2022年高校教師資格證(高等教育心理學)考試題庫自測模擬300題完整參考答案(浙江省專用)

《高校教師資格證》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、（2017年真題）按照股權投資基金所處生命周期的不同階段，可以將基金信息披露分成（）。

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】DCO4O5S3Z5X6S7U9HS5B7O7A3Z10H7L5ZX7J9P6I2G6H1J42、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。

A.穩(wěn)定性

B.個體性

C.道德性

D.整體性【答案】DCX9I10E8C7T8L5X10HR6Z9U9L6H1W7Z8ZT4B8N4W5T6P6Z13、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風險主要轉移給了（）。

A.套期保值者

B.生產經營者

C.期貨交易所

D.期貨投機者【答案】DCI6C7W10I8D3N8I5HZ4S10E4W4G6M8D3ZM6S2Q7T5R1C10Y74、遵從、認同和內化是大學生態(tài)度與品德的（）。

A.形成階段

B.轉化階段

C.習得階段

D.修正階段【答案】CCN3Q6O7N5G8T9S2HX6Y3L7G4O3S8G4ZE4A10H9O10N3M10V75、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。

A.穩(wěn)定性

B.個體性

C.道德性

D.整體性【答案】DCL2P7W3F4A8N7M3HB2C3G10Q1S4A2S7ZZ3M9P1P4F3L5L106、順利地完成某種活動任務所必須具備的、體現著個體活動效率的潛在可能性與現實性的心理特征指的是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質

D.動機【答案】ACE5Z2B9A6C5R9Q7HP8E2H5A7E1X5D3ZG7A7U3E10Y7L7V97、以下選項中不屬于經典性條件反射現象的是（）。

A.談虎色變

B.畫餅充饑

C.葉公好龍

D.望梅止渴【答案】CCB4P3C9J1W9X8N10HN9V8L4U10G4U2Q3ZO2N6C3Z1L7U6V78、教師如果能與學生打成一片，則容易使學生接受老師的觀點，這種現象在宣傳教育心理學中被稱為（）。

A.皮格馬利翁效應

B.“自己人”效應

C.威信效應

D.“名片”效應【答案】DCN7Q5Z8G10O9V10T7HD2T5M6D5Z7Q7P2ZM1T2P5F9D5C1C89、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。

A.豐富性

B.完整性

C.概括性

D.穩(wěn)定性【答案】ACK8S5U10L8Q1K9S9HE9E8A3S10N9G1W3ZC10T6Y8E3D10E2S310、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是（）。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納【答案】BCG10Q3J2D3F10U2D7HL3Z1E10V1H7S8G3ZM4Q7E1P5M8L9N211、創(chuàng)造性思維的核心是（）。

A.發(fā)散思維

B.分析思維

C.形象思維

D.抽象思維【答案】ACG2U9N9U2T8U4X7HF8S2V2U3J2L9I10ZH2X1H6M3Y2R4K512、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落，這是運用了哪個感知規(guī)律？（）

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強度律【答案】DCS7A3E5V2I5W4C1HI10W10Z8I9L4D8H8ZS6D3G4Y8A3V4M613、唯理論的代表人物是（）。

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生【答案】ACW1W2Y5O3I8S10S2HJ6S4J10M8X1L2I2ZP10H3G4I8Q5X5C514、老師對學生取得的好成績給予表揚和鼓勵，以期促進他們進一步努力學習，這符合桑代克學習規(guī)律中的（）。

A.準備律

B.效果律

C.動機律

D.練習律【答案】BCT7I4F3M3K4B5U4HE3W3U3G7G5N3N5ZG8B7G9N9Y9A7R915、國內某證券投資基金在某年6月3日時，其收益率已達到26％，鑒于后市不太明顯，認為下跌可能性大，為了保持這一業(yè)績到9月，決定利用滬深300股指期貨實行保值，其股票組合的現值為2.25億元，并且其股票組合與滬深300指數的β系數為0.8，假定6月3日的現貨指數為5600點，而9月到期的期貨合約為5700點。該基金為了使2.25億元的股票組合得到有效保護，需要（）

A.賣出131張期貨合約

B.買入131張期貨合約

C.賣出105張期貨合約

D.入105張期貨合約【答案】CCX7Z10O3H5X9F6D3HC2Z4R3G9Q8V1K4ZA7H2G2N8X8N6A816、“活潑好動、行為敏捷”是下列（）的表現。

A.能力

B.氣質

C.興趣

D.性格【答案】BCX9R8W3C9N5U9S4HH4Y8R7N8R3A5H9ZY4M9R7U2N1C8G517、將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義，以促進記憶效果的提高，這在記憶心理學中被稱為（）。

A.系統(tǒng)化

B.聯想

C.替換

D.記憶術【答案】DCU6R9Q9K9U3L6P6HL8P7V8L10D5N7L1ZN6P4O10U2G4R1G718、效度是（）。

A.絕對的

B.相對的

C.唯一的

D.隨機的【答案】BCU3Y2B2N5Z7G8L4HS7B2G9G4R8G5E2ZL1L5W9K5Q6C3W119、套期保值操作的原則包括（）。

A.期貨頭寸持有的時間要與現貨市場承擔風險的時間段對應起來

B.期貨品種及合約數量的確定應保證期貨與現貨頭寸的價值變動大體相同

C.期貨頭寸與現貨頭寸相同

D.期貨頭寸應與現貨頭寸相反，或作為現貨市場未來要進行的交易的替代物E【答案】ACT7E3U6H8J1R10X10HD8S3W10V2B5H9P2ZJ4P4X4L2H3I5K620、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是（）。

A.能力

B.意志

C.愛

D.希望【答案】DCL10J8Y3L3U5X3I7HZ7S5W6R8R9J1S5ZT4U4Q5U2U9L9Q921、遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘的發(fā)生是（）的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分【答案】CCW5J3W2I3J1V6K9HT8G2L7U8G10E3N7ZB3N8L2H3Z5L2L122、如果說一個人的智力超常，則其智商必須超過（）。

A.80

B.130

C.100

D.95【答案】BCE3J2G6Z2L9X7E1HS1G10J1Q5L7H10C6ZL1H5R1J7U10P2U623、下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。

A.能冷靜控制自己情緒

B.感情用事，難以用理智控制情緒

C.遇事能堅持自己正確認識

D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和慪氣【答案】BCL4R10V5O9T10L2Y5HH9S2W5H4Z1D3E3ZL9J10G1A8M2E5T424、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。

A.倫理的道德情感

B.直覺的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感【答案】ACD10W3X7W7Q7P1I3HQ7N9Z4E7T8C7H5ZZ9K9I9U10J7E2D325、態(tài)度的三種結構不包括（）。

A.態(tài)度的認知成分

B.態(tài)度的意志成分

C.態(tài)度的情感成分

D.態(tài)度的行為成分【答案】BCS6V8J5P3I8C9H2HN6F10A2N10Z5F4G5ZA1B8E2T8W1V6L1026、某交易者以0.0106（匯率）的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為（）。

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112【答案】BCE3Y1U3P4R9U8Z10HZ8L8Z6N1O3S5N8ZU2W10B4N7C3V6G327、（2018年真題）在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內部收益率時，選取的必備參數不包括（）

