2022年教師資格(中學(xué)教育學(xué)教育心理學(xué))考試題庫通關(guān)300題（考點(diǎn)梳理）(貴州省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、患者女，28歲，就診時(shí)主訴近年來怕冷，乏力，嗜睡，動(dòng)作緩慢，思維遲鈍，記憶力差，頭發(fā)脫落明顯，手和下肢經(jīng)常水腫。實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果見FT3、FT4降低，TSH升高。最可能的診斷是（）。

A.垂體性甲狀腺功能低下

B.甲狀腺癌

C.甲狀腺性甲狀腺功能低下

D.下丘腦甲狀腺功能低下

E.亞急性甲狀腺炎【答案】CCU9C7Z9E5A2I3O1HZ7T2N10V10Y8C8C9ZK2I10Z9S8B8Q1W52、我國倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)的第一人是古代教育家（）。

A.孔子

B.墨翟

C.董仲舒

D.朱熹【答案】ACF5D1C3T4C4Z3U3HR6C4X9X9K9D4H5ZZ6Q7S7B4P5I8E63、下列選項(xiàng)中不屬于教師優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的是（）

A.尊重學(xué)生

B.偏愛、不公正

C.嚴(yán)格要求

D.耐心溫和【答案】BCE6K2S8U10C3Q6M1HG1U10K2M10E7K8S1ZY7A7E4F6F1A8C14、教學(xué)過程諸環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.輔導(dǎo)

D.檢查【答案】BCA6U5E4M3R9E6Z10HJ8E10N7W4L5K5C10ZU9C9F2R7O7T8X55、以下屬于課程目標(biāo)的依據(jù)的是（）

A.對教師的研究

B.對校長的研究

C.對活動(dòng)的研究

D.對學(xué)生的研究【答案】DCN2P10I1G1K6P2Z1HY8T2Y1H6H2C4X3ZN9Y1Z9Z8Y8F5G16、智力接近成熟，抽象邏輯思維從經(jīng)驗(yàn)性向理論性轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維的時(shí)期是（）。

A.兒童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCS10B7N5P4P1R8W2HQ4L4W6W3Z8I8N3ZJ4O6Q6G5E9G2E97、有研究表明，記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度要達(dá)到的是（）。

A.80%

B.150%

C.120%

D.100%【答案】BCO8F9J8M5V1D5Y10HQ3F7B1E7L9X9M5ZL9Q9A9R10B4U6U48、下列表述中，體現(xiàn)了古代雅典教育特點(diǎn)的是（）。

A.強(qiáng)調(diào)政治道德灌輸

B.培養(yǎng)強(qiáng)悍的軍人

C.培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家

D.教育內(nèi)容單一【答案】BCU8J1T6T5V8E5A1HV10M5B3N8H8V3N8ZE7W8O8P6B9D10H59、關(guān)于課程與教學(xué)之間的關(guān)系，提出三個(gè)隱喻的是（）

A.泰勒

B.塞勒

C.杜威

D.布魯納【答案】BCQ4R10Q8C9S10I6H3HW2B8D8N5S7R8Y6ZX1I9N10J4H5L1O710、“對基本概念的感知、理解”屬于（）

A.知識學(xué)習(xí)

B.技能學(xué)習(xí)

C.品德學(xué)習(xí)

D.能力學(xué)習(xí)【答案】ACM3E9C10H1O2B8L6HD6G5Z7R7I10L5O10ZE6I2I7B1U2H5L511、對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。

A.消退說

B.動(dòng)機(jī)說

C.同化說

D.干擾說【答案】ACD5S1H4P8B10Y3C7HG4X2G10I8K5O6S6ZB9B9N5A7M10H5Q512、教師成長公式：“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”是由（）提出的。

A.桑代克

B.波斯納

C.奧蘇貝爾

D.苛勒【答案】BCK8N6V5T2E3G5X6HT1P7O3L7E3T4M8ZS6X4U3V7V10G3W1013、奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為（）。

A.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

C.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)【答案】DCR7Q10Z2G6Q9L7Q10HE6X10T1B2U4K9D7ZW10R4V3B8D6U10P1014、教育學(xué)作為一門獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科，形成于（）。

