校園活動策劃書 合集15篇

Word-40-校園活動策劃書合集15篇

校內活動策劃書1

一、活動背景：

地球是人類的母親，愛護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵小草，愛惜每一朵鮮花。愛惜地球，愛護環(huán)境，綠化校內，喜愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校內環(huán)境，同學會記者團舉辦校內環(huán)保活動。

二、活動目的：

美化校內的環(huán)境衛(wèi)生，提高同學的愛護環(huán)境的意識，提高動手力量。

三、活動主題：

愛護環(huán)境，從我做起

四、活動時間：xx年11月

五、活動地點：校內內

六、活動對象：學校全體成員

七、活動策劃單位：校報記者團

八：活動內容：

1、樂觀為本次活動進行宣揚，各個組織出版面進行宣揚。

2、在宣揚欄進行文字宣揚。

3、海報宣揚活動。

3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉“校內環(huán)境愛護代言人”。

4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計競賽。

5、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參與者留念。

6、由同學會召開各班同學代表溝通會議，了解各班代表對校內衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深化探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

7、將社員分組，按小組安排任務清理校內垃圾廣告。

8、對校內(特殊是草坪)全面清掃

9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。

九、活動方法：

1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

3、會員在校內收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。

十、活動經費預算：

1、紙、筆、透亮?????膠：50元

2、海報:30

3、獎品：200

4、環(huán)?？ㄆ?0

5、伙食費：200

十一、嘉獎措施：

1、對“環(huán)保代言人”“設計競賽”等各種競賽前三名的成員賜予嘉獎。

2、對樂觀參加者賜予肯定嘉獎表揚。

十二、留意事項：

1、活動期間，平安性作為第一位。

2、活動組織者和平安管理人員要維護現(xiàn)場秩序。

策劃者：記者團張藍允

二零**年十一月六日

愛護校內環(huán)境活動策劃書2

活動主題：讓校內更加清潔漂亮

活動背景：

隨著經濟水平的提高，同學們的環(huán)保意識慢慢淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校內的面貌造成極大的損害，同時也對同學的素養(yǎng)培育有著不好的影響。誰都不情愿在一個布滿著垃圾的校內里學習生活，因此愛護校內環(huán)境是我們每一個同學應當擔當?shù)呢熑魏蛻M的義務。為了讓我們能有一個清爽的校內，愛護環(huán)境從我做起校內環(huán)?；顒硬邉潟?篇校內環(huán)保活動策劃書4篇。

活動目的：（元旦晚會策劃書）

1、增加我校同學參加環(huán)保的意識

2、讓同學明白他人勞動的辛苦

3、培育同學養(yǎng)成愛惜環(huán)境，愛護環(huán)境的意識

4、愛護我們學校綠化以及周邊的環(huán)境，給我校師生一個潔凈漂亮的園

活動意義：

通過這次活動提高我校同學的環(huán)保意識，樂觀響應學校建設綠色校內的號召。把環(huán)境愛護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校同學的綜合素養(yǎng)，還校內一個潔凈干凈的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我信任要是我們人人都有愛護環(huán)境的責任心，從自己做起負起自己應盡的責任，我信任校內會因我們而變得更加美妙。

活動流程：

1、活動時間：11月中旬

2、活動地點：操場、籃球場、食堂門口

3、活動對象：校內同學

4、主辦：電藝1201班

5、參與人員：電藝1201班部分同學

詳細活動：

流程一：首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣揚海報和橫幅，吸引過路的同學加入到校內環(huán)保行動中來，然后播放有關環(huán)境愛護以及生活垃圾對大家的危害的宣揚片，在宣揚片結束后組織志愿者去操場以及周邊校內綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環(huán)保意識。

流程二：通過觀看影片后培育了大家的環(huán)境愛護意識，我們在食堂門口進行”校內環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境愛護

流程三：組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的同學做一個榜樣，讓大家都行動起來去留意愛護自己居住的環(huán)境。

前期預備：

有關愛護校內環(huán)境為主題的海報三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣揚愛護校內環(huán)境的橫幅一條校內環(huán)保活動策劃書4篇活動方案。

留意事項：

1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。

2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學路過要讓路。

3.活動前要對參與活動的志愿者進行培訓。

4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌，不能破環(huán)校內理的綠化以及設施。

校內活動策劃書2

一、活動主題：蘭亭筆會

二、活動背景：書法是中國的文化珍寶，在世界文化藝術寶庫中獨放異彩，世人賞以欣慰，隨著時代的進展，書法在我們生活中的地位越來越重要，作為當代高校生，擁有一手美麗的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽，展現(xiàn)高校生風采，增加書法愛好者間的溝通和溝通，宣揚中國傳統(tǒng)文化，讓大家在競賽中收獲和成長。

