青春期人際關(guān)系處理課件

青春期人際關(guān)系處理——怎樣與同伴相處初2018級(jí)6班1精選課件青春期人際關(guān)系處理——怎樣與同伴相處初2018級(jí)6班1精選課我們的十大煩惱1、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大2、父母不了解自己3、與老師交流不暢4、與異性交往的煩惱

5、同學(xué)之間交往的煩惱6、生活方面的煩惱7、社會(huì)負(fù)面教育帶來(lái)的正負(fù)抵充影響8、特殊家庭的煩惱9、長(zhǎng)期的嬌身慣養(yǎng)10、低人一等的煩惱2精選課件我們的十大煩惱1、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大2精選課件123如何更好地處理父母關(guān)系父母關(guān)系

如何更好地處理師生關(guān)系師生關(guān)系如何更好地處理同學(xué)關(guān)系同學(xué)關(guān)系

青春期人際關(guān)系4

如何更好地處理師生關(guān)系師生關(guān)系3精選課件123如何更好地處理父母關(guān)系父母關(guān)系如何更好地處理師生關(guān)系同學(xué)關(guān)系4精選課件同學(xué)關(guān)系4精選課件交往形式根據(jù)心理學(xué)家的研究，在一個(gè)群體中的人交往的形式可以分出這么幾個(gè)類型：⑴小團(tuán)體，指二三個(gè)或四五個(gè)交往甚密、義氣相投的同學(xué)，且具有一定的排他性，指的就是不歡迎其他同學(xué)的參與，不大與其他同學(xué)接近。⑵人緣型，就是在班級(jí)中最受歡迎的人⑶嫌棄型，就是班級(jí)中最不受歡迎的人⑷首領(lǐng)，是指在一些活動(dòng)中自然涌現(xiàn)出的能擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)這些活動(dòng)的同學(xué)。⑸孤獨(dú)者，就是很少與他人來(lái)往，他人也很少與其交往的人⑹互拒者，指相互懷有敵意或歧視的同學(xué)。5精選課件交往形式根據(jù)心理學(xué)家的研究，在一個(gè)群體中的人交往的形式可以分怎樣和同學(xué)相處呢？第一條原則就是誠(chéng)實(shí)守信。言必信，行必果，與誠(chéng)實(shí)的人打交道，我們有安全感，所以，我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候，父母就教導(dǎo)我們說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，這句話在社會(huì)交往中可以靈活一些，但對(duì)朋友不能虛情假意，口是心非，否則，日后被朋友識(shí)破而失去朋友的信賴。

6精選課件怎樣和同學(xué)相處呢？第一條原則就是誠(chéng)實(shí)守信。言必信，行必果，與怎樣和同學(xué)相處呢？第二條原則是寬容理解的原則。長(zhǎng)時(shí)間與朋友相處難免產(chǎn)生不愉快的磨擦甚至爭(zhēng)吵。如何解決這類問(wèn)題呢？關(guān)鍵是嚴(yán)格要求自己，控制自己的情緒，理解并寬容朋友。做到嚴(yán)于律己，寬以待人。

大家現(xiàn)在看看你們周圍的同學(xué)，有沒(méi)有缺點(diǎn)和不足的人，也就是十全十美的人，沒(méi)有，想一想在你所有認(rèn)識(shí)的人中有沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有。每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足，所以，在平時(shí)交往中，如果出現(xiàn)小的或無(wú)原則性失誤，要以寬容理解的姿態(tài)對(duì)待朋友，對(duì)待他人。舉例子：不小心把你的書弄到地板上，你會(huì)怎么做呢？你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。所以寬容理解朋友應(yīng)該體現(xiàn)在不吹毛庇，不怨恨朋友，不要以自己為標(biāo)準(zhǔn)要求朋友，胸襟開闊一些，不要事事時(shí)時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，給朋友留點(diǎn)余地和面子。

