2022年有關工作方案范文匯總七篇

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為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終到達預期的效果和意義。方案要怎么制定呢？以下是我為大家收集的工作方案7篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作方案篇1

為確保20xx春季開學工作順利有序進行，根據(jù)開學檢查工作制度規(guī)定，經研究，擬于2月27日至3月3日組織開展春季開學專項督導檢查工作。具體要求如下：

一、督導范圍

各級教育行政部門、各級各類學?！埠變簣@〕。

二、督導內容

各地各校開學條件保障情況、校舍平安管理情況、食品與飲水平安管理情況、校車平安管理情況、校園平安管理和平安教育情況等方面，突出對人民群眾關心的熱點問題與校園平安管理難點工作的解決及部署落實情況進行督查〔詳見附件〕。

三、督導組織

國務院教育督導委員會辦公室負責督導工作的組織、協(xié)調，并抽調人員參加督導。部領導帶隊成立6個重點督導組，對12個省份進行督導檢查。其他20個省份由省級教育、公安部門選派人員組成督導組交叉檢查，每個交叉督導組由省級教育行政部門或公安部門廳級干部1名、省級教育行政部門和公安部門處級干部、工作人員各1名組成〔共5人〕。

四、督導方式

此次督導采取各校自查，縣級教育行政和督導部門全面排查，市級教育行政和督導部門重點抽查，省級教育、公安部門聯(lián)合交叉檢查，教育部領導帶隊重點督查的方式進行。

五、督導安排

〔一〕全面自查。2月20-23日，縣級教育部門組織開展全面自查，原那么上要實現(xiàn)轄區(qū)內所有學校全覆蓋。一是指導各校全面梳理排查各項開學條件保障情況，建立問題清單，逐項及時解決；二是縣教育行政部門領導干部帶隊督導，重點是根底薄弱學校、寄宿制學校、農村偏遠學校、農民工子弟學校，了解真實情況，解決實際困難。同時，各高校對照督查內容開展全面自查。

〔二〕重點抽查。2月24日至26日，省、市級教育督導部門根據(jù)各縣自查報告，統(tǒng)一組織省、市級教育行政和督導部門對各縣、各高校進行抽查，并于3月1日前向我辦報送省級督導自查報告。

〔三〕重點督導、交叉督導。2月27日至3月3日，備督導組根據(jù)分組安排〔具體分組情況另行通知〕，分赴有關省份，在聽取匯報后，由組長隨機抽取1-2個地級市，采取明查暗訪相結合的方式督導，實地督導結束后簡要向被督導省份反應意見。匯報會需請省內部屬高校參加并做簡要匯報。督導組在每地〔市〕督導學校不少于6所，督導學校應涵蓋普通高校、高中、初中、小學、幼兒園不同學段。有部屬高校的省份，至少要到1所部屬高校進行督導檢查。

六、工作要求

〔一〕各地要高度重視本次專項督導檢查工作，作為推動改良工作的重要契機，抓好落實。要嚴格按照通知要求，做好自查和抽查工作。相關文件、數(shù)據(jù)、資料要認真審核，準備齊全，以便實地督導檢查時核實有關信息。

〔二〕各地在進行自查和抽查工作時，應深入基層，掌握真實情況，切忌搞形式主義和走過場。既要認真總結經驗，又要客觀分析問題，并按照要求及時報送自查報告。

〔三〕督查工作中，要嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定〞和?教育部貫徹落實中央改良工作作風、密切聯(lián)系群眾和的實施方法〔20xx年修訂〕?，不得層層陪同，不得安排宴請，不得干擾學校正常教育教學秩序，不得給學校增加負擔。

工作方案篇2

為配合學院做好20xx迎新生工作，保障新生報到、入學教育、軍訓、迎新晚會等一系列工作的順利開展，做到家長放心，學生滿意,結合我院實際情況，制定此方案：

一、成立20xx迎新工作領導小組

組長：任xx

副組長：馮xx

成員：張xx

二、工作內容

1、新生接待工作〔時間：9月日——9月9日〕

9月2日到9月6日為前期準備工作階段。

各部門工作職責如下：

辦公室：負責新生接待人員安排，編排值班表；負責接待物品的管理及后勤保障;負責迎新大本營值班簽到和人員組織。

生活部：負責同公寓科老師協(xié)調我院新生宿舍,確保新生順利入住公寓。

女生部：負責女生宿舍安排。

組宣部：做好新生入學教育相關準備工作、組織新生入學第一次班會活動、負責統(tǒng)計新生黨、團員數(shù)量，做好黨、團關系轉接準備；制作歡送新生宣傳板，要求突出我院特色，大膽創(chuàng)新，讓新生感到學校的熱情和關心，同時寫明新生報到流程,方便新生報到。