三、活動目的：

通過舉辦書法大賽，進展校內文化，營造更好的校內氣氛，同時，激發(fā)同學們對書法的喜愛，使其更重視自己的書寫質量，提高自己的書法水平。此外，發(fā)揚我國優(yōu)良的漢字文化傳統(tǒng)。

四、活動時間：

初賽海選時間：XX年4月13日~4月21日

決賽時間：XX年4月26日

五、活動地點：逸夫圖書館一樓

六、活動對象：閩南師范高校全體在校同學

七、活動開展：

（一）前期預備階段

書寫活動策劃書，上交審批提前借場地：圖書館一樓大廳。宣揚階段（4月13日至4月15日）

（1）在學校內懸掛宣揚橫幅

（2）在瑞京同學公寓大門和行明隧道設置宣揚點，派發(fā)宣揚單。

（3）下到各院班級宣揚此次活動。

（4）前期宣揚要發(fā)動強大的資源優(yōu)勢，通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣揚。

（5）前期宣揚提前聯(lián)系校網臺、記者團等進行活動當天新聞報道?；顒娱_展階段：

1、競賽形式和要求

（1）競賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻，共兩輪，為初賽與決賽。

（2）報名方式：

1報名詢問點報名（4月13日至4月15日設報名詢問點）

2可發(fā)短信給聯(lián)系人參與報名（報名電話詳見海報及宣揚單）

（3）參賽形式

選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品，黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至xx郵箱，以上參賽作品均要求在4月21日前上交，否則無效。

（4）書法作品要求干凈、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、不得添字、漏字，不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆具體注明姓名、性別、專業(yè)、班級及聯(lián)系電話。初賽提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等；參賽作品一律不予退還。

（5）進入決賽者于指定時間到達指定地點參與現(xiàn)場寫作，要求參賽者自帶競賽用具，承辦方供應毛氈、小黑板。

校內活動策劃書3

策劃背景：

前進中的威寧第四中學，在特色校內文化主要組成部分的各種校內文化活中舉辦了多次各種各樣的活動。然而，深受廣闊師生寵愛的體育活動卻很少。為了歡迎上級領導蒞臨我校指導工作，豐富全校師生的課余生活，我校預備進行一些大眾參加的體育活動，如太極功夫扇、武術健身操等等，從而加強我校在整個地區(qū)的模范帶頭作用。這些活動的舉辦旨在豐富我校教職工和同學的課余生活，營造團結友愛、樂觀愉悅和呈現(xiàn)我校整體精神風貌，對我校的校內體育文化的形成、我校學風的完善、文化的深化、特色的突出、實施素養(yǎng)教育的進展顯得尤為重要。

活動目的`：

校內文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對同學的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合力量、素養(yǎng)教育及陽光體育等方面的實施都有著重要而又樂觀的影響。

通過本次活動的開展，能進一步增加我校在整個地區(qū)的示范、創(chuàng)新與領導地位。進展我校體育運動項目，弘揚我校整體特色，體現(xiàn)我校素養(yǎng)教育的實施。同時，為了填補我校體育歷史上的空白與陽關體育的實施等。另一方面，可以增進在校師生之間的友情、培育師生之間的團結與拼搏精神。

活動時間：

初演：10月12日

活動地點：

威寧四中操場

活動構成：

一．太極功夫扇表演（同學）

二．武術健身操展現(xiàn)（老師）

活動流程：

一、預備部分

1、高一班級5、6、7三個班各抽出20名同學，其中男生共計40名，女生20名（9月21-22日）

2、每天在同學的體育課時，練習太極功夫扇，并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習（9月22-10月14日）注：同學嘉獎，在本學期末為每位同學頒發(fā)獎狀一張，同時，為其在學期考試總成果中增加20分-50分。

3、組織在校老師集體學習武術健身操，由體育組老師負責教授與組織。

1、除孕婦、運動不便、老齡及最近三個月內動過手術的。

2、每位老師必需每天利用坐班時間找體育組老師學習，每天每人一次簽到，一周兩次未到者扣除100元。

二、實施部分

1.9月22日-10月10日同學學完全套太極功夫扇動作，10月11-13日同學配樂整體演練，并彩排。

2.9月25-10月8日老師學完武術健身操各個技術動作10月10日老師整體演練

3.10月13日同學老師整體預演并彩排。

三、成果預設

開頭先由同學在《中國功夫》音樂的背景下，表演太極功夫扇。在音樂將結束時，老師由操場兩側正對相向正步入場，同時行拳禮。然后老師在音樂的背景下，表演武術健身操。最終老師表演完節(jié)目之時，全體老師與同學高呼我校訓。之后，整隊兩邊快速撤退。

