2015年縣市教育事業(yè)發(fā)展績(jī)效考評(píng)指標(biāo)一覽表

2015年縣市教育事業(yè)發(fā)展績(jī)效考評(píng)指標(biāo)一覽表類別一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)評(píng)分細(xì)則得分社會(huì)評(píng)價(jià)100分1.征求地區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位對(duì)各縣市教育工作的評(píng)價(jià)和意見建議（40分）；2.征求群眾、家長(zhǎng)、師生對(duì)所在縣市教育工作的滿意度（60分）。根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，給予賦分專業(yè)考核900分A1“兩基”成果鞏固提高（115分）B1入學(xué)率（30分）C1.小學(xué)適齡兒童入學(xué)率縣城100%、農(nóng)村99%、牧區(qū)98%以上。（15分）硬性指標(biāo)需得滿分，不達(dá)標(biāo)得零分。C2.初中適齡少年入學(xué)率縣城100%、農(nóng)牧區(qū)98%以上。（15分）硬性指標(biāo)需得滿分，不達(dá)標(biāo)得零分。B2輟學(xué)率（15分）C3.兩年學(xué)前在園兒童輟學(xué)率控制在：縣城1.5%、農(nóng)牧區(qū)2%以下。（5分）硬性指標(biāo)需得滿分，不達(dá)標(biāo)得零分。C4.小學(xué)在校學(xué)生輟學(xué)率控制在：縣城1%、農(nóng)牧區(qū)1.5%以下。（5分）硬性指標(biāo)需得滿分，不達(dá)標(biāo)得零分。C5.初中在校學(xué)生輟學(xué)率控制在：縣城2%、農(nóng)牧區(qū)3%以下。（5分）硬性指標(biāo)需得滿分，不達(dá)標(biāo)得零分。B3殘疾兒童入學(xué)率（10分）C6.中小學(xué)殘疾適齡兒童少年入學(xué)率：80%以上。（10分）硬性指標(biāo)需得滿分，不達(dá)標(biāo)得零分。B4鞏固率（20分）C7.小學(xué)達(dá)到94%以上（。10分）每降低1個(gè)百分點(diǎn)扣2分，扣完為止。C8.初中達(dá)到96%以上。（10分）每降低1個(gè)百分點(diǎn)扣2分，扣完為止。B5到校率（25分）C9.小學(xué)到校率：99%以上。（10分）每降低1個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止。C10.初中到校率：98%以上。（15分）每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止。B6成人教育（15分）C11.成人教育體制機(jī)制健全，工作有效開展；青壯年非文盲率99%以上。（5分）對(duì)于體制機(jī)制，查閱檔案資料、現(xiàn)場(chǎng)檢查，酌情扣分；對(duì)于99%的指標(biāo)，每降低0.1個(gè)百分點(diǎn)，扣1分。C12.農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校設(shè)施健全，配齊配強(qiáng)師資，正常開展農(nóng)牧民文化技術(shù)培訓(xùn)。（10分）查閱檔案資料，現(xiàn)場(chǎng)檢查，根據(jù)實(shí)際情況評(píng)分。A2校園安全穩(wěn)定工作（100分）B7德育工作（30分）C13.完成自治區(qū)、地區(qū)、縣級(jí)中小學(xué)德育（依法治校）示范校創(chuàng)建工作。（6分）是否積極申報(bào)自治區(qū)級(jí)德育（依法治校）示范校（2分），是否通過自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收（2分）；是否積極申報(bào)地區(qū)級(jí)創(chuàng)建（1分），是否通過地區(qū)評(píng)估驗(yàn)收（1分）。C14.全面開展“十個(gè)一”活動(dòng)，成效明顯。（10分）現(xiàn)場(chǎng)查看、綜合評(píng)價(jià)、酌情給分。C15.團(tuán)（隊(duì)）組織健全，正常開展工作和活動(dòng)；結(jié)合重大節(jié)假日、紀(jì)念日，開展主題活動(dòng)教育、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)。（6分）團(tuán)（隊(duì)）機(jī)構(gòu)是否健全，人員是否配備到位，職責(zé)分工是否明確（3分）；團(tuán)（隊(duì)）活動(dòng)開展是否規(guī)范、有創(chuàng)新（3分）。（每學(xué)期地區(qū)將抽查20%-30%的學(xué)校）C16.教職工政治理論考試，綜合平均成績(jī)達(dá)到要求和標(biāo)準(zhǔn)。（8分）根據(jù)地區(qū)每年統(tǒng)一進(jìn)行的教職工理論考試成績(jī)，及格率90%以上（8分），85%以上（5分），及格率60%以下不得分。類別一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)評(píng)分細(xì)則得分專業(yè)考核900分A2校園安全穩(wěn)定工作（100分）B8校園文化建設(shè)（20分）C17.制定符合本縣市、學(xué)校實(shí)際的校園文化建設(shè)方案和學(xué)校文化主題（包括：校訓(xùn)、校歌、?；?、校標(biāo)等），營(yíng)造良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，師生著裝規(guī)范，精神風(fēng)貌良好，校園文化氛圍濃厚。（10分）是否有符合實(shí)際的方案和文化主題（2分）；師生精神風(fēng)貌是否良好（師生是否穿著工裝、校服，干凈整潔；是否存在戴頭巾或穿戴宗教服飾等現(xiàn)象，5分）；校園環(huán)境是否綠化、美化、整潔，現(xiàn)代文化氛圍是否濃厚（3分）。