A.資本主義社會(huì)初期

B.奴隸社會(huì)初期

C.封建社會(huì)末期

D.原始社會(huì)末期【答案】ACO8H6B7T3M1L5G1HX7T5G2N7X4N7P2ZA10L5J6S10E6H4K515、干燥綜合征的特異性抗體是（）。

A.抗PM-1抗體

B.抗SSA抗體

C.抗SM抗體

D.抗核仁RNA抗體

E.抗著絲點(diǎn)抗體【答案】BCB7W1E6I5P7D6J9HF6G9W6K6N10M7K2ZI4R6F4E5V1M10M1016、人的發(fā)展既體現(xiàn)出量的積累，又表現(xiàn)出質(zhì)的飛躍，當(dāng)某些代表新質(zhì)要素的量積累到一定程度時(shí)，就會(huì)導(dǎo)致質(zhì)的飛躍，這體現(xiàn)了人的發(fā)展的（）。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個(gè)別差異性【答案】CCG6P1B5H1Y3J1A6HW4Y10D7T7Q3T7C5ZD10X9W3G7S3F8W517、學(xué)校進(jìn)行德育教育的基礎(chǔ)途徑是（）。

A.學(xué)校共青團(tuán)和少年隊(duì)活動(dòng)

B.勞動(dòng)

C.政治課和其他學(xué)科教學(xué)

D.班主任工作【答案】CCR10Y4X10S8T3R6P6HI1V4E8U1O4G10N10ZT1W6O1B5R8I5B518、炭疽感染臨床分型，下列不會(huì)引起的是（）。

A.皮膚炭疽

B.腎炭疽

C.肺炭疽

D.腸炭疽

E.敗血癥炭疽【答案】BCC6C9R6P6L7J7D7HJ2B6X3Y10Z1G5K8ZG10A10L8V8B9B5V719、技能是一種（）。

A.智力

B.能力

C.才能

D.活動(dòng)方式【答案】DCU10Z3P6G8W8D8J8HM1R4N1A10Y9Y7V10ZC10N9H10H7N5K3H920、通過設(shè)計(jì)道德兩難問題，并在道德討論中采用“引入性提問”和“深入性提問”的道德教育模式

A.體諒模式

B.社會(huì)效仿模式

C.活動(dòng)模式

D.認(rèn)知模式【答案】DCM1V3C4K6F6G1Q4HQ4M6R8C8A4X6M5ZQ5O2S5V6F1P8C621、王軍寫了保證書，決心今后要按《中學(xué)生守則》辦事，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，做到上課不再遲到了?？墒嵌焯煲焕洌踯娺t遲不肯鉆出被窩，以至于又遲到了。所以，對王軍進(jìn)行思想品德教育應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在于提高其（）

A.道德認(rèn)識水平

B.道德情感水平

C.道德意志水平

D.道德行為水平【答案】CCJ8J1T6Z6H2A3F7HU4J3H6Q6K8D9A3ZH5M5I1G1N3F7D122、在人的身心發(fā)展中，有的方面在較早的年齡階段就已達(dá)到較高的發(fā)展水平，有的則要到較晚年齡階段才能達(dá)到較為成熟的水平，這說明了人的身心發(fā)展具有的規(guī)律是（）。

A.階段性規(guī)律

B.可變性規(guī)律

C.不均衡性規(guī)律

D.個(gè)別差異性規(guī)律【答案】CCD6A10Q3J4D5T2J2HC10L3E6G4K10W9Z1ZB4W4P8O2K6P9C523、患者男，腦髓液常規(guī)結(jié)果：WBC：30×106/L。分類：單個(gè)核細(xì)胞90%，多個(gè)核細(xì)胞10%。最可能為（）。

A.結(jié)核性腦膜炎

B.化膿性腦膜炎

C.病毒性腦膜炎

D.腦出血或蛛網(wǎng)膜下腔出血

E.結(jié)果無特異性，無法判斷【答案】CCQ1V7S3M9P2M6S4HV7N10N3G4E10U3J10ZK3S9W6M6L4I7K224、通過改變不合理信念來調(diào)整自己的認(rèn)知，維持心理健康的療法是（）。