A.基金對A項目歷次出資的時間和金額

B.投資者對基金的出資時間和金額

C.A項目截至該時點的資產價值

D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額【答案】CCZ5B1K5Y9G10P4F5HA5N5Q2P8O2V3Q1ZB5F4I7E7W4P4Q528、學習者為了提高學習的效果和效率，有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案，稱為（）。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規(guī)律【答案】BCT1R8K2M1R10F10U10HQ8R5D10U6V3W8Y5ZH9F7L7T1Q3X2J729、若股指期貨的理論價格為2960點，無套利區(qū)間為40點，當股指期貨的市場價格處于（）時，存在套利機會。

A.2940和2960點之間

B.2980和3000點之間

C.2950和2970點之間

D.2960和2980點之間【答案】BCK1W3D4X10O8I9R8HN4L4J4I8I5M5Q3ZB5W10B2A6H6O3J630、（）是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時，就很難看出該物體的其他功能。

A.定勢作用

B.刻板印象

C.原型啟發(fā)

D.功能固著【答案】DCC7M5N2G5J1N10A2HR9K8R9U6O6H7X4ZC6B8K7G8H8S5N231、暈輪效應是一種以偏概全的傾向，又被稱為（）。

A.首因效應

B.光環(huán)效應

C.近因效應

D.刻板效應【答案】BCM7W2O6L8O7Z9B10HO8S9C2V1L10R3H6ZE6M8V3R3L10U1O132、（）指個體對自己的認知過程和結果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼【答案】CCN7G10N8G5K4U6G9HU9O8Q10E6T1Z9I7ZY4H8R8S2M6A4G833、斯金納是以下哪一種心理學理論流派的代表（）。

A.精神分析

B.行為主義

C.構造主義

D.機能主義【答案】BCL6E9G5H1C4M6K1HL6Q6W1V6V5U7G5ZP2O9I10G10O1W5H1034、先行組織者教學技術常用于（）。

A.發(fā)現學習

B.接受學習

C.個別化學習

D.掌握學習【答案】BCN10N1I4S4K6G10P9HS6L8L2I2B5R3P9ZV6A3Q2G10V9V6C935、以少數的學生為對象，在較短的時間內（5—20分鐘），嘗試小型的課堂教學，可以把這種教學過程攝制成錄像，課后再進行分析。這是訓練新教師，提高教學水平的一條重要途徑。這一教學稱為（）。

A.教學觀摩

B.教學反思

C.微型教學

D.程序教學【答案】CCS3F1G5H8D1T5X6HE9E4F8B5S1T1U8ZH7V8C4E4O5I10Q136、（2021年真題）關于公司型股權投資基金投資者，以下表述錯誤的是（）。

A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人

B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應權利、承擔相應義務

C.投資者以其出資對公司債務承擔無限責任

D.公司型基金的投資者是公司的股東【答案】CCF8A3J1E5S2I4J7HE7C2I7R9F10N1X6ZO1T2P8W1Y2N6S937、心理學研究表明，學生對學習結果的歸因，不僅是解釋了以往學習結果產生的原因，而更重要的是對以后的（）會產生影響。

A.心理狀態(tài)

B.工作行為

C.學習行為

D.認知行為【答案】CCP3O6J3C5C1E10Z1HX10M6Z10H6D9I3J4ZT1C9P2A8L2W9C738、（2021年真題）以下不屬于股權投資基金的市場服務機構的是（）.

A.基金資產保管機構

B.律師事務所

C.中國證券投資基金業(yè)協會

D.基金銷售機構【答案】CCP7S8H3M6G2X8W5HR9U2K10T6U10B4R4ZC7F6V5H5D7Z2G1039、一種學習對另一種學習的影響，稱為學習的（）。

A.強化

B.反饋

C.聯結

D.遷移【答案】DCI10E8P7A3J6E10B3HZ4N6Y3F5H4K7Z2ZP10A2X1D4S7J2G140、個體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態(tài)和（）四個方面。

A.心理現象

B.心理遷移

C.心理體征

D.心理特征【答案】DCX10L1R10I1M9M5B1HO4X6B7I10C4U1J2ZJ7T5Y3T1P6D2H741、套期保值操作的原則包括（）。

A.期貨頭寸持有的時間要與現貨市場承擔風險的時間段對應起來

B.期貨品種及合約數量的確定應保證期貨與現貨頭寸的價值變動大體相同

C.期貨頭寸與現貨頭寸相同

D.期貨頭寸應與現貨頭寸相反，或作為現貨市場未來要進行的交易的替代物E【答案】ACA4W8N7X5D4X3Z7HD3Z7N4B7K9H8C5ZP4W5E9C4B1H9J742、集體中占優(yōu)勢的言論與意見稱為（）。

A.集體輿論

B.集體規(guī)范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力【答案】ACQ7J4D8H4R5K7A4HY6B8A2A6R4L7H7ZY8C8Q2S2O9V6Z743、在實驗法的3個變量中，勿須加以控制的變量是（）。

A.自變量

B.因變量

C.無關變量

D.自變量與無關變量【答案】BCZ6N9M1F3V7R2R7HQ4W3O2Q4E1S10Y7ZR5Z8M2M8H2H2Q544、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應，不洗澡不換衣服，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于（）。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙【答案】DCW4M8S2S8Q3R6H5HO6D7L10N5R5C7M4ZM6G3G2E4K8Z8P745、在教育過程中，教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料，這種直觀手段稱之為（）。

A.實物直觀

B.言語直觀

C.模象直觀

D.想象直觀【答案】CCR3H5H8V4A6K9I7HT1S3U6D3L4H5X10ZR5B9P4R8R3Z3L946、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于（）。

A.詞匯學習

B.符號學習

C.概念學習

D.命題學習【答案】DCQ4G4K5F4S9G2K4HE9B2F7K2Y6B3J7ZS10U1U3W3R9L2G247、認知接受說的提出者是（）。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯【答案】BCO10T10V10Q7D2F10M3HT9O7K10L10J2P1M1ZH7W8I8T1A6A7H848、在教學過程中，為了讓學生掌握知識的本質意義，教師需要經常變換知識的呈現方式，使其中的本質屬性保持恒定，而非本質屬性可有可無。這種知識呈現方式稱為（）。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較【答案】BCT8B3S8F5U6K3U1HK3M3M4R7J7D2O3ZA2K5J5M9U3W4U249、升學考試一般是典型的（）。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結性測驗

D.常模參照測驗【答案】DCD3X6D3M7I3V5S2HU5L8G5H3E2K9N9ZN3P6H1U2R4N3K650、教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序，又要建好班集體，這屬于教師的哪一角色要求（）。

A.心理輔導員

B.行為規(guī)范的示范者

C.學習的指導者和促進者

D.班集體活動的領導者【答案】DCJ9M6Y10X3C5K1C1HW1Y8I6F3T5F5O3ZG2E6M2W6R10J3C251、羅夏墨跡測驗屬于（）。

A.投射測驗

B.自陳測驗

C.能力測驗

D.智力測驗【答案】ACP4V5H10J10L2F7I5HH9I2L10T5V7P9Y9ZV1S6K9A9B1R6R752、教師的教學效能感分為一般（）和個人教學效能感兩個方面。