C18.落實(shí)每周五下午文體活動(dòng)制度，積極開展校園文體藝活動(dòng)。（10分）是否有活動(dòng)方案、計(jì)劃和組織人員（2分）；是否有科學(xué)合理、切合實(shí)際的文體藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目（3分）；活動(dòng)開展是否有相關(guān)文字、圖片等記錄（3分）；學(xué)生是否樂于參與，效果良好。（2分）B9綜合治理（25分）C19.認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)、地區(qū)穩(wěn)定工作會(huì)議精神，層層簽訂綜治維穩(wěn)責(zé)任書，與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核，（5分）是否制定符合實(shí)際的實(shí)施方案、是否層層簽訂責(zé)任書（2分）；是否有安排、督查、通報(bào)、整改等支撐性資料，教育系統(tǒng)是否實(shí)現(xiàn)“三個(gè)堅(jiān)決”，持續(xù)保持基本穩(wěn)定（3分）。C20.認(rèn)真組織開展“三非”整治活動(dòng)，有安排、有落實(shí)、有督查、有整改。（5分）是否有計(jì)劃、安排（1分）；是否有清查整治記錄、臺(tái)賬（2分）；是否有處理或整改情況等支撐性資料（2分）。C21.綜合治理與教育有關(guān)的8個(gè)專項(xiàng)組工作職責(zé)落實(shí)到位，每年開展專項(xiàng)督查或聯(lián)合檢查整治不少于2次，及時(shí)督促并掌握整改情況。（5分）是否結(jié)合實(shí)際制定各專項(xiàng)組年度工作要點(diǎn)（1分）；是否向地區(qū)教育局和其他相關(guān)部門及時(shí)報(bào)送小結(jié)、信息及半年、全年工作總結(jié)（1分）；是否開展不少于2次的專項(xiàng)督查或聯(lián)合檢查整治，并下發(fā)督查通報(bào)，要求限期整改，及時(shí)督促掌握整改情況（2分）；教育局作為校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)組組長(zhǎng)單位，發(fā)揮作用情況（1分）。C22.加強(qiáng)大情報(bào)信息分析研判，每周定期召開情報(bào)研判分析會(huì)，并向本級(jí)政法綜治部門和地區(qū)教育局報(bào)送搜集研判信息，及時(shí)掌握苗頭性、傾向性問題，做好核查和防范應(yīng)對(duì)。（5分）是否定期召開情報(bào)研判分析會(huì)（1分）；是否及時(shí)報(bào)送有價(jià)值情報(bào)信息（1.5分）；是否及時(shí)對(duì)地區(qū)教育局要求核查情況進(jìn)行調(diào)查核實(shí)（1.5分）；分管領(lǐng)導(dǎo)是否按要求參加地區(qū)教育系統(tǒng)情報(bào)分析會(huì)議（1分）。C23.認(rèn)真完成三項(xiàng)活動(dòng)“抓住重點(diǎn)、解決難點(diǎn)”階段工作，制定重、難點(diǎn)問題梳理整改臺(tái)賬，細(xì)化整改措施，有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)教育和整改落實(shí)。（5分）是否制定切實(shí)實(shí)際的工作方案（1分）；是否認(rèn)真梳理分析重、難點(diǎn)問題（1分）；是否有針對(duì)性開展學(xué)習(xí)教育、宣傳宣講（1分）；是否按要求制定整改落實(shí)臺(tái)賬，已解決的重、難點(diǎn)問題是否切實(shí)整改到位（2分）。B10安全生產(chǎn)（25分）C24.加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，每季度至少組織召開一次安全生產(chǎn)例會(huì)，研究解決安全生產(chǎn)工作存在的問題，領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查安全生產(chǎn)工作每年不少于2次。（6分）檢查每季度安全生產(chǎn)例會(huì)記錄、主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查安全生產(chǎn)工作記錄，沒有達(dá)到要求，酌情扣分。C25.落實(shí)一崗雙責(zé)，層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，嚴(yán)禁虛報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或拖延不報(bào)安全生產(chǎn)事故。（4分）未落實(shí)“一崗雙責(zé)”扣2分；沒有簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀扣2分；虛報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)或拖延不報(bào)，扣完為止。C26.加強(qiáng)學(xué)校安保工作，落實(shí)人防、物防、技防措施，制定切實(shí)可行的處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，采取有力措施抓好學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)和演練工作。（5分）檢查“三防”配備情況，實(shí)時(shí)記錄處置突發(fā)事件的情況；檢查學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)和演練工作的記錄。酌情評(píng)分。C27.積極開展平安校園創(chuàng)建工作，實(shí)施好校園方責(zé)任險(xiǎn)、學(xué)平險(xiǎn)，完成年度創(chuàng)建任務(wù)。（5分）未完成“平安校園”年度創(chuàng)建任務(wù)，扣3分;復(fù)驗(yàn)沒有通過，摘牌，扣2分。