Tips：7精選課件怎樣和同學(xué)相處呢？第二條原則是寬容理解的原則。長(zhǎng)時(shí)間與朋友相怎樣和同學(xué)相處呢？第三條原則是友善熱情的原則。對(duì)困難生的幫助（家庭困難、學(xué)習(xí)困難）心理學(xué)研究表明，人們?cè)谙嗷ソ煌?，總是希望得到交往?duì)象的同情、幫助。如果這種幫助得不到滿足，相互間的交往就缺乏吸引力。因此，在與朋友交往中，要注意樂(lè)于助人，當(dāng)朋友需要幫助時(shí)，要毫不猶豫地伸出友誼之手，及時(shí)地予以幫助，當(dāng)朋友生活中遇到挫折時(shí)，應(yīng)予以熱情支持，當(dāng)朋友經(jīng)濟(jì)上遇到困難時(shí)，應(yīng)盡力予以扶助。并且在幫助朋友的時(shí)候，不要擺出一種有恩于人而念念不忘的姿態(tài)，但對(duì)別人的幫助，不論受益大小都應(yīng)向朋友表示出誠(chéng)懇的謝意。8精選課件怎樣和同學(xué)相處呢？第三條原則是友善熱情的原則。對(duì)困難生的幫助師生關(guān)系9精選課件師生關(guān)系9精選課件怎樣和老師相處呢？1.老師把幾乎是所有的知識(shí)無(wú)私的，毫無(wú)保留的教給學(xué)生，如果他們希望的到什么回報(bào)的話，就是希望看到學(xué)生成材、成熟，在知識(shí)的高峰上越攀越遠(yuǎn)。學(xué)生要尊敬老師，見到老師禮貌地打聲招呼。有句話說(shuō)：師生如父子。上課認(rèn)真聽講不破壞紀(jì)律，把老師留給的作業(yè)保質(zhì)保量的完成。有些同學(xué)作業(yè)寫得馬虎、潦草，單是讓老師辨認(rèn)字跡都要費(fèi)很多功夫，給老師增加了很多額外的工作量。經(jīng)常這樣，老師怎么會(huì)高興，怎么會(huì)喜歡你呢？每個(gè)人都希望別人尊重自己，如果你和別人說(shuō)話，他愛理不理，你會(huì)喜歡這個(gè)人嗎？尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)，是師生和諧相處的基本前提。

多數(shù)同學(xué)都有這樣的體會(huì)：與哪個(gè)老師關(guān)系比較融洽，喜歡上哪門課，哪門成績(jī)就好；如果與哪個(gè)老師關(guān)系不和諧也會(huì)殃及那門課，這大概也是愛屋及烏的反映吧。學(xué)生的大部分時(shí)間在學(xué)校里，就免不了和老師交往，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，怎么和老師交往呢？

10精選課件怎樣和老師相處呢？1.老師把幾乎是所有的知識(shí)無(wú)私的，毫無(wú)保留怎樣和老師相處呢？3．正確對(duì)待老師的過(guò)失，委婉地想老師提意見。心理學(xué)的研究表明，人們會(huì)對(duì)沒(méi)有缺點(diǎn)的人敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)。世界上根本就沒(méi)有零缺點(diǎn)的人存在。老師不是完美的，如果他有的觀點(diǎn)不正確，或誤解了某個(gè)同學(xué)，甚至有的老師“架子”比較大，或是太嚴(yán)厲，這都是有可能的。發(fā)現(xiàn)老師的不足要持理解態(tài)度，向老師提意見語(yǔ)氣要婉轉(zhuǎn)，時(shí)機(jī)要適當(dāng)。如果老師冤枉了你，當(dāng)面和老師頂撞起來(lái)，好嗎？當(dāng)然不好，這樣不進(jìn)不利于問(wèn)題解決，還會(huì)惡化師生關(guān)系，暫時(shí)忍一忍，等大家都心平氣和時(shí)再說(shuō)。不管怎么說(shuō)，老師是長(zhǎng)者，作為學(xué)生，都應(yīng)置老師于長(zhǎng)者的地位，照顧老師的自尊心和面子。