A.合理情緒療法

B.行為主義

C.人本主義

D.精神分析【答案】ACW10F9Z6X9F7V7G10HL4P7Y8V2A10G9N4ZI8T9U9R2S3C3G1025、“解釋評判課程計(jì)劃的成績”這一工作內(nèi)容屬于CIPP評價(jià)模式四個(gè)步驟中的（）。

A.背景評價(jià)

B.輸入評價(jià)

C.過程評價(jià)

D.成果評價(jià)【答案】DCI4H1Z6T6L3W5V4HQ9A4S1S5I9V5Y6ZR2T6Y7M8K10U8H226、教學(xué)策略的基本特征包括綜合性、靈活性和（）。

A.可操作性

B.時(shí)代性

C.創(chuàng)造性

D.方向性【答案】ACR9Z4B4W7N10F5V8HB3V9Y4J2R2E8I4ZT8V4K10J4N10C8J627、對于一個(gè)過分害怕貓的學(xué)生，我們可以讓他先看貓的照片或談?wù)撠?，在讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓，讓他靠近籠中的貓，最后讓他用手觸摸貓，逐步消除對貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱（）。

A.松弛訓(xùn)練

B.人本主義療法

C.系統(tǒng)脫敏療法

D.肯定性訓(xùn)練【答案】CCM9J1P7D7A1G10P10HM10G8W5X4D5J3L7ZF3L5W2A4S2Q6T628、體操、游泳、球類等活動(dòng)涉及的技能類型主要是（）。

A.認(rèn)知技能

B.社交技能

C.智力技能

D.動(dòng)作技能【答案】DCI1E2N5E3I2G8O1HU7L3G4R2E6X3A1ZT4A3X3A7M1E1S129、基礎(chǔ)教育的核心問題是（）。

A.審美教育

B.文化教育

C.道德教育

D.素質(zhì)教育【答案】DCX7X2T4E7J10Y8C3HZ3F5F5X2Z5P1A7ZB6J9Z4N5Y2R2K830、孔子偉大的教育思想主要記載在（）。

A.《大學(xué)》

B.《論語》

C.《孟子》

D.《中庸》【答案】BCS9A10A7T9V2X1F10HP8M1D9N3J2P10R6ZQ10J7D2W10A5D5Q231、學(xué)生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數(shù)學(xué)題等表現(xiàn)的都是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的（）。

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】CCA4K9N6N4W2N6V8HX9L4N7K10Q8O6C10ZP6C4F1I5W4C5S132、程序教學(xué)的提出者是（）。

A.華生

B.布魯納

C.加涅

D.斯金納【答案】DCW5N1B1N4B4Q9A7HQ6O6O8M4X4F3G4ZZ2Q7P4B10A8S3X733、道德過程的基本因素中，關(guān)鍵是（）。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】ACQ10X5U9I5F2Y9P5HO4W8E9X7B8L1U8ZL9Q5Z9C2A8R2C534、一個(gè)人幻想成為另一個(gè)人，而這個(gè)人通常在他的心理上占有重要地位。這種心理現(xiàn)象叫（）

A.認(rèn)同

B.移植

C.投射

D.回歸【答案】ACO1Q9P3L5O6Z10A7HS1Q1N7E7B1V6U10ZM5Y8N9M2G10Q4G235、教師對一個(gè)同學(xué)的助人為樂行為進(jìn)行表揚(yáng)，這對其他同學(xué)則是一種（）。

A.直接強(qiáng)化

B.自我強(qiáng)化

C.替代性強(qiáng)化

D.間接強(qiáng)化【答案】CCY4V9Z9Y1G5G8Y3HC2N2H2S1N6Y4M10ZR1V2M8K8S3Q3C1036、懷疑深靜脈血栓應(yīng)該檢測的項(xiàng)目（）。

A.FDP

B.PT

C.APIT

D.D-二聚體

E.TT【答案】DCI10P2R6S10H8D9Q10HV2A8C4E3Y4E4Y3ZX2A10R3A4H2O9F437、提出掌握學(xué)習(xí)的理論的人是（）

