性統(tǒng)一起來(lái)”，注重改革創(chuàng)新方向不變的同時(shí)保持各自特色。故文段先引出話題然后提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)建設(shè)高質(zhì)量教育體系要注重因地制宜，差異化發(fā)展，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“制度引領(lǐng)”和D項(xiàng)“資源保障”文段均未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“持續(xù)改革創(chuàng)新”屬文段對(duì)策的意義效果，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《建設(shè)高質(zhì)量教育體系的六個(gè)維度》22.目前我國(guó)實(shí)行的最低生活保障線的標(biāo)準(zhǔn)不一，許多欠發(fā)達(dá)地區(qū)是每人每月50元或60元，某地新聞報(bào)道中還以“保水平提高到每月50元”為題以示政績(jī)。各地的物價(jià)水平、生活指數(shù)當(dāng)然很不相同，但是，在今日的中國(guó)，即便許多發(fā)達(dá)城市的低保線是每月300多元，低保戶維持生計(jì)尚顯困難，那么一個(gè)月50元的艱辛就不難想見(jiàn)。

這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)：

A.我國(guó)實(shí)行的最低生活保障線的標(biāo)準(zhǔn)不一

B.一些地方以提高低保水平為政績(jī)指標(biāo)

C.發(fā)達(dá)地區(qū)的最低生活保障線標(biāo)準(zhǔn)較低

D.欠發(fā)達(dá)地區(qū)的最低生活保障線標(biāo)準(zhǔn)較低

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了目前我國(guó)許多地區(qū)的低保線標(biāo)準(zhǔn)不一致，之后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”提出作者觀點(diǎn)也是文段的重點(diǎn)：欠發(fā)達(dá)地區(qū)的低保線較低，低保戶生活艱辛。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：“發(fā)達(dá)地區(qū)”與文段主體不一致，文段主體為“欠發(fā)達(dá)地區(qū)”。

23.山頂觀景臺(tái)是熱門景點(diǎn)，每天早上9點(diǎn)開(kāi)始開(kāi)放，觀景臺(tái)上最多容納100名游客，入口處每分鐘可以通過(guò)游客20人，出口處每分鐘可以通過(guò)游客15人，假設(shè)每位游客在觀景臺(tái)停留的時(shí)間為2分鐘，則（

）開(kāi)始，觀景臺(tái)上游客數(shù)量達(dá)到飽和。

A.9：10

B.9：14

C.9：18

D.9：20參考答案：B

解題思路：由題意可知，第二分鐘觀景臺(tái)上有人。從第三分鐘開(kāi)始，每分鐘有15人走出觀景臺(tái)，20人進(jìn)入觀景臺(tái)，即從第三分鐘開(kāi)始觀景臺(tái)每分鐘增加人。因此，當(dāng)觀景臺(tái)上游客數(shù)量達(dá)到飽和時(shí)，需要經(jīng)過(guò)分鐘。此時(shí)從9點(diǎn)開(kāi)始過(guò)去了分鐘，則9:14開(kāi)始，觀景臺(tái)上游客數(shù)量達(dá)到飽和。

故正確答案為B。24.下列關(guān)于我國(guó)土地資源構(gòu)成的表述，正確的是（

）。

A.土地資源類型少，耕地、草地比重大

B.難利用土地比重小，后備土地資源不足

C.耕地、林地比重小，難利用土地比重大

D.土地資源類型多樣，后備土地資源充足參考答案：C

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

我國(guó)土地資源總量豐富，類型齊全，但人均土地占有量小，耕地、林地比重小，各類土地所占比例不合理，難利用的土地比重大，后備土地資源不足，人與耕地的矛盾突出。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)土地資源類型齊全，草地比重最大。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)難以利用土地比重大，后備土地資源不足。

C項(xiàng)正確，我國(guó)耕地、林地比重小，難利用土地比重大。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)土地資源類型多樣，后備土地資源不足。

故正確答案為C。25.通貨膨脹的明顯表現(xiàn)是供過(guò)于求，價(jià)格下降。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

通貨膨脹是指紙幣的發(fā)行量超過(guò)商品流通中所需要的貨幣量而引起的供小于求、貨幣貶值、物價(jià)上漲的狀況。

故表述錯(cuò)誤。26.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般包括：

A.標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)

B.標(biāo)題、正文、落款

C.開(kāi)頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾

D.標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)正確，調(diào)查報(bào)告屬于事務(wù)公文的一種，其結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)；

B項(xiàng)錯(cuò)誤，標(biāo)題、正文、落款是工作計(jì)劃書的寫作結(jié)構(gòu)；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，不屬于某種特定文體的寫作結(jié)構(gòu)；

D項(xiàng)錯(cuò)誤，標(biāo)題、正文、結(jié)語(yǔ)是會(huì)議紀(jì)要的寫作結(jié)構(gòu)。

故正確答案為A。27.田某祖上代代行醫(yī)，因此開(kāi)設(shè)了一個(gè)養(yǎng)生堂，為人提供養(yǎng)生保障咨詢，但田某未取得行醫(yī)資格。后其在咨詢過(guò)程中提供給病患者的養(yǎng)生方法造成數(shù)人重傷的嚴(yán)重后果。對(duì)田某行為的認(rèn)定。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有：

A.構(gòu)成醫(yī)療事故罪

B.構(gòu)成過(guò)失致人重傷罪

C.不構(gòu)成犯罪

D.構(gòu)成非法行醫(yī)罪

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三百三十五條，醫(yī)療事故罪是指醫(yī)務(wù)人員由于嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，造成就診人死亡或者嚴(yán)重?fù)p害就診人身體健康的，處3年以下有期徒刑或者拘役。由于田某未取得行醫(yī)資格，不屬于醫(yī)務(wù)人員，也就不構(gòu)成醫(yī)療事故罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百三十五條，過(guò)失傷害他人致人重傷的，處3年以下有期徒刑或者拘役。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。田某根據(jù)本法的規(guī)定構(gòu)成了非法行醫(yī)罪，故不構(gòu)成過(guò)失致人重傷罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三百三十六條第一款，非法行醫(yī)罪是指未取得醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人非法行醫(yī)，情節(jié)嚴(yán)重的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；嚴(yán)重?fù)p害就診人身體健康的，處3年以上10年以下有期徒刑，并處罰金；造成就診人死亡的，處10年以上有期徒刑，并處罰金。題干中，田某未取得行醫(yī)資格，提供給病患者的養(yǎng)生方法造成數(shù)人重傷的嚴(yán)重后果，屬于非法行醫(yī)罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤。由此可知，A項(xiàng)、B項(xiàng)、C選錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三百三十六條第一款，非法行醫(yī)罪是指未取得醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格的人非法行醫(yī)，情節(jié)嚴(yán)重的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；嚴(yán)重?fù)p害就診人身體健康的，處3年以上10年以下有期徒刑，并處罰金；造成就診人死亡的，處10年以上有期徒刑，并處罰金。D項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