11精選課件怎樣和老師相處呢？3．正確對(duì)待老師的過(guò)失，委婉地想老師提意見父母關(guān)系12精選課件父母關(guān)系12精選課件怎樣和父母相處呢？1、對(duì)父母的態(tài)度要溫和，不采取偏激的行為方式。進(jìn)入青年期的中學(xué)生對(duì)父母的崇拜、以來(lái)、依戀、順從減弱，這比稱為“離巢”現(xiàn)象。孩子的驟然長(zhǎng)大使父母一下子失落很多，心里也空落落的。所以我們要理解這種心情，對(duì)父母態(tài)度要溫和，即使自己不能接受的觀點(diǎn)也不要頂撞、鬧氣，可以裝作虛心聆聽的樣子，即使不能采用，聽一下有沒(méi)什么不好，至少可以給父母一點(diǎn)安慰。其實(shí)，他們何嘗不知道孩子長(zhǎng)大了，肯定有自己的想法，只是忍不住要說(shuō)而已。父母對(duì)我們的要求并不高，只要我們有禮貌，態(tài)度溫和他們就知足了。兩代人的成長(zhǎng)背景決定了代溝永遠(yuǎn)不可能縮小到零，但是通過(guò)我們的努力可以把它的負(fù)面影響降到最低。13精選課件怎樣和父母相處呢？1、對(duì)父母的態(tài)度要溫和，不采取偏激的行為方怎樣和父母相處呢？

2、要表現(xiàn)出一定的獨(dú)立能力，讓父母放心。從小衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，連手帕都不能洗，上學(xué)從來(lái)都要父母接送的，突然放學(xué)就把自己關(guān)在房間里，或經(jīng)常玩到很晚才回來(lái)，怎么不讓父母憂心忡忡？這不是父母不放心，是你的表現(xiàn)沒(méi)法讓他們放心。試著去關(guān)心父母，幫他們做做家務(wù)，談?wù)劶彝ソ?jīng)濟(jì)，你的理想，讓爸媽覺(jué)得“我們的孩子長(zhǎng)大了”自然就不會(huì)過(guò)多地干涉你的行動(dòng)了。

14精選課件怎樣和父母相處呢？

2、要表現(xiàn)出一定的獨(dú)立能力，讓父母放心青春期叛逆心理測(cè)試15精選課件青春期叛逆心理測(cè)試15精選課件青春期叛逆心理測(cè)試引導(dǎo)語(yǔ)下面的每一個(gè)句子是說(shuō)你可能有的或曾出現(xiàn)過(guò)的一般感受與體驗(yàn)。請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一個(gè)句子。這里的答案無(wú)正確、錯(cuò)誤之分，回答每一個(gè)問(wèn)題時(shí)不必用太多時(shí)間去思考，但回答必須是最符合你通常感受的情況。每一個(gè)問(wèn)題都要回答.對(duì)下列題目。作出“是”或“否”問(wèn)答。16精選課件青春期叛逆心理測(cè)試引導(dǎo)語(yǔ)下面的每一個(gè)句子是說(shuō)你可能有的或曾出青春期叛逆心理測(cè)試l.你不喜歡按照別人說(shuō)的去做事。()2.你是否認(rèn)為絕大多數(shù)規(guī)章制度都是不合理的，應(yīng)該廢除。()3.如果父母再次叮囑同一件事，你感到厭煩嗎。()4.你欣賞與老師對(duì)著干的同學(xué)嗎?()5.你經(jīng)?？紤]事情的反面嗎?()6.你是否對(duì)班干部指手畫腳很討厭，而故意不按他的要求去做。()7.老師和父母越是要你用功學(xué)習(xí)，你越是不想學(xué)嗎()8.老師的話很多都是有漏洞、有問(wèn)題的嗎?()9.你喜歡與眾不同嗎?()10.違反學(xué)校里的某些規(guī)定使你感覺(jué)到快樂(lè)嗎?()17精選課件青春期叛逆心理測(cè)試l.你不喜歡按照別人說(shuō)的去做事。()1青春期叛逆心理測(cè)試11.別人的批評(píng)常常引起你的反感和憤怒嗎?()12.你是否認(rèn)為老師有很多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤?()13.對(duì)別人不敢干的事你特別想嘗試一下嗎?()14.你喜歡搞一些使被捉弄者痛苦或憤怒的惡作劇嗎?()15.你是否覺(jué)得父母和老師不應(yīng)為一些小事大驚小怪小題大做?()16.你蔑視權(quán)威嗎()17.對(duì)批評(píng)你的人，你都感到討厭和惱怒嗎?()18.你是否認(rèn)為冒險(xiǎn)是一種極大的快樂(lè)?