經費預算：

道具：太極扇20元／人，共計1200元左右

服裝：表演服70元/人，共計4200元左右

合計：5400元

校內活動策劃書4

一、主協(xié)辦方

主辦：乾明學校校長室、教育處、大隊部

協(xié)辦：乾明學校各中隊、語文教研組、小水滴文學社

二、主題：

“我愛我的祖國”、“我們的節(jié)日·中秋”

三、活動目的：

中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一；國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團聚”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡快國慶歡快頌”為主線，面對祖國母親60華誕，信任肯定有感動的話兒想向他人訴說，有很多感人的事情想和他人共享……以學校生特有的形式，把對祖國的真摯情感訴諸筆端，寫一篇美文，發(fā)到書香乾明公共博客上，為祖國獻禮。

四、活動時間：

20xx年9月21日——20xx年10月8日

五、活動內容：

中秋篇

1-6班級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊活動，引導同學搜集有關中秋的來歷、民間風俗、詩歌等。并結合各中隊的特點，可以開展以“賀中秋”為主題的經典詩文誦讀活動、講有關中秋的民間故事等。

活動時間：9月28日各班班會進行，學校校長室、大隊部檢查、攝影。

國慶篇

以“歡快國慶歡快頌”為主題的博客征文大賽，書香乾明公共博客地址：*******

征文對象：2-6班級同學

征文要求：

1、以大賽主題為背景，可自擬小主題。題目自擬。

2、內容：

（1）內容健康，樂觀向上，客觀真實。()

（2）情感真摯、感動他人、暖和社會；有閃光點，有啟迪意義。

（3）主題鮮亮，觀點正確，語言流暢，文風樸實。

3、征文體裁：

文體形式不限（字數(shù)原則上不超過1000）

評獎方式：

（1）由同學會組織成立評比委員會進行評比。

（2）評比委員會由校長、教育主任、文學社指導老師、語文教研組老師、同學代表等組成；

（3）評比委員會對作品做出評比看法，最終以少數(shù)聽從多數(shù)表決通過；

（4）評比標準：突出“創(chuàng)新”、“感動”、“暖和”“和諧”為前提。

（5）經過評比擇優(yōu)后，作品將推舉到文學社社刊和報紙發(fā)表。

獎項設置：

本次評比設個人獎和組織獎。個人獎分班級段取班級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4班級與5、6班級兩個學段取前兩名。

特殊留意：

1、投稿注明班級、姓名。

2、邀請家長為同學博文點評。

3、邀請語文老師點評、各班級相互點評。

特殊聲明：

1、全部參賽作品必需是原創(chuàng)。

2、參賽者對自己的參賽作品負責，如作品侵害第三方權益，由參賽者負責。

3、主協(xié)辦方有權對來稿進行必要的修改或刪減，并保留發(fā)表的權利。

4、對于全部參賽作品，參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進行公益展現(xiàn)與傳播。

5、主協(xié)辦方擁有活動最終解釋權。

乾明學校

校內活動策劃書5

一、策劃書名稱

盡可能詳細的寫出策劃名稱，如“××高?！痢粱顒硬邉潟?，置于頁面中央，可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、活動背景

活動開展的社會環(huán)境和社會影響，校內環(huán)境狀況，活動舉辦的動機；可以重點放在對環(huán)境因素的分析以及對過去狀況的具體描述。

三、活動目的、意義和目標

活動的目的、意義應用簡潔語言將目的要點表述清晰；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處，產生的意義（校內效益、教育價值或媒體效應等）。活動目標要詳細化，最好可以進行顯性評估。

四、活動開展

1.系列活動策劃應注意和活動主題相關的內容涉及，以及各塊內容（篇章、版塊）之間的連接整合，但是系列活動的每個子活動需要具體的內容說明，參見第2點。2.詳細單個活動的策劃應當將活動的組織形式、活動流程、活動操作方式和相關活動信息描述清晰。

五、經費預算

依據(jù)活動過程實際使用分類列出并計算總和，對于有些不同價位的物品需要根據(jù)[Min,Max]來標注。要結合物資需要，有些需要特殊選購。

六、工作分工

1.要先明確工作分類，比如區(qū)域劃分和秩序維護組，表彰和頒獎組，主持和禮儀組，舞臺搭建和場地布置組，音影光PPT掌握組，專項節(jié)目指導組，接待迎賓組等。2.確定工作團隊和工作成員，特殊要明確工作負責人。3.要明確各塊工作的完成標準和完成時限，同時活動總負責人要做好過程監(jiān)控和指導。

七、物資需要

物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。

八、預案和留意事項

內外環(huán)境的變化，不行避開的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施；整個活動中的一些留意事項和獨到之處。

