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戰(zhàn)爭與和平敘事作文身處一個和平年代。沒有戰(zhàn)爭的硝煙,沒有槍林彈雨的威脅,,更沒有操場廢墟上的哭泣,雖然生活在這樣的年代,但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。小編收集了戰(zhàn)爭與和平,歡迎閱讀。第一篇:戰(zhàn)爭與和平和平,人人都渴望和平,可是,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。金錢、權利,難道真就那么重要?甚至能讓我們自相殘殺。聯(lián)合國總部前的“鑄劍為犁”雕像,難道就單單只是一個雕像?全球人民不都是是在渴望和平?難道和平就只是戰(zhàn)爭的一個借口?有人說,有些戰(zhàn)爭是正義的,是逼不得已的,這是對的,可是,如果沒有另一方的貪婪,會有戰(zhàn)爭嗎?政府□□聲聲說要維護和平,那么訓練兵隊要干什么呢?哦,是為了打擊不良分子,存在這不良分子是和平另一大阻礙,如果世界和平,人人安居樂業(yè),政府給予人民更多的利益,給予人民更多的保護,那么,不法分子還能囂張、張狂嗎?政府會說,不法分子那么多,管得來嗎?而且,我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理,不去試試,怎么知道不行,政府真的全都在認真處理?這我就不知道,我只知道我所知道的官員只會想方設法地讓自己得到更多的錢,即使是剝削人民,貪贓枉法;不只是官場,甚至是學校,學校管理員為了賺到更多的錢,不惜剝削學生,然自己得到更多的錢……這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的愿望?難道世界和平的現(xiàn)象就在人們的夢中出現(xiàn)?面對歷史,難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎?就如日本,面對被自己侵略、蹂蹦的國家,不承認自己的錯誤,反而狡辯,面對自己強盜的行為,竟無一點懺悔之心。作為一個中國人,我應該痛恨日本,九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲……讓每一個中國人憤怒、哀傷,可是,痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對日本報復來發(fā)泄自己的悲憤嗎?不,不是的,我們要和平,戰(zhàn)爭給我們帶來的傷害,不是要我們報復,是在時時刻刻提醒著我們,和平!不要讓爭執(zhí),讓我們再有戰(zhàn)爭!我們生存的地方一一地球,面對戰(zhàn)爭,她已經(jīng)傷痕累累了,我們的地球只有一個,難道再想把它破壞后能有一個新的地球等著我們在去破壞嗎?難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎?為了世界和平,為了我們的子孫后代,為了和平不再只是人們心中的一個愿望,讓我們放飛手中的白鴿,讓我們的明天更美好!第二篇:戰(zhàn)爭與和平身處一個和平年代。沒有戰(zhàn)爭的硝煙,沒有槍林彈雨的威脅,,更沒有操場廢墟上的哭泣,雖然生活在這樣的年代,但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。2003年,美國在未得到聯(lián)合國授權下,擅自與英國聯(lián)合發(fā)動了伊拉克戰(zhàn)爭,無數(shù)伊拉克人民失去家人,失去生命。同樣也是人,同樣向往和平,只因為擁有大量的資源,只因為軍事實力薄弱,使這個曾經(jīng)的世界頭號富國不復存在?!拔覀兎磳?zhàn)爭,但我們不懼怕戰(zhàn)爭?!闭侨绱耍袊嗣裨跀?shù)百年來的屈辱歷史中做到了。中國人民不希望戰(zhàn)爭波發(fā),厭惡戰(zhàn)爭。但是民族利益受到威脅,我么中華兒女便會挺身而出,為國而戰(zhàn)。正是因為這種民族大義,中國人民趕走了日本殖民者,宣告獨立,中國在近百年的屈辱歷史中得到了一個啟示:強兵富國。隨著原子彈研制,火箭的升空,改革開放后迅速發(fā)展。中國逐漸站了起來,與世界大國并肩前進。如今,中國又擁有了航母,使中國的海軍實力又上了另一個臺階。然而,世界并不太平。2003年,伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā),在這場戰(zhàn)爭中伊拉克是受害者,這場戰(zhàn)爭使伊拉克頭號大國不復存在。種因得因,種果得果。伊拉克在此之前,曾攻打科威特,因為美英聯(lián)軍的到來,被迫退出戰(zhàn)爭,然而,走之前,他卻放火燒掉了科威特的油田。石油泄漏,又污染了波斯灣。美英聯(lián)軍趁此攻打了伊拉克。中國的一句古話形象餓描述了這種局面“螳螂捕蟬,黃雀在后”人們都知道,二戰(zhàn)時有個珍珠港戰(zhàn)役。