28.美國(guó)研究人員分析了南極半島和鄰近的斯科舍海地區(qū)的數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)70年代以來(lái)，當(dāng)?shù)貧鉁厣仙?至6攝氏度，并且來(lái)自其他海域的哺乳動(dòng)物增多導(dǎo)致南極哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇。因此，在上述地區(qū)作為哺乳動(dòng)物主要食物來(lái)源的磷蝦的密度降低了80%。而同一時(shí)期，生活在該地區(qū)以磷蝦為主要食物的阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量也急劇減少。

根據(jù)以上論述，可推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？

A.氣溫上升導(dǎo)致磷蝦密度下降

B.如果磷蝦的密度繼續(xù)減少，阿德利企鵝和帽帶企鵝都會(huì)滅絕

C.造成南極海洋哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇的原因是氣溫上升

D.帽帶企鵝生存的威脅來(lái)自氣候變暖和哺乳動(dòng)物的捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇參考答案：D

解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，“磷蝦密度下降”的原因除了氣溫上升還有哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇，該項(xiàng)的說(shuō)法不全面，錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，題干只說(shuō)“阿德利企鵝和帽帶企鵝的數(shù)量急劇減少”，該項(xiàng)的“都會(huì)滅絕”屬于過(guò)度推斷，錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，由題干第一句話可知，“氣溫上升”和“海洋哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇”是并列關(guān)系，而非該項(xiàng)所說(shuō)的因果關(guān)系，錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，題干第一句話指出存在的現(xiàn)象，即氣候變暖和哺乳動(dòng)物的捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇，后兩句敘述了這一現(xiàn)象的后果，而“急劇減少”說(shuō)明已經(jīng)威脅到了其生存，該項(xiàng)可以由題干推出。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中磷蝦數(shù)量下降的原因有“氣溫上升”和“哺乳動(dòng)物的捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇”兩個(gè)原因，并非只有氣溫上升，排除；

B項(xiàng)：“企鵝都會(huì)滅絕”，表達(dá)過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)：題干中“氣溫上升”和“捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇”是并列關(guān)系，而該項(xiàng)卻當(dāng)成了因果關(guān)系，無(wú)由猜測(cè)，排除；

D項(xiàng)：氣溫上升和哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇導(dǎo)致了磷蝦的密度下降，所以以磷蝦為食的帽帶企鵝的生存受到威脅，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住題干的主要信息。

由于南極半島氣溫上升，并且來(lái)自其他海域哺乳動(dòng)物增多導(dǎo)致捕食壓力加劇，因此磷蝦的密度降低80%；與此同時(shí)，以磷蝦為食的帽帶企鵝與阿德利企鵝數(shù)量也下降了。這說(shuō)明氣溫上升和哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇對(duì)帽帶企鵝與阿德利企鵝的生存造成了影響。

第二步：分析各選項(xiàng)。

A項(xiàng)中磷蝦數(shù)量下降的原因是氣候上升還是哺乳動(dòng)物的捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇我們不清楚，屬于無(wú)理由猜測(cè)，因此錯(cuò)誤；

B項(xiàng)中說(shuō)企鵝會(huì)滅絕，表達(dá)過(guò)于絕對(duì)，錯(cuò)誤；

C項(xiàng)與A項(xiàng)一樣屬于無(wú)理由猜測(cè)，錯(cuò)誤；

D項(xiàng)中氣溫上升和哺乳動(dòng)物捕食競(jìng)爭(zhēng)加劇對(duì)帽帶企鵝的生存造成了影響，結(jié)合主題一致原則，正確。

故正確答案為D。29.某單位要給貧困地區(qū)的孩子郵寄一批學(xué)習(xí)用品，想在物資上寫上兩句古詩(shī)詞。下列詩(shī)詞最合適的是：

A.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

B.海上生明月，天涯共此時(shí)

C.唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波

D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識(shí)，考生可根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)中古詩(shī)詞的意思是否與題干的情暴對(duì)應(yīng)得出答案。A項(xiàng)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的感激以及對(duì)母親深深的愛(ài)與尊敬之情，可排除。B項(xiàng)抒發(fā)了作者對(duì)親人的想念，可排除。C項(xiàng)表達(dá)了世間萬(wàn)事萬(wàn)物發(fā)生了巨大的變化，以及對(duì)物是人非的感慨，可排除。D項(xiàng)表現(xiàn)了作者對(duì)人生前途的期盼以及其樂(lè)觀豪邁的氣概。D項(xiàng)的兩句詩(shī)適合用來(lái)寄托對(duì)孩子們的期待與鼓勵(lì)，與題意相符，當(dāng)選。

某單位給貧困地區(qū)孩子郵寄學(xué)習(xí)用品，寫在物資上的古詩(shī)詞應(yīng)該寄托對(duì)孩子們的期待與鼓勵(lì)。

A項(xiàng)不選?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”出自唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》，意思是有誰(shuí)敢說(shuō)子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的感激以及對(duì)母親深深的愛(ài)與尊敬之情。其與題意不符。

B項(xiàng)不選?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)”出自唐代詩(shī)人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，意思是茫茫的海上升起一輪明月，此時(shí)你我都在天涯共相望。這兩句詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)親人的想念之情。其與題意不符。

C項(xiàng)不選?！拔ㄓ虚T前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波”出自唐代詩(shī)人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書二首》，意思是只有門前鏡湖的水，無(wú)論春風(fēng)怎樣吹拂都依然蕩漾著微微波濤。作者運(yùn)用水的不變，反襯世間萬(wàn)事萬(wàn)物發(fā)生了巨大的變化，已經(jīng)是物是人非。其與題意不符。