校內活動策劃書6

一、活動背景

全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類的生存環(huán)境日益惡化，特殊是我國的環(huán)境面臨嚴峻挑戰(zhàn)，作為當代高校生，我們有責任為愛護環(huán)境奉獻一份力氣。針對我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴峻狀況，盼望通過此活動提高大家的環(huán)保意識，是校內的綠地規(guī)劃更加合理，科學。

二、活動內容

校內綠地圖制作：綠地圖標注出包括自然環(huán)境，動植物分布，基礎建設，文化景觀，生態(tài)資源，環(huán)境資訊，交通步道甚至污染狀況等地區(qū)信息，共同組成一幅反映社區(qū)人文生態(tài)景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續(xù)進展的生活方式供應一個向導，關心人們加入到當?shù)氐淖匀?、生態(tài)、社會、和文化生活中。

三、活動目的

①重新發(fā)覺學校環(huán)境的綠色美；

②提出學校環(huán)境議題；

③建立起學校環(huán)境的基本資料；

④加強10級新生之間的溝通以及力量的熬煉。

四、承辦單位

武漢工程高校環(huán)境與城市建設學院碧源環(huán)境愛護協(xié)會

五、活動時間

xx年10月15日~xx年10月25日

六、活動地點

武漢工程高校流芳校區(qū)

七、活動對象

武漢工程高校全體在籍師生

八、活動流程

ⅰ物資預備

時間：xx年10月15日~xx年10月16日

ⅱ實地調查采訪

時間：xx年10月17日~xx年10月22

①通過調查學校的全貌，得到學校的整體分布圖；

②依據(jù)icon供應的信息，收集足夠多的資料；

③通過對四周居民、商販、老師等做采訪調查。

ⅲ資料的匯總整理

時間：xx年10月17日~xx年10月22日

①各個小組成員將全部的資料整理在一起，列出主題表；

②爭論得出所畫綠地圖的主題；

③篩選出能體現(xiàn)主題內容的材料。

ⅳ綠地圖繪制

時間：xx年10月23日~xx年10月25日

ⅴ閱歷共享

在協(xié)會內部溝通共享制作綠地圖的心得體會。

選取優(yōu)秀作品與濕地使者綠地圖一起在學校內展出。

九、活動預算彩鉛24元/盒*3=72元

美工尺6元/套*3=18元

a4紙張元/張*60=6元

總計：135元

a3紙張元/張*20=4元

黑色簽字筆1元/支*5=5元

機動費用20元十、留意事項

①做校內調查時，在湖邊調查時應留意平安；

②做采訪調查時，應留意自己的言行，保持禮貌；

③如遇陰雨天氣，放棄室外調查，做好資料的整理；

④制作綠地圖時，應保證良好的合作關系，共同參加。

策劃書：碧源環(huán)境愛護協(xié)會

xx年10月14日

校內活動策劃書7

一、活動名稱：

學校是我家，美化靠大家

二、活動時間：

待定

三、活動目的：

1、清除校內垃圾，美化校內，做好校內環(huán)境愛護工作，為同學營造一個良好的學習環(huán)境。

2、號召同學們行動起來，為我們校內環(huán)境的進一步改善樂觀的做貢獻，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾，踐踏草坪等。

三、活動意義：

提升同學的環(huán)保意識，培育同學的仆人翁感，讓同學們真正把學校當作自己的家，去關懷去愛惜，為構建和諧校內貢獻自己的力氣。

四、活動地點：

青島理工高校費縣校區(qū)

五、活動內容：

＜一＞前期預備

1、通過張貼海報、校內廣播等形式擴大活動的影響力。

2、由宣揚部搜集制作環(huán)保標語。

3、召開青協(xié)成員大會，介紹本次活動的詳細狀況。

4、與校社團及系同學會聯(lián)合，讓更多的同學參加活動。

5、青協(xié)組織者負責衛(wèi)生工具的解決。

＜二＞活動中期

1、活動開頭前青協(xié)成員到辦公樓前集合，統(tǒng)一分工，發(fā)放衛(wèi)生工具。每個部們負責不同的清掃區(qū)域。由各部長獎責任劃分到個人。并在活動期間進行監(jiān)督。

2、過冬開頭后，各部門成員到指定區(qū)域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節(jié)活動遺留物的清除。

3、秘書處成員對活動現(xiàn)場進行拍照記錄。

4、對于清掃后產生的垃圾，集中倒在垃圾池。

5、清掃結束后，由宣揚部成員在適當?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣揚標語。

6、活動結束后，全部成員到集合地點集合，上交衛(wèi)生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。

＜三＞活動后期

1、組織者歸還衛(wèi)生工具

2宣揚部制作宣揚海報進行活動照片展現(xiàn)。

六、活動備注

1、參加活動的成員留意防寒防凍，留意個人平安。

2、如天氣變化，活動適當推遲，另行通知。

3、本策劃只為初步設想，詳細細節(jié)還由活動組織者進行完善。

校內活動策劃書8

“垃圾分類，締造和諧文明校內”

