揠苗助長教學(xué)設(shè)計

《揠苗助長》教學(xué)設(shè)計【內(nèi)容簡析】《揠苗助長》講一個種田人為了讓禾苗長得快，一棵一棵地往高里拔，禾苗最后全枯死的事，說明了一個深刻的道理：做事要按事物的發(fā)展規(guī)律，違背規(guī)律，就要受到懲罰?！驹O(shè)計理念】本課設(shè)計著重引導(dǎo)學(xué)生走進自主探究的境界，在自主參與學(xué)習(xí)的過程中充分有感情地自讀自悟自演?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.學(xué)會本課生字，能理解并講出“喘氣、巴望、精疲力竭、一大截、揠苗助長”的意思。2.聯(lián)系課文，認(rèn)真讀懂每一句話，訓(xùn)練理解句子的能力。3.懂得做事要尊重客觀規(guī)律，不能急于求成。4.正確、流利地朗讀并背誦課文?！局攸c難點】讀懂詞語，理解寓言的寓意。【教具準(zhǔn)備】多媒體課件?！窘虒W(xué)時間】一課時?！窘虒W(xué)流程】一、激趣導(dǎo)入播放《揠苗助長》錄像?？赐暌院?，你要告訴我這則寓言講了什么內(nèi)容。如果有什么不明白的地方也可以提出來。二、學(xué)習(xí)《揠苗助長》1.釋題：“揠”是拔，“揠苗助長”就是拔苗助長?！伴L”讀zhang，不讀cheng。2.檢查預(yù)習(xí)，掃讀生字詞。要求借助拼音拼讀生字后自由讀課文。提示幾個生字的筆畫和寫法。焦急筋疲力竭喘氣枯死3.提難問疑。（1）指名提難問疑。a.“揠苗助長”是什么意思？b.《揠苗助長》講了一個什么故事？c.《揠苗助長》這個故事告訴我們一個什么道理？（2）請同學(xué)用自己喜歡的方式去閱讀，看看你能讀懂什么。（3）用下面的句式，說說自己對課文的初步理解。古時候有個人，因為想讓禾苗，就把禾苗，結(jié)果。4.精讀課文，理解內(nèi)容。（1）種田人為什么要揠苗助長？從哪些詞語看出他很焦急？讓學(xué)生帶著問題默讀第1自然段，標(biāo)畫出有關(guān)詞句。（2）指名回答，讀句子?！八瓮约禾锢锏暮堂玳L得快些，天天到田邊去看?！彼谔镞吔辜钡剞D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：“我得想法幫它們長?！保?）“盼望”是什么意思？“天天”“去看”說明什么？“盼望”是殷切地期望的意思，可以看出他的心情非常急切，所以他“天天到田邊去看”，既反映了他時刻把這件事放在心上，又為他下面采取行動作了鋪墊。（4）“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”“自言自語”說明什么？“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”“自言自語”形象地描繪出他當(dāng)時急切的心情和焦急的樣子?！拔业孟雮€辦法幫助它們長?！边@句話表明他下決心，要采取行動，再也不愿等下去了。同時這句話在第1自然段的結(jié)尾，也起到了引出下文的作用。（5）指名讀第2自然段。（6）出示句子，抓重點詞，比較句意。讓學(xué)生讀句子，討論這兩句話有什么不同。經(jīng)過討論，讓學(xué)生懂得，第二句中用“終于”一詞表明種田人費盡心思苦想了好幾天，到底想出了辦法。（7）“筋疲力竭”說明了什么？“筋疲力竭”是形容非常勞累，沒有一點力氣了。聯(lián)系課文內(nèi)容種田人“從中午一直忙到太陽落山，弄得筋疲力竭?！闭f明他下了很大功夫，費了很大的勁。（8）讀第3自然段，想一想：種田人做了這件事后，自我感覺怎樣？從什么地方看出來？種田人告訴兒子“力氣總算沒白費，禾苗都長高了一大截?！睆摹翱偹恪币辉~可以看出種田人自認(rèn)為力氣沒白費，心里很得意。（9）指名讀種田人說的話，從中體會他得意的心情。5.細(xì)讀悟道理。指名讀第3自然段，討論。（1）禾苗為什么都枯死了？種田人錯在哪里？經(jīng)過討論要讓學(xué)生明白禾苗的生長要靠自己的力量。人們希望它長得快些，只能采取合理施肥、澆水、適時鋤草、滅蟲等辦法。如果硬是把禾苗拔高，損傷了禾苗的根，禾苗自然會枯死。這是事物自身的發(fā)展規(guī)律。種田人違背了這個規(guī)律，想借助外力強求速成，結(jié)果把事情弄糟了，導(dǎo)致禾苗枯死。（2）學(xué)生口頭歸納寓意。這則寓言告訴我們做事情要遵循規(guī)律、不能違背規(guī)律急于求成的道理。（3）讓學(xué)生聯(lián)系實際，談體會。你在實際生活中，有沒有做過違背規(guī)律，急于求成的事情？教學(xué)過程中可采用分組或全班集體討論的辦法，讓學(xué)生聯(lián)系實際，理解寓意。（4）總結(jié)學(xué)習(xí)方法：初讀知大意，讀題解題意，精讀解句意，細(xì)讀悟道理。三、總結(jié)今天通過學(xué)習(xí)《揠苗助長》這則寓言，我們受益匪淺，不光明白了這則寓言中所含的道理，更重要的是要真正引以為戒，在生活中不要犯同樣的錯誤。四、引申課外閱讀1.介紹成語。除了今天教給你們的這個成語，老師這里還有好多好多的成語。請同學(xué)們把大屏幕上出現(xiàn)的這些成語一起大聲讀出來，好嗎？2.推薦書籍。這么多的成語，有好多我們現(xiàn)在還是只知其詞，不知其