D項(xiàng)當(dāng)選?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！背鲎蕴拼?shī)人李白的《行路難·其一》，意思是相信總有一天能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，高高掛起云帆在滄海中勇往直前。這兩句詩(shī)表達(dá)了作者期盼有一天施展自己的抱負(fù)，以及其對(duì)人生前途的樂(lè)觀豪邁的氣概。題干中某單位給貧困地區(qū)孩子郵寄學(xué)習(xí)用品，用這兩句詩(shī)寄托對(duì)這些孩子們的期待與鼓勵(lì)最合適，相信他們能夠排除困難，奮勇前進(jìn)。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！背鲎蕴拼?shī)人李白的《行路難·其一》，意思是相信總有一天，能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前。其體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)人生前途充滿了樂(lè)觀豪邁氣概，以此激勵(lì)貧困地區(qū)的孩子能夠積極樂(lè)觀地面對(duì)人生，準(zhǔn)備沖破一切阻力，去施展自己的抱負(fù)的豪邁氣概和樂(lè)觀精神。本句詩(shī)詞最合適。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”出自唐代詩(shī)人孟郊所作的《游子吟》，這兩句詩(shī)的意思是：有誰(shuí)敢說(shuō)，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？反映的是子女報(bào)答慈母之恩，該項(xiàng)與題意不符。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“海上生明月，天涯共此時(shí)”出自唐代詩(shī)人張九齡的《望月懷古》，這兩句詩(shī)的意思是：茫茫的海上升起一輪明月，你我相隔天涯卻共賞月亮。抒發(fā)的是懷念遠(yuǎn)方親人之情，該項(xiàng)與題意不符。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波”出自唐代詩(shī)人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書·其二》，這兩句詩(shī)的意思是：只有門前那在春風(fēng)吹拂下泛起一圈一圈漣漪的鏡湖的碧水，還是舊時(shí)模樣。抒寫的是久客傷老之情，該項(xiàng)與題意不符。

D項(xiàng)正確，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”出自唐代詩(shī)人李白的《行路難·其一》，這兩句詩(shī)的意思是：相信總有一天，能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；高高掛起云帆，在滄海中勇往直前。意喻孩子們總能走出困難，沖向更廣闊的天地。符合題意。

故正確答案為D。30.四川省涼山彝族自治州申請(qǐng)撤銷會(huì)理縣，設(shè)為縣級(jí)會(huì)理市。該申請(qǐng)應(yīng)由下列哪一機(jī)關(guān)批準(zhǔn)（

）。

A.國(guó)務(wù)院

B.民政部

C.四川省人大

D.四川省人大常委會(huì)參考答案：A

解題思路：本題考查憲法。

根據(jù)《憲法》第八十九條規(guī)定：“國(guó)務(wù)院行使下列職權(quán)：······（十五）批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分，批準(zhǔn)自治州、縣、自治縣、市的建置和區(qū)域劃分；······”根據(jù)《行政區(qū)劃管理?xiàng)l例》第七條規(guī)定：“下列行政區(qū)劃的變更由國(guó)務(wù)院審批：······（二）自治州、縣、自治縣、市、市轄區(qū)的設(shè)立、撤銷、更名和隸屬關(guān)系的變更以及自治州、自治縣、設(shè)區(qū)的市人民政府駐地的遷移；······”撤銷會(huì)理縣，設(shè)為縣級(jí)會(huì)理市，應(yīng)由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)。

故正確答案為A。31.金屋藏嬌與下列哪位歷史人物有關(guān)？（

）

A.楊貴妃

B.西施

C.陳阿嬌

D.呂雉參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，楊玉環(huán)，唐朝時(shí)期后妃，楊玉環(huán)與王昭君、貂蟬、西施并稱為“中國(guó)古代四大美女”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，西施，子姓施氏，本名施夷光，春秋時(shí)期越國(guó)美女，一般稱為西施，后人尊稱其“西子”。

C項(xiàng)正確，金屋藏嬌原指漢武帝幼時(shí)喜愛(ài)阿嬌，并欲建金屋讓她居住一事。后以“金屋藏嬌”稱娶妻或納妾。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，呂雉為漢高帝劉邦之皇后，通稱呂后，是中國(guó)歷史上有記載的第一位皇后和皇太后。

故正確答案為C。32.市場(chǎng)體系的三大支柱是：

A.生產(chǎn)資料市場(chǎng)，期貨市場(chǎng)，技術(shù)和信息市場(chǎng)

B.商品市場(chǎng)，技術(shù)和信息市場(chǎng)，房地產(chǎn)市場(chǎng)

C.資本市場(chǎng)，技術(shù)和信息市場(chǎng)，勞動(dòng)力市場(chǎng)

D.商品市場(chǎng)，資本市場(chǎng)，勞動(dòng)力市場(chǎng)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，市場(chǎng)體系是各類市場(chǎng)有機(jī)組合而成的群體系統(tǒng)。包括商品市場(chǎng)和服務(wù)市場(chǎng)兩大子體系。商品市場(chǎng)子體系由生活資料市場(chǎng)、生產(chǎn)資料市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng)組成；服務(wù)市場(chǎng)子體系由金融市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)、信息市場(chǎng)、咨詢市場(chǎng)、交通運(yùn)輸市場(chǎng)、郵電通訊市場(chǎng)、保險(xiǎn)市場(chǎng)、生活服務(wù)市場(chǎng)、娛樂(lè)市場(chǎng)、旅游市場(chǎng)、教育市場(chǎng)、文藝市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)等組成。商品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)是市場(chǎng)體系的最基本內(nèi)容，是市場(chǎng)體系的三大支柱。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：生產(chǎn)資料市場(chǎng)屬于商品市場(chǎng)的類型，期貨市場(chǎng)是金融市場(chǎng)的一種類型，不屬于市場(chǎng)體系的三大支柱。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：房地產(chǎn)市場(chǎng)是從事房產(chǎn)、土地的出售、租賃、買賣、抵押等交易活動(dòng)的場(chǎng)所或領(lǐng)域。是商品市場(chǎng)的一種。不屬于市場(chǎng)體系的三大支柱。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：技術(shù)和信息市場(chǎng)屬于技術(shù)市場(chǎng)的一種。不屬于市場(chǎng)體系的三大支柱。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