A.華生

B.布魯納

C.布魯姆

D.班杜拉【答案】CCM6O10L4B3E3F3H9HF9F1R9B2X2R7S3ZX5N9B9Y2L9W1M338、下列屬于元認(rèn)知策略實(shí)例的是

A.學(xué)生在考試之后能預(yù)測自己的分?jǐn)?shù)

B.利用復(fù)述策略記憶

C.舉一反三

D.在閱讀時(shí)，遇到難點(diǎn)停下來思考或回到前面重新閱讀【答案】DCZ4U4R8B3Y4H2H6HX3S1U7R5C2A5O3ZK5H1O5L2P4Q5E239、實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物是（）。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.斯賓塞

D.盧梭【答案】BCD4D3L5P6O2Q3X1HX9L3V4X4R1X3G7ZQ7W3B8V3B6W4D740、在1951年提出“范例教學(xué)”主張的是（）。

A.赫爾巴特

B.瓦*根舍因

C.懷特海

D.克伯屈【答案】BCL3K5D7Z10F9S7O9HM2O6C3C5C2K5U4ZP5P3Z1U4Q8B4J741、下列屬于微需氧菌的是（）。

A.脆弱類桿菌

B.大腸埃希菌

C.銅綠假單胞

D.幽門螺桿菌

E.金黃色葡萄球菌【答案】DCM5Z4L4M2P10W1I1HU8D1Q1O2L8Y3L2ZC7Q6F8V7K3S9D142、關(guān)于尿微量白蛋白的敘述，錯(cuò)誤的（）。

A.可見于糖尿病性腎病

B.為晚期腎損傷的測定指標(biāo)

C.可隨機(jī)留取標(biāo)本

D.用蛋白定性的化學(xué)方法不能檢出

E.可采用免疫透射比獨(dú)法進(jìn)行測定【答案】BCD4Q5Q3Q8F8Y2D4HR4W1P5Q3Q3N9S2ZV4M8H9C5V6A6C743、通過改變不合理信念來調(diào)整自己的認(rèn)知，維持心理健康的療法是（）。

A.合理情緒療法

B.行為主義

C.人本主義

D.精神分析【答案】ACU10D5A7J3E1P7F6HE4W3L3B10T5U9U9ZR4E9N2Q4V10P6C844、“環(huán)境決定論”的代表人物是（）。

A.霍爾

B.華生

C.高爾登

D.格塞爾【答案】BCK3J7A10N3O10Z5Z1HU3E3T2R8K7P7G6ZK8M1K1R7C5K1I1045、根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所有培養(yǎng)人的特殊要求被稱為（）

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教學(xué)評論【答案】BCE3B7N3W10S1Q2A6HS8S7L7J10J6C1I4ZH2E5J4H4R5R5I446、下列選擇項(xiàng)中，不屬于教學(xué)計(jì)劃結(jié)構(gòu)的是（）

A.說明部分

B.學(xué)科設(shè)置

C.學(xué)科順序

D.課程目標(biāo)【答案】ACY1X3B10A7D6Z1C5HZ9B2M6M8Z8U3G4ZC3U3A4W3F10N2X647、教育者在教育過程中，在完成某一階段工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或發(fā)生變化結(jié)果，這被稱為（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)【答案】DCE10R7A5P5Z10W3S6HF9I4U9Y6X6G3L8ZO8E3Q9O5W9V8E948、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.引起求知欲

B.感知教材

C.理解教材

D.鞏固知識【答案】CCK1J5W8X7Y8D3V3HU6V7H2F4F3H8Y7ZL8Q4Y2X3O7Y4N549、下列表述中不屬于學(xué)生隱私權(quán)的是（）

A.學(xué)生獲得的榮譽(yù)

B.學(xué)生的日記

C.學(xué)生的缺點(diǎn)

D.學(xué)生的家境【答案】ACA3J6W2P6H1N8O9HD7S7S8E8Q6W5O9ZI3Q3E1M2Z1R7H550、奧地利生態(tài)學(xué)家勞倫茲提出了（）。

