六一文藝匯演主持詞

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔六一文藝匯演主持詞目錄：1、六一文藝匯演主持詞2、慶六一文藝匯演主持詞六一文藝匯演主持詞六一文藝匯演主持詞1

女：尊敬的各位領(lǐng)導

男：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家好

女：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝。

男：“六一”這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

女：在這美好的節(jié)日里，我們要對所有的伙伴們說一聲：節(jié)日快樂。

男：在這快樂的節(jié)日里，我們要對辛苦養(yǎng)育我們的爸爸媽媽，辛勤培育我們的老師們，深情的說一聲：謝謝你們。

師：在這幸福的`日子里，讓我們用嘹亮的歌聲，優(yōu)美的舞姿，把快樂灑向四面八方，和所有的人一同分享。

齊：連云港市大嶺中心小學“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

女：請欣賞中心完小二年級的小同學們?yōu)槲覀儙淼暮铣犊鞓返墓?jié)日》

男：感謝同學們的精彩表演。這么快樂的節(jié)日，幼兒園的小朋友可高興啦，下面請欣賞中心幼兒園小二班舞蹈串燒《我上幼兒園》。

女：學校是和諧的大家庭，老師不僅帶領(lǐng)我們學習，更像我們的朋友，我們有共同的目標，有對學校共同的依戀。請欣賞劉曹埠小學顏玲老師和六年級同學崔心雨為我們帶來的快板《歌頌校園》

男：我們相信夢想，相信奇跡，相信自己，定能在這個舞臺綻放光彩!接下來請你欣賞由大站小學二(1)班帶來的舞蹈《我相信!》

師：接下來為大家展示的是“時裝秀”，模特們的每一套服裝都是由廢棄的材料做成的，沒有寬廣的T型舞臺，但一樣能給我們帶來美的享受。請欣賞劉曹埠小學選送的《時裝秀》

女：感謝小模特們的精彩表演，下面請欣賞中心完小的同學們?yōu)槲覀儙淼男『铣段业募以谌湛t》

男：兩只小蜜蜂啊，飛到花叢中啊，飛啊，飛啊，看，他們飛來了。請欣賞中心園大二班帶來的話劇表演《小蜜蜂與含羞草》。

女：相聲是一門語言藝術(shù),

男：對

女:相聲演員講究的是說學逗唱,這相聲演員啊!最擅長說反正話。

男：請欣賞相聲《反正話》，表演者：李茂源等。

男：藍藍的天空銀河里，有只小白船，船上有棵桂花樹，白兔在游玩。請看中心完小的舞蹈《小白船》

女：青山一排排呀,油菜花遍地開,騎著牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。請聽小合唱《馬蘭謠》。

男：下面請欣賞中心幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《牙牙與泡泡》

女：感謝幼兒園小朋友的精彩表演。我校社團活動豐富多彩，下面請欣賞中心完小吉他社團的同學為我們表演吉他獨奏《揮著翅膀的女孩》

男：竹葉青青，剪紙紅紅，扎一盞彩燈掛在門中，夜幕中閃爍，晚風里搖動?？炜?，一群扎彩燈的姑娘來了。

女：下面請欣賞劉曹埠小學的小品《昨天今天明天》

男：請欣賞赤金小學為我們帶來的舞蹈《豐收贊歌》

女：下面請欣賞歌曲串燒表演者中心完小董郡池等

男：騰飛的中國夢，富強的中國夢，讓一代代中國人接力傳承，我們也在編織著自己的夢想，下面請欣賞中心幼兒園大一班的小朋友帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。

師：現(xiàn)在的小朋友在家里過著飯來張口，衣來伸手的生活，儼然一個小皇帝，幼兒園的小朋友決定改掉以自己為中心的做法，決定不再當家里的小皇帝。掌聲歡迎劉曹埠幼兒園的小朋友為我們表演三句半《不當小皇帝》