33.《婚姻法》規(guī)定：凡是男女雙方自愿離婚的，準(zhǔn)予離婚。而在某婚姻案件中，只有一方是自愿離婚的。所以，法院的判決結(jié)果應(yīng)為：

A.不能判決離婚

B.不一定能判決離婚

C.經(jīng)雙方協(xié)商一致后再判決

D.應(yīng)判決離婚參考答案：B

解題思路：第一步：翻譯題干。

雙方自愿離婚?準(zhǔn)予離婚。

事實(shí)信息：在某婚姻案件中，－雙方自愿離婚。

第二步：從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。

事實(shí)信息是“－雙方自愿離婚”，根據(jù)逆否規(guī)則，否定前件無(wú)法得出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，只能推出可能性結(jié)論，A、D都為絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論，無(wú)法推出；

B項(xiàng)是可能性表達(dá)，正確；

C項(xiàng)雙方協(xié)商與題干無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“凡是……都……”，本題屬于翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①雙方都自愿離婚→離婚

第三步，進(jìn)行推理。

“一方自愿離婚”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，所以法院不一定判決離婚。

因此，選擇B選項(xiàng)。34.有些具有良好效果的護(hù)膚品是諾亞公司生產(chǎn)的，所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚品都很貴，而價(jià)格昂貴的護(hù)膚品無(wú)一例外地受到女士們的信任。

下列選項(xiàng)中，無(wú)法從題干中推出的是：

A.受到女士們信任的護(hù)膚品中，有些實(shí)際效果并不良好

B.有些效果良好的護(hù)膚品受到女士們的信任

C.所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚品都受到女士們的信任

D.有些價(jià)格昂貴的護(hù)膚品是效果良好的

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“有些……是……”、“所有……都……”及提問(wèn)方式，確定為集合推理選非題。

第二步，翻譯題干。

①有些具有良好效果的護(hù)膚品是諾亞公司生產(chǎn)的

②諾亞公司生產(chǎn)→很貴

③價(jià)格昂貴→受到女士信任

由②③遞推可得：④諾亞公司生產(chǎn)→受到女士信任

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：將①④遞推可得“有些具有良好效果的護(hù)膚品受到女士信任”將其換位可得“有些受到女士們信任的護(hù)膚品具有良好效果”，由于“有的是”不能推出“有的不是”，故不能得到“受到女士們信任的護(hù)膚品中，有些實(shí)際效果并不良好”，無(wú)法推出；

B項(xiàng)：將①④遞推可得“有些具有良好效果的護(hù)膚品受到女士信任”，可以推出；

C項(xiàng)：由④可得“所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚品都受到女士們的信任”，可以推出；

D項(xiàng)：將①②遞推可得“有些具有良好效果的護(hù)膚品很貴”，將其換位可得“有些價(jià)格昂貴的護(hù)膚品是效果良好的”，可以推出。

因此，選擇A選項(xiàng)。

35.詹姆斯?喬伊斯的《尤利西斯》手稿在拍賣會(huì)上露面時(shí)，考慮到手稿并不完整，只是其中一個(gè)章節(jié)，拍賣行保守給出60萬(wàn)至90萬(wàn)美元的估價(jià)，最終成交價(jià)卻高達(dá)150萬(wàn)美元?！队壤魉埂肥菒?ài)爾蘭的文學(xué)國(guó)寶，第一次公開(kāi)出版卻在巴黎，手稿也一直留在國(guó)外，幾十年來(lái)愛(ài)爾蘭人都以此為憾事。得到手稿拍賣的消息，愛(ài)爾蘭國(guó)家圖書館便決定不惜代價(jià)把手稿買回都柏林，最終的高價(jià)，文學(xué)價(jià)值和民族感情各占一半。

這段文字主要說(shuō)明（

）。

A.愛(ài)爾蘭人具有強(qiáng)烈的民族感情

B.文學(xué)手稿的價(jià)值有時(shí)難以估量

C.《尤利西斯》手稿為什么拍出高價(jià)

D.《尤利西斯》手稿深受愛(ài)爾蘭人喜愛(ài)參考答案：C

解題思路：本題屬于中心理解題。文段首先介紹《尤利西斯》手稿拍出150萬(wàn)美元高價(jià)這一事實(shí)，后面分析了造成這一結(jié)果的原因，即“文學(xué)價(jià)值和民族感情各占一半”。文段重點(diǎn)是解釋原因的內(nèi)容，結(jié)合選項(xiàng)，C項(xiàng)符合。

A、B、D項(xiàng)，均偏離文段中心，故排除。

故正確答案為C。36.當(dāng)下，“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛(ài)好者_(dá)_______。然而，朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨?！熬W(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品，甚至________營(yíng)銷公眾號(hào)為其背書。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.接踵而來(lái)

鼓動(dòng)

B.蜂擁而至

發(fā)起

C.亦步亦趨

策動(dòng)

D.趨之若鶩

發(fā)動(dòng)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。此處表達(dá)“網(wǎng)紅食品”受到了一些美食愛(ài)好者追捧的意思，搭配對(duì)象是“網(wǎng)紅食品”。A項(xiàng)“接踵而來(lái)”指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來(lái)，形容來(lái)者很多，側(cè)重來(lái)到某個(gè)地方的人多。B項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏，側(cè)重“至”，即到達(dá)某個(gè)地方。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或?yàn)榱擞懞?，事事模仿或追隨別人。三項(xiàng)均不含“追逐、追捧”的含義，因此排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“趨之若鶩”指像鴨子一樣成群跑過(guò)去，比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物，往往帶有消極色彩，能夠體現(xiàn)網(wǎng)紅食品受到人們追捧之意，符合語(yǔ)境，答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。“甚至”為遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞，語(yǔ)義前輕后重，前文提到“利用朋友圈的熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品”，說(shuō)明是在朋友圈熟人中推銷。橫線所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出在更大范圍內(nèi)推銷，通過(guò)動(dòng)員“公眾號(hào)”來(lái)推銷網(wǎng)紅食品的意思?！鞍l(fā)動(dòng)”指使行動(dòng)起來(lái)、動(dòng)員，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)“然而”等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)所做的提示，揣摩句意，理解和把握空缺處的意思。第二步，結(jié)合語(yǔ)境，通過(guò)辨析詞義選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。閱讀文段，由“然而，朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨”等表述可知，作者對(duì)“網(wǎng)紅食品”持質(zhì)疑態(tài)度。第一空的四個(gè)詞語(yǔ)不太好做區(qū)分，先看第二空。鼓動(dòng)”指用語(yǔ)言、文字等激發(fā)人們的情緒，使他們行動(dòng)起來(lái)；具有情緒性、激勵(lì)性等特點(diǎn)?！安邉?dòng)”指策劃鼓動(dòng)。二者用在這里語(yǔ)義程度過(guò)重，排除A、C。

