畢業(yè)設(shè)計(jì)方案優(yōu)秀9篇

Word-10-畢業(yè)設(shè)計(jì)方案優(yōu)秀9篇

離開(kāi)了小學(xué)，開(kāi)頭了向來(lái)追尋的工作生活。雖然不是第一次過(guò)上班族的生活，但還是會(huì)有振奮與緊急感。我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁(yè)廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達(dá)到商業(yè)推廣的目的。

我和另外幾位同事作為網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)部的技術(shù)人員，主要的工作就是設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)模板，設(shè)計(jì)好網(wǎng)頁(yè)并進(jìn)一步的加以制作，完美美化，由于各種掃瞄器使用的協(xié)議不同，所以會(huì)導(dǎo)致頁(yè)面在終于掃瞄的時(shí)候有一些小問(wèn)題，如：頁(yè)面混亂，圖片、文字之間的距離過(guò)大或過(guò)小，頁(yè)面不美觀等等，做為一個(gè)新人，我在有的方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監(jiān)的協(xié)助下，解決了無(wú)數(shù)問(wèn)題，所在我很謝謝他，當(dāng)天天我們做完網(wǎng)頁(yè)后，都會(huì)在代碼頁(yè)面加入解釋代碼，在里面寫(xiě)上每個(gè)人姓名的漢語(yǔ)拼間和工作日期，這樣便利月底做統(tǒng)計(jì)工作，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)按照每個(gè)人的工作數(shù)量舉行嘉獎(jiǎng)，每做一個(gè)頁(yè)面會(huì)有2塊的提成，雖然少點(diǎn)，但是積少成多，也是很可觀的。

初來(lái)公司的時(shí)候，我們經(jīng)過(guò)了初期考試，培訓(xùn)，與終于考試三個(gè)階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來(lái)到了安徽中匠電子科技有限公司，由于要干的是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，所以要有一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，技術(shù)總監(jiān)要求我們?cè)诰W(wǎng)上自找圖片和文字，做一個(gè)容易的頁(yè)面，要求是：什么樣的頁(yè)面都能夠，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作本事與代碼掌控的嫻熟成度，說(shuō)實(shí)話，從畢業(yè)后，有一段時(shí)光沒(méi)有做設(shè)計(jì)了，剛一上機(jī)，還有點(diǎn)陌生，但是憑借在學(xué)樣扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底，我很快就恢復(fù)了自己的好漢本色，將ps用的很嫻熟，沒(méi)什么太大難度，技術(shù)總監(jiān)看了以后，說(shuō)不錯(cuò)，讓我三天后參與培訓(xùn)，合格后就能夠正式上班了。

三天后，我來(lái)到了公司，一看，來(lái)參與培訓(xùn)的人有無(wú)數(shù)，也許在十多個(gè)人左右，其實(shí)所謂的培訓(xùn)，就是讓大家先認(rèn)識(shí)這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們?nèi)粘８傻幕?，做一些網(wǎng)頁(yè)美工，這些網(wǎng)頁(yè)都是靜態(tài)的，沒(méi)什么難度。我后來(lái)發(fā)覺(jué)，自己在這些人當(dāng)中，還是較較者，心里優(yōu)勢(shì)還挺好的。

三天的培訓(xùn)后，我們迎來(lái)了最后的考核，合格的人會(huì)被留下，并獲得一份為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)合同，然后會(huì)在按照你在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn)打算你的去留問(wèn)題，秀的人會(huì)轉(zhuǎn)正，獲得很優(yōu)厚的待遇。