然而在現(xiàn)在同樣有個珍珠港戰(zhàn)役。英法德與美在發(fā)了第二次珍珠港戰(zhàn)役。這次戰(zhàn)爭更殘?,F(xiàn)代化的戰(zhàn)爭,使戰(zhàn)爭只有四個小時,然而,正是兩個小時,戰(zhàn)爭雙方受到重大傷亡。問為什么?結(jié)果是為了巴拿馬運河的主權。可笑!可恥!可恨!我們是幸運的,生活在一個喜愛和平的國家。沒有硝煙,沒有流血。然而,世界并不太平。只希望第三次世界大戰(zhàn)不要爆發(fā)。和平發(fā)展是我們共同的愿望.但愿世界和平永駐。第三篇:戰(zhàn)爭與和平《戰(zhàn)爭與和平》是著名作家列夫托爾斯泰的著作?!皯?zhàn)爭”這一詞在那天我們深深的領略到了。學農(nóng)那天早上,伴隨著的是我們吵鬧的聲音,當老師走進教室拿起粉筆在黑板上寫了大大的四個字“真人CS”這時,吵鬧聲一下子消失了,接著,就是一片歡呼聲。大家興奮地你看看我我看看你。老師示意叫我們安靜。大家紛紛屏住呼吸認真地聽老師講課。十分鐘。。。二十分鐘。。。三十分鐘。。。1小時過去了,可是老師卻還在那里滔滔不絕,大家的困意不尤來襲。這時老師說:“好了,大家都聽清楚了吧!休息十分鐘到樓下按學號排隊集合。”一陣歡呼聲淹沒老師的講話,大家早已消失困意也忘記了下課休息,早早排好了隊,隨著老師進入了拓展基地。我們共有56個人分為2組,2組中又分為了四組,一小組對戰(zhàn)一小組。一組穿著黑色迷彩服,手中拿著槍,不時發(fā)出滴滴的槍聲,而另一個小組穿著藍色迷彩服。我光榮的成為黑隊的一員,黑隊的我們彼此早已不是普通的同學,而是出生入死的戰(zhàn)友。大家早早的伏在障礙物和隱蔽物的后面,幾個膽大的早已悄悄潛入敵營。先是第一小組對戰(zhàn)第一小組,大家以不顧雨后泥土的潮濕,不怕會被潮濕的泥土滑而摔倒。當老師說了開始,彼此個個都瞄準了目標向“敵軍”發(fā)射?!拔臆姟痹缫堰b遙領先了,把“敵軍”打的片甲不留!“我軍”紛紛拍打腿上的泥土露出滿意的微笑。在第二組藍隊反敗為勝,且我們黑隊勢單力薄,藍隊深深的反擊我們,我們輸了!紛紛低下了頭。到了第三組對抗第三組的、時候了,也就是我出場了,我躲在一十分隱蔽的地方向敵方射擊最后被我們打得逃之夭夭。我們贏了!最終我們以二比一而勝,我們心中甜滋滋的,原來戰(zhàn)爭是這樣的啊!一場戰(zhàn)爭不知道會死多少人啊!是啊!我們因該讓世界停止戰(zhàn)爭,多一份和平!讓彼此心連心,手拉手,讓我們的明天更美好!學農(nóng)活動中,大家收益非淺。我們領略了寧靜祥和的田園風光,感受到了勞動的艱辛,更到了一種團隊合作的重要與快樂。我們在收獲中成長,在成長中收獲。第四篇:戰(zhàn)爭與和平盤古開天辟地后,聚天地之能量,集日月之精華,聚集成兩位親兄弟,和平與戰(zhàn)爭,這兩位兄弟,自從生下來就格格不入,水火不相容。這兩位兄弟分別擁有不同的神力,戰(zhàn)爭走過之地變得寸草不生,鳥不生蛋;而和平走過之地變得鮮花遍地,草木繁茂。戰(zhàn)爭一心想要擊潰和平,而和平卻不想殺死他的親弟弟。戰(zhàn)爭一心為那場大戰(zhàn)做準備,它不停的破壞,創(chuàng)造出以破壞摧毀為樂的人們,不停的在壯大自己的隊伍。和平雖不想與戰(zhàn)爭發(fā)生沖突,但是他也要桿衛(wèi)自己的賴以生存的家園,丁是他也不停地創(chuàng)造擁有愛之力的人們,他堅信,用愛可以感化他的弟弟。數(shù)百萬年過后,第一次天地大戰(zhàn)開始了,戰(zhàn)爭釋放出他所有的力量,不停地破壞破壞,還釋放核導彈,用核輻射摧毀美麗的樹木,草原,湖泊,還有無辜的人類。和平要反擊了,他和那些擁有愛之力的人們,同時釋放出那些愛的力量,戰(zhàn)爭的人馬很快的就被感化了,可就在要取得勝利的時候,戰(zhàn)爭下定決心,用自己的破壞神力進一步去強化他的軍隊,是他的軍隊破壞的更加有力,愛的力量已經(jīng)無法感化他們了。和平希望戰(zhàn)爭簽訂《馬關條約》《南京條約》等一系列不平等條約。戰(zhàn)爭的力量越來越大了,為了他最終的勝利,可他不得不為自己補充一下兵力,所以他同意了條約。和平簽訂了那喪權辱國的《馬關條約》,那又有什么辦法呢,他不得不重振旗鼓,他想用愛的力量感化弟弟的策略已經(jīng)失敗了,他認識到他的弟弟已經(jīng)不可救藥的了,只能以暴制暴。所以他沒日沒夜的開發(fā)愛的力量,創(chuàng)造出許多可以對戰(zhàn)爭起到攻擊作用的武器,如:愛之箭,愛之炮,愛導彈等等,都是用愛之力開發(fā)出來的。而戰(zhàn)爭呢,他只是不停地升級自己的軍隊,強化自己的戰(zhàn)斗力,也開發(fā)出一些新型武器,如毒氣彈等。終于,第二次天地大戰(zhàn)爆發(fā)了,戰(zhàn)爭一上來就傾盡全力,所有的武器都上了,還不停的釋放出病毒瘟疫,導致和平的軍力有所降低,和平立刻聚集花草樹木,和愛之能量,煉出破萬毒,治萬病的愛之丹藥,
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