女：我有一個夢想

男：什么夢想

女：我長大要當一名舞蹈老師

男：夢想是豐富多彩的，她們也有各種各樣的夢想，讓我們一起去看看吧。請欣賞中二班帶來的舞蹈《追夢》。

女：幼兒園的小朋友表演得真精彩。劉曹埠小學的同學們要和他們比一比，請欣賞他們的舞蹈《飛舞童年》

男：舞出活力，舞出健康，舞出我們少年兒童的風采。請看中心完小的健美操表演《舞動青春》

女：請欣賞中心完小的鋼琴獨奏《童年的回憶》，《捉迷藏》

男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。在它的指引下，我們永遠心向黨。請聽中心完小小合唱《紅歌》

結(jié)束語：

女：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。

男：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。

師：展望未來，我們創(chuàng)造更美好的明天。

齊：連云港市大嶺中心小學“花樣少年，童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

明年的六一節(jié)我們再見!

六一文藝匯演主持詞2

一、開場詞

張：尊敬的各位老師

劉：親愛的同學們

合：大家好

葉：送去五月的芬芳

彭：迎來六月的時光

葉彭：我們的心像怒放的花朵

張劉：蕩起一片歡樂的海洋

張：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想

劉：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

合：六月，我們走進了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)

葉：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱

彭：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁

張：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!

二、節(jié)目串詞

1.大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》

葉：陽光下，一群孩子在奔跑，陽光下，一群孩子在微笑

彭：一束陽光，一群孩子，一陣歌聲，一路微笑

葉：童年，在陽光下成長，童年，在歌聲中長大

劉：下面請欣賞校合唱隊帶來的大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》

2.課堂小器樂合奏《天空之城》

葉：傳說在遙遠的天上，有一座美麗的城市，野花飄香，鳥聲悠揚

彭：輕輕的凝望天上，依稀中仿佛聽到家鄉(xiāng)的鳥兒在和唱

葉：背起行囊，飛向天空，去找到夢中的天堂

彭：請欣賞校隊帶來的課堂小器樂合奏《天空之城》

3.敦煌樂鼓

張：敦煌，是一個神圣的名字，敦煌，是一座藝術(shù)的殿堂。

劉：飄逸的飛天廣袖,曼妙的樂舞身姿，

張：敦煌，是一個傳奇，敦煌，是一個夢想

劉：讓我們走進敦煌，來一次韻律與視覺的雙重享受。下面請欣賞獨舞《敦煌樂鼓》

4.詩歌朗誦《放飛夢想》

葉：六一的清晨，朝陽的余暉

彭：熱鬧的操場，美麗的心情

葉：讓高飛的白鴿，放飛童年的夢想

彭：請欣賞五年級段帶來的詩歌朗誦《放飛夢想》

5.群舞《孤單芭蕾》

葉：祥晨，你看過芭蕾嗎?

彭：當然啦。我還知道芭蕾是一種歐洲古典舞蹈呢，你是想告訴我今天學校來了一群芭蕾公主吧

葉：哈哈，你猜對啦。下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《孤單芭蕾》

6.經(jīng)典誦讀《追月》

葉：誦讀中華經(jīng)典，我們博學多才，誦讀中華經(jīng)典，我們知書達理

彭：誦讀中華經(jīng)典，傳承千古文明。誦讀中華經(jīng)典，享受詩意人生

葉：讓我們與書為友，與經(jīng)典作伴，一路書香，一路輝煌

彭：讓我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻，有請四年級選送的經(jīng)典誦讀《追月》

7.歌伴舞《白雪公主》

劉：童年，是爛漫的;童年，是多夢的;

張：小時候，我們常常夢想著能成為一名白雪公主

劉：今天，一群可愛的白雪公主來到了我們演出的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲請出他們吧

張：下面請欣賞二年級段帶來的歌伴舞《白雪公主》

8.越劇聯(lián)唱

葉：南戲，中國戲劇的一種形式，她起源于我們溫州永嘉。去年，我們學校成立了南戲社團，還聘請了專業(yè)的輔導老師，經(jīng)過一年的訓練，同學們唱得有模有樣，瞧，他們來了。接下來，請欣賞南戲社團的同學們帶來的越劇聯(lián)唱