A.教育效能感

B.教學效能感

C.社會效能感

D.效能感【答案】ACH6X10L9W3M8W3R10HS9N7M9E6D9H4D3ZS4T1Z5R4E6D3R453、（2017年真題）從（）的角度看，股權投資基金的募集可以分為自行募集和委托募集。

A.基金投資者

B.募集主體機構

C.基金托管人

D.基金募集對象【答案】BCU7U2X9B8Z7Y3B9HE6W1S1A5J6K7V6ZK8U9G6M10J7V6W454、教師教學反思的成分不包括（）。

A.認知成分

B.思維成分

C.批判成分

D.教師的陳述【答案】BCG3R5G8N6T3I2Z8HR9P2D1X1F8O10T10ZJ5B4E5J10H8L10C155、根據自我意識的結構形式，自信、自強分別屬于（）。

A.自我認識與自我體驗

B.自我體驗與自我調控

C.自我認識與自我調控

D.自我體驗與自我認識【答案】BCZ9C2E6H2J2N8M9HF3J8M1O5Y8J8X6ZG1D4B3D7R8S7Q456、中等偏難的學習任務，學習者最佳的動機強度是（）。

A.較高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏強【答案】BCH6E10Y7B9P4J3W9HG10W4P5Q6Y4F9O1ZR6X6F3U4A6Y7F557、協助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指（）。

A.共情技術

B.立即性技術

C.具體化

D.內容反應【答案】CCT10C6C4R10T3M2G3HD4X1R6L2L3Z2E8ZF3T10C4B8N10S9Y758、教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括（）。

A.角色扮演階段

B.角色認知階段

C.角色認同階段

D.角色信念階段【答案】ACY8W5J9X10E10S7V9HY3M6E5Z9S4N9M6ZR8X3I4M9Q3D4R859、美國心理學家華生是（）的創(chuàng)始人。

A.精神分析

B.構造主義

C.機能主義

D.行為主義【答案】DCR8X6L8L10V7Q4Y4HM5I2G6E3J5C9P9ZZ10T7K1I4N3P1G160、認知發(fā)展心理學流派的代表人物是（）。

A.格賽爾

B.弗洛伊德

C.科爾伯格

D.皮亞杰【答案】DCV7R3Z1B4V8W8D10HW7Y9Q1M1U1W1I10ZR5A7Q10F3I10T6T861、被稱為心理學“第三大勢力”的流派是（）。

A.人本主義學派

B.精神分析學派

C.認知心理學派

D.行為主義學派【答案】ACW1V9S1T5C4B1A7HQ7M10H8L8O5R7P6ZV5Y1S8S10Z9O5N662、發(fā)現學習理論的提出者是（）。

A.苛勒

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布魯納【答案】DCD9Z8J6X9X3L5Z9HE10L10Y9E2A1C7Q1ZW2X10K1U9B2P7Q963、下述所列的遷移說中，被認為未發(fā)現能支持其學說經得起科學檢驗的證據的是（）。

A.形式訓練說

B.同化遷移說

C.概括說

D.關系轉換說【答案】ACG1M6J3P2J10N4W2HX5M8N9L4X10Z5Y4ZL9K2J10F6B8S7D464、從年級角度看，大學生心理健康狀況最差的時期是（）。

A.大學一二年級

B.大學二三年級

C.大學三四年級

D.大學一四年級【答案】BCO4P3L9A9S9U9D5HN8Z5G9A10H1N2A2ZY6R3X3Z7Y6Z8D565、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據此，可以初步判定該生的氣質類型屬于（）。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質【答案】ACN7C7N10N4S2M6C7HT2O6S1O3M4K2F10ZE1X10L1E9Y3G8G366、自然實驗法的優(yōu)點是（）。

A.減少人為性，提高真實性

B.減少人為性，降低真實性

C.提高人為性，增加真實性

D.降低真實性，提高人為性【答案】ACX7N2A10O10G7R7J9HK1H10H6N9X10A5W10ZV1L8D2J4H8D10Y867、認知接受說的提出者是（）。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯【答案】BCY8Y7U8V4S2Y6G10HY8B5K8W3H8P8P5ZU7M5E4E8I8T8L1068、升學考試一般是典型的（）。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結性測驗

D.常模參照測驗【答案】DCV10G1E5Q4G6R4K6HO9X2Z10Y10B4E4D7ZX5A6J9Z4C4L5R969、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我【答案】BCI2A1P5P3J10M9U5HG4V5X10P8C10L6X3ZZ4G7K1G10D2E4G370、（2020年真題）關于信托（契約）型股權投資基金，以下表述錯誤的是（）

A.除基金合同另有約定外，每份基金份額應具有同等權益

B.通常情況下基金份額的轉讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人，按照基金合同的約定辦理轉讓手續(xù)即可

C.由基金管理人在市場監(jiān)督管理部門辦理工商登記，基金權益登記事項可由基金管理人自行辦理，也可以委托持牌的基金服務機構辦理

D.基金的清算由基金清算小組負責，清算小組由基金管理人，托管人及相關中介服務機構組成【答案】CCH7Q6I1R4M10O8L6HO9U1D10K7H10D2Y8ZJ8E3G3H3M6J8Y971、某交易者以0.0106（匯率）的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為（）。

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112【答案】BCR7S4Z5C7W5D1L1HT8O7X8H6C2V9U2ZK10R4D10S8X1M3M1072、1967年，美國心理學家（）發(fā)表了《認知心理學》一書，標志著現代認知心理學的正式誕生。

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡【答案】ACR8V8Z6M10K8D9M10HT10T1M3S4G1H8J9ZC6N7F8K10W9T2J173、發(fā)現學習理論的提出者是（）。

A.苛勒

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布魯納【答案】DCP5E9T6P4L2N7U8HV6V10T1E1G2S3A4ZZ6N8M3J9W4E9N974、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了（）

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史【答案】DCU1B5H1P8I5M3C8HW1B6W4I1U2T6V7ZX7K8V1R3S9W2I575、教學反思最集中地體現在（）階段。

A.具體經驗

B.觀察與分析

C.重新概括

D.積極驗證【答案】BCI5P4H9E9R8N2Q5HZ9O5U10D6Q3Z3I4ZG5B7K8Q6P8E2A376、自我體驗是（）的情感成分，在自我認識的基礎上產生，反映個體對自己所持的態(tài)度。

A.自我認識

B.自我調節(jié)

C.自我意識

D.自我控制【答案】CCR3A7A4V5A8X2R9HT1A10U6N8C3L3P10ZS8Q2U7T9D2X7O1077、格式塔關于學習實質的看法，是建立在其對動物學習現象的觀察的基礎上。這種動物是（）。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鴿子【答案】ACF7N9J3N4T9V9W4HN6O4T2F7R8K4J7ZN10R8J8H4W8P8Y778、（2019年真題）關于合伙型股權投資基金清算，下列表述正確的是（）

A.如果全體合伙人一致決定解散，基金可以解散清算

B.基金清算退出的資產分配順序上，應優(yōu)先向合伙人分配本金

C.合伙型股權投資基金解散，應當由基金管理人進行清算

D.清算期間，因基金繼續(xù)存續(xù)，可以開展投資經營活動【答案】ACU9L7N9I9L1J9N1HU8T7C4L6C6R5D1ZU1W9R4Q4J4W3S379、在男女大學生的智力水平有無差異這個問題上，心理學的結論是（）。