第一空，“蜂擁而至”形容很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏，“趨之若鶩”形容很多人爭(zhēng)著去追逐某種事物（含貶義）。后者更符合文段暗含的貶義語(yǔ)境。故本題選D。

解題思路：第一空，分析文意可知，表達(dá)“網(wǎng)紅食品”受到了美食愛(ài)好者的追捧。D項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物，與文意相符。A項(xiàng)“接踵而來(lái)”指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來(lái)，形容來(lái)者很多，絡(luò)繹不絕；B項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏，兩項(xiàng)均不包含“追捧”之意，與文意不符，排除。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或?yàn)榱擞懞?，事事模仿或追隨別人，文段并無(wú)“模仿”之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，“甚至”表示遞進(jìn)關(guān)系，橫線處所填詞語(yǔ)與前文語(yǔ)義相近，但程度更重，“發(fā)動(dòng)”指行動(dòng)起來(lái)，“發(fā)動(dòng)公眾號(hào)”體現(xiàn)“網(wǎng)紅食品”傳播更為廣泛，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓“網(wǎng)紅食品”紅得健康》37.崔顥的《黃鶴樓》與李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》兩首詩(shī)誰(shuí)高誰(shuí)下，歷代文人紛爭(zhēng)不已，但見(jiàn)仁見(jiàn)智，也很難做出

的判決。李白之所以定要在這首詩(shī)上爭(zhēng)個(gè)高下，也許是因?yàn)樵谒瞄L(zhǎng)的寫作手法上崔顥竟然取得了杰出的成就，使他自己也

吧。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.絕對(duì)耿耿于懷

B.正確望塵莫及

C.科學(xué)心有不甘

D.專業(yè)自慚形穢參考答案：A

解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)前文“因?yàn)樵谒瞄L(zhǎng)的寫作手法上崔顥竟然取得了杰出的成就”，需體現(xiàn)李白感到不愉快、不安心的心理狀態(tài)，所以才定要爭(zhēng)個(gè)高低。A項(xiàng)“耿耿于懷”形容令人牽掛或不愉快的事在心里難以排解，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，多用于表示對(duì)人欽佩，D項(xiàng)“自慚形穢”意思是因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧，根據(jù)文意李白并不認(rèn)為自己比崔顥差，故與文意相悖，排除；C項(xiàng)“心有不甘”指內(nèi)心深處不情愿落后于人，文段中“誰(shuí)高誰(shuí)下”尚無(wú)定論，李白并非“落后”于崔顥，故與文意不符，排除。

第一空代入驗(yàn)證，“很難做出絕對(duì)的判決”符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空較難辨析，考慮先從第二空入手。第二空所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)心里不高興之意。排除與文意不符的B、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，句意為李白對(duì)有人在他擅長(zhǎng)的寫作手法上取得杰出成就這件事十分介意，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)介意、不高興之意?！巴麎m莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面，多用于自謙，不符合句意，排除B。“自慚形穢”指因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到慚愧，文段未體現(xiàn)慚愧之意，排除D?！靶挠胁桓省敝覆恍母是樵?。暗含了已經(jīng)有結(jié)果之意，而文段指出這兩首詩(shī)誰(shuí)高誰(shuí)低還沒(méi)有定論，排除C。驗(yàn)證第一空，“絕對(duì)的判決”填入，表示歷代文人也不能判別出這兩首詩(shī)中哪一首更好，符合文意。故本題選A。38.質(zhì)量：密度：體積（

）

A.周期：頻率：體積

B.總價(jià)：?jiǎn)蝺r(jià)：數(shù)量

C.壓強(qiáng)：壓力：面積

D.位移：加速度：高度?參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

質(zhì)量等于密度與體積的乘積，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：周期與頻率成反比，與體積無(wú)關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：總價(jià)等于單價(jià)與數(shù)量的乘積，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：壓力等于壓強(qiáng)與面積的乘積，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：位移與加速度、初速度和時(shí)間相關(guān)，與高度無(wú)關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。39.出于興趣與愛(ài)好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人，被稱為：

A.播客

B.映客

C.威客

D.創(chuàng)客

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。

第二步，“創(chuàng)客”一詞來(lái)源于英文單詞“Maker”，“創(chuàng)”指創(chuàng)造，“客”指從事某種活動(dòng)的人，是指出于興趣與愛(ài)好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客以用戶創(chuàng)新為核心理念，是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn)。創(chuàng)客們作為熱衷于創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制造的個(gè)人設(shè)計(jì)制造群體，最有意愿、活力、熱情和能力在創(chuàng)新2.0時(shí)代為自己，同時(shí)也為全體人類去創(chuàng)建一種更美好的生活。D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：播客是是數(shù)字廣播技術(shù)的一種。錄制的是網(wǎng)絡(luò)廣播或類似的網(wǎng)絡(luò)聲訊節(jié)目，網(wǎng)友可將網(wǎng)上的廣播節(jié)目下載到自己的iPod、MP3播放器或其它便攜式數(shù)碼聲訊播放器中隨身收聽(tīng)，不必端坐電腦前，也不必實(shí)時(shí)收聽(tīng)，享受隨時(shí)隨地的自由。更有意義的是，還可以自己制作聲音節(jié)目，并將其上傳到網(wǎng)上與廣大網(wǎng)友分享?？梢岳斫鉃椴シ乓纛l，視頻的客戶端。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：映客直播，移動(dòng)端直播平臺(tái)。2016年6月17日，騰訊應(yīng)用寶發(fā)布星APP5月榜，映客直播成功上榜；11月，映客直播榮登2016中國(guó)泛娛樂(lè)指數(shù)盛典“中國(guó)文娛創(chuàng)新企業(yè)榜TOP30”。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：威客是指那些通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益的人，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)，技術(shù)，工作，生活，學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