9.街舞《夢境》

葉：跳躍的音符，演奏著童年的純真

彭：動感的舞姿，展現(xiàn)著童年的歡樂

葉：和著動感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三年級同學帶來的街舞表演。

10.歌舞劇《裙子的故事》

劉：芷靈，你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧

張：是的啊，怎么啦

劉：一個叫旺達的女孩說自己有一百條裙子，你相信嗎?

張：啊?這么多啊!

劉：是啊，是啊。就讓下面這個節(jié)目來告訴你答案吧?請欣賞校隊帶來的歌舞劇《裙子的故事》

11.琵琶合奏

張：我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強

劉：我是一個琵琶手，彈奏樂悠悠

張：對了，聽說我們學校有一支樂隊，琵琶彈得可好了

劉：是啊，那下面就來欣賞琵琶樂隊的風采吧。請聽校南戲社團帶來的琵琶合奏《粉刷匠》、《新年好》

葉：和煦的春風，吹醒了小草，

彭：綿綿的春雨，叫醒了筍芽

葉：大自然一片郁郁蔥蔥，生機勃勃

彭：猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁，茁壯成長

葉：請看校舞蹈隊帶來的群舞《筍兒尖尖》

三、結(jié)束語：

張：美麗中國，有你的夢想，有我的夢想，有我們大家的夢想

劉：快樂童年，擁抱夢想，放飛夢想，讓夢想之歌在藍天飄揚

葉：今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們的節(jié)日

彭：明天，我們共建偉大的祖國，完成黨交給我們的光榮任務(wù)

張：星星火炬，代代相傳。

合：讓我們時刻準備著為實現(xiàn)偉大的.中國夢而努力奮斗!

張：----年--市實驗小學中國夢青春風采慶六一文藝匯演暨讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)閉幕式表演部分

合：到此結(jié)束!

六一文藝匯演主持詞3

彭：絢爛的陽光鋪滿了金色的大地，

李：肥沃的稻田翻滾著碧綠的浪花，

魏：柔順的柳條飛舞了春風的喜悅，

李：深邃的大山蘊藏著未來的力量，

(合)：這是一個收獲的季節(jié)，

彭、李：收獲了碩果，

魏、李：又播種下希望。

彭、李：踏著五月的鮮花，

魏、李：迎著初生的朝陽，

彭、李：我們的今天是青青一片，

魏、李：我們的明天是彩霞滿天，

(合)：今天我們歡聚一堂，共渡這美好的時光!

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!親愛的老師、小朋友們!大家好!

--幼兒園慶六一文藝匯演，現(xiàn)在開始。

一、《歡樂地跳》印度舞

魏：我們歡歌笑語;

李：我們茁壯成長;

(合)：讓我們跟隨著歡樂的節(jié)拍跳起來吧。

請欣賞大班印度舞《歡樂的跳》

二、《星星的心》輕律動

李：天空就像愛的大家庭，好多星星都住在一起，

魏：夜晚來臨，默默照著孩子們的心。

(合)：請欣賞中班表演《星星的心》

三、《母鴨帶小鴨》唱游

彭：瞧那是什么，他們在干什么，噢，原來是一群可愛的小鴨子，

李：請欣賞小班唱游《母鴨帶小鴨》

五、《高高在下》街舞

李：舉起節(jié)日的火把，

彭：揚起飛奔的腳步，

李：讓快樂將我們點燃，

彭：請欣賞大班男生帶來的街舞《高高在下》。

六、《我愛洗澡》律動

彭：嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞，嚕啦嚕啦嚕啦嚕啦嘞

李：請欣賞小班律動《我愛洗澡》

好孩子頒獎

七、《開心寶貝》韻律操

李：開心是人生的路標，

魏：開心是生活的調(diào)料，

李：開心是飛揚的笑容，

魏：開心是童年的味道，

(合)：我們是一群開心的寶貝。

八、《畢業(yè)詩》朗誦

彭：陽光照耀著我們，

李：春雨滋潤著我們，

魏：我們在幼兒園度過了快樂的時光!