體育部：協(xié)助辦公室做好后勤工作，在軍訓過程中注意選拔有體育特長的人才。

藝部：協(xié)助辦公室做好后勤工作，組織開展新生見面會，在軍訓過程中注意選拔有藝特長的人才，為迎新晚會做準備。

社踐社團部：借迎新契機，做好迎新贊助工作。

紀檢部：協(xié)助辦公室做好后勤工作，防止意外事發(fā)生。

新聞中心：負責跟蹤報道我院迎新生工作開展情況。

心理素質拓展部：收集新生易出現(xiàn)的心理問題，做好咨詢預防工作的準備。

其他部門成員機動協(xié)調。

第二階段：9月9日

這一天為規(guī)定新生報到時間，是新生校報到的頂峰，屆時我院會在學校指定地點設立新生接待站，值班人員要根據(jù)值班表按時到崗，每班設定負責人，接待站根據(jù)需要設立：咨詢處、接待處、登記處、通訊處，另可根據(jù)現(xiàn)場情況增刪個別處所。

2、新生入學教育〔時間：9月11日—9月24日〕

〔1〕軍事訓練

新生軍訓期間相關訓練安排按照學院有關要求進行，另外安排值班人員到場，及時解決現(xiàn)場突發(fā)問題，具體值班表由辦公室安排。

〔2〕新生入學教育教育內容詳見?新生入學教育方案?，由組宣部負責。

、迎新晚會

迎新晚會主要由藝部、社踐部、辦公室和組宣部負責籌備，晚會的籌備工作從新生軍訓期間即可開始，力爭九月底完成。

藝部：負責節(jié)目的選拔編排及主持人的選拔培訓等；

社踐部：負責為迎新晚會拉贊助；

辦公室：負責迎新晚會所需物品的管理及座位安排等事宜；

組宣部：負責制作舞臺背景及晚會所需的條幅、氣球等會場裝飾物品。

其他部門機動協(xié)調。

三、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高對迎新工作重要性的認識，合理分工，團結協(xié)作；

2、各部門應明確職責，嚴格以值班表按時到崗，組長、副組長要對接待站工作全盤負責；

、及時反應新生報到信息，了解新生及其家長需要，不斷改良我們的工作；

4、對沒能完本錢職工作的部門或個人要嚴肅處理，依情況扣除操行分。

迎新工作是新學年第一項重要工作，學生會全體成員將會本著全心全意為新生效勞的思想，給新生帶家一般的溫暖，火一般的熱情，充分展現(xiàn)我土木工程學院的良好傳統(tǒng)，給新生樹立一個好的典范。

四、迎新流程

1校門口

我院在校門口光明大道設置有“土木工程學院〞迎新接待站，由相關工作人員引領到達宿舍樓，男生安置在1號、號宿舍樓，女生安置在青年公寓。

2宿舍樓下

我院在1#、#宿舍樓和青年公寓門口設置迎新接待站，幫助新生找到相應宿舍并將行李安排之后，引導新生到號教學樓一樓大廳報道。

號教學樓一樓大廳〔有相應的迎新帳篷〕

1)負責檢查新生的入學通知書，準考證，身份證，核實新生身份；

2)有相關人員分發(fā)“校園一卡通〞；

)領取一份“致家長的一封信〞；

4)向新生說明報道期間的考前須知。

土木工程學院團學工作辦公室

土木工程學院學生會

20xx9月

工作方案篇3

為切實做好我校平安工作，落實學校平安工作責任制，增強學校師生的平安防范意識，預防各類平安事故的發(fā)生，確保學校師生人身平安和財產平安，維護學校穩(wěn)定，結合我校實際，特制定新華中學20xx年平安實施方案。

一、指導思想

今年我校的平安工作，以黨的十八屆二中全會精神為指導，以莒南縣教體局“創(chuàng)立平安、和諧校園〞要求為原那么，堅持“平安第一，預防為主，綜合治理〞的方針，以“平安校園〞、“和諧校園〞的創(chuàng)立和穩(wěn)固為契機，以校舍平安、消防平安、交通平安、食品衛(wèi)生平安、預防溺水平安和學生心理平安為重點，積極推進“一崗雙責〞，進一步增強師生的平安防范意識，健全平安工作各項制度，建立長效機制，消除平安隱患，促進我校平安工作步入科學化、標準化和法制化軌道，確保我校持續(xù)、健康、平安開展。

二、工作措施

〔一〕強化宣傳，提高認識

學校平安工作重于泰山，是事關師生員工生命財產安危的大事，是整個社會平安穩(wěn)定工作的重要組成局部。通過宣傳使全校師生充分認識加強平安工作的極端重要性，切實增強責任感和緊迫感。牢固樹立“平安第一、預防為主〞的思想，認真落實各項平安措施，警鐘長鳴，常抓不懈，確保廣闊師生員工生命財產平安。學校在重點部位設置平安警示標語，并通過會議、宣傳資料、墻〔板〕報等多種形式宣傳平安工作的重要性。