()19.你習(xí)慣總是按照太多數(shù)人說(shuō)的去做嗎?

()20.對(duì)你感到?jīng)]有意思的事，別人怎么說(shuō)你也不會(huì)好好去干嗎?()18精選課件青春期叛逆心理測(cè)試11.別人的批評(píng)常常引起你的反感和憤怒嗎?青春期叛逆心理測(cè)試21.你特別愛做令人太吃一驚的事嗎?

()22.你覺(jué)得人們對(duì)你很不重視嗎?()23.一旦決定了干一件事，不管別人指出這件事多么有問(wèn)題，你也不會(huì)改變主意嗎?()24.你總是對(duì)老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)感到反感，不想理那個(gè)同學(xué)嗎?()25.你喜歡干一些能引起很多同學(xué)注意的事嗎?()26.當(dāng)被別人說(shuō)得火冒三丈時(shí)，你就會(huì)故意不按他說(shuō)的去做嗎?()27.你討厭那些當(dāng)班干部的同學(xué)嗎?()28.你認(rèn)為上課時(shí)出現(xiàn)一些老師沒(méi)有意識(shí)到的情況令你很開心嗎()29.對(duì)傷了你的自尊心的人，你是否要給他添一些麻煩，讓他感到你不是好惹的嗎()30越是禁止的東西你越想設(shè)法得到嗎?()19精選課件青春期叛逆心理測(cè)試21.你特別愛做令人太吃一驚的事嗎?(青春期叛逆心理測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)除第19題答“是”記0分，答“否”記1分外，其余各題答“是”記1分，答“否”記0分。各題得分相加統(tǒng)計(jì)總分。20精選課件青春期叛逆心理測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)除第19題答“是”記0分，答“否”青春期叛逆心理測(cè)試評(píng)分參考l、總分在0-9分之間的逆反心理很弱。喜歡干該干的，不去干不該干的。2、總分在10-20分之間的孩子存在一定的否定傾向。激動(dòng)時(shí)可能喪失理智，意氣用事，有時(shí)會(huì)做一些不該做的傻事。3、總分在21-30分之間有相當(dāng)嚴(yán)重的逆反心理。所想的和所干的總是與眾不同，與習(xí)俗和規(guī)定不符。如果不清醒地意識(shí)到這一問(wèn)題、不努力加以克制，只能成為一個(gè)不受大家歡迎的獨(dú)行者。21精選課件青春期叛逆心理測(cè)試評(píng)分參考l、總分在0-9分之間的逆反心理很THANKS初2018級(jí)6班青春期人際關(guān)系處理22精選課件THANKS初2018級(jí)6班青春期人際關(guān)系處理22精選感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們刪除，謝謝配合！感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，青春期人際關(guān)系處理——怎樣與同伴相處初2018級(jí)6班24精選課件青春期人際關(guān)系處理——怎樣與同伴相處初2018級(jí)6班1精選課我們的十大煩惱1、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大2、父母不了解自己3、與老師交流不暢4、與異性交往的煩惱

5、同學(xué)之間交往的煩惱6、生活方面的煩惱7、社會(huì)負(fù)面教育帶來(lái)的正負(fù)抵充影響8、特殊家庭的煩惱9、長(zhǎng)期的嬌身慣養(yǎng)10、低人一等的煩惱25精選課件我們的十大煩惱1、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大2精選課件123如何更好地處理父母關(guān)系父母關(guān)系