李：我們在老師的關(guān)愛下健康成長!

(合)：請欣賞大班朗誦《畢業(yè)詩》。

十、《QQ星成長體操》

彭、李：伸伸腿，彎彎腰，大家都來做體操。

十一、《環(huán)保時裝秀》

彭：我們的世界是一個愛的世界，

李：愛自己，愛家人，愛老師，

魏：愛伙伴，愛地球，愛自然。

李：關(guān)愛生活，從我做起。

(合)：請欣賞大班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。

十二、《Myohmy》勁舞

魏：讓我們隨著動聽的音樂快樂舞蹈，

李：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的快樂，

(合)：請欣賞中班勁舞《Myohmy》。

彭：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

李：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

魏：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，

李：親愛的老師、親愛的伙伴，

彭：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

李：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

魏、李：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

(合)：--幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康，萬事如意，神如東海長流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽心心相印、百年好合;祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花;

祝哥哥姐姐學習成績步步高;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長!

六一文藝匯演主持詞4

(甲)親愛的同學們!

(乙)親愛的朋友們!

(甲、乙)大家節(jié)日好!

(丙)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

(丁)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

(丙、丁)歡迎你們的到來。

(甲)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

(乙)彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

(丁)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(丙)六月，是童年的搖籃;

(乙)六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

(甲)六月，有童年的沃土;

(丁)六月，有童年的太陽。

(甲、乙)六月，是撒滿陽光的;

(丙、丁)六月，是鮮花盛開的;

(丙)六月，是我們大家共同的節(jié)日，

(丁)六一，是我們最快樂的一天!

(甲、乙)六一，你好，

(丙、丁)六一，你好，

(甲、乙)---學校慶六一文藝演出，

(四人一起)現(xiàn)在開始。

(乙)首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：---、---、---、---掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護我們的學校領(lǐng)導，下面歡迎學校領(lǐng)導劉校長為我們講話，掌聲有請。

(甲)謝謝劉校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

(乙)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。

(甲)你知道相聲嗎?

(丙)知道啊，相聲講究的可是說學逗唱，我可喜歡看了。

(甲)那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現(xiàn)代舞蹈班做準備。

(丁)歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請古典舞班做準備。

(丙)愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學班做準備。

(乙)十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準備。

(丙)音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準備。

(丙)接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準備。

(乙)欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

(丙)今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞由學校藝術(shù)團帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準備。

(甲)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，

(乙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請寶寶班做準備。

(丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請幼兒班做準備。

(乙)小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《TenLittleRabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。

(乙)小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊?

(丁)自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。

(乙)那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

(甲)武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學為我們表演《中國功夫》。

(丙)今天托管班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準備。

(丁)下面拉丁舞班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準備。

(乙)六一節(jié)到了，電子琴班的小朋友可高興了，他們要干什么呢?請欣賞電子琴演奏《喜唰唰》，請數(shù)學班做準備，

(甲)一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢?請欣賞小品《快樂的我AND可憐的我》，表演者數(shù)學班，請舞蹈班做準備。

(丙)下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業(yè)班做準備。

(丁)曾超哥哥，你喜歡讀書嗎?

(乙)喜歡啊。

(丁)我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

(乙)是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請街舞班做準備。

(丙)有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。

(甲)在靜悄悄的自習課上會發(fā)生些什么呢?請欣賞小品《自習課》，表演者初中班。

(丙)今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出---學校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

(甲)讓我們用心靈的琴弦，

(乙)用童年的祝愿，

(丙)用稚嫩的小手，

(丁)用五彩的畫筆，

(甲)去歌唱美好的未來，

(乙)去描繪燦爛的明天。

(丙)看，雛鷹正在展翅飛翔，

(丁)聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，

(丙)我們是明天的雄鷹，

(丁)我們是祖國的未來，

(甲)我們和時代的脈搏一起跳動!