C28.確保自治區(qū)、地區(qū)安排的教育系統(tǒng)各級(jí)各類考試安全、順利，無泄密、集體舞弊等考試安全事故。（5分）出現(xiàn)事故，根據(jù)情節(jié)輕重，酌情負(fù)分。A3兩支隊(duì)伍建設(shè)（135分）B11校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)（70分）C29.實(shí)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制，制定3-5年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定年度工作計(jì)劃，組織開展工作。（14分）抽查學(xué)校檔案材料，無規(guī)劃、工作計(jì)劃或工作規(guī)劃和計(jì)劃未按程序組織討論、上報(bào)審核通過的按照百分比核減分?jǐn)?shù)，每降低一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。C30.建立校長(zhǎng)選拔任用機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)書記校長(zhǎng)民漢雙配工作，學(xué)校雙配覆蓋面逐年擴(kuò)大，達(dá)到95%及以上得滿分。（14分）查看縣市教育局會(huì)議記錄和任命文件，每減少一個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止。類別一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)評(píng)分細(xì)則得分專業(yè)考核900分A3兩支隊(duì)伍建設(shè)（135分）B11校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)（70分）C31.校長(zhǎng)任職資格符合相關(guān)規(guī)定，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，持證上崗；完成上級(jí)有關(guān)培訓(xùn)，任職5年內(nèi)完成不少于360學(xué)時(shí)的在職提高培訓(xùn)；新任校長(zhǎng)必須參加不少于300學(xué)時(shí)的任職資格培訓(xùn)。（14分）查看校長(zhǎng)（書記）各項(xiàng)證件，不合格比率每增加一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分；查看校長(zhǎng)參加培訓(xùn)記錄，按照未參加人次百分點(diǎn)扣0.5分。C32.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與教育教學(xué)工作，落實(shí)自治區(qū)有關(guān)書記、校長(zhǎng)任課的規(guī)定；建立聽評(píng)課制度，校長(zhǎng)、書記每學(xué)期聽評(píng)課不少于20課時(shí)；書記、校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)常規(guī)抽查檢查每月不少于2次。（14分）實(shí)地調(diào)查、師生座談、抽查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)課程安排、備課本和聽課記錄、檢查記錄，聽課課時(shí)不滿20課時(shí)或未落實(shí)聽課制度的，每減少一個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止；不落實(shí)任課規(guī)定的扣2分，不落實(shí)抽查檢查的扣2分。C33.全面落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心和政治保障作用發(fā)揮充分，堅(jiān)持黨的民主集中制；強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)，深入開展軟弱渙散基層黨組織整頓工作，落實(shí)“三會(huì)一課”、黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建帶隊(duì)建等制度機(jī)制。（14分）組織教職工座談和查看學(xué)校會(huì)議記錄，未落實(shí)民主集中制和落實(shí)不到位的，基層黨建建設(shè)工作落實(shí)不到位，軟弱渙散基層黨組織整頓成效不顯著，黨建各項(xiàng)制度落實(shí)不到位的，每所學(xué)?？?分，扣完為止。B12教師隊(duì)伍建設(shè)（65分）C34.建立健全教師考核長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)施績(jī)效考核，落實(shí)教師績(jī)效工資，落實(shí)教師待遇。（15分）查看縣市教育局和學(xué)校檔案資料，并與教師座談了解，結(jié)合日常教師落實(shí)待遇信訪情況，未落實(shí)績(jī)效考核或落實(shí)不到位的，每酌情扣分。C35.教師管理規(guī)范，專任教師獲得相應(yīng)層次的教師資格證，學(xué)歷和任職條件符合相關(guān)規(guī)定。（10分）抽查學(xué)校教師相關(guān)證件，合格率每降低一個(gè)百分點(diǎn)，扣0.5分，扣完為止。C36.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，完成國(guó)家、自治區(qū)、地區(qū)下達(dá)的各類培訓(xùn)計(jì)劃；繼續(xù)教育達(dá)標(biāo)。（10分）查看各類培訓(xùn)（包括繼續(xù)教育）完成情況，完成比例，未完成培訓(xùn)計(jì)劃的每降低一個(gè)百分點(diǎn)，扣0.5分，扣完為止；抽查教師繼續(xù)教育證書，填寫不規(guī)范、未完成周期繼續(xù)教育的，每降低一個(gè)百分點(diǎn)，扣0.5分，扣完為止。