如何更好地處理師生關(guān)系師生關(guān)系如何更好地處理同學(xué)關(guān)系同學(xué)關(guān)系

青春期人際關(guān)系4

如何更好地處理師生關(guān)系師生關(guān)系26精選課件123如何更好地處理父母關(guān)系父母關(guān)系如何更好地處理師生關(guān)系同學(xué)關(guān)系27精選課件同學(xué)關(guān)系4精選課件交往形式根據(jù)心理學(xué)家的研究，在一個(gè)群體中的人交往的形式可以分出這么幾個(gè)類型：⑴小團(tuán)體，指二三個(gè)或四五個(gè)交往甚密、義氣相投的同學(xué)，且具有一定的排他性，指的就是不歡迎其他同學(xué)的參與，不大與其他同學(xué)接近。⑵人緣型，就是在班級(jí)中最受歡迎的人⑶嫌棄型，就是班級(jí)中最不受歡迎的人⑷首領(lǐng)，是指在一些活動(dòng)中自然涌現(xiàn)出的能擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)這些活動(dòng)的同學(xué)。⑸孤獨(dú)者，就是很少與他人來(lái)往，他人也很少與其交往的人⑹互拒者，指相互懷有敵意或歧視的同學(xué)。28精選課件交往形式根據(jù)心理學(xué)家的研究，在一個(gè)群體中的人交往的形式可以分怎樣和同學(xué)相處呢？第一條原則就是誠(chéng)實(shí)守信。言必信，行必果，與誠(chéng)實(shí)的人打交道，我們有安全感，所以，我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候，父母就教導(dǎo)我們說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，這句話在社會(huì)交往中可以靈活一些，但對(duì)朋友不能虛情假意，口是心非，否則，日后被朋友識(shí)破而失去朋友的信賴。

29精選課件怎樣和同學(xué)相處呢？第一條原則就是誠(chéng)實(shí)守信。言必信，行必果，與怎樣和同學(xué)相處呢？第二條原則是寬容理解的原則。長(zhǎng)時(shí)間與朋友相處難免產(chǎn)生不愉快的磨擦甚至爭(zhēng)吵。如何解決這類問(wèn)題呢？關(guān)鍵是嚴(yán)格要求自己，控制自己的情緒，理解并寬容朋友。做到嚴(yán)于律己，寬以待人。

大家現(xiàn)在看看你們周圍的同學(xué)，有沒(méi)有缺點(diǎn)和不足的人，也就是十全十美的人，沒(méi)有，想一想在你所有認(rèn)識(shí)的人中有沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有。每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足，所以，在平時(shí)交往中，如果出現(xiàn)小的或無(wú)原則性失誤，要以寬容理解的姿態(tài)對(duì)待朋友，對(duì)待他人。舉例子：不小心把你的書弄到地板上，你會(huì)怎么做呢？你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。所以寬容理解朋友應(yīng)該體現(xiàn)在不吹毛庇，不怨恨朋友，不要以自己為標(biāo)準(zhǔn)要求朋友，胸襟開闊一些，不要事事時(shí)時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，給朋友留點(diǎn)余地和面子。