〔二〕加強領導，落實責任

1、健全平安工作領導小組。

組長：唐守杰〔校長〕

副組長：戴玉波、段友超、劉玉葉、李克江

組員：袁國春、武楠、段明驥、胡順沂、曾兆宋、袁向飛、宋慶奎、徐淑國、

劉玉通、張作峰

平安管理員：全體班主任及專用教室負責人。

領導分工：

唐守杰同志負總責；

戴玉波同志分管德育活動平安。

段友超同志分管教學教研活動的平安；

劉玉葉同志分管后勤效勞、校舍、學校財產平安。

李克江同志分管工會平安。

具體分工：

1〕教育教學實施平安負責人：段友超、李克江、徐淑國、宋慶奎、劉玉通。

2〕理化生實驗室、各專用教室平安負責人：袁國春、王佃合、劉文博、劉玉棟。

3〕水電、消防平安負責人：劉玉葉、段明驥、胡順沂

4)食堂飲食衛(wèi)生平安負責人：劉玉葉、孫欽玉

5)學生寢室平安負責人：曾兆宋、張慶運。

6)學生平安教育負責人：戴玉波、武楠、袁向飛、曾兆宋、張作峰。

7)其它：以校長為組長的平安工作領導小組，與有關處室、班主任、科任教師等層層簽訂平安工作責任書，加強對平安工作的領導和管理，健全平安工作網(wǎng)絡，做到機構到位、人員到位、職責到位。

2、認真落實“一崗雙責〞和平安工作責任制，嚴格平安事故責任追究制。校長是本校平安工作第一責任人，對平安工作負總責，學校分管平安的領導是具體責任人，全體教職工都是平安工作者。要進一步落實“一崗雙責〞和平安工作相關責任，嚴格平安事故責任追究制。

〔三〕健全制度，嚴格監(jiān)管

1、建立平安工作會議制度。學校平安工作領導小組要定期研究本校平安工作,定期召開平安工作會議〔辦公室主任袁國春同志負責會議記錄〕，通報情況，交流經驗。

2、堅持平安事故報告工作制度。學校進一步提高對平安事故報告工作的認識，嚴格執(zhí)行平安事故報告工作制度，假設突發(fā)平安事故，學校必須及時向上級部門報告并跟蹤掌握事態(tài)進展和處理情況，隨時續(xù)報。

3、完善平安事故應急預案與救援機制。學校建立事故應急救援制度，根據(jù)實際情況，制定科學、實用的事故應急救援預案。加強應急組織、隊伍、平臺和能力建設，提高各類突發(fā)事件預警、防范和處置能力。事故發(fā)生后，要按照事故應急救援預案及時妥善處理，防止因救援不當、盲目處理而造成人員傷亡和財產損失擴大。

4、繼續(xù)實行平安工作考核獎懲制度。20xx年，學校平安工作在納入學校綜合目標考核的同時，仍實行單項考核和獎勵。學校將定期、不定期對學校平安工作進行檢查，對平安工作卓有成效的級部和個人，給予表彰獎勵；對無視平安工作，玩忽職守，疏于管理，釀成事故者，要嚴肅處理。凡發(fā)生重大平安責任事故的班級或個人，一律取消當年任何評選先進的資格。

(四)全面統(tǒng)籌，突出重點

1、抓好學校平安教育與演練。要有針對性地進行平安防范意識培養(yǎng)、平安知識教育和平安技能訓練，重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等平安防護教育與演練，增強師生自救、自護和互救的能力。要把平安教育同校風建設和日常行為標準養(yǎng)成教育結合起來，滲透到教育教學活動的各個層面。每周例會、校會、升旗儀式、班會、團隊活動等應滲透平安教育內容。同時要把平安教育納入教學內容，列入教學方案，安排教學課時，通過開設平安教育課、舉辦平安專題講座、舉辦平安知識競賽、開展“警民共建〞活動、開設平安宣傳專欄等形式，讓學生學習平安常識，增強平安意識，提高自我防范能力。利用每年的全國中小學生“平安教育日〞、“平安教育月〞、“11.9〞消防宣傳活動日、“6.26〞國際禁毒日、“12.1〞世界艾滋病日等，針對平安教育的薄弱環(huán)節(jié)，確定活動主題，開展平安系列宣傳教育、培訓與演練活動。要重視教師職業(yè)道德建設，嚴禁體罰或變相體罰學生。要重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，幫助學生克服心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

2、維護正常校園秩序。

一是加強平安值班。學校進一步完善校園治安秩序管理。安排由校領導帶班和老師值班，節(jié)假日、重大活動期間學校領導應輪流值班，對滋擾校園的重大治安事件，學校將立即向當?shù)毓才沙鏊不蚓瘋涫摇臣吧霞壊块T報告，并及時配合實施有效處置。

二是嚴格門衛(wèi)管理制度。學校完善門衛(wèi)制度，加強夜間巡邏，防范各種外來的滋擾侵害，建立并嚴格執(zhí)行外來人員出入登記和準入制度。

三是強化上放學秩序管理。學校結合本校南北兩個校園的布局特點，放學時安排教干、教師在學校門口值班，進行平安疏導，防止因過于擁擠、秩序混亂引發(fā)事

故，并在校門口設置明顯的交通標識、設置減速帶。

四是搞好學生公寓管理。學校將加強學生宿舍的平安保衛(wèi)、防火、防中毒和學生日常管理工作。

五是嚴格財產管理。學校進一步加強財務管理和固定資產管理。對計算機和農遠教室、多媒體教室、實驗室、辦公室等重點部門，落實各種安防措施，防止因管理不善發(fā)生失火、失竊等事故。