C37.加強(qiáng)教師日常管理，做好請(qǐng)銷假和考勤，并嚴(yán)格落實(shí)，無在編不在崗教師，認(rèn)真完成內(nèi)派管理教師選拔管理工作。（10分）抽查學(xué)校制度和會(huì)議記錄，清點(diǎn)學(xué)校人數(shù)，無相關(guān)制度扣2分，發(fā)現(xiàn)一名在編不在崗人員扣5分，扣完為止；未完成內(nèi)派教師選拔任務(wù)或內(nèi)派教師出現(xiàn)問題被遣返的，每出現(xiàn)1名扣1分，扣完為止。C38.重視教師的培養(yǎng)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，認(rèn)真組織、落實(shí)教師專業(yè)理論考核，應(yīng)考盡考，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平和政治理論水平提高。（10分）查看教師中小學(xué)教師專業(yè)理論培訓(xùn)考核成績(jī)，及格率不低于全地區(qū)平均水平，每降低一個(gè)百分點(diǎn)，扣1分，扣完為止，無故不參加考試的視為不及格。C39.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)“兩個(gè)不得”“五個(gè)嚴(yán)禁”“六項(xiàng)要求”，對(duì)教師開展規(guī)范化、常態(tài)化的思想政治教育。（10分）查看縣市教育局工作安排會(huì)議記錄和文件，抽查學(xué)校開展思想政治教育工作記錄，結(jié)合關(guān)于師德師風(fēng)問題案件反映情況，酌情賦分；出現(xiàn)教師教師參與宗教活動(dòng)、違反計(jì)劃生育政策、重婚等違法行為的扣8分。A4教育教學(xué)質(zhì)量（250分）B13組織機(jī)構(gòu)（20分）C40.縣市黨政高度重視教育教學(xué)質(zhì)量提升工作，科學(xué)制定教育教學(xué)質(zhì)量提升工作方案，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，成效明顯。（10分）未按時(shí)召開年度教育工作會(huì)議，扣5分；未制定教育教學(xué)質(zhì)量提升工作方案，扣5。C41.加強(qiáng)辦學(xué)效益實(shí)時(shí)監(jiān)控，建立提高教學(xué)質(zhì)量的管理制度，落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)，配齊配強(qiáng)教研隊(duì)伍，有效開展工作。（10分）未建立目標(biāo)管理制度，扣4分；未配齊教研員，扣2分；未落實(shí)教研經(jīng)費(fèi)，扣2分；教研工作開展成效不明顯，扣2分。B14辦學(xué)行為（50分）C42.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、自治區(qū)課程方案，全面開齊開足課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不得隨意停課。（15分）未按要求開齊課程，扣5分；隨意增減課時(shí)，扣5分；隨意停課、補(bǔ)課，扣5分。C43.嚴(yán)格按照教材教輔材料征訂目錄規(guī)定，堅(jiān)持學(xué)生、家長(zhǎng)自愿自費(fèi)購買的原則，規(guī)范教材教輔材料征訂渠道。（5分）教材教輔征訂不規(guī)范，視情節(jié)輕重，酌情扣分。C44.認(rèn)真落實(shí)國(guó)防教育，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)；積極開展安全衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、禁毒、防治艾滋、心理健康等教育課程。（10分）為開展國(guó)防教育、高中階段未進(jìn)行軍訓(xùn)，扣2分；周五下午未按要求開展文體活動(dòng)、每天活動(dòng)時(shí)間不足1小時(shí)，扣3分；未開展其他課程教育，每門扣1分，共5分。類別一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)評(píng)分細(xì)則得分專業(yè)考核900分A4教育教學(xué)質(zhì)量（250分）B14辦學(xué)行為（50分）C45.義務(wù)教育均衡發(fā)展，不設(shè)立重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班。（5分）設(shè)立重點(diǎn)校，扣2分；設(shè)立重點(diǎn)班，扣3分。C46.規(guī)范學(xué)籍管理，建立學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度；健全學(xué)生學(xué)籍檔案，按規(guī)定時(shí)間和要求注冊(cè)學(xué)籍。（10分）學(xué)生學(xué)籍管理制度不規(guī)范，扣3分；學(xué)籍管理檔案信息不健全，扣3分；未按規(guī)定時(shí)間辦理和要求辦理學(xué)籍業(yè)務(wù)，扣4分。C47.充分發(fā)揮寄宿制學(xué)校的作用，做到應(yīng)住盡住。（5分）應(yīng)該住校的學(xué)生覆蓋面逐年提升，每提高10個(gè)百分點(diǎn)得1分，達(dá)到95%及以上得滿分。B15常規(guī)管理（50分）C48.建立健全教研機(jī)構(gòu)，教研部門有完善的內(nèi)部管理、考核制度體系，建立教研員聯(lián)系學(xué)校制度，教研工作在指導(dǎo)教學(xué)、提高質(zhì)量方面發(fā)揮重要作用。（8分）建立健全教研機(jī)構(gòu)得3分，若未做到，酌情扣分；教研部門建立完善的內(nèi)部管理、考核制度并認(rèn)真落實(shí)得3分，若未做到，酌情扣分；建立教研員聯(lián)系學(xué)校制度并認(rèn)真落實(shí)得2分，若未做到，酌情扣分；視教研工作在指導(dǎo)教學(xué)、提高質(zhì)量方面發(fā)揮作用情況得1-2分。