——垃圾分類回收宣揚活動

主辦單位：校團委承辦單位

一、活動主題

垃圾分類，締造和諧文明校內

二、活動背景

垃圾是“放錯了地方的資源”，垃圾的價值很大程度上打算于垃圾混合或分類的程度。在混合存放、傾倒的過程中，雖然同學們節(jié)約了處置時間和存放空間，但是鋪張了垃圾的價值；與此相反，垃圾分類收集則產生價值。垃圾的混合程度與價值之間呈倒數(shù)關系，這是垃圾的一個重要特性，也是分類收集的理論基礎。國內外很多學者都認為分類收集是實現(xiàn)垃圾減量化、無害化、資源化的重要措施。

在民大校內里雖然設有分類垃圾桶，但很多高校生對此視若罔聞，見到垃圾桶不管三七二十一就任憑一丟，根本不在乎是否將垃圾分類，有的同學雖然想分開扔，卻苦于不會區(qū)分垃圾只好作罷。種種緣由造成了地大校內垃圾分類效率低下，效果甚微。

三、活動目的及意義

通過宣揚垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣揚分類垃圾的詳細做法，引導同學們正確的進

行垃圾分類，愛護環(huán)境;最終以標記垃圾桶等方式提示同學們時刻留意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境愛護意識，并樂觀參加其中，爭做民大文明人，締造和諧文明校內。

四、活動時間

20xx年10月

五、活動地點

西北民族高校榆中校區(qū)

六、活動內容

1、校內的垃圾桶是分可回收和不行回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類狀況，哪些屬于可回收的哪些屬于不行回收的，引導同學們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。

2、在宿舍園區(qū)宣揚垃圾分類學問，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待清潔工來收，不行回收準時送垃圾中轉站。

3、據(jù)調查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往處處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣闊同學看完傳單后將傳單放到可回收箱內；同時在食堂各個門口設立傳單回收桶，便利同學將傳單放入其內，定期將傳單統(tǒng)一回收。

七、活動流程

（一）項目活動支配

以各小組為單位，分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作?；I備工作：

（1）預備關于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張

（2）預備“可回收”，“不行回收”內容的不干膠各100張

（二）詳細支配

10月20日前為前期宣揚，布置校內環(huán)境，營造宣揚氛圍，包括以下幾項

（1）、懸掛宣揚橫幅、標語及宣揚版面。

（2）、通過校內廣播，增加本次宣揚的內容。

（3）、在校內內醒目處開拓三個固定的宣揚板塊，大力宣揚垃圾分類方法和有關學問。

（4）特地人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單，并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關的橫幅，貼出宣揚海報。

10月22日前，將“可回收”，“不行回收”內容的不干膠貼于校內內垃圾桶上，并放好傳單回收箱，將20張宣揚傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并留意以海報等形式適當宣揚

校內活動策劃書9

為大力弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神，不斷加強和完善徐橋高中志愿服務體系建設，切實發(fā)揮志愿服務在學校進展和構建和諧校內中的樂觀作用，學校將舉辦義工活動。下面是幫大家整理的校內義工活動策劃書，盼望大家喜愛。

一、活動主題：老有所養(yǎng)、老有所樂

二、活動地點：路口鋪敬老院

三、活動時間：長期，每周一至兩次

四、主辦單位：湖南石油化工職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會

五、報名方式：聯(lián)系人：XXX：152XXXXXXX

XXX：151XXXXXXX

六、活動經費：

1、車費：1.5元/人，單程。20人（60元）

2、水費：礦泉水1.5元/人。20人（30元）

3、水果：50元。

4、工具：可以在學校帶去，活動結束后個人負責將本人所帶物品帶回。（例如：籃球、掃把、抹布等）

共140元

七、活動目的及意義：

（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的安慰，讓他們感受到青春的朝氣和社會的暖和。

（2）增加我們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群浩大而特別的群體，從中學會關愛，學會感恩。

（3）喚起社會的老齡意識，愛護老年人的合法權益，強化對老人敬重關愛意識。

八、活動流程：

1、義工集合簽到

2、義工詳細工作支配

3、前往路口敬老院門口，各義工根據(jù)支配各盡其責

4、活動結束并合照留影以及活動總結

活動項目：

勞動組：為老人曬被褥，打掃房間及干凈敬老院環(huán)境。（這個部分大約時長為1個小時）。

護理組：分發(fā)水果，陪護老人身邊談天溝通，或教他們簡潔的十指運動，活動關節(jié)等，自己能知勝任。給老人講一些生活小竅門，健康養(yǎng)生學問。（同勞動組一起開展）