考核的內(nèi)容，就是在公司的商務(wù)網(wǎng)站上任選一個(gè)頁(yè)面，然后在規(guī)定的時(shí)光內(nèi)做完，我還不錯(cuò)，技術(shù)比較嫻熟，是第四個(gè)做完的。當(dāng)我們把設(shè)計(jì)做完后由這家公司的經(jīng)理舉行審核，最后的結(jié)果是，最先做完的前8個(gè)人能夠有底薪加提成，每人頁(yè)面的提成是2元錢(qián)，而后面做完的，惟獨(dú)提成，沒(méi)有底薪，他們的提成是每個(gè)頁(yè)面5元錢(qián)，最后的幾個(gè)人就被淘汰了，制度雖有點(diǎn)不近人情，但是還沒(méi)畢業(yè)的同學(xué)能忍也就忍了，就這樣，我們每個(gè)人獲得了一份一個(gè)月的暫時(shí)合同，正式開(kāi)頭了實(shí)習(xí)工作。

我們天天的上班時(shí)光是從早上8:30分到下午的17:00，這是我見(jiàn)過(guò)最有激情的一些人了，年紀(jì)輕輕，干勁十足，來(lái)了以后就工作，連日常談天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開(kāi)，我喜愛(ài)?他(她)們，回為是實(shí)習(xí)期，所以天天做的數(shù)量沒(méi)有太大要求，但是每個(gè)人都玩命似的干活，趕緊時(shí)光做設(shè)計(jì)，我們做的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是比較容易的從上到下式的網(wǎng)頁(yè)，這樣在后期掃瞄器兼容測(cè)試中，就好做的無(wú)數(shù)了，文字與圖片之間就不會(huì)有太多的棘手，我干的很不錯(cuò)，不過(guò)有的追求精美，我做網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的速度慢了無(wú)數(shù)，最初天天只能做3-4個(gè)網(wǎng)頁(yè)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不能接受的，后來(lái)我轉(zhuǎn)變了工作辦法，我每次工作的時(shí)候，先訂下方案，比如今日做多少，然后我將要做的全部網(wǎng)頁(yè)，先做好排版，這時(shí)的網(wǎng)頁(yè)雖然排過(guò)版，但是不美觀，由于沒(méi)有舉行美化工作，然后我會(huì)在下午的時(shí)光，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提升了無(wú)數(shù)，快了將近一倍多。只要越發(fā)嫻熟速度不會(huì)更快，我信任自己。

天天的工作都是很快的，有時(shí)感覺(jué)時(shí)光過(guò)的很快，想停都停不住，早上出去的時(shí)候，見(jiàn)的是太陽(yáng)，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽(yáng)或者是星星，三個(gè)月的時(shí)光很快就過(guò)去，我也辭職了。

實(shí)習(xí)期結(jié)束后，我在六月底就回家學(xué)車(chē)了，利用這次工作，我獲得的體味就是，假如一個(gè)人在社會(huì)上沒(méi)有一技之長(zhǎng)，那他是沒(méi)有方法很好的活下來(lái)的，惟獨(dú)不斷的強(qiáng)化自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以，恭敬的教師，我會(huì)在業(yè)余時(shí)光好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)本事，使自己變得更強(qiáng)，惟獨(dú)這樣才干上到為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，下到為自己、為父母、為小學(xué)交出一份愜意的答卷。

總之，自己這些天的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，自己現(xiàn)在必需樹(shù)立自己的任務(wù)，轉(zhuǎn)變自己的做事對(duì)人的態(tài)度，自己要明了我不是為誰(shuí)誰(shuí)而活，不是為誰(shuí)誰(shuí)而努力，我是為我自己而努力，而工作，我是一名“實(shí)習(xí)生”這一句話我一定要嚴(yán)記自己心中不要總是覺(jué)得這個(gè)。.。那個(gè)。.。的。