A.無任何差異

B.男優(yōu)于女

C.女優(yōu)于男

D.尚無定論【答案】ACI7A10B9J1B2F6F2HY6T3Z4A7A3B7T10ZZ8M10J5U3S8Y10U880、吹拉彈唱屬于（）。

A.識記技能

B.心智技能

C.動作技能

D.認知技能【答案】CCA3Z3D6X9N1R6Q3HX6G7K4T4O6E1R9ZF1Y1C9P2B5N3M681、根據學習動機的社會意義，可以把學習動機分為（）。

A.社會動機與個人動機

B.高尚動機與低級動機

C.生存動機與生活動機

D.交往動機與榮譽動機【答案】BCL8F7P2T7K1B2F3HH9Y3Y1P5N2W3G1ZV2V9N3B9Z6W7O582、指導法和（）是兩種相對立的教學方法。

A.發(fā)現法

B.設計法

C.算式法

D.假設法【答案】ACE7Y3H6G7B7U6Y3HX7F5Q8Y3U2N4J8ZP1W5G8V5S5K4V683、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是（）。

A.正抑制

B.負抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制【答案】CCJ2G7P8U4R3G2I5HJ5Z3L3M10Q8R2P3ZY7W2F5E10Z7O7S1084、（2020年真題）某合伙型股權投資基金,共有投資者A、B、C三位有限合伙人。投資者C擬將其持有的全部合伙財產份額轉讓給投資者D,以下表述正確的是（）。

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅳ【答案】CCK8K10X3B7I7V3K4HO4Q5H9Q7X5F2L7ZB4J7N2D8A2X8H385、（2020年真題）基金服務機構在破產或者清算時，以下表述正確的是（）。

A.基金服務機構自有財產屬于破產或清算財產

B.基金服務業(yè)務所涉及的基金產品和投資者財產屬于破產或清算財產

C.基金服務業(yè)務所涉及的基金財產和投資者財產歸屬于基金服務機構的自有財產

D.基金服務機構因未對部分基金財產和投資者財產進行分賬管理，該部分資產視同清算財產【答案】ACI2W3V8J5I2L1B1HC9T2C3T6V8Z3L6ZS6O1R9O1K2S1Z386、（2017年真題）下列關于相對估值法的說法中，正確的是（）。

A.市盈率倍數法比較適用于資產流動性較高的金融機構

B.市銷率倍數法可以反映成本的影響

C.銀行業(yè)的估值通常會用市銷率倍數法

D.對于折舊攤銷影響比較大的企業(yè)（如重資產企業(yè)），比較適合用企業(yè)價值／息稅折舊攤銷前利潤倍數法【答案】DCL3T8O5A3U5U5Y4HJ2F3F5B6U5H3O2ZI9G6N5B2X6L1X587、在早期的遷移理論中，提出兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是（）。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾【答案】CCC10Q5O7V4M4Z6G7HF5Z10V2J8J7V6M5ZL2G1Q1P1G3S5J588、提出比較概括、廣泛的問題，對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術（）

A.具體化技術

B.內容反應技術

C.封閉式提問

D.開放式提問【答案】DCS6W7X1Q7T4J9P3HC7W2I1B10Y2H8I9ZU9X3Z10Y5D9B5R789、根據自我意識的結構形式，自信、自強分別屬于（）。

A.自我認識與自我體驗

B.自我體驗與自我調控

C.自我認識與自我調控

D.自我體驗與自我認識【答案】BCU10A5Y4Q4W9E3H8HJ10A7O3Q6L2X3J6ZD6X4B9O1D2M3U890、有的人善于發(fā)現問題，有的人對問題熟視無睹，這是（）的表現。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態(tài)度特征

D.性格的意志特征【答案】ACV8N1D10V8L2K3R4HB10Y7R2U3A3M5G5ZN9H1I9Q2X3K1Y1091、在教學過程中，為了讓學生掌握知識的本質意義，教師需要經常變換知識的呈現方式，使其中的本質屬性保持恒定，而非本質屬性可有可無。這種知識呈現方式稱為（）。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較【答案】BCH7F9J5A4N5S9Y3HJ2V4A4T2T1V2T2ZI6A9C7I7Z9L5Y392、（2017年真題）A公司的息稅前利潤（EBIT）為2億元，假設A公司每年的折舊為2000萬元，長期待攤費用為1000萬元，若按企業(yè)價值／息稅折舊攤銷前利潤倍數法進行估值，倍數定為5．0，則A公司估值為（）億元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12【答案】BCH6E3L5D6O5Q6P6HG6V10S7S4S1F6M9ZD10B10N6I4L3T6F893、認知心理學的學習觀認為，學習是主動的形成認知結構。學習者是主動地獲得知識，并通過把新知識與已有的認知結構相聯系，來積極地建構其（）。

A.認知結構

B.知識體系

C.學習觀

D.心理學【答案】BCH4E7L7I7R1D4A4HZ8X10I10N4W5F4P1ZW3A3H2Z7N1F6X694、后面學習的材料對識記和回憶前面學習材料的干擾是（）。

A.前攝抑制

B.倒攝抑制

C.正抑制

D.負抑制【答案】BCK2E1Z2K5K10E4T3HP2F3R8I3T6V7F2ZV2K4F8Z7B7Z2V495、（）與示范是觀察學習的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語【答案】ACC3F7M5A7U7H6L6HT7V10L3E10K5W5I10ZP7L1I1J3L3W5I396、某交易者于4月12日以每份3.000元的價格買入50000份上證50E、TF基金，總市值=3.000*50000=150000（港元）。持有20天后，該基金價格上漲至3.500元，交易者認為基金價格仍有進一步上漲潛力，但又擔心股票市場下跌，于是以0.2200元的價格賣出執(zhí)行價格為3.500元的該股票看漲期權5張（1張=10000份E、TF）。該交易者所采用的策略是（）。

A.期權備兌開倉策略

B.期權備兌平倉策略

C.有擔保的看漲期權策略

D.有擔保的看跌期權策略【答案】ACQ7I10M9F4N6P7Q6HJ5V2I8E8X5P2B8ZO6W3R2V3B2W10R697、有機體學會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應，巴甫洛夫稱其為（）。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強化【答案】BCC9M6R1I3G10E3B6HT1W6D5E4S6Y5Y9ZP4L10I2O8J10I9G1098、交易者以0.0106（匯率）的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權。則該交易者的盈虧平衡點為（）

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112【答案】BCY7X6E2Z10K3V9E6HJ1J1Y2L7O6X3G4ZA4B6B6J9E5O5V999、按照遷移的內容，學習遷移可分為（）。

A.正遷移與負遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移【答案】DCV2N3P7A2S8X8U3HF5M6S6V8J7Q5N1ZY9D5N6A8U8I4U5100、（）指個體對自己的認知過程和結果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼【答案】CCG1L9R9P10U10V10V9HQ5T2N7B7P7O10K10ZS3Z3J6Q2C5H4R9101、自我體驗是（）的情感成分，在自我認識的基礎上產生，反映個體對自己所持的態(tài)度。

A.自我認識

B.自我調節(jié)