消遣組：在勞動組和護理組結束后，最終組織全部的老人一起，來做互動小嬉戲，活躍老人消遣的生活。活動之前，先做伸展運動。（投籃，夾玻璃球小嬉戲，或者猜謎）

九、留意事項：

1、在為老人服務時，要留意言談，微笑、禮貌與老人交談，禁止尋問1、請有參與過老義工樂觀報名參加。

2、活動服務過程中請嚴格遵守以下6點：

a、為老人服務時，穿著要簡樸，頭發(fā)要綁起，鞋子盡量平跟，不戴過大、過長的耳環(huán)，以免在為老服務時，被老人拉扯。

b、在為老人服務時，可以觸摸老人的手臂及肩膀，其余部位盡量不要碰。

c、在為老人服務時，搬、扶老人要在護理員的協(xié)作下開展。老人的家世。

e、在為老人服務時，義工在樓層走路時，腳步要輕，不聚眾談天，不行大聲喧嘩。

f、義工在為老服務時，發(fā)覺有不清晰的事項，可以向組織者詢問或直接到辦公室找相關的人員。

3、本次活動集中點設在新羅區(qū)政府門口，請各位義工留意交通平安，務必于10月16日上午8：30前到達，如有遲到，恕不等候；

4、本次活動報名義工人數(shù)限制在10到15人，有意參與本次活動的義工伴侶請盡快于10月15日前報名參與，有車者義工優(yōu)先,感謝您的支持和協(xié)作；如因人員過多時,無法參加,望見諒.

5、請有數(shù)碼相機的義工帶上相機，拍攝活動精彩鏡頭，活動后請將您的聯(lián)系告知給活動報名人，以便取回照片，感謝您的協(xié)作；

6、本活動完全是個人自愿參加，活動前請各位義工事先報名，有意想一起去參與本次活動的義工伴侶10月15日晚上22：00前通過電話或短信報名，報名時請報上自己姓名及聯(lián)系方式，感謝您的協(xié)作；

7、活動結束后，活動組織者準時召開總結會，對本次活動進行總結，確定優(yōu)點并予以發(fā)揚，總結不足并在今后的工作中做出改善；

十、備注：

本次活動是公益活動，全部參加人員皆為自愿無償奉獻愛心，鑒于活動存在肯定的不行控性，參與者必需對自身的財產及個人平安負責，避開發(fā)生意外事故。如若發(fā)生意外事故，責任由參加人員自行擔當，組織者不擔當任何法律和經濟責任，特此聲明！本活動開頭后，本聲明將自動生效并表明你接受本聲明，否則，請在活動開頭前退出本次活動。

人都是要老的，尊老敬老，說究竟，是敬重自己、敬重自己。老是一種光榮，是人生的升華，是一種自然的流程。我們每個人都會老的，假如尊老、敬老、愛老成為最美的一道風景。那么，等我們老的那一天，我們的心里也會是暖和的。從我做起，讓愛無限延長。再小的力氣也是一種支持！??！感謝??！

校內活動策劃書10

活動背景：為了使我校高校生在緊急的學習生活之余能夠愉悅身心，同時豐富同學們的業(yè)余生活，培育同學們的動手和創(chuàng)新力量，激發(fā)對校內生活的熱忱，四川民族學院中文系女生部打算舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤競賽。詳細策劃如下：

活動名稱：水果拼盤大賽

活動主題：愛“拼”才會贏

活動時間：第十四周周日下午兩點

活動地點：六教四樓

參賽對象：中文系全體同學

活動形式：本次競賽以班為單位，每班兩組參賽人員，每組3到4人，男女不限，各組按主辦方支配進行競賽。

活動要求：1、參賽作品必需出名稱，名稱不超過6個漢字。

2、參賽作品限時（15分鐘內）現(xiàn)場制作，講究美、養(yǎng)分、衛(wèi)生。

3、參賽者可自帶部門未供應的水果。

評分標準：創(chuàng)意、美觀。

活動材料：水果、果盤（部門供應）

刀具（自帶）

活動嘉獎：一等獎（1名）：書桌

二等獎（2名）：洗衣服

三等獎（3名）：洗滌劑

參加活動者均加操行評比分

活動預算：獎品：書桌一臺（20元）

洗衣服兩袋（10元）

洗滌劑三瓶（12元）

水果：中等紅蘋果10斤（30元）3元/斤

青蘋果10斤（20元）2元/斤

桔子10斤（20元）2元/斤

香蕉10斤（30元）3元/斤

黃瓜4斤（10元）2..5元/斤

砂糖桔6斤（30元）5元/斤

胡蘿卜4斤（12元）3元/斤

共計：194元

校內活動策劃書11

商學院是一個年輕而布滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng)，引進國外商科教育的理念，培育面對21世紀的、適應社會經濟進展需要的高級應用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經濟進展和參加國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的辦學理念是“素養(yǎng)、學習、實踐三者并重。讓每位同學在輕松、開心的氛圍中有所學、有所獲”。同學上高校，學習、文憑當然重要，但我們不僅僅滿意于此。我們的理念是：在關心同學通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注同學的綜合素養(yǎng)和進展?jié)摿Γ?/p>