40.作為領(lǐng)導(dǎo)者，光靠聰明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人是有感情的社會(huì)動(dòng)物，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的評(píng)價(jià)往往帶有較強(qiáng)的主觀色彩。高智商的領(lǐng)導(dǎo)者傾向于抽象的表達(dá)方式，難以與下屬們建立共識(shí)。而那些有個(gè)人魅力，會(huì)講故事的領(lǐng)導(dǎo)者，卻可以得到超出他們實(shí)際表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。

這段文字意在表明：

A.領(lǐng)導(dǎo)者的智商與情商同樣重要

B.高智商的領(lǐng)導(dǎo)者難以與下屬們建立共識(shí)

C.領(lǐng)導(dǎo)者的情商更重要

D.情商高的領(lǐng)導(dǎo)者能得到超出他們實(shí)際表現(xiàn)的評(píng)價(jià)參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要明確文段寫作思路，把握作者對(duì)智商情商重要性的觀點(diǎn)傾向。文段首句指出領(lǐng)導(dǎo)者光靠智商是不夠的，后文由評(píng)價(jià)的主觀性引出，高智商的領(lǐng)導(dǎo)者在與下屬相處方面的不足以及高情商的領(lǐng)導(dǎo)常會(huì)得到超出實(shí)際表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。綜合可知，文段主旨在于強(qiáng)調(diào)智商和情商對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者都很重要。A項(xiàng)表述正確。

B項(xiàng)為文段部分內(nèi)容，非論述重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)的“情商更重要”無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)論述情商對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要性，概括不全面，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了“領(lǐng)導(dǎo)者光靠聰明遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”，可知在智商之外對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有更重要的能力要求。后文對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行解釋，指出人們?cè)u(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)會(huì)考慮“感情”因素，高智商的領(lǐng)導(dǎo)者難以與下屬達(dá)成共識(shí)，意味著依賴“智商”的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)存在不足；緊接著“而”轉(zhuǎn)折，指出“高情商”的領(lǐng)導(dǎo)者可以得到超過(guò)實(shí)際表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，說(shuō)明“情商”對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者更有幫助。通過(guò)“高智商的領(lǐng)導(dǎo)者”與“有個(gè)人魅力，會(huì)講故事的領(lǐng)導(dǎo)者”的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了“領(lǐng)導(dǎo)者還需要情商，而且情商比智商重要”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)是文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇指出，作為領(lǐng)導(dǎo)者光靠聰明是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，后文對(duì)此進(jìn)行解釋，指出人是情感動(dòng)物，“高智商”的領(lǐng)導(dǎo)者難被下屬認(rèn)同。接著將“而”引導(dǎo)的內(nèi)容與前文進(jìn)行對(duì)比，介紹“高情商”的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)被下屬認(rèn)同。因此文段意在說(shuō)明，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)“情商高”要比“智商高”更重要。對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)“情商高”更重要。

A項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)的“情商比智商更重要”，選項(xiàng)“智商與情商同樣重要”不符合文意，排除；

文段通過(guò)將“高情商的領(lǐng)導(dǎo)”和“高智商的領(lǐng)導(dǎo)”進(jìn)行對(duì)比得出結(jié)論，B項(xiàng)僅提到“高智商”，D項(xiàng)僅提到“高情商”，表述片面。且文段將二者進(jìn)行對(duì)比，意在強(qiáng)調(diào)作為領(lǐng)導(dǎo)，“情商”比“智商”更重要，B、D兩項(xiàng)偏離文段中心，排除。

故正確答案為C。41.下列關(guān)于艦艇的說(shuō)法正確的是（

）。

A.巡洋艦是軍艦中誕生最早的艦種

B.戰(zhàn)列艦是以水中武器、艦炮、導(dǎo)彈為主要武器的輕型軍艦

C.具有多種作戰(zhàn)能力的驅(qū)逐艦裝備多種武器

D.現(xiàn)代各國(guó)的護(hù)衛(wèi)艦艦體和噸位沿著越造越大的方向發(fā)展參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，巡洋艦是軍艦中較早出現(xiàn)的一個(gè)艦種，自從用于海上作戰(zhàn)消滅敵人大型水面艦艇和壓制殲滅敵少、岸上目標(biāo)的戰(zhàn)列艦一誕生，與戰(zhàn)列艦為伴作為混合艦隊(duì)核心之一的巡洋艦也就誕生了。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，戰(zhàn)列艦是以大口徑火炮攻擊與厚重裝甲防護(hù)為主的高噸位海軍作戰(zhàn)艦艇。護(hù)衛(wèi)艦是以水中武器、艦炮、導(dǎo)彈為主要武器的輕型軍艦。主要擔(dān)負(fù)反潛、護(hù)航以及偵察、警戒、巡邏、布雷和支援登陸作戰(zhàn)等任務(wù)。

C項(xiàng)正確，驅(qū)逐艦是一種以導(dǎo)彈、魚雷、火炮等為主要武器，具有多種作戰(zhàn)能力的中型水面艦艇。它是海軍艦隊(duì)中突擊力較強(qiáng)的艦種之一，用于攻擊潛艇和水面艦船，艦隊(duì)防空，以及護(hù)航，偵察巡邏警戒，布雷，襲擊岸上目標(biāo)等。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，現(xiàn)代各國(guó)的護(hù)衛(wèi)艦艦體和噸位并非沿著越造越大的方向發(fā)展，而是根據(jù)不同的需求衍生出各種任務(wù)專用型號(hào)的護(hù)衛(wèi)艦，可大可小。

故正確答案為C。42.這是最好的城際競(jìng)技場(chǎng)。每一次申辦承辦，都是一次巧妙的城市公關(guān)。對(duì)于新生顯貴而言，這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺(tái)階。國(guó)際奧委會(huì)委員們?cè)诿恳粡堖x票上，并不是單純的打勾劃叉，他們亦在譜繪世界風(fēng)云榜上城際間的升跌走勢(shì)圖。

這段話意在表明：

A.國(guó)際奧委會(huì)委員們投票決定承辦奧運(yùn)會(huì)的城市

B.公關(guān)工作是申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)成功的關(guān)鍵所在

C.申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)是世界城市之間互相較量實(shí)力的體現(xiàn)