C.自我意識

D.自我控制【答案】CCM3X1G6E1K9E1K8HN7P10A4Q6R3S4T1ZJ9W2J9F9P8M7W7102、在教學中為了實現知識的遷移，教師應該應用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯系。

A.基本原理

B.變式

C.概念

D.教材結構【答案】BCU5B4N7S7I9B4B9HM1T1Q7E4F2G3N6ZN4Z2L8W1M1I5S9103、格式塔關于學習實質的看法，是建立在其對動物學習現象的觀察的基礎上。這種動物是（）。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鴿子【答案】ACX4Q10Q9B3R4E2K5HA5O8W6F4I8T8H8ZC1W8D5D1V7M6B1104、根據班杜拉的社會學習理論，在大學品德教育實踐中應注重（）。

A.自我熏陶

B.道德灌輸

C.制度約束

D.榜樣作用【答案】DCO6J7K7D10B5U3P1HP10H4T4S7H10W1J5ZB4N6J6P6G1S4B5105、人際關系的具體表現形式是（）。

A.人際互動

B.人際交往

C.人際溝通

D.親和行為【答案】BCG6S2E7F5Y1Y5U7HJ9D2T6O2G7H4T2ZR9X9C4B1L8Y8K8106、（2020年真題）不屬于股權投資基金清算必要程序的是（）

A.支付清算費用

B.編制清算報告

C.成立清算小組

D.舉行合伙人會議決議投資退出事項【答案】DCE5K3B3M4A10W4S5HJ6D2H1P8I9F4J2ZR6H7K8D6A1E8N4107、首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫【答案】BCS10V9D2W4F2G2A10HN5Y5U1A8L5E3T5ZL2B9V1N6P6G9A7108、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質培養(yǎng)

B.心理健康維護

C.發(fā)展性心理教育

D.補救性心理教育【答案】DCG10W5L1M5P3B8E7HQ3H10Q10X10I7K8X10ZJ10C7V10D10M5I6S4109、被稱為心理學“第三大勢力”的流派是（）。

A.人本主義學派

B.精神分析學派

C.認知心理學派

D.行為主義學派【答案】ACK6Z6W3K8W10Y10V6HU7J3O4G9S1Z6N4ZF5I3S10O1G9H3T8110、教師威信形成的基本條件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學藝術【答案】CCY5D4T1A10A10O4I9HO2N1K8O4G3R7O5ZJ9C8F5M5G10M8G1111、按照其性質，焦慮可分為過敏性焦慮和（）。

A.正常焦慮

B.現實性焦慮

C.神經性焦慮

D.道德性焦慮【答案】ACA3K3V8J7A7K8O7HH3V10B4A9N2D9D7ZR5M4I8S9X5X3W3112、（2018年真題）某股權投資基金采用按照單一項目的收益分配方式，并設置了追趕機制與回撥機制，下列關于該基金分配順序正確的是（）。

A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益、基于追趕機制的收益

B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益、管理人與投資人按比例分配

C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益

D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益【答案】CCK7Y2N2T7R3J9F3HC2Z7R9V2D3K5T1ZZ6Q1W2A10D3O2J6113、學習的本質是主動地形成（）結構。

A.認知

B.人格

C.文化

D.學歷【答案】ACU5V5T10I6A8X9J9HD5N4E7E2E5L2B7ZN9C9B6C3F8S3W1114、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規(guī)律（）。

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育【答案】ACZ7I10J3W9C3M2Z6HK10O10M9G3H4J8W5ZG2I10D9G4C1B1O10115、在男女大學生的智力水平有無差異這個問題上，心理學的結論是（）。

A.無任何差異

B.男優(yōu)于女

C.女優(yōu)于男

D.尚無定論【答案】ACQ5W4L1S7A2B10R6HR8G5I3H10V7W3C1ZK5G9T3A4H8S1G3116、先于教學內容或新的學習材料所呈現的一種引導性材料，它是對新學習材料的簡化與概括，在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用，這種學習內容的組織技術或教學策略叫作（）。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點【答案】ACF8M10J8G3I7G8X4HG4R3F3S5P3L8I9ZR6L2P4J2Z8H3J10117、激發(fā)個體進行學習活動，維持已引起的學習活動，使行為朝向一定目標的內部心理狀態(tài)是（）。

A.學習需要

B.學習動機

C.學習興趣

D.學習理想【答案】BCT9U3P2V9C3Y6X6HS10S10S1T7T5I3F7ZJ8X9J2U4M8O5I2118、人們在真實的或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而采用與多數人相符行為的現象稱為（）。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣【答案】BCM2I2F7L5C7Y7O10HY1E6L1Z6T5V4E1ZA2N7X9O2R2Z10H4119、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版，該書的作者是（）。

A.房宗岳

B.廖世承

C.陸志韋

D.潘菽【答案】BCW4G2B1B2G2H7P2HH3O2V9D4T3U4I4ZA4F4Q2U7G10B9Q3120、（2017年真題）公司型基金設立步驟及先后順序正確的是（）。

A.申請設立登記、名稱預先核準、領取營業(yè)執(zhí)照

B.名稱確定、申請登記、領取執(zhí)照

C.名稱申請登記、核準相關資料、領取營業(yè)執(zhí)照

D.名稱預先核準、申請設立登記、領取營業(yè)執(zhí)照【答案】DCD4D7L6M7C5W4X9HA9D5G1H5K7Q8C10ZD9K6Q2C4N5B7D2121、在動作技能形成的（）階段，學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作，然后理解每個分解動作的基本要求和特征，對各個分解動作進行逐個的練習。

A.認知

B.動作分解

C.動作聯系

D.自動化【答案】BCJ6R8G4Q2S3D9H3HJ4S10M7Z1T10W1V2ZZ9X9Y10R8H8D7Z5122、按照遷移性質的不同，學習遷移可以分為（）。

A.正與負遷移

B.縱向與橫向遷移

C.普通與特殊遷移

D.順向與逆向遷移【答案】ACE8L3Q10J1W10J4I9HT6K5F4A6E6S6V2ZE6Y1M5J4Z1I5T8123、如果教師喜歡某些學生，對他們抱有較高期望，經過一段時間，學生感受到教師的關懷、愛護和信任，會更加自尊、自信、自愛、自強，誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說明（）。

A.師愛具有激勵功能

B.師愛具有感化功能

C.師愛具有調節(jié)功能

D.師愛具有榜樣功能【答案】ACB6D4J1N10R10I3M5HK8I9Y9N9N4N7B8ZJ9Y7T1C2M6D4H8124、當教師非常關注自己的生存適應性時，這是教師成長過程中的哪一階段特征？（）

A.關注發(fā)展階段

B.關注學生階段

C.關注情境階段

D.關注生存階段【答案】DCG7K7B9L4M7B5I2HS10P4Z10C10Z2K7U9ZP8J2P9A8Y7W4E10125、教學反思最集中地體現在（）階段。

A.具體經驗

B.觀察與分析

C.重新概括

D.積極驗證【答案】BCN2Q4D4H6C4X7L8HL8Z4T3A3V1D9M5ZN9B1O4Q4Z8G2D5126、（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。

A.內在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化【答案】BCL4E5E2C7N8Y6L2HZ9L9L2D9L9G8N5ZY6Z4Y5U9N6U4C8127、道德品質形成和轉化的前提與基礎是（）。