現(xiàn)在干的都是我應(yīng)當(dāng)做的，自己要在工作崗位上多學(xué)多做多看勇于大膽試試，去奮斗不管自己的明天是暴風(fēng)雨還是風(fēng)和日麗但至少今日的我是努力過(guò)的奮斗過(guò)的，總之自己今后要去除心里的那些雜念，擺正自己的心態(tài)不該說(shuō)的不去說(shuō)不去管，把自己工作崗位上的事情都要弄清晰弄利落遇事不要退縮現(xiàn)在自己是實(shí)習(xí)生，所以要學(xué)的東西還有太多太多，對(duì)于工作上的為人處事的技巧方面還應(yīng)當(dāng)多學(xué)多問(wèn)，趁著這幾個(gè)月實(shí)習(xí)期，把自己熬煉出來(lái)。

總而言之心態(tài)打算一切，想想過(guò)去的失敗和挫折，認(rèn)真分析一下，看看日后自己要怎樣改正，自己真的要改變一下了！實(shí)習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)，應(yīng)做的努力，我都要做到，這一切不為別的，就為自己的未來(lái)，苦，累，委屈，都不算什么，自己一笑而過(guò)了，可當(dāng)自己由于沒(méi)努力就放棄了，那么自己日后也不會(huì)原諒自己的！總之一切把握在自己手中！

畢業(yè)設(shè)計(jì)收獲體味篇二

時(shí)間流逝，短短兩周。讓我深深的體味到了建造給排水的重要性，在短短的時(shí)光內(nèi)對(duì)高層建造給水排水系統(tǒng)和消防系統(tǒng)有了進(jìn)一步的熟悉和了解。利用課后查閱的建排的相關(guān)資料和設(shè)計(jì)規(guī)格等，讓我對(duì)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)有了越發(fā)充足的信念，為以后在設(shè)計(jì)方面做到更優(yōu)秀的成果。

首先，我們先去了天津市建造設(shè)計(jì)院。天津建造設(shè)計(jì)院領(lǐng)先在天津市開(kāi)展綠色建造的討論與實(shí)踐。我們主要參觀了新建業(yè)務(wù)用房及綜合樓項(xiàng)目，在水資源綜合通過(guò)方面，項(xiàng)目采納降低水資源消原則，透水地面比例達(dá)到63.95%，綠地率達(dá)到26%，降雨量達(dá)到36.16%的設(shè)計(jì)降雨量及其以下時(shí)，無(wú)需外排。

雨水及直飲水的排水主要用于室內(nèi)沖廁，室外綠化澆灌。在此項(xiàng)目中的直飲水系統(tǒng)，處理本事為1，日供水量為3，供水人數(shù)為1200人。項(xiàng)目室內(nèi)消防泵和消防水箱安置在地下一層，單獨(dú)隔開(kāi)，消防給水管道成環(huán)狀，消防給水管道采納閥門(mén)分成若干自立段，豎管設(shè)立4根，而且閥門(mén)上有顯然的啟閉標(biāo)志。

接著我們參觀了本?，F(xiàn)代教導(dǎo)中心。在教導(dǎo)中心地下一層，總共參觀了3個(gè)泵房，2個(gè)消防泵房，分離給食堂，現(xiàn)教和體育館提供消防用水，1個(gè)給水泵房，給現(xiàn)教提供用水，其中主要是敘述了消防系統(tǒng)。

消防系統(tǒng)主要由消防水泵，消防水池，消防水箱及消防管網(wǎng)等構(gòu)成。

消防水泵主要由水泡泵，穩(wěn)壓泵，目的是為滿足最不利點(diǎn)消防栓所需要充實(shí)水柱的需要。單臺(tái)消防給水泵流量不大于20，壓力不大于0.50時(shí)，泵組預(yù)留流量計(jì)和壓力計(jì)接口。

消防水池設(shè)在室內(nèi)地下室，并設(shè)有水位控制閥的進(jìn)水管，溢水管和通氣管，泄水管及水位指示器等附屬裝置。

消防水箱安裝高度應(yīng)滿足室內(nèi)最不利點(diǎn)消火栓所需的水壓要求，且儲(chǔ)存10的室內(nèi)消防用水。

室內(nèi)消防豎管管徑大于100，個(gè)數(shù)多余10個(gè)且消防用水量大于15。閥門(mén)保持常開(kāi)，且有顯然的啟閉標(biāo)志和信號(hào)。