3、重視校內平安管理與建設。

一是校舍、消防和用電平安。學校在開學前已對所有校舍進行了全面平安排查，對建筑物及其電路、消防、防雷設施，校園周邊環(huán)境等進行了平安隱患排查，20xx年還要定期進行檢查，特別是大風、暴雨后要對建筑物及周邊環(huán)境進行拉網(wǎng)式排查，確保師生學習和工作的平安。學校在教室、實驗室、圖書館、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足了消防器材，保持平安疏散通道暢通，保證滅火藥品規(guī)格正確、藥性有效，有關人員能熟悉使用滅火器等消防設施。。學校在開學初對所有照明設施進行了檢查，確保教室、學生公寓等場所的照明設施完好，并制定了停電應急措施，確保緊急情況下師生的平安撤離和疏散。學校將定期對電源線路、電器設備等進行檢查，防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。嚴禁學生在宿舍私自接線安裝各類電器，嚴禁使用電爐等電器。

二是網(wǎng)絡平安。學校加強了對校園計算機網(wǎng)絡的管理，采用現(xiàn)代信息技術手段加強防止反動、色情、暴力等不健康的內容影響學生。進一步加強未成年學生上網(wǎng)整頓與教育工作。

三是體育教育的平安。學校加強對體育課教學及校內體育活動的組織工作，加強運動技術指導與平安保護，防止發(fā)生意外傷害事故。學校嚴格按照平安和衛(wèi)生標準配備了體育器械、實驗設備等教育教學設施，并定期進行檢修。

四是飲食衛(wèi)生平安。學校嚴格執(zhí)行?學校衛(wèi)生工作條例?，并在衛(wèi)生部門的指導幫助下做好疾病防治工作。并按國家規(guī)定加強對學生常見病、傳染病的預防和教育；檢測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣，改善學校環(huán)境和衛(wèi)生條件。認真執(zhí)行?食品衛(wèi)生法?等法律法規(guī)，加強飲食衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病的發(fā)生。學校食堂的衛(wèi)生許可證到期及時驗審。學校后勤負責人將嚴把食品質量關，定期對食堂、小賣部進行檢查，堅決杜絕過期、變質、有害、有毒及污染的食品進入校園。學校加強食堂、飲用水及用水設施的平安檢查。五是校內集會活動。加強學校集會活動、課間操、上下課管理，嚴格執(zhí)行集會、課間操活動時班主任跟操制度，完善樓道及重點地段的照明設施，樓道要有上下通行分界線標識，堅決杜絕因擁擠導致踩踏事故。

4、校外平安管理。

一是大型活動平安。學校各年級將嚴格按照活動審批程序進行活動申請，學校嚴禁各年級不申請組織學生參加大型活動。

二是交通平安。教育、要求學生不乘坐超載及平安性能差的車輛。加強交通法規(guī)教育，要求學生自覺遵守交通規(guī)章，確保來去學校路途中交通平安。

三是游泳平安。加強對學生的管理，堅決禁止學生擅自下塘下河洗澡、游泳。同時要特別重視教育學生掌握溺水救護的根本技能。

(五)主動協(xié)調，形成合力

1、主動爭取公安、綜治、工商、文體、城管等部門的配合，進一步加大學校周邊環(huán)境綜合治理力度。在洙邊鎮(zhèn)綜治辦的領導下，對學校周邊環(huán)境進行定期查訪，依法重點整治學校周邊的電子游戲機室、非法音像、書刊和網(wǎng)吧等。依法清理整

頓學校周邊商業(yè)網(wǎng)點和流動攤點，標準其經營行為。

2、加強與公安部門的溝通聯(lián)系，健全警校共建制度。開展多種形式的警校共建活動，落實法制副校長工作，協(xié)助民警加強對學校周邊地區(qū)的值勤巡邏，協(xié)助公安機關嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物，危害師生人身平安的各類違法犯罪活動和校園及周邊地區(qū)的.流氓團伙、黑惡勢力。

3、加強與交警部門的溝通聯(lián)系，維護學校周邊地區(qū)交通秩序。

4、爭取衛(wèi)生、公安部門支持，加強對學校食堂飲食衛(wèi)生的監(jiān)督管理。定期對食堂工作人員進行防毒平安教育，嚴格對劇毒和鼠藥的管理，高度警惕并防范投毒事件的發(fā)生和出售變質食品。

5、加強與派出所〔警備室〕的聯(lián)系。在他們的指導下配備規(guī)定的消防設施和器材，并進行定期檢查。

6、爭取電力部門的配合支持。加強用電平安管理，定期檢查，及時更新，確保用電平安。

7、要積極爭取廣闊家長的理解和支持，強化家長是孩子監(jiān)護人的意識。根據(jù)?中華人民共和國未成年人保護法?等規(guī)定，讓家長明確自己在平安問題上的責任，共同對學生進行平安教育和平安防范。