A.發(fā)展的準(zhǔn)備期

B.發(fā)展的關(guān)鍵期

C.發(fā)展的平穩(wěn)期

D.發(fā)展的成熟期【答案】BCA9F3S4J3N7O1A10HE1W8T3U10B5G1U1ZS2U5X10H6A4U3C851、下列有關(guān)國家的課程表述中不正確的是（）。

A.國家課程是一級課程

B.國家課程采用研發(fā)—開發(fā)—推廣的開發(fā)模式

C.省、自治區(qū)、直轄市可以根據(jù)需要，對國家課程進(jìn)行調(diào)整

D.國家課程是為了確保全國統(tǒng)一，共同的教育教學(xué)質(zhì)量【答案】CCM4U3H6H4S6U7K8HC5U7U10D7E2K7H9ZN8T10K2E6Q4I6O752、決定教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCY5H2Q5Z8L5O3B9HP3L5V2L7K4W2Z10ZC10J9Y1S9A8N8G353、教師職業(yè)最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的（）。

A.合理化

B.示范化

C.多樣化

D.個(gè)別化【答案】CCQ3H4T10M10Z9D7N6HP5L9A9E8X6B9L10ZY9M7H2W1D2D6L1054、有的中學(xué)生為家長的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，這種動(dòng)機(jī)屬于（）

A.直接近景性動(dòng)機(jī)

B.間接近景性動(dòng)機(jī)

C.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】BCL10W9L3X3G4M10W6HX8X10O6H2Y3V5G7ZK9Z8L3T3K2Z7E155、凱洛夫以傳授系統(tǒng)書本知識為主要任務(wù)，將課劃分為兩大類別（）。

A.單一課和綜合課

B.理科和文科

C.社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)

D.傳統(tǒng)課和現(xiàn)代課【答案】ACU9D9P9X7E5X3U4HA5L2U1Q7J10P3B6ZS5E4F10E3C1K5N256、學(xué)生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數(shù)學(xué)題等表現(xiàn)的都是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的（）。

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】CCN9L4K10T1Y10L1I3HD7F6H6U3S10Y3H7ZR4B10Y6K10O2M9T257、下列屬于微需氧菌的是（）。

A.脆弱類桿菌

B.大腸埃希菌

C.銅綠假單胞

D.幽門螺桿菌

E.金黃色葡萄球菌【答案】DCD9N1F7G7T4O9Q8HC1W10Q10Y5H4Q3E9ZV4C6S10G4R9S1M258、以下對師生關(guān)系的表述不準(zhǔn)確的是()。

A.教學(xué)上是授受關(guān)系

B.人格上是平等關(guān)系

C.本質(zhì)上是朋友關(guān)系

D.道德上是促進(jìn)關(guān)系【答案】CCF8F1C6B9M7G3B3HW3W10A2C4X1O10Q1ZP8T3F4B1V7V2I459、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的（）

A.應(yīng)有的責(zé)任感

B.應(yīng)有的義務(wù)感

C.積極地社會(huì)功能

D.應(yīng)有的道德面貌【答案】CCE2L1I1W5Q3K7L4HN6A5R4L9T1D3B5ZU8R6J5Y8C9X8K460、“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”是由（）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓愈【答案】ACT8E9G6N10Q4S3A10HK5Q1M6D3Z9I3W4ZI6D8N7R6Y2X9E1061、教育對社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度產(chǎn)生影響的主要途徑是（）。

A.人才培養(yǎng)

B.形成輿論

C.教育民主

D.普及文化【答案】ACT6R6V7V4N6M5F1HK7H8O1V1G4S10K5ZL4F2W9L2E10G4K1062、見于骨髓增生異常綜合征的是（）。

A.Auer小體

B.Pelger-Hut畸形

C.Chediak-Higashi畸形

D.May-hegglin畸形

E.Russell小體【答案】BCF3H7C1I10S7L2V1HJ1W7V7B3U4T4M10ZN2O2Y10L6Q10E7L863、《學(xué)記》提出：“化民成俗，其必由李”、“建國君民，教學(xué)為先”，揭示了教育的重要性和教育與（）的

A.宗教

B.經(jīng)濟(jì)