(乙)我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份，

(四人一起)出色的答卷。

(乙)---學校慶六一文藝匯演，

(四人一起)到此結(jié)束!

(四人一起)再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)

六一文藝匯演主持詞5

(男)：這天是個特殊的日子。

(女)：這天是個愉快的日子。

(男)：這天是屬于我們自己的日子。因為……

(共同)：這天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在那里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂!

(女)：我們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

(共同)：“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!

(男)：看，中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《---》。

(中班舞蹈表演)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《---》。

(小班舞蹈表演)

(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：

(小班表演)

(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧，名字叫《---》。

(進行親子游戲)

(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《---》。

(大班表演舞蹈)

(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，此刻就由他們表演舞蹈《---》

(大1班表演舞蹈)

(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《---》。

(中班表演詩歌朗誦)

(女)：多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關(guān)愛，我們才能茁壯成長。此刻，讓我們歡迎大班表演童話?。骸?--》。

(大班表演童話劇)

(男)我們小朋友也就應(yīng)這樣互相關(guān)心、愛護別人，這樣世界才會更完美。看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《---》。

(大一班表演舞蹈)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。

(男)一等獎是：---，二等獎是：---，三等獎是：---。請大家集中精神進入比賽吧!

(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔慶六一文藝匯演主持詞慶六一文藝匯演主持詞1

艷培：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

蕊麗：親愛的同學們：

合：大家好!

艷培：伴著花的芳香

蕊麗：踏著歌的節(jié)拍

艷培：我們迎來了六月的時光

蕊麗：我們的心像怒放的花朵

艷培：蕩起一片歡樂的海洋!

蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌

艷培：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

艷培：溫暖的陽光，誘人的花香

蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現(xiàn)在尚武寨小學慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

艷培：在這歡樂的日子里，

蕊麗：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

艷培：每天清晨，我們迎著老師的目光進校門，放學他們又目送我們離開，安全是一項常抓不懈的工程。請聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R小快板》

蕊麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后，身邊發(fā)生了很多可喜的變化，大家來看：請欣賞五年級的王振鵬，谷宗彪，谷明旺，李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導多》

艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。

蕊麗：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

艷培：還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘，五年級的李文標同學也要和她賽一賽那?下面請大家仔細聽一聽到底誰的更好聽吧。

蕊麗;聽了李文標的歌聲，覺得他很有天賦，很有潛力，真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉，三年級的張學領(lǐng)同學就真想變成大大的荷葉那，這是為什么那?一起來聽聽。

艷培：聽完這首優(yōu)美的詩，一年級的同學們也躍躍欲試那，請欣賞谷明祺、谷宗朝，張文東帶來的'表演《蘑菇應(yīng)該獎給誰》

蕊麗;夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由張新，谷姍姍等同學帶來的歌曲《牽?；ā?。

艷培：聽完牽?；ǖ母杪?，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱《小螺號》

蕊麗：聽了歌曲，詩朗誦那么多節(jié)目，讓我們輕松一下，請看英語短劇《athiefanda

policeman》表演者：張文奇，李章英，張艷蕊，張艷培。

艷培：清涼的風吹起來了，讓我們跟隨著二年級的同學們一起去郊游吧。

蕊麗:學校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。

艷培：讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

慶六一文藝匯演主持詞2

一、整理隊伍。

二、宣布活動開始。

甲：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉;

乙：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。

乙、甲：讓我們一起感受六一的歡樂吧!--小學--年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

甲：鼓號隊進場。

乙：新隊員入隊。請一年級預備隊員集合。

甲：歡迎一年級全體同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊。

乙：新隊員宣誓。(領(lǐng)誓)