平安工作人命關天，責任重于泰山。平安工作要常抓不懈，警鐘長鳴，平安意識一刻也不能放松。要從實踐“三個代表〞重要思想的高度，認真樹立“不重視平安工作的領導是不成熟的領導〞的觀念，切實抓好平安工作，有效遏制各種平安事故的發(fā)生，為我校教育開展提供良好的育人環(huán)境，確保一方平安。

工作方案篇4

一、總體概述

〔一〕活動名稱及口號

中文名稱：“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明〞——首屆德源杯全國綠色生態(tài)動漫作品展

宣傳口號：倡導綠色生活、共建生態(tài)文明

〔二〕活動組織架構

主辦單位：國家林業(yè)局中國美術家協(xié)會

承辦單位：國家林業(yè)局宣傳辦公室、中國美術家協(xié)會動漫藝術委員會、陜西省文化廳、陜西省林業(yè)廳、中共西安市委宣傳部、西安高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)管理委員會、

協(xié)辦單位：北京德宏文化傳播

支持單位：國家新聞出版總署、文化部文化產業(yè)司

活動贊助：陳德源〔嘉漢林業(yè)國際董事長兼行政總裁〕

二、活動組委會領導名單

主任：

程紅〔國家林業(yè)局宣傳辦公室主任〕

吳長江〔中國美術家協(xié)會分黨組書記、常務副主席〕

余華青〔陜西省文化廳廳長，陜西省扶持動漫產業(yè)開展領導小組副組長〕張社年〔陜西省林業(yè)廳廳長〕

王軍〔中共西安市委宣傳部部長〕

趙紅?！参靼彩形Ｎ靼哺咝聟^(qū)黨工委書記管委會主任〕

副主任：

葉智〔國家林業(yè)局宣傳辦公室副主任〕

劉健〔中國美術家協(xié)會秘書長〕

諸迪〔中華人民共和國文化部藝術司副司長〕

龐邦本〔中國美術家協(xié)會動漫藝術委員會副主任〕

李延軍〔陜西省文化廳紀檢組長，陜西省扶持動漫產業(yè)開展領導小組辦公室主任〕范民康〔陜西省林業(yè)廳總工程師〕

陳洪濤〔西安高新技術開發(fā)區(qū)管理委員會副主任〕

陳德源〔嘉漢集團董事長兼行政總裁〕

委員：

丁杰〔中國美術家協(xié)會藝術委員會辦公室主任〕

薛云祥〔中國美術家協(xié)會動漫藝術委員會辦公室主任〕

常樹華〔陜西省文化廳文化市場處處長文化稽查處處長〕

蘇琳〔陜西省文化廳文化市場處副處長〕

池芳〔西安高新區(qū)管委會創(chuàng)意產業(yè)開展與促進辦公室主任〕

劉曉玲〔國家林業(yè)局宣傳辦公室文化處副處長〕

劉宏明〔國家林業(yè)局宣傳辦公室文化處副處長〕

薛恩東〔陜西省林業(yè)廳信息宣傳中心主任〕

馬銳〔中共西安市委宣傳部文藝處處長〕

葉翰祥〔嘉漢集團高級副總裁〕

張友捷〔北京德宏文化傳播總經理〕

丁童〔北京德宏文化傳播副經理〕

丁杰〔中國美術家協(xié)會藝術委員會辦公室主任〕

葉智〔國家林業(yè)局宣傳辦公室副主任〕

副秘書長：

薛云祥〔中國美術家協(xié)會動漫藝術委員會辦公室主任〕

池芳〔西安高新區(qū)管委會創(chuàng)意產業(yè)開展與促進辦公室主任〕

馬銳〔中共西安市委宣傳部文藝處處長〕

薛恩東〔陜西省林業(yè)廳信息宣傳中心主任〕

張友捷〔北京德宏文化傳播總經理〕

三、活動背景

首屆德源杯全國綠色生態(tài)動漫作品展是由國家林業(yè)局、中國美術家協(xié)會共同主辦，國家林業(yè)局宣傳辦公室、中國美術家協(xié)會動漫藝術委員會、陜西省文化廳、陜西省林業(yè)廳、中共西安市委宣傳部、西安高新技術開發(fā)區(qū)管理委員會聯(lián)合承辦，北京德宏文化傳播協(xié)辦，嘉漢林業(yè)國際董事長陳德源先生贊助的一項全國性的征集綠色生態(tài)環(huán)保為主題的大型動漫作品展活動。本次動漫作品展于xx年3月18日—6月25日期間進行了作品征集，在7月1日至3日進行了本次作品展的作品初復評。本次動漫作品展共征集動畫作品357件，選出優(yōu)秀作品18件；漫畫作品623件，選出優(yōu)秀作品20件。另外本次作品展在首屆德源杯全國綠色動漫作品高校巡展及林業(yè)系統(tǒng)巡展后由觀眾評選出了“最受觀眾喜愛的動畫片〞及“最正確社會生態(tài)環(huán)保奉獻動畫片〞。