A.醒悟

B.遵從

C.轉變

D.鞏固【答案】ACY5W10T7F2T7R3F3HR9Q4T8Q2C4H7R6ZB8P9U1V8O8H4O4128、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括（）。

A.遵從

B.順應

C.認同

D.內化【答案】BCP2U10H3A2R8C2Q1HG8N1G4U2T8D1D2ZG6X9I10B7I7Y1O10129、馬克思誕辰是1818年5月5日，可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚直哭。這是運用的（）記憶術。

A.諧音聯想法

B.關鍵詞法

C.首字連詞法

D.形象聯想法【答案】ACJ5F6J1Q1K3F8J1HL4Z3H10V10A10S6H6ZZ4F7S7H8F8N7T6130、有一種學習理論認為，學習不是從不知到知的過程，而是學習者在原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新知識意義的過程。這種學習理論稱為（）。

A.人本主義學習理論

B.建構主義學習理論

C.行為主義學習理論

D.認知主義學習理論【答案】BCY10T7B1L7F1Q8P4HG8G3Z7Z1E6A10A2ZL8W8D3M6T8Q1G3131、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應，不洗澡不換衣服，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于（）。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙【答案】DCP3B2F10E7X10V5R10HV3S2J5N6W10F9S6ZJ9X4S8M10U2I5D3132、德國心理學家馮特在德國萊比錫大學創(chuàng)建世界上第一個心理學實驗室的時間是（）。

A.1789年

B.1879年

C.1859年

D.1689年【答案】BCT9R9O1R9K3M5C1HB10N6W3I4N2Y6L3ZD6I2I9J10L2A5R3133、大學教師的激勵方法有（）。

A.學術考核

B.教學考核

C.目標激勵

D.崗位定級【答案】CCJ1R7L5D10Q2V6M9HP3D4C10F4N4X2L7ZG7F8G1T2E7F10S5134、精神分析學派的代表人物是（）。

A.馮特

B.韋特海默

C.弗洛伊德

D.羅杰斯【答案】CCE2X8S3D6Z10Y8E9HD3X7W1B7L10N6I6ZH10B8D4E4Q9U6Q9135、在心理學中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是（）。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫【答案】BCB3X9B3C6F3V9F8HS3M8N6X2K8D2G8ZG3D10L5U4M7C4F6136、心理學上的“水下擊靶”實驗所支持的遷移理論是（）。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.概括說

D.關系轉換說【答案】CCB10W8N4M1R3B1E3HN8R2O2G4H7U9Q2ZX2L1P1O6H5K8B8137、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在（）。

A.教育心理學的改造期

B.教育心理學的繁榮期

C.教育心理學的破壞期

D.教育心理學的新生期【答案】ACQ6G9Z5O1W10B6L7HL7A3M7L1B5W2L5ZG2Q4M5Y4N3M1B9138、教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。

A.知識理解

B.原型操作

C.知識表征

D.學習遷移【答案】DCI3K3U10F8A1G6K3HO8V5U4B3E6U10K3ZW2I1Y9J3J1W6T3139、（2017年真題）下列關于股權投資基金設立的表述中，不正確的是（）。

A.組織形式不同，基金設立要求不同

B.信托型基金設立需要辦理工商注冊登記程序

C.股權投資基金設立完成后，應在中國證券投資基金業(yè)協會辦理基金備案

D.基金設立主要考慮基金組織形式、基金架構、登記備案等問題【答案】BCC3U6F4R7Z5H7R3HK4S9F2C6T4V3D6ZA6N6C3D2G7G8O9140、根據學習動機的社會意義，可以把學習動機分為（）。

A.社會動機與個人動機

B.高尚動機與低級動機

C.生存動機與生活動機

D.交往動機與榮譽動機【答案】BCG7W3F3D5A2Q3W1HJ8K3C10V3X1B2W9ZV3T4J7D1W5W2V8141、對有關歷史生活的領會，不能缺少（）。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語直觀

D.表象直觀【答案】CCE8B2N9T2M10B6R3HH9H7I10U4I6J2N7ZP9F5V1M3C1K5P10142、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括（）。

A.遵從

B.順應

C.認同

D.內化【答案】BCV7E5F7V3S4T2L10HV7K9T2H9Z10M1M10ZT2M10O4N6L2W2T3143、心理學是一門研究（）的科學。

A.社會對心理制約

B.心理現象產生機制

C.心理的發(fā)生發(fā)展

D.心理活動及其規(guī)律【答案】DCD2N6F4N10W2M10O9HA9W3X5F10F6A1N2ZO4K8W3J8A8V3I10144、（2017年真題）下列屬于有限責任公司型基金設立條件的有（）。

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】DCT6J1Z1A2P3Z10R3HV4T9Z6Z6F6J8T3ZJ7B2D5W6B9G6A10145、（2019年真題）關于股權投資基金對目標企業(yè)進行盡職調查的目的，表述錯誤的是（）

A.投資可行性分析

B.價值發(fā)現

C.保護投資利益

D.風險發(fā)現【答案】CCP4I7F8W4W5T3M5HI3L9K5N4T9P4O9ZP1R1U1A5R3I9K5146、（）與示范是觀察學習的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語【答案】ACX10V3Q6Y10G4C5Z7HA10Y7J2Y8E6K1E1ZZ7E10U10T7K4U2K4147、（）是指為激發(fā)個體進行學習活動、維持已引起的學習活動，并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態(tài)。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理【答案】ACM1S8B6H6S9B2T8HX6G8K5D2P5Y6Y6ZZ5H2N10B4H5C3P10148、遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘的發(fā)生是（）的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分【答案】CCC10M8I9R5U8P6O2HO5V4X5L9P9Y5Q8ZE1U1O8J4S3S10Y5149、（2017年真題）下列關于折現模型的說法中，錯誤的是（）。

A.紅利折現模型要求目標公司的紅利發(fā)放政策相對穩(wěn)定，但在實際中，很多企業(yè)的紅利發(fā)放政策不穩(wěn)定，有的企業(yè)從不發(fā)放紅利或者因為未盈利而無紅利可發(fā)放

B.股權自由現金流是可以自由分配給股權擁有者的最大化的現金流

C.企業(yè)自由現金流折現模型得到的是股權價值

D.企業(yè)自由現金流是指公司在保持正常運營的情況下，可以向所有出資人（股東和債權人）進行自由分配的現金流【答案】CCW7L2I3A3Q1X8A6HE4E6J7K9E4Y8T2ZT1R10J9P8X5E1B5150、一般認為，人在（）之間的學習效率最高。

A.上午8～9點

B.上午11～12點

C.下午3～4點

D.下午6～8點【答案】BCU6I9Q5V8M9U7O3HM6N3F6M6G4Y9H8ZS2N5R3F1B2B7W9151、在教學過程中，為了讓學生掌握知識的本質意義，教師需要經常變換知識的呈現方式，使其中的本質屬性保持恒定，而非本質屬性可有可無。這種知識呈現方式稱為（）。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較【答案】BCL7I2P4S3R3D7U7HV8F4M10V1M6C2E8ZJ6D9T8E2X10H6T10152、心理學研究表明，學生對學習結果的歸因，不僅是解釋了以往學習結果產生的原因，而更重要的是對以后的（）會產生影響。