C49.落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求，制定切實(shí)可行的教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則，制定各年級(jí)、各學(xué)科活動(dòng)計(jì)劃并組織實(shí)施，實(shí)行獎(jiǎng)懲制度。（9分）制定切實(shí)可行的常規(guī)管理細(xì)則并認(rèn)真落實(shí)得3分；制定各年級(jí)、各學(xué)科計(jì)劃并組織實(shí)施得3分；實(shí)行獎(jiǎng)懲制度得3分。C50.建立科學(xué)合理的教學(xué)管理體制，教務(wù)、年級(jí)組、教研組、備課組、班主任、任課教師之間教學(xué)管理體制順暢，教學(xué)工作銜接有序。（9分）建立健全《教導(dǎo)處工作職責(zé)》、《教研組工作職責(zé)》、《備課組工作職責(zé)》、《教師日常教學(xué)行為規(guī)則》、《學(xué)生日常課堂行為規(guī)則》得5分，每缺一項(xiàng)扣1分，扣完為止；視備課組、班主任、任課教師之間教學(xué)管理體制是否順暢，教學(xué)工作銜接是否有序得1-5分。C51.積極開展校本教研，每名教師每周不少于2小時(shí)的教研活動(dòng)，每月至少組織一些校級(jí)教研活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流，教師參與率達(dá)到90%；積極開展課題研究，申報(bào)縣市、地區(qū)、自治區(qū)及以上課題，有效推進(jìn)縣市級(jí)及以上教學(xué)能手工作室創(chuàng)建工作；認(rèn)真選派教師參與各級(jí)教育行政部門組織的各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，努力取得好成績(jī)。（7分）每名教師每周2小時(shí)以上教研活動(dòng)得2分；每月組織1次以上校級(jí)教研活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流，教師參與課題研究比例達(dá)90%以上得3分；申報(bào)縣市、地區(qū)、自治區(qū)以上課題得1分；選派教師參與各級(jí)行政部門組織的各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)得1分。C52.充分利用多功能教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、班班通教學(xué)設(shè)備開展教學(xué)活動(dòng)；開放圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室和體育、藝術(shù)教育場(chǎng)所。（8分）利用多功能教室、實(shí)驗(yàn)室、班班通教學(xué)設(shè)備等多媒體在課堂的利用率達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，綜合評(píng)比得1-5分；若未做到，酌情扣分；視圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室和體育、藝術(shù)教育場(chǎng)所的開放情況，得1-3分。C53.學(xué)科教學(xué)實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)要求，學(xué)科學(xué)業(yè)水平測(cè)試合格率達(dá)到各學(xué)科評(píng)估指標(biāo)的要求；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意度不斷提高。（9分）學(xué)科教學(xué)實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)要求得3分；根據(jù)地區(qū)級(jí)組織的各類學(xué)生考試的總平均分情況，予以賦分；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升得2分；學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意度提高得2分。B16雙語教育（100分）C54.縣市將雙語教育發(fā)展列入重要議事日程，認(rèn)真執(zhí)行雙語教育有關(guān)政策，按期完成自治區(qū)、地區(qū)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。（25分）縣市黨政把雙語教育工作列入重要議事日程，認(rèn)真執(zhí)行雙語教育的有關(guān)政策，做到加10分，沒有做到酌情扣分；制定切實(shí)可行的雙語教育發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃目標(biāo)切合本地實(shí)際、努力可以實(shí)現(xiàn)，符合自治區(qū)、地區(qū)的要求。做到加10分，沒有做到酌情扣分；如期完成自治區(qū)、地區(qū)下達(dá)的雙語教育任務(wù)，做到加5分，沒有做到酌情扣分。C55.堅(jiān)持依法、積極、穩(wěn)妥、有效的要求，推進(jìn)雙語教育，保證教育質(zhì)量，合理選擇教學(xué)模式，各學(xué)段、各年級(jí)有序銜接，覆蓋面逐年擴(kuò)大。（35分）堅(jiān)持依法、積極、穩(wěn)妥、有效的要求，推進(jìn)雙語教育，做到加5分，沒有做到酌情扣分；雙語教育質(zhì)量合格率達(dá)到80%以上，做到加10分，每降低五個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止；合理地選擇實(shí)施雙語教學(xué)的模式，各學(xué)段有序銜接，銜接率達(dá)到要求，做到加10分，沒有做到酌情扣分；雙語教育普及率逐年提高，做到加10分，沒有做到酌情扣分。C56.