Tips：30精選課件怎樣和同學(xué)相處呢？第二條原則是寬容理解的原則。長(zhǎng)時(shí)間與朋友相怎樣和同學(xué)相處呢？第三條原則是友善熱情的原則。對(duì)困難生的幫助（家庭困難、學(xué)習(xí)困難）心理學(xué)研究表明，人們?cè)谙嗷ソ煌?，總是希望得到交往?duì)象的同情、幫助。如果這種幫助得不到滿足，相互間的交往就缺乏吸引力。因此，在與朋友交往中，要注意樂(lè)于助人，當(dāng)朋友需要幫助時(shí)，要毫不猶豫地伸出友誼之手，及時(shí)地予以幫助，當(dāng)朋友生活中遇到挫折時(shí)，應(yīng)予以熱情支持，當(dāng)朋友經(jīng)濟(jì)上遇到困難時(shí)，應(yīng)盡力予以扶助。并且在幫助朋友的時(shí)候，不要擺出一種有恩于人而念念不忘的姿態(tài)，但對(duì)別人的幫助，不論受益大小都應(yīng)向朋友表示出誠(chéng)懇的謝意。31精選課件怎樣和同學(xué)相處呢？第三條原則是友善熱情的原則。對(duì)困難生的幫助師生關(guān)系32精選課件師生關(guān)系9精選課件怎樣和老師相處呢？1.老師把幾乎是所有的知識(shí)無(wú)私的，毫無(wú)保留的教給學(xué)生，如果他們希望的到什么回報(bào)的話，就是希望看到學(xué)生成材、成熟，在知識(shí)的高峰上越攀越遠(yuǎn)。學(xué)生要尊敬老師，見到老師禮貌地打聲招呼。有句話說(shuō)：師生如父子。上課認(rèn)真聽講不破壞紀(jì)律，把老師留給的作業(yè)保質(zhì)保量的完成。有些同學(xué)作業(yè)寫得馬虎、潦草，單是讓老師辨認(rèn)字跡都要費(fèi)很多功夫，給老師增加了很多額外的工作量。經(jīng)常這樣，老師怎么會(huì)高興，怎么會(huì)喜歡你呢？每個(gè)人都希望別人尊重自己，如果你和別人說(shuō)話，他愛理不理，你會(huì)喜歡這個(gè)人嗎？尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)，是師生和諧相處的基本前提。

多數(shù)同學(xué)都有這樣的體會(huì)：與哪個(gè)老師關(guān)系比較融洽，喜歡上哪門課，哪門成績(jī)就好；如果與哪個(gè)老師關(guān)系不和諧也會(huì)殃及那門課，這大概也是愛屋及烏的反映吧。學(xué)生的大部分時(shí)間在學(xué)校里，就免不了和老師交往，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，怎么和老師交往呢？

33精選課件怎樣和老師相處呢？1.老師把幾乎是所有的知識(shí)無(wú)私的，毫無(wú)保留怎樣和老師相處呢？3．正確對(duì)待老師的過(guò)失，委婉地想老師提意見。心理學(xué)的研究表明，人們會(huì)對(duì)沒(méi)有缺點(diǎn)的人敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)。世界上根本就沒(méi)有零缺點(diǎn)的人存在。老師不是完美的，如果他有的觀點(diǎn)不正確，或誤解了某個(gè)同學(xué)，甚至有的老師“架子”比較大，或是太嚴(yán)厲，這都是有可能的。發(fā)現(xiàn)老師的不足要持理解態(tài)度，向老師提意見語(yǔ)氣要婉轉(zhuǎn)，時(shí)機(jī)要適當(dāng)。如果老師冤枉了你，當(dāng)面和老師頂撞起來(lái)，好嗎？當(dāng)然不好，這樣不進(jìn)不利于問(wèn)題解決，還會(huì)惡化師生關(guān)系，暫時(shí)忍一忍，等大家都心平氣和時(shí)再說(shuō)。不管怎么說(shuō)，老師是長(zhǎng)者，作為學(xué)生，都應(yīng)置老師于長(zhǎng)者的地位，照顧老師的自尊心和面子。

34精選課件怎樣和老師相處呢？3．正確對(duì)待老師的過(guò)失，委婉地想老師提意見父母關(guān)系35精選課件父母關(guān)系12精選課件怎樣和父母相處呢？1、對(duì)父母的態(tài)度要溫和，不采取偏激的行為方式。進(jìn)入青年期的中學(xué)生對(duì)父母的崇拜、以來(lái)、依戀、順從減弱，這比稱為“離巢”現(xiàn)象。孩子的驟然長(zhǎng)大使父母一下子失落很多，心里也空落落的。所以我們要理解這種心情，對(duì)父母態(tài)度要溫和，即使自己不能接受的觀點(diǎn)也不要頂撞、鬧氣，可以裝作虛心聆聽的樣子，即使不能采用，聽一下有沒(méi)什么不好，至少可以給父母一點(diǎn)安慰。其實(shí)，他們何嘗不知道孩子長(zhǎng)大了，肯定有自己的想法，只是忍不住要說(shuō)而已。父母對(duì)我們的要求并不高，只要我們有禮貌，態(tài)度溫和他們就知足了。兩代人的成長(zhǎng)背景決定了代溝永遠(yuǎn)不可能縮小到零，但是通過(guò)我們的努力可以把它的負(fù)面影響降到最低。36精選課件怎樣和父母相處呢？1、對(duì)父母的態(tài)度要溫和，不采取偏激的行為方怎樣和父母相處呢？