A.心理狀態(tài)

B.工作行為

C.學習行為

D.認知行為【答案】CCC4C9Y8R9C5J10Q3HV6W6N10K3W7E1A9ZU7F8Q3J8S9W1A9153、格式塔關于學習實質的看法，是建立在其對動物學習現象的觀察的基礎上。這種動物是（）。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鴿子【答案】ACR9M10L5U4U6L9V4HB7K7G8R3O2R7C6ZY5P8T8E3B9K3M5154、人們常說的“一己之心，度人之腹”表現了社會知覺的哪個特征（）

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性【答案】CCV1U4W10N1E10V8Y1HH7X5T3S10Z9C5A5ZA10U5D5G7S8S1Q5155、激發(fā)個體進行學習活動，維持已引起的學習活動，使行為朝向一定目標的內部心理狀態(tài)是（）。

A.學習需要

B.學習動機

C.學習興趣

D.學習理想【答案】BCN8V7Q5X4Y2K4T9HU5X9F9U1T10D2E4ZZ1F5K7A2X7C5V7156、學生的學習，可分為知識的學習、（）的學習和行為規(guī)范的學習三類。

A.態(tài)度

B.情感

C.道德

D.技能【答案】DCO2T6R2T5I9C10R4HE7B2M3G8V8V4Q2ZI3Z10W8H5G8Z2Y4157、指導法和（）是兩種相對立的教學方法。

A.發(fā)現法

B.設計法

C.算式法

D.假設法【答案】ACO4P10N10X7F2T10D10HS1I5G3X7X3W9K10ZN8G8I9I5Q8S1K8158、（2017年真題）下列關于股權投資基金設立的表述中，不正確的是（）。

A.組織形式不同，基金設立要求不同

B.信托型基金設立需要辦理工商注冊登記程序

C.股權投資基金設立完成后，應在中國證券投資基金業(yè)協會辦理基金備案

D.基金設立主要考慮基金組織形式、基金架構、登記備案等問題【答案】BCJ1T5W6B4E3H3N9HV10I2V3J3K4L4E4ZK2S6V8M7E7C6N9159、按照遷移的內容，學習遷移可分為（）。

A.正遷移與負遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移【答案】DCA5E8S6Y1G2N3H10HR7W7D5G8F6N2L2ZP10S1X7P5B2F1H9160、創(chuàng)造過程的必經階段是（）。

A.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段

B.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段

C.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段

D.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段【答案】DCL7V2T8H8R6B4C4HW5Y4Q5H4J7N9X5ZM2H5Z10G3R9B2K1161、用多種感覺通道識記時效果最顯著的智力類型是（）。

A.視覺型

B.聽覺型

C.動覺型

D.混合型【答案】DCF8P7E1D9K7T2J8HJ3D2T5W5P6M10Q3ZI8H7H10A7E5F6N6162、（）是指為激發(fā)個體進行學習活動、維持已引起的學習活動，并致使行為朝向一定的學習目標的一種內在過程或內部心理狀態(tài)。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理【答案】ACT1B2I8I4T6B7G3HJ4W8N8S4Q3U10T5ZR7Y9F5C10Z10V1M1163、教師威信形成的基本條件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學藝術【答案】CCP9V5I1F7U10K1C7HF5H4L1S5F6U7Q9ZY5T9R9C7L3Q5Y5164、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.產生式

C.命題和命題網絡

D.以上三者【答案】CCD10V8C3J7P7S6F5HQ10S2S7G6F5K3L3ZR6N5Q8D1H3G3K3165、注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是（）。

A.關系轉換理論

B.經驗類化理論

C.共同要素說

D.形式訓練說【答案】DCE1Z5E6D7D2T10Z7HR9A6Q6M7A10N6S2ZD7L3X4C10O5X3O8166、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識的（）。

A.自我認識

B.自我調節(jié)

C.自我體驗

D.自我控制【答案】CCR5J4I4O5P8M3V4HL2A7A2X5P7Q8G1ZA4T8O8H3X6D8M9167、發(fā)現學習理論的提出者是（）。

A.苛勒

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布魯納【答案】DCQ9O5K4P10P10F7M2HN8G6R8P6D3L4G6ZN6T10L8G2Y8M1E2168、馬克思誕辰是1818年5月5日，可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚直哭。這是運用的（）記憶術。

A.諧音聯想法

B.關鍵詞法

C.首字連詞法

D.形象聯想法【答案】ACQ1J1H9U9V4J9S6HM1G4N10M4G8D5O5ZM7N4O5T5T10B8P9169、教師威信形成的基本條件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學藝術【答案】CCU5D2G10B7T2Y2R5HM7W3D10Z8J8O9S5ZQ5W8G1W2K7R8S4170、布盧姆的掌握學習理論認為，通常要求成功地完成（）的教學評價項目，才能進入新單元的學習。

A.50%～60%

B.60%～70%

C.70%～80%

D.80%～90%【答案】DCY3L10O5M8J7P2H6HS7Y9W3M10L4K7Q1ZT6Y5V6B5I10G10P2171、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質培養(yǎng)

B.心理健康維護

C.發(fā)展性心理教育

D.補救性心理教育【答案】DCN10U9T3L9J7Q2Z3HF6S1S6M4S5F1E9ZC3O1D10C3I1O4U3172、按學習遷移的性質可以把遷移分為（）。

A.普通遷移和特殊遷移

B.縱向遷移和橫向遷移

C.順向遷移和逆向遷移

D.積極遷移和消極遷移【答案】DCF8D4P7R7P6X2G4HP8G5E5F7K3T7M10ZD6F8X1X2V6Y1U7173、若股指期貨的理論價格為2960點，無套利區(qū)間為40點，當股指期貨的市場價格處于（）時，存在套利機會。

A.2940和2960點之間

B.2980和3000點之間

C.2950和2970點之間

D.2960和2980點之間【答案】BCY5Y8J3K2K10H6T7HA4D3Y1J1S5V10Y8ZJ2J4I5F4Q2O10R10174、教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于（）。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900【答案】ACC6C1X2C10C7T7B8HJ4C10V7L6I7B2F2ZN5Q6I10L1Y1T1T6175、老師對學生取得的好成績給予表揚和鼓勵，以期促進他們進一步努力學習，這符合桑代克學習規(guī)律中的（）。

A.準備律

B.效果律

C.動機律

D.練習律【答案】BCP6G8H5Q6O6E7U3HG9Z4V4S6U9I4U6ZB10W9R3N5C3K10J9176、（2019年真題）關于股權投資基金管理人的內部控制,表述正確的是（）

A.Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅳ【答案】BCW5K5I4G8A1U7W7HQ4I1G1J10O3F6Y3ZD10S10P1H10N7Y5M6177、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質培養(yǎng)

B.心理健康維護

C.發(fā)展性心理教育

D.補救性心理教育【答案】DCL3R10B6E10A4C10K5HQ9L2P9Q2C10O2J7ZF5D7W6D3R9Q8J1178、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1290點的S＆P500美式看跌期貨期權（1張期貨期權合約的合約規(guī)模為1手期貨合約，合約乘數為250美元），當時標的期貨合約的價格為1204點。當標的期貨合約的價格為1222點時，該看跌期權的市場價格為68點，如果賣方在買方行權前將期權合約對沖平倉，則平倉收益為（）美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500【答案】ACO5M6I4F7H7L2D2HT9C5U10M8Q7C8U1ZT7F2E3I8Z6W10T6179、學會彈風琴的人，再學習彈鋼琴就會容易些，這是由于（）。