隨后本次動漫作品展在xx年8月16日——20日西安市高新技術開發(fā)區(qū)管委會舉行了作品展的展覽展映，于8月20日下午舉行首屆德源杯全國綠色生態(tài)動漫作品展——陜西動漫產業(yè)座談會，并在晚上7點半于西安廣電劇場舉辦活動典禮。

黨的十七大作出了建設生態(tài)文明的戰(zhàn)略部署，在全社會牢固樹立生態(tài)文明觀，是建設生態(tài)文明的根本要求。森林不僅是人類文明的發(fā)源地，更孕育了燦爛悠久、豐富多樣的生態(tài)文化，如森林文化、花文化、竹文化、茶文化、濕地文化、野生動物文化、生態(tài)旅游文化等，這些文化集中反映了人類熱愛自然、與自然和諧相處的價值觀。大力開展生態(tài)文化，可以引領全社會了解生態(tài)知識，認識自然規(guī)律，樹立人與自然和諧的價值觀，促進社會轉變生產生活方式；可以引導政府部門的決策行為，使政府的決策有利于促進人與自然和諧；可以推動科學技術不斷創(chuàng)新開展，提高資源利用效率，促進生態(tài)改善。

此前國家林業(yè)局開展了很多卓有成效的活動弘揚生態(tài)文化，為傳播生態(tài)文明的理念作了積極的嘗試。如國家林業(yè)局主辦的“倡導綠色生活，共建生態(tài)文明〞美術作品展、“倡導綠色生活，共建生態(tài)文明〞林業(yè)原創(chuàng)作品美術大賽、“倡導綠色生活，共建生態(tài)文明〞征文大賽等。這些活動均獲得了良好的社會贊譽和反響。以此為契機，國家林業(yè)局及中國美術家協(xié)會再次聯(lián)合舉辦“倡導綠色生活、共建生態(tài)文明〞首屆德源杯全國綠色生態(tài)動漫作品展系列活動是之前生態(tài)文化活動的延續(xù)和開展，也是一次以動畫及漫畫為載體的全國性主題生態(tài)文化宣傳活動。本次作品展是以綠色生態(tài)環(huán)保為創(chuàng)作主題的大型動畫漫畫作品評比展示活動，活動將向知名動漫藝術家、動漫藝術工作者及制作單位、社會人士廣泛征集動畫漫

畫藝術作品，并由中國美協(xié)動漫藝術委員會的著名藝術家擔任評審，通過嚴格篩選的優(yōu)秀作品將通過電視、互聯(lián)網(wǎng)、等多種平臺進行傳播，為進一步保護森林資源，文明古跡、稀有物種，促進生態(tài)文化的繁榮作出應有奉獻。同時動畫和漫畫作為重要的美術藝術形式，是傳播思想文化的重要載體，特別對青少年在普及生態(tài)知識、弘揚生態(tài)文明中具有不可替代的重要作用。

本次活動自啟動以后，得到了社會各界的大力支持，特別是吸引了眾多中青年動畫、漫畫藝術家和動漫愛好者的參加，共征集到參賽作品六百多部。經專家委員會的評選，共評出優(yōu)秀作品四十部。這些精品力作反映了我國生態(tài)建設取得的重大成就，反映了林業(yè)建設者為改善生態(tài)面貌所作出的艱苦努力，反映了全社會對改善生態(tài)面貌的熱切期待，也反映了我國生態(tài)平安面臨的嚴峻形勢。

活動組委會及各個主承辦單位希望通過本次活動，大力推動生態(tài)文化的傳播，為生態(tài)文明建設做出新的嘗試與努力。并希望這些優(yōu)秀作品的傳播，在帶給廣闊觀眾、讀者美的享受的同時，引發(fā)大家的深入思考，自覺地投身林業(yè)開展和生態(tài)建設事業(yè)，為推進生態(tài)文明建設做出奉獻。

四、活動頒獎典禮

〔一〕活動典禮答謝宴會：

晚宴時間：xx年8月20日下午5點至6點半

晚宴地點：西安綠地假日酒店二層宴會廳〔大廳會有指示牌及指引人員〕地址：西安市雁塔區(qū)錦業(yè)路1號

晚宴結束后將由特勤大隊兩輛警車引導前往活動典禮會場

〔二〕活動典禮流程：

典禮時間：xx年8月20日晚7點半至9點半

典禮地點：西安廣電大劇院

典禮地址：西安市曲江芙蓉西路91號廣電世紀園

工作方案篇5

當今小學生的心理健康正越來越受到人們的關注，小學生年齡小，學習、生活上碰到的困惑，有時無法自行解決，長期如此會產生心理上的障礙。此時確實需要教師的及時引導、幫助。我們學校的心理咨詢室正是為解決學生的心理問題效勞的。為了使心理輔導進一步得到普及并更好地為學校實施全面素質教育效勞，特制訂如下方案：

一、指導思想

以學校的工作方案、德育方案為指導，通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，努力創(chuàng)造條件輔助和鼓勵學生向更高的心理健康境界開展，到達“助人自助〞的教育效果。