2、要表現(xiàn)出一定的獨(dú)立能力，讓父母放心。從小衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，連手帕都不能洗，上學(xué)從來(lái)都要父母接送的，突然放學(xué)就把自己關(guān)在房間里，或經(jīng)常玩到很晚才回來(lái)，怎么不讓父母憂心忡忡？這不是父母不放心，是你的表現(xiàn)沒(méi)法讓他們放心。試著去關(guān)心父母，幫他們做做家務(wù)，談?wù)劶彝ソ?jīng)濟(jì)，你的理想，讓爸媽覺(jué)得“我們的孩子長(zhǎng)大了”自然就不會(huì)過(guò)多地干涉你的行動(dòng)了。

37精選課件怎樣和父母相處呢？

2、要表現(xiàn)出一定的獨(dú)立能力，讓父母放心青春期叛逆心理測(cè)試38精選課件青春期叛逆心理測(cè)試15精選課件青春期叛逆心理測(cè)試引導(dǎo)語(yǔ)下面的每一個(gè)句子是說(shuō)你可能有的或曾出現(xiàn)過(guò)的一般感受與體驗(yàn)。請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一個(gè)句子。這里的答案無(wú)正確、錯(cuò)誤之分，回答每一個(gè)問(wèn)題時(shí)不必用太多時(shí)間去思考，但回答必須是最符合你通常感受的情況。每一個(gè)問(wèn)題都要回答.對(duì)下列題目。作出“是”或“否”問(wèn)答。39精選課件青春期叛逆心理測(cè)試引導(dǎo)語(yǔ)下面的每一個(gè)句子是說(shuō)你可能有的或曾出青春期叛逆心理測(cè)試l.你不喜歡按照別人說(shuō)的去做事。()2.你是否認(rèn)為絕大多數(shù)規(guī)章制度都是不合理的，應(yīng)該廢除。()3.如果父母再次叮囑同一件事，你感到厭煩嗎。()4.你欣賞與老師對(duì)著干的同學(xué)嗎?()5.你經(jīng)?？紤]事情的反面嗎?()6.你是否對(duì)班干部指手畫腳很討厭，而故意不按他的要求去做。()7.老師和父母越是要你用功學(xué)習(xí)，你越是不想學(xué)嗎()8.老師的話很多都是有漏洞、有問(wèn)題的嗎?()9.你喜歡與眾不同嗎?()10.違反學(xué)校里的某些規(guī)定使你感覺(jué)到快樂(lè)嗎?()40精選課件青春期叛逆心理測(cè)試l.你不喜歡按照別人說(shuō)的去做事。()1青春期叛逆心理測(cè)試11.別人的批評(píng)常常引起你的反感和憤怒嗎?()12.你是否認(rèn)為老師有很多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤?()13.對(duì)別人不敢干的事你特別想嘗試一下嗎?()14.你喜歡搞一些使被捉弄者痛苦或憤怒的惡作劇嗎?()15.你是否覺(jué)得父母和老師不應(yīng)為一些小事大驚小怪小題大做?()16.你蔑視權(quán)威嗎()17.對(duì)批評(píng)你的人，你都感到討厭和惱怒嗎?()18.你是否認(rèn)為冒險(xiǎn)是一種極大的快樂(lè)?

()19.你習(xí)慣總是按照太多數(shù)人說(shuō)的去做嗎?

()20.對(duì)你感到?jīng)]有意思的事，別人怎么說(shuō)你也不會(huì)好好去干嗎?()4