請邵校長致詞

三、文藝匯演節(jié)目開始。

甲：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們是共產(chǎn)主義的接班人，請欣賞由校合唱隊為我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》。

乙：今天，我們穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，共同歡慶我們的節(jié)日，下面，請欣賞閆一諾等小朋友為我們帶來的舞蹈《歡慶》。

甲：每一個少年兒童，都是一個快樂的天使，我們都有一雙理想的翅膀，聽，四年級一班的張菡和張紫薇兩位同學，正在向大家展現(xiàn)她們《隱形的翅膀》。

乙：我們都是小小男子漢，自己跌倒自己爬，下面的節(jié)目是由小班的趙一帆等小朋友為我們帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》

甲：下一個節(jié)目，是由一年級的小同學為我們帶來的歌曲《放牛歌》。

乙：一閃一閃亮晶晶，我們都是祖國的未來之星，下面請欣賞中班的劉思苑等表演的舞蹈《一顆星》。

甲：在飯店吃了飯沒付錢會怎么樣?不是不想付錢，真的不差錢，真的沒帶錢。請看3.1班的張良慶等同學的小品《吃了飯沒付錢》。

乙：下面請欣賞大班的劉德嬌等小朋友為我們表演的舞蹈《刨冰進行曲》。

甲：葫蘆絲，是我們今學期剛剛接觸到的一件新樂器，它的聲音優(yōu)美動聽。請聽蔡卓群、李燕合奏的《月光下的鳳尾竹》。

乙：健康，是一份美好的祝福，健康，是我們共同的希望。請欣賞劉思苑等小朋友的舞蹈《健康歌》，看她們是怎樣讓身體更加健康的。

甲：夜深了，遠處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

乙：小小板凳舞起來，小朋友們真快樂，請欣賞舞蹈《板凳樂》，表演者，豆玉哲等小朋友。

甲：下面請欣賞一年級的王昭然等小朋友帶來的歌表演《粉刷匠》。

乙：我們都是小司機，交通規(guī)則全牢記，安全出行記心中，平安大道天天行。下面請欣賞趙一帆等小朋友帶來的舞蹈《小司機》。

甲：有兩個人個子長的特別高，有多高呢?說出來會嚇你一跳的，真想知道嗎?請欣賞李海峰、馬志良帶來的相聲《吹牛》。

乙：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花。可愛的小牧民跳起舞，共同慶祝我們的節(jié)日，請欣賞張夢雪等帶來的舞蹈《草原就是我的家》。

甲：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有共同的血脈，我們都有一個共同的母親。請欣賞高甜同學的電子琴獨奏《龍的傳人》。

乙：最后，請欣賞閆一諾等小朋友給我們帶來的舞蹈《美麗的小錦雞》。

甲：--小學--年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。

慶六一文藝匯演主持詞3

甲：尊敬的各位領(lǐng)導

乙：各位來賓!

丙：親愛的老師們

丁：同學們!

合：大家晚上好!

丙：童年是快樂的兒歌

丁：童年是鮮艷的花朵

甲：童年是初升的太陽

乙：童年是無畏的拼搏!

丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

?。和晔且皇自?，充滿了幻想和憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

丙：六月，是我們的花季，

?。毫?，讓我們的明天更燦爛

甲：六月，帶給了我們金色的童年

乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)。

丙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!

甲：在期待中，節(jié)日的號角吹響了!

乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

丙：感謝您，敬愛的老師

?。焊兄x您，親愛的爸爸媽媽

丙丁合：讓我們說一聲：老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!

乙：聽，我們歌兒唱起來了!

甲：北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會合：現(xiàn)在開始!

1、《祝福祖國》

甲臺：今天，在這樣一個特殊的節(jié)日里，我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就著一個又一個的奇跡。祝福你，祖國!為了這一天，我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。

2、《潑水歌》

乙：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，快樂是她們此時的心情，快樂是她們舞蹈的動力!