D.申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)是新興城市進(jìn)入國(guó)際舞臺(tái)的絕好契機(jī)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首句的“城際競(jìng)技場(chǎng)”已經(jīng)說(shuō)明申奧是城市之間的競(jìng)爭(zhēng)，接下來(lái)第二句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，論證申奧是一個(gè)城市展現(xiàn)自己、獲得更好發(fā)展的好機(jī)會(huì)，最后又說(shuō)明“奧委會(huì)委員們”選擇申奧城市，是看他們?cè)趪?guó)際城市間的發(fā)展?fàn)顩r的，即是考慮他們綜合實(shí)力的。故文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，都是在強(qiáng)調(diào)申奧過(guò)程中，一個(gè)城市的綜合實(shí)力是其能否申奧成功的重要因素。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“奧委會(huì)委員”只是文段的后半部分，表述片面。B項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)的申奧的重點(diǎn)是“城市實(shí)力”不是“公關(guān)工作”。D項(xiàng)：沒(méi)有體現(xiàn)關(guān)鍵詞“城市實(shí)力”，非重點(diǎn)。

43.隨著氣溫回升，人們應(yīng)逐漸增加戶外活動(dòng)的時(shí)間以加快血液循環(huán)，促進(jìn)氣血運(yùn)行。但由于立春后天氣乍暖還寒，這時(shí)比較適合進(jìn)行節(jié)奏和緩的運(yùn)動(dòng)，如春游、放風(fēng)箏、散步、慢跑、打太極等。要注意的是，這一時(shí)節(jié)運(yùn)動(dòng)不宜劇烈，不宜大汗淋漓、氣喘吁吁，否則可能耗陽(yáng)氣，對(duì)養(yǎng)生不利。而且由于立春后氣候仍然干燥，運(yùn)動(dòng)時(shí)補(bǔ)充水分也是很必要的。

這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

A.立春后雖然溫度回升，但是不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)

B.劇烈運(yùn)動(dòng)后補(bǔ)充水分很有必要

C.節(jié)奏和緩的運(yùn)動(dòng)包括春游、放風(fēng)箏、散步等

D.做戶外運(yùn)動(dòng)可以加快血液循環(huán)，促進(jìn)氣血運(yùn)行

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話是背景鋪墊，隨著氣溫回升，人們應(yīng)逐漸增加戶外活動(dòng)的時(shí)間。第二句話通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)文段觀點(diǎn)“立春后天氣乍暖還寒，這時(shí)比較適合進(jìn)行節(jié)奏和緩的運(yùn)動(dòng)”。第三、四句是對(duì)前面觀點(diǎn)的解釋說(shuō)明。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，第二句話是主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和C項(xiàng)：出現(xiàn)在主旨句之后，屬于解釋說(shuō)明。D項(xiàng)：出現(xiàn)在轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)。

44.行駛超過(guò)60萬(wàn)千米的汽車都應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理；有些行駛超過(guò)60萬(wàn)千米的汽車存在設(shè)計(jì)缺陷；在應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車中有些不是T品牌汽車；所有T品牌汽車都不存在設(shè)計(jì)缺陷。

若以上判斷正確，則下列哪一選項(xiàng)必定成立？

A.有些T品牌汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢

B.有些T品牌汽車不應(yīng)當(dāng)報(bào)廢

C.有些存在設(shè)計(jì)缺陷的汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢

D.應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車都行駛超過(guò)60萬(wàn)千米參考答案：C

解題思路：題干中包含“有些”“所有……都……”一類的詞，可見(jiàn)其主要考查直言命題的相關(guān)知識(shí)，可以利用直言命題的換質(zhì)推理、換位推理、三段論等進(jìn)行解題。A項(xiàng)可轉(zhuǎn)化為“在應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車中有些是T品牌”，但題干中說(shuō)的是“在應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車中有些不是T品牌汽車”，“有些不是”不能得出“有些是”，排除。

B項(xiàng)，題干中說(shuō)的是“在應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車中有些不是T品牌汽車”，由“有些不是T品牌”推不出“有些T品牌”的情況，排除。

C項(xiàng)，根據(jù)“有些行駛超過(guò)60萬(wàn)千米的汽車存在設(shè)計(jì)缺陷”可得“有些存在設(shè)計(jì)缺陷的汽車行駛超過(guò)60萬(wàn)千米”，結(jié)合“行駛超過(guò)60萬(wàn)千米的汽車都應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理”，可得“有些存在設(shè)計(jì)缺陷的汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理”，正確。

D項(xiàng)，根據(jù)“行駛超過(guò)60萬(wàn)千米的汽車都應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理”只能得出“有些應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理的汽車行駛超過(guò)60萬(wàn)千米”，無(wú)法推出“所有應(yīng)當(dāng)報(bào)廢處理的汽車”的情況，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“有些……”，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①行駛超過(guò)60萬(wàn)千米→報(bào)廢

②有些行駛超過(guò)60萬(wàn)千米有缺陷

③有些應(yīng)報(bào)廢的汽車不是T品牌

④T品牌→?缺陷

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：由③換位可得：有些非T品牌的汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢，無(wú)法得到“有些T品牌汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢”，排除；

B項(xiàng)：由③換位可得：有些非T品牌應(yīng)當(dāng)報(bào)廢，無(wú)法得到“有些T品牌汽車不應(yīng)當(dāng)報(bào)廢”，排除；

C項(xiàng)：“應(yīng)當(dāng)報(bào)廢的汽車”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：由②換位得到：有些有缺陷的汽車行駛超過(guò)60萬(wàn)千米，與①遞推可得：有些有缺陷的汽車應(yīng)當(dāng)報(bào)廢，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：翻譯題干。

①超60萬(wàn)千米報(bào)廢；

②有些超60萬(wàn)千米設(shè)計(jì)缺陷；

③有些報(bào)廢T品牌；

④T品牌設(shè)計(jì)缺陷；

將②換位可得：有些設(shè)計(jì)缺陷超60萬(wàn)千米，和①可以遞推出：⑤有些設(shè)計(jì)缺陷超60萬(wàn)千米報(bào)廢。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為有些T品牌報(bào)廢，由③“有些報(bào)廢T品牌汽車，推不出，排除；