然后我們參與了BIM培訓(xùn)，BIM是建造信息模型，以三維數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，集合了工程建設(shè)項(xiàng)目全程各種信息的工程數(shù)據(jù)模型，也越來(lái)越成為現(xiàn)在設(shè)計(jì)方向的主要的應(yīng)用軟件。

BIM實(shí)現(xiàn)了不同專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)之間的信息分享，結(jié)構(gòu)，建造，水電，暖通等各專(zhuān)業(yè)的CAD系統(tǒng)可從信息模型中獵取所需的設(shè)計(jì)參數(shù)和相關(guān)信息。

BIM主要應(yīng)用軟件AutoRevit，集二維視角和三維視角相結(jié)合的軟件，在課上，教師教授了我們一些最基礎(chǔ)的三維建模辦法，并在課上教會(huì)我們建立了容易的立體模型，還賦予我們一份小別墅計(jì)劃設(shè)計(jì)教程。在此基礎(chǔ)上，運(yùn)用之前軟件的學(xué)問(wèn)，結(jié)合教師教的學(xué)問(wèn)，勝利的做出了小別墅模型。對(duì)于以后做設(shè)計(jì)有了很大的協(xié)助。

最后我們聽(tīng)了石家莊傳媒大廈工程給排水設(shè)計(jì)，學(xué)到了無(wú)數(shù)在實(shí)踐中做建造給排水的設(shè)計(jì)和日常在小學(xué)做這方面設(shè)計(jì)的的區(qū)分不同，不僅要滿足設(shè)計(jì)規(guī)范，還有考慮資金問(wèn)題和出資方的要求，設(shè)計(jì)內(nèi)容包括給水系統(tǒng)，排水系統(tǒng)，消防系統(tǒng)等。

在做設(shè)計(jì)過(guò)程中需要與其他專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師舉行溝通，獲得答案，然后在舉行實(shí)施，需要很強(qiáng)的合作精神和實(shí)踐本事，多次聽(tīng)設(shè)計(jì)師創(chuàng)作，有益于我們以后從事設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作。

畢業(yè)設(shè)計(jì)收獲體味篇三

經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最終完成了，但是現(xiàn)在回想起來(lái)做畢業(yè)設(shè)計(jì)的囫圇過(guò)程，頗有收獲，其中有苦也有甜，艱辛同時(shí)又彌漫樂(lè)趣，不過(guò)樂(lè)趣盡在其中！利用本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，沒(méi)有接受目標(biāo)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)學(xué)問(wèn)的單純總結(jié)，但是利用這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)覺(jué)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)學(xué)問(wèn)的一種檢驗(yàn)，而且也是對(duì)自己本事的一種提升。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名同學(xué)即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè)，他既是對(duì)小學(xué)所學(xué)學(xué)問(wèn)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用，又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個(gè)良好開(kāi)端，畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)理論的檢驗(yàn)與總結(jié)，可以培養(yǎng)和提升設(shè)計(jì)者自立分析和解決問(wèn)題的本事，是我在校期間向小學(xué)所交的最后一份綜和性作業(yè)。

利用這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明了了自己本來(lái)學(xué)問(wèn)太理論化了，面向單獨(dú)的課題的是感覺(jué)很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺(jué)得自己什么東西都會(huì)，什么東西都懂，有點(diǎn)眼高手低。利用這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我才明了學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)久堆積的過(guò)程，在以后的工作、生活中都應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)，努力提升自己學(xué)問(wèn)和綜合素養(yǎng)。

總之，不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的確實(shí)覺(jué)得困難比較多，真是萬(wàn)事開(kāi)始難，不知道如何入手。最后最終做完了有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：學(xué)問(wèn)必需利用應(yīng)用才干實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有的東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)覺(jué)是兩回事，所以我認(rèn)為惟獨(dú)到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué).huzhidao.c.om會(huì)了。