定期組織教職工學(xué)習(xí)雙語教學(xué)理論和有關(guān)文件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生對(duì)雙語教學(xué)工作目標(biāo)認(rèn)識(shí)明確，學(xué)校、教研組、教師的雙語教學(xué)計(jì)劃齊全，措施具體可行，執(zhí)行較好。（10分）學(xué)校有雙語教育發(fā)展規(guī)劃，目標(biāo)明確，措施到位，做到加5分，沒有做到扣5分；學(xué)校、教研組、教師的雙語教學(xué)計(jì)劃、有總結(jié)齊全，有記錄，師生對(duì)雙語教育政策認(rèn)識(shí)明確，做到加5分，沒有做到酌情扣分。C57.充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、校園及電視廣播、雙語口語大賽等，極力創(chuàng)造良好的雙語教育氛圍。（10分）能充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體的作用，大力宣傳推進(jìn)雙語教育工作的重大意義、政策措施和實(shí)施成果。做到加5分，沒有做到酌情扣分；在校園和班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、校舍空間和宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、指示牌等，創(chuàng)設(shè)有利于開展雙語教學(xué)工作的校園環(huán)境。做到加5分，沒有做到酌情扣分。類別一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)評(píng)分細(xì)則得分專業(yè)考核900分A4教育教學(xué)質(zhì)量（250分）B16雙語教育（100分）C58.制定雙語教師培養(yǎng)規(guī)劃，建立雙語教師教學(xué)能力定期考核機(jī)制。（20分）縣市及學(xué)校制定了雙語教師五年培訓(xùn)規(guī)劃，做到加5分，沒有做到5扣分；按要求選派雙語教師參加各級(jí)培訓(xùn)，保質(zhì)保量完成自治區(qū)、地區(qū)下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃，做到加5分，沒有做到扣5分；積極開展縣市雙語教師本地培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，做到加5分，沒有做到扣5分；建立健全雙語教師能力考核機(jī)制，雙語教師的雙語能力逐年提高，做到加5分，沒有做到扣5分。B17教育信息化（30分）C59.制定教師教育信息化教學(xué)考核方案及評(píng)價(jià)要求，將教師信息化應(yīng)用納入對(duì)教師的綜合評(píng)定；教師應(yīng)用信息化設(shè)備和資源開展教學(xué)的課時(shí)覆蓋率每月不低于20%。（10分）縣市教育局是否制定教師信息化應(yīng)用考核評(píng)價(jià)方案,有得2分（查文件）；是否嚴(yán)格實(shí)施考核評(píng)價(jià)，查看教師考核評(píng)價(jià)及結(jié)果記錄（4分）；教師月課時(shí)覆蓋率達(dá)到20%得4分，查看教師教案及設(shè)備使用記錄，不足20%課時(shí)量的每不足2%扣1分。C60.學(xué)校光纖正常接入互聯(lián)網(wǎng)，接入率達(dá)到85%，網(wǎng)絡(luò)條件滿足教學(xué)需要；信息化設(shè)備管理規(guī)范，固定資產(chǎn)賬目明晰，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，設(shè)備完好率100%；（5分）現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試光纖接入學(xué)校并能正常使用得2分；現(xiàn)場(chǎng)查看設(shè)備使用、維修、維護(hù)記錄表記錄明細(xì)得1分；固定資產(chǎn)管理帳物相符合得1分；設(shè)備完好率100%得1分，每降低1%扣0.1分。C61.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能應(yīng)用信息化手段開展教學(xué)，每學(xué)期開展信息化應(yīng)用校本研修活動(dòng)4次以上。（5分）現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員信息化應(yīng)用情況全部達(dá)標(biāo)的2分，一人達(dá)不到應(yīng)用要求扣1分；檢查信息化校本研修有計(jì)劃、有課題、有記錄并嚴(yán)格實(shí)施得3分。C62.積極選派教師參加各級(jí)教育行政部門組織的教育信息化應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、競(jìng)賽、研討活動(dòng)。（10分）足額選派教師參加地區(qū)安排的教育信息化應(yīng)用培訓(xùn)得5分，參加教育信息化大賽活動(dòng)按獲獎(jiǎng)人數(shù)排名，在地區(qū)排名第一得5分，第二名得4分，以此類推。A5學(xué)前高中階段教育（150分）B18學(xué)前教育（45分）C63.學(xué)前兩年入園率達(dá)到95%以上，學(xué)前兩年到園率達(dá)到98%以上。（15分）入園率為硬性指標(biāo)需得滿分，不達(dá)標(biāo)得零分；到園率每降低1個(gè)百分點(diǎn)扣1分，扣完為止。C64.雙語幼兒園實(shí)行獨(dú)立辦園，管理規(guī)范；認(rèn)真開展幼兒園等級(jí)評(píng)估創(chuàng)建工作。（15分）雙語幼兒園獨(dú)立辦園，積極開展幼兒園等級(jí)及示范園評(píng)估，做到得10分，沒有做到酌情扣分；幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度比較健全、規(guī)范合理，幼兒園堅(jiān)持保教并重，創(chuàng)新辦學(xué)理念，做到得5分，沒有做到酌情扣分。