A.定勢的作用

B.原型啟發(fā)的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉移【答案】CCG9P9J5L7B9D4S9HK2H1S3L4Q2M7F3ZG2X2T5N1P2Z2Q7180、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質培養(yǎng)

B.心理健康維護

C.發(fā)展性心理教育

D.補救性心理教育【答案】DCH10K6N8H4U6M4U1HB8G2O4T9J4V6L9ZX5E8T7J1Q2R3M3181、教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序，又要建好班集體，這屬于教師的哪一角色要求（）。

A.心理輔導員

B.行為規(guī)范的示范者

C.學習的指導者和促進者

D.班集體活動的領導者【答案】DCL1N3A5E9K6P8G10HC5Z3G1H2B6I5Q3ZA5C3R3H9R1W9P10182、某交易者以3485元/噸的價格賣出大豆期貨合約100手（每手10噸），次日以3400元/噸的價格買入平倉，如果單邊手續(xù)費以10元/手計，那么該交易者（）。

A.虧損150元

B.盈利150元

C.盈利84000元

D.盈利1500元【答案】CCZ3W1T4B3P7M9U2HC2K10A8V6N3V6Z3ZM5Q10K10I4G10I6S1183、（）學生的自我體驗最為強烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四【答案】CCT8Q7P7U6J8E1N9HL7V6B2E8V7Z3X4ZK1H4K9S6G3D8Q3184、教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）。

A.可行性

B.溝通性

C.準備性

D.有效性【答案】DCV2E9A10Z10X7R7D1HS4G3Y4R2A8V3E7ZF2C1G2A4Y9R7B5185、德國心理學家馮特在德國萊比錫大學創(chuàng)建世界上第一個心理學實驗室的時間是（）。

A.1789年

B.1879年

C.1859年

D.1689年【答案】BCO10K3Q3B8B5Y7N4HL4Z3H7C7M2C8D10ZY7O6U4F7Q5F2B8186、（2017年真題）下列屬于運營能力分析的是（）。

A.計算公司各年度毛利率、資產收益率、凈資產收益率等，分析公司各年度盈利能力及其變動情況，分析和判斷公司盈利能力的持續(xù)性

B.計算公司各年度資產負債率、流動比率、速動比率、利息保障倍數等，結合公司的現金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內負債、表外融資及或有負債等情況，分析公司各年度償債能力及其變動情況，判斷公司的償債能力和償債風險

C.計算公司各年度資產周轉率、存貨周轉率和應收賬款周轉率等，結合市場發(fā)展、行業(yè)競爭、公司生產模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況，分析公司各年度營運能力及其變動情況，判斷公司經營風險和持續(xù)經營能力

D.與同行業(yè)可比公司的財務指標比較，綜合分析公司的財務風險和經營風險，判斷公司財務狀況是否良好，是否存在持續(xù)經營問題【答案】CCZ4Q9F2R1L4T7N3HT8F1V4Q9S4M1D10ZQ10Q7F10Z5Q2S6T6187、學生為了獲得教師和家長的贊許和表揚而努力學習的內驅力或動機，稱為（）。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.勝任內驅力【答案】CCA3T1P4L7L10P2T9HM5O10U10A3T3A6Z4ZE5X1L7T1B6L3H8188、提出復演論心理發(fā)展理論的是（）。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾【答案】DCB5I4F8Z4F5F7S1HR10K6B5D9T5K2Y6ZD4T10O4D2N8R9G6189、傾向于選擇非常容易或非常困難任務的是（）。

A.避免失敗者

B.力求成功者

C.自我實現者

D.追求榮譽者【答案】ACM3R1I5O3Q3K1I8HX1H8X10W10D6E8X9ZY2N5D10O2Y10V5P2190、（2019年真題）關于合伙型股權投資基金清算，下列表述正確的是（）

A.如果全體合伙人一致決定解散，基金可以解散清算

B.基金清算退出的資產分配順序上，應優(yōu)先向合伙人分配本金

C.合伙型股權投資基金解散，應當由基金管理人進行清算

D.清算期間，因基金繼續(xù)存續(xù)，可以開展投資經營活動【答案】ACA5F5K7U8Z10S7I1HT6J6I10Y1Y2D5O2ZS1Q5M1O2L10X4F9191、不少大學生戀愛態(tài)度呈現輕率化的現象表現為（）。

A.“不求天長地久，但求曾經擁有”

B.“愛人只有一個，情人可以多個”

C.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上

D.“兒女情長，英雄氣短”【答案】ACZ1Z10D4S9G10F4V10HO1R6A6J2L9F9Z4ZG3W5V5R1A5R6H5192、認知接受說的提出者是（）。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯【答案】BCO2C4E5E2U4G4J4HY8S2R5Q4G8K6H8ZT9U8N5C8O6D3B1193、（2020年真題）基金服務機構在破產或者清算時，以下表述正確的是（）。

A.基金服務機構自有財產屬于破產或清算財產

B.基金服務業(yè)務所涉及的基金產品和投資者財產屬于破產或清算財產

C.基金服務業(yè)務所涉及的基金財產和投資者財產歸屬于基金服務機構的自有財產

D.基金服務機構因未對部分基金財產和投資者財產進行分賬管理，該部分資產視同清算財產【答案】ACV8H7X10H5P4I9E2HI1W5T10U3J7C8Q9ZS7Y1A1Z5O7P9L2194、根據埃里克森的心理發(fā)展階段理論，大學階段的主要心理任務是建立自我同一性和（）。

A.發(fā)展親密關系

B.增進友情關系

C.融洽同學關系

D.確立戀愛關系【答案】ACO6N9A8X4W5R9V8HH9M8G9Z8D5N8F6ZB5D1D8R6V5K10C9195、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.產生式

C.命題和命題網絡

D.以上三者【答案】CCI9R2L10F3S4L10Q10HO10W3C8V8O9H5X9ZH8F1C10P6V8J3H10196、短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復述【答案】CCE6I9K6B5F4N5N1HX4C3P8N2L2V8J5ZJ3I5E8Z3I3S6L1197、主張研究人的價值、潛能、自我實現的心理學流派是（）。

A.行為主義心理學

B.認知心理學

C.人本主義心理學

D.格式塔心理學【答案】CCB2X6G1H3U6B1T5HK8Q5V9K2Z9T4A5ZQ10K5B9Z1O1P6P5198、研究人與機器的關系，目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學科是（）。

A.管理心理學

B.工程心理學

C.認知心理學

D.實驗心理學【答案】BCK9V3S10R9X4E10J5HK1D4J10W1U2C2D3ZS6B9I9Y5S2L9K2199、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.產生式

C.命題和命題網絡

D.以上三者【答案】CCI6J9K8N7H9M3C3HA2Z9S9P9T1B7O1ZK3Z1R9A7C4E1M1200、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據此，可以初步判定該生的氣質類型屬于（）。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質【答案】ACP2X9L9B2W9J1A1HK1K3Z6S7Q10I4W4ZE8P4H2X10U6E8A6