C.生產(chǎn)力

D.政治【答案】DCO9D10T2K8O9O3K2HJ2B6O3Y9I8Y2G10ZU9M3Y3S1I1F5V664、機(jī)體的抗腫瘤免疫效應(yīng)機(jī)制中，起主導(dǎo)作用的是（）。

A.體液免疫

B.細(xì)胞免疫

C.補(bǔ)體依賴的細(xì)胞毒作用

D.抗瘤抗體與腫瘤抗原結(jié)合形成免疫復(fù)合物

E.干擾瘤細(xì)胞的粘附作用【答案】BCU3Q3Y4A5C7K6C1HG7F5L1O6D6O8G9ZI4X3E8U10Q5X9N865、具有直接的社會(huì)意義是人格的核心的是（）。

A.能力

B.性格

C.氣質(zhì)

D.需要【答案】BCL6C8D6K6T7K8V5HT8G3K6W5G3X6O7ZA4Q8E1V6I5W4V866、標(biāo)記蛋白質(zhì)巰基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】CCE2W5Y7Z9Z5I2G8HV5Q7T6Q10J9K4Z4ZI4D6S7F4V7Y3H267、智力技能形成的最初階段是（）

A.物質(zhì)活動(dòng)與物質(zhì)化活動(dòng)

B.活動(dòng)定向

C.有聲的外部言語

D.無聲的外部言語【答案】BCU3C6P5B4E7S9Z9HH7E9M8F1M7G9R5ZS9Y10N1Z5V2D2Q668、促進(jìn)人的發(fā)展是現(xiàn)代教育所預(yù)期的正向功能，即顯性正向功能，這一功能也被稱為（ ）

A.教育的社會(huì)功能

B.教育的個(gè)體謀生功能

C.教育的工具功能

D.教育的本體功能【答案】DCS6R5D8V9Z6I5B10HM6Q9B9D8N3X4P6ZN3I2X4Q6Z9F7Y1069、下列不屬于課外活動(dòng)的是(

A.社會(huì)活動(dòng)

B.科技活動(dòng)

C.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)

D.選修課【答案】DCN5R2P9E3K1X8I9HR9P2U9K4C6A1U1ZN8A10N3L4P6X8T570、教師職業(yè)是加快個(gè)體（）的職業(yè)。

A.現(xiàn)代化

B.社會(huì)化

C.自然化

D.自由化【答案】BCR8R9W10H7B1W6T4HT6V1P7O6R8E10F3ZV1G3B8A4W2J2R971、在課堂設(shè)置相應(yīng)的情境，引發(fā)對道德兩難問題的討論，使學(xué)生通過扮演其中角色，對有關(guān)道德價(jià)值觀進(jìn)行充分的體驗(yàn)，促進(jìn)道德結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換。最早使用這一方法的是（）。

A.羅杰斯

B.馬斯洛

C.科爾伯格

D.皮亞杰【答案】CCG6K10B3V1X8K10C3HR10F5N1D1M10Q1R3ZQ9N1Z7E4E4W1R772、心理學(xué)家加涅根據(jù)學(xué)習(xí)的結(jié)果，把學(xué)習(xí)分為（）。

A.認(rèn)知學(xué)習(xí)、動(dòng)作技能學(xué)習(xí)、態(tài)度學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)、動(dòng)作技能學(xué)習(xí)、情感學(xué)習(xí)

C.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)、態(tài)度學(xué)習(xí)、情感學(xué)習(xí)

D.認(rèn)知學(xué)習(xí)、態(tài)度學(xué)習(xí)、情感學(xué)習(xí)【答案】ACQ8U1S5M9P7J8W2HJ4C7R7N10S6P3C3ZL3S9N5R8E9J3E1073、目前，我國各級各類學(xué)校教學(xué)的基本組成形式是（）。

A.個(gè)別教學(xué)制

B.班級授課制

C.道爾頓制

D.走班制【答案】BCZ8E2M7X2B9Q2U2HW4J10E5J1Q6A7Z8ZT8N9G7V4J8H9M374、根據(jù)安德森的觀點(diǎn)，關(guān)于”怎么做”的知識屬于