C65.認(rèn)真組織學(xué)前教育，防止小學(xué)化傾向，堅(jiān)持雙語教學(xué)，不斷提升保教質(zhì)量。（15分）幼兒園教學(xué)中無“小學(xué)化”現(xiàn)象，得5分；農(nóng)村雙語幼兒園教師實(shí)施教學(xué)時(shí)能盡可能與幼兒使用國(guó)家通用語言交流，以形成少數(shù)民族幼兒學(xué)習(xí)國(guó)家通用語言的環(huán)境，不斷提高雙語幼兒園保教質(zhì)量。做到加10分，沒有做到酌情扣分。B19普通高中（60分）C66.完成地區(qū)下達(dá)的招生任務(wù)，學(xué)生到校率、鞏固率達(dá)到95%以上。（10分）招生任務(wù)未完成，每低于5%，扣1分，最多扣5分；學(xué)生到校率、鞏固率低于95%，每低于1%，扣1分，最多扣10分；C67.參加高考學(xué)生的比例逐年提升。（10分）在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，比例提升，予以賦分；比例下降，酌情扣分。C68.按照國(guó)家、自治區(qū)的課程設(shè)置方案，開齊必修課程和選修Ⅰ課程；開足開齊新疆地方課程、民族團(tuán)結(jié)教育和校本課程，保證學(xué)生選修Ⅱ課程取得規(guī)定學(xué)分。（10分）在必修課100%開設(shè)的前提下，選修Ⅰ模塊開出率達(dá)80%以上得5分；每低于5%扣1分。選修Ⅱ?qū)W生平均8個(gè)及以上學(xué)分，得5分，少1個(gè)學(xué)分扣2分，少2個(gè)學(xué)分扣5分。C69.規(guī)范實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、學(xué)分認(rèn)定和管理；積極組織學(xué)生全員參加研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于1周，參加社會(huì)服務(wù)三年不少于10個(gè)工作日。（10分）未制定綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案、學(xué)分認(rèn)定方案，每項(xiàng)扣2分；未開展研究性學(xué)習(xí)，扣2分；學(xué)生每年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)少于1周，扣2分；學(xué)生參加社會(huì)服務(wù)三年少于10個(gè)工作日，扣2分。C70.按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，必修教材的儀器、設(shè)備、實(shí)驗(yàn)品等配備率100%，選修教材的儀器、設(shè)備、試驗(yàn)品等配備率80%以上，每年應(yīng)補(bǔ)充添置開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)所必須的易耗品。（10分）必修教材設(shè)備配備率低于100%，每低10%，扣2分，最多扣4分；選修教材設(shè)備配備率低于80%，每低10%，扣1分，最多扣4分；未及時(shí)添置必須的易耗品，扣2分。C71.普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試和考查學(xué)科全科合格率達(dá)90%以上，其中考試學(xué)科成績(jī)A級(jí)達(dá)到15%以上。（10分）類別一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)評(píng)分細(xì)則得分專業(yè)考核900分A5學(xué)前高中階段教育（150分）B20中職教育（45分）C72.完成地區(qū)下達(dá)的招生任務(wù)，學(xué)生到校率、鞏固率達(dá)到90%以上。（10分）對(duì)于招生計(jì)劃，每降低5個(gè)百分點(diǎn)，扣1分；對(duì)于到校率、鞏固率，每降低5個(gè)百分點(diǎn)，扣1分。C73.制定本縣市職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，骨干專業(yè)逐步形成優(yōu)勢(shì)，在縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮作用。（5分）查閱檔案資料，規(guī)劃詳實(shí)，得滿分；至少有4個(gè)精品專業(yè)，沒少1個(gè)，扣1分。C74.中職學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范，建立完善學(xué)校章程。（5分）查閱檔案資料，酌情扣分。C75.城市教育費(fèi)附加不低于30%用于職業(yè)教育。（5分）每降低1個(gè)百分點(diǎn)，扣1分。C76.文化課、專業(yè)課教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，合格率85%以上。（5分）每降低1個(gè)百分點(diǎn)，扣1分。C77.職業(yè)學(xué)校具備所設(shè)專業(yè)相適應(yīng)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地，滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)需求；學(xué)校具有與專業(yè)設(shè)置相匹配、滿足教學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)施和儀器設(shè)備。（5分）根據(jù)開設(shè)的專業(yè)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，發(fā)現(xiàn)有1個(gè)專業(yè)，沒有實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)習(xí)設(shè)施、教學(xué)儀器的，扣2分。