二、輔導目標：

1、通過多種形式的宣傳，讓學生正確認識和對待心理輔導，普及心理輔導工作。

2、密切與班主任的聯(lián)系，更好地與德育工作相輔相成。

3、認真細致地做好疏導和跟蹤輔導工作，力求在個案上有所突破。

4、采用科學的管理手段，使輔導工作更加標準。

三、輔導宗旨：

留下你的煩惱，帶走我的微笑

四、輔導原那么：

1、教育性原那么

即對咨詢對象的具體情況提出積極的分析意見，鼓勵其培養(yǎng)積極進取的精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和批評態(tài)度。

2、交友性原那么

咨詢人員要和咨詢對象交朋友，這是咨詢工作順利進行并富有成效的重要原那么。

3、啟發(fā)性原那么

指咨詢人員鼓勵咨詢對象吐露真情、啟發(fā)他們準確表達所要表達的思想。

4、保密性原那么

指保守咨詢對象談話內容的秘密，不得對外公開咨詢對象的姓名，拒絕任何關于咨詢對象情意的調查，尊重咨詢對象的合理要求。

5、預防性原那么

指咨詢員在明確弄清咨詢對象心理障礙的同進，應注意咨詢對象的整個心理特點并及早提醒預防心理障礙的加深和可能出現(xiàn)的其它心理障礙，同時要向全

社會普及心理健康知識。

6、開展性原那么

反映在咨詢過程中，咨詢員要以開展變化的觀點看待求詢者的問題，不僅要在問題的分析和本質的把握中善于用開展的眼光做動態(tài)考察，而且在對問題的解決和咨詢結果的預測上也要具有開展的觀點。

五、輔導內容：

小學生健康心理輔導是小學生心理健康教育的具體化，其中心和主旨是面向全體小學生，旨在全面促進小學生健康心理，包括良好的智力因素和非智力因素的形成和開展，提高心理素質，因而小學生健康心理輔導的內容是多方面、全方位的，主要包括以下內容。

1、學校生活的心理適應輔導

開學第一個月，一年級新生的學校生活的心理適應輔導

兒童從幼兒園到學校，其主導活動由游戲變?yōu)橛心康牡赝瓿蓪W習任務，這對剛入學的小學生來說是其生活經歷中的一個全新的、根本性的變化，這在心理和行為上不可防止地存在著一個適應的過程。心理輔導的主要目的就在于喚起小學生的自我意識，感到自己長大了〞，激發(fā)他們作為一名小學生的自豪感和義務感，幫助小學生盡快適應學校里有秩序的學習和生活，以利于身心健康地成長。

第二個月，對其他班級的學生進行心理輔導，也可以分類輔導，包括：

2、學習心理輔導

學習是小學生的主要任務，也是小學生心理社會化的主要途徑，樂于學習是小學生心理健康的重要標志之一。學習心理輔導包括學習動機、學習態(tài)度、學習方法、學習習慣和考試心理輔導，目的在于引導小學生通過積極主動的探討，進而明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立正確的學習動機，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，正確對待學習中的困難和挫折，幫助小學生獲得成功，體驗成功的喜悅，從而形成堅決的學習信念和旺盛的進取精神。

3、智能輔導

智能的形成和開展是人們認識世界、改造世界和創(chuàng)造未來的先決條件，也是小學生身心健康成長的主導因素和重要標志。在認識現(xiàn)實、改變現(xiàn)實、創(chuàng)造社會財富的過程中逐步形成人們的各種能力，包括認識能力、操作能力、創(chuàng)造能力和社會交往能力等。一個國家，一個民族，沒有智能的培養(yǎng)和開發(fā)，一切都無從談起，因而必須從兒童抓起。小學生智能輔導主要是智力因素的輔導、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的輔導。

4、情感和意志輔導

幫助小學生學會調節(jié)自己的心態(tài)，克服悲觀、怯懦、抑郁、緊張等消極否認的情緒情感，經常性地保持舒暢、喜悅、樂觀、自信等積極肯定的情緒情感，形成良好的意志品質，保持生動活潑、蓬勃發(fā)奮的良好心態(tài)，對其身心健康成長和未來開展具有十分重要而又深遠的意義。其中情緒情感的輔導尤其要重視移情體驗的輔導，注意引導小學生設身處地、將心比心，去體驗他人的歡樂和痛苦，以培養(yǎng)小學生的同情心和正義感，激發(fā)自覺的意志行動。

5、個性心理輔導

個性心理是一個獨特的、多系統(tǒng)、多側面、多層次和多級開展水平的開放性的結構系統(tǒng)。個性的全面開展是實現(xiàn)共產主義社會的重要條件之一。一個人個性結構中的優(yōu)勢、潛力、特點或弱點，不僅制約著其社會活動的選擇性、效能及未來開展的可能性，同時也往往是事業(yè)成敗的決定因素。小學生個性心理輔導的根本目的，就在于幫助和促進小學生的個性心理，包括興趣、能力、性格和自我意識等各方面得到全面和諧的開展。