我校同學的理財力量普遍較差，這對同學以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院同學的實踐力量，在參加活動的同時提高自身的各方面素養(yǎng)，學會理財．

活動主題

校內跳蚤市場

一,活動可行性評估

本校同學生活水平普遍偏高,一些同學買了很多對自己無用的東西,一些同學的二手貨同雞肋——留之無味，棄之惋惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校同學進行一次“校內同學跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的同學以低廉的價格買到有用的東西；三、活動前提條件1、獲得校方的活動準許。2、爭取到同學會、同學社團、校內網站的幫助和支持。3、有同學會供應足夠的前期活動經費開支。4、爭取到至少20~30名的同學參加活動。5、全部參加活動的同學都必要求登記注冊，以便利活動的組織。6、本次活動只針對在校同學，登記必需持同學證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！主辦者：商學院311同學會

二、活動前期籌備

1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規(guī)劃

衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與安排工作

三.活動宣揚

1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣揚橫幅

2.制作30張海報,每天五張在校內各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

四.活動規(guī)章

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義

2.凡報名者都可獲得一個攤位號

3.本活動本著公正自愿的原則,由買賣雙方協(xié)商價格,也可互換

4.活動中不行使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311同學會負責維持活動秩序

五.參賽對象

吉利高校全體師生

六.參賽方法

可到各報名點報名,領取場地號

校內活動策劃書12

活動宗旨：

以推動高校生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣揚社會公德、提倡公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：

為了加強和改進高校生思想政治教育，豐富校內文化，我班(xxx班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參加到關愛xxx兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：

高校生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使高校生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動時間：

20xx-10-21

活動策劃人：

xxx班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小伴侶。但是，在看到他們開心身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特別的小伴侶，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的溝通。他們就是來sos兒童村的小伴侶。他們不僅需要社會的關心，更需要的是1個布滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增加同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我盼望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活布滿信念和士氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，歡樂童年”

3、活動時間：20xx-1020xx-11

4、活動地點：xxxxx兒童村

5、路線：232210223240214在xx村或xx路口其中1個站臺下，由于車并不是到xxx兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、狀況說明

xxxxx兒童村，是我國和國際xxx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校內活動策劃書13

一、活動背景

和諧美妙的校內給了我們一個舒適、寧靜的學習環(huán)境，可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校內的各主要校道上的一些小廣告（俗稱牛皮腳廯）比比皆是，這大大的損壞了學校的環(huán)境，就是一名一般的同學也要對這有所為，更何況我們身為一名志愿者了。校內小廣告的泛濫，直接影響著我校的校容，影響著我校師生的生活學習。

二、活動主題

文明校內，你我同行

三、活動目的及意義

徹底清除校內小廣告，實踐我班志愿服務宗旨。促進校內精神文明的建設，樹立當建設，立足身邊小事，改善校內環(huán)境，力爭為廣闊師生展現(xiàn)一個特色鮮亮、環(huán)境美麗校內環(huán)境。

四、活動時間

20xx年x月x日

五、活動地點

昌邑奎聚十字路學校及各條主要校道

六、活動對象

六班級全體同學

七、活動流程

㈠活動前預備工作階段

1、支配兩到三名同學到校內內外了解小廣告處處張貼的狀況并拍下照片；

2、利用多種宣揚方法，先在班級內進行宣揚，然后到學校各處進行宣揚，統(tǒng)計好班上參加名單；

3、對參與此次活動的成員進行分組，總負責人為每個小組劃分工作區(qū)域，并在每一組中設立小組長，負責自己所在小組，小組負責人要預備好工具小刀，抹布，垃圾袋或垃圾桶；