在此要謝謝我的指導(dǎo)教師_教師對(duì)我悉心的指導(dǎo)，謝謝教師們給我的協(xié)助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我利用查閱大量有關(guān)資料，與學(xué)生溝通閱歷和自學(xué)，并向教師請(qǐng)教等方式，使自己學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)，也經(jīng)受了不少艱辛，但心得同樣巨大。在囫圇設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我自立工作的本事，樹(shù)立了對(duì)自己工作本事的信念，信任會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。而且大大提升了動(dòng)手的本事，使我充分體味到了在制造過(guò)程中探究的艱巨和勝利時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好，但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的心得和財(cái)寶，使我終身受益。

畢業(yè)設(shè)計(jì)收獲體味篇四

為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在公司實(shí)習(xí)這段時(shí)光里，我學(xué)到了無(wú)數(shù)在高校課堂里根本學(xué)不到的東西，也體悟到了無(wú)數(shù)人生中從未有過(guò)的經(jīng)受。

我的實(shí)習(xí)是從大三剛開(kāi)學(xué)，被一位教師推舉到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了！真慶幸自己日常能通過(guò)課余時(shí)光學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的學(xué)問(wèn)，和大二暑假到那家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)啊！要不是這些，我想現(xiàn)在就由小學(xué)支配到廠工里當(dāng)普工。但自己的心得是將所學(xué)的Adobe軟件用于實(shí)踐，并且利用實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜測(cè)，取得了一些令自己愜意的成果。在我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司老板讓我先了解有和室內(nèi)裝點(diǎn)、結(jié)構(gòu)等方面的學(xué)問(wèn)。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種預(yù)備咯！，實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西，現(xiàn)在才知道日常的努力沒(méi)有白費(fèi)。

接下來(lái)我開(kāi)頭在公司老板的指導(dǎo)后，漸漸的溶入室內(nèi)裝點(diǎn)的各個(gè)領(lǐng)域，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，碰到不少難題，對(duì)于一位包裝專(zhuān)業(yè)和學(xué)過(guò)平面設(shè)計(jì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)當(dāng)沒(méi)有多大問(wèn)題，但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如：要各種各式的住所、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有無(wú)數(shù)地方把我難住了。這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上尋覓室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。外面看來(lái)很容易，但自己做起來(lái)真崎嶇，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評(píng)教，指點(diǎn)……反反復(fù)復(fù)，不斷的增強(qiáng)自己的設(shè)計(jì)本事和視覺(jué)鑒賞本事。

第一階段開(kāi)頭，我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的興趣，還有公司的引領(lǐng)，我從容易的手繪圖開(kāi)頭，漸漸的懂得室內(nèi)視覺(jué)上的學(xué)問(wèn)，漸漸的還能畫(huà)出手繪圖出來(lái)。接下來(lái)就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來(lái)，就這樣，我在過(guò)程當(dāng)堆積了不少學(xué)問(wèn)和閱歷。

其次階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫(huà)了，學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我開(kāi)頭能自立的出室內(nèi)效果圖了，評(píng)自己的愛(ài)好和激情，很快就能應(yīng)手得心的畫(huà)出個(gè)效果圖來(lái)。

第三階段，就開(kāi)頭運(yùn)用CAD繪出各種住所平面圖和施工立面布置圖，畫(huà)施工圖，不但要會(huì)繪畫(huà)還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(zhǎng)度、高度、等比例大??！現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

其實(shí)除了上面的心得外，我日常還不斷的學(xué)3DMA_、還有另外室內(nèi)設(shè)計(jì)的軟件。在業(yè)余上還幫公司和另外伴侶做些平面設(shè)計(jì)方面的東西，如畫(huà)冊(cè)、LOGO工作服、VI、簡(jiǎn)介封面