B項(xiàng)：翻譯為有些T品牌報(bào)廢，由③“有些報(bào)廢T品牌”無(wú)法得到“有些T品牌”的情況，推不出，排除；

C項(xiàng)：翻譯為報(bào)廢超60萬(wàn)千米，是對(duì)①的肯后，但肯后得不到確定性的結(jié)論，推不出，排除；

D項(xiàng)：翻譯為有些設(shè)計(jì)缺陷報(bào)廢，是對(duì)⑤的肯前，肯前必肯后，可以推出，當(dāng)選。

故正確答案為D。45.從結(jié)繩記事到竹簡(jiǎn)紙張，從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)到光盤刻錄，人類從未停止

更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式，信息存儲(chǔ)方式的變革很大程度上也

著我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.追求塑造

B.追逐制造

C.探求創(chuàng)造

D.探究締造參考答案：A

解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“從結(jié)繩記事到竹簡(jiǎn)紙張”、“從計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)到光盤刻錄”可知，我們一直在讓我們的信息存儲(chǔ)方式更加高效便捷，故橫線處應(yīng)表示“努力達(dá)到某種目的”、“想要”之意，A項(xiàng)“追求”表達(dá)通過(guò)行動(dòng)達(dá)到某種目的，B項(xiàng)“追逐”表達(dá)積極追尋，C項(xiàng)“探求”意為探索尋求，均與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，保留。D項(xiàng)“探究”意為探索研究，文中并無(wú)研究之意，與文意不符，排除。

第二空，前文搭配“信息存儲(chǔ)方式的變革”，后文搭配“我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式”，表達(dá)信息存儲(chǔ)方式的變革對(duì)我們獲取信息和認(rèn)知世界方式有重大影響之意，A項(xiàng)“塑造”強(qiáng)調(diào)通過(guò)培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，當(dāng)選。B項(xiàng)“制造”往往搭配“裝備”“機(jī)器”等具體事物，且“制造”的主體多為人，與前文“信息存儲(chǔ)方式的變革”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“創(chuàng)造”重在強(qiáng)調(diào)首次做出或建立，強(qiáng)調(diào)開(kāi)創(chuàng)性，而我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式是始終存在的，并非首次開(kāi)創(chuàng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字存儲(chǔ)打開(kāi)想象空間》

解題思路：第一步，突破口在第二空。填入詞語(yǔ)搭配“我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式”。A項(xiàng)“塑造”指通過(guò)培養(yǎng)、改造使人或事物達(dá)到某種預(yù)定的目標(biāo)，“塑造方式”搭配恰當(dāng)。B項(xiàng)“制造”指用人工使原材料成為可供使用的物品，與“方式”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“創(chuàng)造”指主觀地制造客觀上能被人普遍接受的事物，以達(dá)到某種目的的行為，強(qiáng)調(diào)“主觀”，但該句主語(yǔ)“信息儲(chǔ)存方式變革”為客觀事物，主謂搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“締造”指創(chuàng)立、建立，多指?jìng)ゴ蟮氖聵I(yè)，與“方式”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！白非蟆敝赣梅e極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的，與“更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式”搭配恰當(dāng)，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，此處表達(dá)的是人類一直尋求更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)尋求之意，排除D。第三步，再看第二空，此處說(shuō)的是信息存儲(chǔ)方式變革對(duì)我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式的影響，辨析備選詞語(yǔ)含義即可鎖定答案。第一空，由“從……到……，從……到……”可知，此處表達(dá)的是人類一直尋求更加高效便捷的信息存儲(chǔ)方式，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)尋求之意?！疤骄俊币鉃樘剿餮芯?，探尋追究，多與“問(wèn)題”“真理”等搭配，不能與“信息存儲(chǔ)方式”搭配，排除D。

第二空，此處說(shuō)的是信息存儲(chǔ)方式變革對(duì)我們獲取信息和認(rèn)知世界的方式的影響?！八茉臁眰?cè)重影響、形塑，“制造”“創(chuàng)造”均側(cè)重從無(wú)到有?！拔覀儷@取信息和認(rèn)知世界的方式”一直存在，“制造”“創(chuàng)造”填入此處不恰當(dāng)，排除B、C。

故本題選A。46.左邊的立體圖形是由①、②和③組成的，下列哪項(xiàng)可以填入問(wèn)號(hào)處？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：本題考查立體拼合。觀察題干給出的圖形可知，圖形可分為3層，由上至下第一層有2個(gè)小立方體，第二層有8個(gè)小立方體，共2排，第三層有10個(gè)小立方體，共3排。圖①共有2層，最上層有2個(gè)小立方體，可以拼在多面體的第一層和第二層（如下圖所示），則題干多面體第二層還剩余1個(gè)小立方體，第三層還剩余10個(gè)小立方體。圖②共有2層，可以拼在多面體的第二層和第三層（如下圖所示），則題干多面體僅第三層還剩余7個(gè)小立方體。根據(jù)凹凸一致原則對(duì)立體圖形進(jìn)行拼合可知，第三層應(yīng)有3排，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。具體拼合方式如下圖所示，左側(cè)立體圖形可以由圖①、②以及B項(xiàng)拼合而成。

故正確答案為B。47.同行評(píng)議不是一個(gè)測(cè)謊儀。熟悉該領(lǐng)域的裁判們也許可以發(fā)現(xiàn)某些不端行為，比如抄襲其他人的研究成果或者故意修改數(shù)據(jù)，他們知道該領(lǐng)域曾經(jīng)做過(guò)哪些實(shí)驗(yàn)，有可能得出什么樣的結(jié)果。但是，如果有人故意偽造數(shù)據(jù)的話，很多時(shí)候幾乎是無(wú)法被檢查出來(lái)的，除非在文章發(fā)表之后該領(lǐng)域的更多專家們一起檢查該論文，或者在某些情況下，重復(fù)該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，才能判斷真假。

根據(jù)本文可以得出的結(jié)論是：

A.無(wú)心之間得出的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤更容易被評(píng)議者發(fā)現(xiàn)

B.大部分的論文評(píng)議過(guò)程不包含對(duì)實(shí)驗(yàn)的重現(xiàn)過(guò)程

C.日前的論文評(píng)議大部分都由單人或少數(shù)人來(lái)完成

D.專家的經(jīng)驗(yàn)是同行評(píng)議過(guò)程中發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)