㈡活動進行階段

1、下午兩點在班級前集合，各個小組長負責清點好本組人數(shù)，確定人數(shù)到齊后，負責人強調有關留意事項和紀律；

2、兩點半活動正式開頭，各個小組長帶領小組成員動身前往劃分好的清理區(qū)域進行清理；

3、四點半活動結束，將垃圾全部帶走，并到班級門口集中，簽到、交工具。

㈢活動后期階段

1、負責人為此次活動寫活動總結；

2、參與活動的成員寫心得或新聞稿，提出本次活動的不足之處和從中吸取的閱歷教訓。

八、留意事項

1、在活動的過程全部的成員要聽從指揮，要有紀律性、組織性；

2、小組長要起到通訊員的職責，準時匯報狀況，好讓負責人有所預備；

3、所帶工具要妥當保管好，仔細清除小廣告、亂涂亂畫非法字跡，

并把垃圾放在隨身帶的袋子里面；

4、要留意形象，報名參與的不準直掛名在玩，負責人要嚴格要求，要以學校的形象為重，留意平安；

5、活動的過程中全部的成員要留意自己的形象，明白自己代表的不僅是個人，更是學校我們這個大集體。

活動預算：

1、水桶15個

2、抹布30塊

3、小刀或鏟子30把

4、垃圾袋或垃圾桶15個

校內活動策劃書14

引言：

華，華麗；宇，寬闊的空間；華宇，華麗而又寬闊的空間！

一個為布滿激情的職院學子搭建的展現(xiàn)青春的舞臺，一個為才華橫溢的職院新星打造的張揚共性的平臺！在這里，你可以盡情施展青春才華；在這里，你可以充分呈現(xiàn)年輕風采；在這里，你可以恣意釋放無限激情——華宇杯校內文體大賽！

1活動時間：XX年10月初——12月初

2活動主題：

3活動口號：琢文會友藝展職院芳香馝馞滿天下

武藝橫通彰顯本色英雄氣概暖中華

4活動宗旨:以國務院提出的增進人民精神文明建設的精神為指導思想，以我院示范性院校的建設為契機，在我院打造出一個屬于百強院校的精品活動，凝造出樂觀進取的校內氛圍。提高我院同學的綜合素養(yǎng)，培育同學自主創(chuàng)新的力量。通過本次大賽，增進各系（分院）之間的聯(lián)系，在競爭中增進友情。

5主辦單位:院團委、院同學會

6競賽形式:本次競賽分為文藝類和體育類兩部分(策劃另附),競賽選手將由各系(分院)經初賽推舉,參與院里舉辦的復賽與決賽.對在競賽中獲得優(yōu)異成果的同學賜予嘉獎,并為本系(分院)獲得相應積分,最終排出文藝類,體育類和總成果名次.

7獎金方案：團體總分第一名：獎金XX元

其次名：獎金1500元

第三名：獎金1000元

8競賽內容：見附表1、2.

校內活動策劃書15

一、指導思想

鼓舞同學全面進展，啟發(fā)同學德育.增加同學的榜樣教育，樹立典型，進一步加強學校德育工作，努力探究貼近同學實際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉變教育觀念，從學校德育工作的實際狀況和同學成長的實際需要動身，真正從“近、小、實、親”做起.為此，學校在同學中開展評比“班級之星”“校內之星”活動.在同學身上找特長，在同學當中找榜樣，在同學當中樹新星.使同學們真正感到：學習的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在.真正做到同學之間找差距、自尊自愛、自強獨立.人人爭做德、智、體、美、勞全面進展的合格少先隊員，為樹立良好的校風而努力！

二、活動目的

關注每一個同學的成長，引導全體同學查找自身潛力，挖掘自身潛力;引導廣闊老師發(fā)掘同學的閃光點，關注同學的點滴進步.通過榜樣帶動的作用，使隊員們有進一步努力、前進的目標，讓更多的孩子發(fā)覺自己的閃光點、找到成長中的自信.通過評星對同學進行多方面的正面引導，樹立同學的自信念，使同學生動、活潑、健康、主動、全面進展.三、評比方法和程序：

第一階段：班級之星評比.

1各班班主任組織本班同學學習評比條件，要求全體同學會背記牢.

2每月20至26日內班級同學自薦或推舉候選人，并組織班委認定候選人.

3班委認定的候選人對比評比條件簡要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，依據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級之星”.

4、各班級將班級之星于25日前報班級處.班級處審批后，28日前以班為單位報政教處.

其次階段：校內之星評比每學期兩次被評為同一名稱“班級之星”的同學，學校政教外分兩輪進行審評后確定為該名稱的校內之星.

第一輪：由同學會組成工作小組評比，或利用班會課時間進入各班級進行舉手投票.

其次輪：團委組織肯定范圍的事跡展現(xiàn)或事跡演說.可進行投票.

第三階段：嘉獎每學年5月份、12月份下旬，學校校務處、政教處、后勤處，聯(lián)合對班級之星、校內之星進行表彰和嘉獎.

1.在校內內懸掛“校內之星”匾牌，對個人頒分證書，或星牌.

2.學期內得五星以上或被評為校內之星的同學，該生本期綜合素養(yǎng)評定可直定A級，

3.某生一學期內被評為3個以上校內之星，可直推校級及以上三好同學，或優(yōu)秀干部.

四、留意事項及所交材料：

1、各級、各班主任要