C78.建立與專業(yè)相適應(yīng)的專任教師隊(duì)伍。（5分）根據(jù)開設(shè)的專業(yè)，每個(gè)專業(yè)至少有3個(gè)專兼職教師。C79.民辦教育管理和辦學(xué)行為規(guī)范，保證辦學(xué)質(zhì)量。（5分）查閱檔案資料，現(xiàn)場(chǎng)檢查、組織測(cè)試，根據(jù)實(shí)際情況評(píng)分。A6教育經(jīng)費(fèi)工程項(xiàng)目管理（60分）B21教育經(jīng)費(fèi)（40分）C80.嚴(yán)格按照“二上二下”的程序，編制學(xué)校預(yù)算；縣域內(nèi)中小學(xué)預(yù)算以獨(dú)立設(shè)置的學(xué)校為基本編制單位，一個(gè)學(xué)校一本預(yù)算，村分校和教學(xué)點(diǎn)的預(yù)算由其所隸屬的學(xué)校統(tǒng)一編制。（8分）嚴(yán)格按照程序編制預(yù)算，市、縣教育部門將同級(jí)財(cái)政部門批復(fù)的預(yù)算批復(fù)到初中和中心校，得5分；隨機(jī)抽查學(xué)校，發(fā)現(xiàn)未按以上規(guī)定程序批復(fù)年度預(yù)算的，扣5分。縣域內(nèi)中小學(xué)校預(yù)算均能以獨(dú)立設(shè)置的學(xué)校為基本編制單位，一個(gè)學(xué)校一本預(yù)算。村分校和教學(xué)點(diǎn)的預(yù)算由其所隸屬的學(xué)校統(tǒng)一編制的，得5分；隨機(jī)抽查學(xué)校，發(fā)現(xiàn)未按要求編制的，扣5分。C81.嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)管理報(bào)告通報(bào)制度，學(xué)校按月上報(bào)經(jīng)費(fèi)使用情況，縣市教育、財(cái)政部門按季度上報(bào)經(jīng)費(fèi)使用管理情況。（6分）嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)管理報(bào)告通報(bào)制度，學(xué)校按月上報(bào)經(jīng)費(fèi)使用管理情況，市縣教育、財(cái)政部門按季度逐級(jí)上報(bào)經(jīng)費(fèi)使用管理情況，得6分；未按以上規(guī)定執(zhí)行的，扣6分。C82.嚴(yán)格執(zhí)行“校財(cái)局管校用”制度，明確經(jīng)費(fèi)支出審批流程和權(quán)限，嚴(yán)格按批復(fù)的預(yù)算使用經(jīng)費(fèi)；建立辦公費(fèi)和業(yè)務(wù)費(fèi)使用的相關(guān)制度，嚴(yán)格界定辦公費(fèi)和業(yè)務(wù)費(fèi)的開支范圍，從嚴(yán)控制費(fèi)用支出。（6分）嚴(yán)格執(zhí)行“校財(cái)局管校用”制度，明確經(jīng)費(fèi)支出審批流程和權(quán)限，嚴(yán)格按批復(fù)的預(yù)算使用經(jīng)費(fèi)的，得4分；未按以上規(guī)定執(zhí)行，造成經(jīng)費(fèi)支出隨意混亂或支出票據(jù)不合規(guī)等違反財(cái)務(wù)制度規(guī)定的，扣4分。學(xué)校建立辦公費(fèi)和業(yè)務(wù)費(fèi)使用相關(guān)制度，嚴(yán)格界定辦公費(fèi)和業(yè)務(wù)費(fèi)的開支范圍，從嚴(yán)控制費(fèi)用支出的，得4分；未按以上規(guī)定執(zhí)行，扣4分。C83.對(duì)大額資金的使用，由領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定，民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；實(shí)行財(cái)務(wù)公開，接受師生和群眾監(jiān)督。（4分）實(shí)地查看、師生座談、查閱資料、綜合評(píng)價(jià)，予以賦分。C84.落實(shí)“三個(gè)增長(zhǎng)、兩個(gè)比例”，落實(shí)教育督導(dǎo)、教研經(jīng)費(fèi)建立經(jīng)費(fèi)管理責(zé)任追究制，及時(shí)、足額撥付各類經(jīng)費(fèi)資金。（6分）實(shí)地查看、師生座談、查閱資料、綜合評(píng)價(jià)，予以賦分。C85.加強(qiáng)資產(chǎn)管理，建立固定資產(chǎn)電子臺(tái)賬，資產(chǎn)核銷程序規(guī)范。（4分）加強(qiáng)資產(chǎn)管理，建立固定資產(chǎn)電子臺(tái)賬，資產(chǎn)核銷程序規(guī)范，得4分。未建立固定資產(chǎn)電子臺(tái)賬，扣2分，資產(chǎn)核銷程序不規(guī)范的，扣2分。C86.認(rèn)真落實(shí)各級(jí)各類學(xué)生資（補(bǔ)）助資金，實(shí)施好營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，發(fā)揮學(xué)校食堂作用，盡力為學(xué)生提供熱餐。（6分）實(shí)地查看、師生座談、查閱資料、綜合評(píng)價(jià)，予以賦分。B22工程項(xiàng)目（20分）C87.按要求按時(shí)報(bào)送教育工程月報(bào)、季報(bào)；加強(qiáng)教育工程資料管理。（5分）按要求按時(shí)報(bào)送工程月報(bào)、季報(bào)，加強(qiáng)教育工程資料管理，得5分，沒有按時(shí)報(bào)送工程月報(bào)、季報(bào)的扣3分，工程資料不全的，扣2分。C88.實(shí)行教育主管部門法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制，建立健全各項(xiàng)管理制度，明確崗位職責(zé)。（5分）實(shí)行教育主管部門法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)