下面讓我們跟著學前班的小孩子們一起去玩潑水游戲，一起去唱潑水歌吧!掌聲有請舞蹈《潑水歌》

3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》

丙：翻身農(nóng)奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產(chǎn)黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請。

4、《讀書郎》

?。合旅嬲埿蕾p孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》，掌聲有請。

5、《不如跳舞》

丙臺：剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無比興奮，有什么活動最能表達出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。

6、《長江七號》

甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。

7、《拉韻風情》

乙臺：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛，一段美好的拉韻風情!請欣賞教師舞蹈《拉韻風情》掌聲響起來!!

8、《美麗的金達萊》

丙：接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達萊》

9、《拉丁串燒》

甲：美麗的青春笑容，花一般地綻放，

乙：獨特的拉丁風情，火一般地燃燒，

甲：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>

乙：讓我們縱情暢想，

甲：在這神采飛揚的動人時刻，舞出青春的風采

乙：下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈

合：《拉丁串燒》

10、《小木馬》

乙：好一群活潑的小孩子，好一群快樂的小孩子，你們看，他們都在騎小木馬呢!掌聲有請舞蹈《小木馬》

11、《讓我們蕩起雙槳》

甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請。

12、《BABY》

丙：接下來請欣賞舞蹈《BABY》，掌聲有情。

13、《愛在天地間》

丙臺：老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧，

丁臺：老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。

丙臺：是老師們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。培養(yǎng)了祖國一代又一代絢麗的花朵。

丁臺：你們的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

丙臺：你們的愛將灑遍世間的每一個角落。

丙丁合：老師，謝謝你們，老師，你們辛苦了!

丁：今晚讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的老師們帶來的節(jié)目

合：《愛在天地間》

14、《盛世龍娃》

乙：龍舞，舞出了盛世兒童的威勢;鼓聲，敲出了當代少年的志氣。因為我們都是龍的傳人，是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈：《盛世龍娃》。

15、《Lst’sdancing》

?。嚎鞓肥撬麄兾璧傅膭恿?，快樂是他們此時的心情，能在舞臺上盡興地表演，就是屬于他們的快樂。

請欣賞爵士舞《Lst’sdancing》

16《紅日》

甲：在這個鮮花般的節(jié)日里，我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到獲得校園十大歌手榮譽稱號的佘浩文同學動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《紅日》

17、《一起喝彩》

丁臺：今晚，我們應(yīng)該為臺上跳舞的同學們喝彩，也要為這樣一個屬于我們的節(jié)日喝彩，更要為我們的人生喝彩，讓我們一起來喝彩吧!掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。

18、雨中樂

甲：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落;

一群活潑機靈的小孩子用他們燦爛的笑容，活潑的舞姿，展示時代的韻律。請欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂》

19掀起你的蓋頭來

?。何覈且粋€多民族的國家，少數(shù)民族風情特色你領(lǐng)略過多少呢?下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。

20、《Tilltheworldend》

乙：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用爵士舞優(yōu)美的動作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《Tilltheworldend》。

21、《歌唱六一》

丙：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。

?。何覀兊男娜缱兓玫牟屎纾覀兊男娜鐨g樂的海洋。

丙：六月，貯存我們流逝的歲月。

?。毫?，擎起我們希望的未來。

合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>

讓我們一起來慶祝六一

合：掌聲有請舞蹈《慶祝六一》

22、《苗嶺連北京》

丙：這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞《苗嶺連北京》。

23、《黃種人》

甲：我們都是炎黃子孫，我們都是黃種人，黃種人來到地上挺起新的胸膛，五千年終于輪到我上場。請欣賞舞蹈《黃種人》

生丙：真是一個難忘的六一生

丁：真是一個快樂的六一師

甲：把心打開師

乙：讓愛遠航師

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

師乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

生丙：讓我們用心靈的琴弦

生丁：讓我們用五彩的畫筆

生合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔

師乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮

生丙：我們和母校的振興共同進步，

生?。何覀兣c祖國的強大一起成長，

生合：放心吧，母校，放心吧