6、日常生活中的心理輔導

小學生日常生活中的心理輔導主要包括社會交往輔導、休閑輔導、消費輔導和常識性的生活技能輔導。社會交往是人類意識發(fā)生、開展和形成的根本條件。休閑輔導、消費輔導和生活技能輔導是我國現(xiàn)代社會生活提出來的新課題，是隨著我國經濟及各項社會事業(yè)飛速開展，收入和生活水平不斷提高的結果，也是素質教育的客觀需要。休閑、消費和生活技能方面的輔導有助于培養(yǎng)小學生健康的生活情趣、樂觀的生活態(tài)度和良好的生活習慣。輔導的主要目的在于幫助小學生正確選擇休閑方式，開展有益于身心健康的興趣愛好，樹立正確的消費觀念，合理方案消費水平和消費行為，提高生活自理的能力。這一點對于廣闊獨生子女采說，尤其必要。

7、環(huán)境教育

環(huán)境問題是當今世界各國面臨的重大問題，保護環(huán)境，實現(xiàn)“可持續(xù)開展〞成為當今世界的時代潮流。盡管國家提出了“創(chuàng)立節(jié)約型社會〞、“保護環(huán)境，從我做起〞等一系列口號，但我國目前國民的環(huán)境意識淡薄，尚未能對環(huán)境狀況作出相應的警覺。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)保教育要從娃娃抓起。作為一名根底教育工作者，我們要讓學生了解環(huán)境保護的重要性，迫切性。并利用課堂，教育學生保護環(huán)境。同時開展一系列的活動，提倡“保護環(huán)境，從我做起〞。

六、輔導策略：

1、開展宣傳教育，普及心理健康知識。

本學期，心理咨詢室將通過校園網(wǎng)、櫥窗、“陽光家園報〞等宣傳方式，擴大心理咨詢的影響。吸引更多學生走進心理咨詢室，及時與輔導老師溝通交流，提高自己的心理健康水平。

2、積極有效地開展個別心理咨詢工作。

本學期，心理咨詢室將設立“心理咨詢日〞〔考慮到學生的作息時間與正常上班時間的沖突，本學期，心理咨詢室仍將根據(jù)學生的學習時間安排來調整咨詢接待時間，以學生的需要為出發(fā)點。充分發(fā)揮個別心理咨詢的作用，對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的的學生及時進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙。咨詢教師應該在回復中給予熱情真誠的啟發(fā)引導，讓學生感受到心理咨詢老師的真誠，將心理不愉快的感受盡情地訴說，從而暢所欲言，相互鼓勵支持，敞開心扉，積極咨詢，最后到達互助自助的效果。

3、開設心理講座，加強對師生的心理指導。

本學期，心理咨詢室將舉辦有關的心理健康教育講座，有步驟、有方案地開展一系列有針對性的心理講座，為同學們切實解決一些問題。如“什么是健康的心理〞“成長中的心理衛(wèi)生〞“人際關系輔導〞“提高心理抗壓性〞等。并針對每個班特色，根據(jù)班內學生及班主任的需要，心理咨詢室老師利用業(yè)余時間深入到個別班級進行團體輔導講座，開設“我學習，我快樂〞“考試情緒的調適〞等一系列符合我校學生心理狀況的講座。

鑒于當前許多教師的心理健康狀況也不容樂觀，為豐富教師的心理知識，提高心理學知識水平，我們也將關注教師群體的心理健康，。幫助教師加強對自我心理行為的控制和調節(jié)，保持健康積極的心理狀態(tài)，以促進開展良好的師生關系，不斷完善提升自我。

4、加強心理咨詢室建設，做好學生心理檔案。

建立學生心理檔案，為學生個人心理健康開展提供了十分重要的條件。它是學生心理成長的軌跡，學生可以通過心理檔案了解自己的心理狀況。在發(fā)現(xiàn)自己有心理問題時，就可以積極尋求心理輔導和心理咨詢，通過一段時間的調整和矯治，仍可以通過心理檔案考察效果。因此它能對學生個人的心理成長、心理潛能開發(fā)提供幫助，為通過心理輔導和心理咨詢解決學生心理問題和心理障礙提供重要保證。同時，學生心理檔案還可以揭示教師教育教學工作中的問題，揭示學生共性心理品質的問題，能促進學校和教師更新教育觀念、轉變教育思想、改革教育方法、創(chuàng)設良好的學校心理環(huán)境，設法通過各種手段去進行教育和訓練，從而提高學生的心理品質，促進學生心理的健康開展。

七、輔導評價：

針對一學期的心理輔導活動，在學期結束時，對學生進行心理輔導意見的反應，為下學期的輔導活動提供有效的參考依據(jù)，讓心理輔導活動更加有效。

工作方案篇6

愉快的寒假即將結束了，孩子們還在撒歡嘬著年味兒，我們可愛可敬的老師們已經開工啦！老師們花盡了心思，給孩子和家長們準備一場熱熱鬧鬧的開學典禮。

活動時間：

活動地點：幼兒園大操場

參與人員：幼兒園全體員工及幼兒、家長

活動流程

一、典禮

1、教師開場舞：?大王來巡山?

2、升國旗

3、園長媽媽致辭

4、小朋友代表講話。

5、親子表演：?快樂小豬?

6、