A.實(shí)踐性知識

B.基礎(chǔ)性知識

C.程序性知識

D.陳述性知識【答案】CCM5Q1X6F10U4L1K7HT9G10D8P5W8E10C4ZT3X3X7Q4G9Y2J275、持久性的心境低落可診斷為（）。

A.焦慮癥

B.抑郁癥

C.強(qiáng)迫癥

D.恐怖癥【答案】BCA10D4D1J8O3G3I5HF4G9S1X1F5J1L2ZW9P6W5Q2G9H5W576、“對基本概念的感知、理解”屬于（）

A.知識學(xué)習(xí)

B.技能學(xué)習(xí)

C.品德學(xué)習(xí)

D.能力學(xué)習(xí)【答案】ACB8M7Y5X8A7R2S5HT7C10N7S6I9K2C4ZZ1S3Y6A1I7D5Y1077、以教學(xué)組織形式為中心的教學(xué)策略是（）

A.內(nèi)容型策略

B.形式型策略

C.方法型策略

D.綜合型策略【答案】BCK7K1Y6O9X6U4Q10HB8R2N1A5H6L2R3ZD3R4W3F6X7N6I178、根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的思想言行做出判斷的德育方法是（）。

A.說服法

B.陶冶法

C.實(shí)際鍛煉法

D.品德評價(jià)法【答案】DCT4X10R2X7B8Z8R6HT5E10U9C3V5U5Y4ZR5R8C2W2Y1M3P679、鑒別小原粒細(xì)胞白血病與原始淋巴細(xì)胞首選試驗(yàn)（）。

A.糖原染色

B.鐵染色

C.過氧化物酶染色

D.堿性磷酸酶染色

E.非特異性酯酶染色【答案】CCK10H6A5N9B4V6P8HG7E3C5N1C1J4L3ZW6M3V3U3R10Y10X280、負(fù)強(qiáng)化是指（）。

A.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

B.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

C.撤銷一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

D.撤銷一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCH3C9X6W10H7T10A10HX8T7W10T8A2A7S10ZK7M2N6Q9Q8Q8N781、患者男，56歲，反復(fù)排醬油色尿8個(gè)月。HB85g/L，網(wǎng)織紅細(xì)胞4.5%，Coombs試驗(yàn)陰性，流式細(xì)胞術(shù)檢測發(fā)現(xiàn)CD55，CD59陰性的紅細(xì)胞比例增高，酸化血清溶血試驗(yàn)陽性。最可能的診斷為（）。

A.陣發(fā)性冷性血紅蛋白尿

B.自身免疫性溶血性貧血

C.運(yùn)動(dòng)性血紅蛋白尿

D.陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿癥

E.冷凝集素綜合征【答案】DCF3O2Z4P9M2J2O9HR2A2X9H8I3L6P5ZL6T10R10G2Y10L4R382、心智技能形成的三個(gè)階段一次是（）。

A.原型定向，原型內(nèi)化，原型操作

B.原型內(nèi)化，原型定向，原型操作

C.原型定向，原型操作，原型內(nèi)化

D.原型操作，原型內(nèi)化，原型定向【答案】CCX6L1W6R6Q1T9S3HE10Z2Q2V2J8Q4W4ZD2T3V7T3W6T10H183、學(xué)校教育中最基本的活動(dòng)是（）

A.興趣小組

B.社會(huì)實(shí)踐

C.課外活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCO10M2V5E5H7R6D8HI3K2R3E10E5J9B7ZL9X3H6U3O9L6O284、AFP升高時(shí)最有診斷意義的疾病是（）。

A.肝轉(zhuǎn)移癌

B.肝硬化

C.膽管細(xì)胞癌

D.原發(fā)性肝癌

E.慢性活動(dòng)性肝癌【答案】DCZ9Y8W6H1W9P7I10HA10O6J9U6B3S5X10ZM6H7D6X2L5B1U585、1632年首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科劃分出來的英國哲學(xué)家是()。

A.培根

B.斯賓塞

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACF1U4N7B3V9C8T9HZ6W5T3K5V3H3E10ZW2O7Q1R5Z6G5H686、我國義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的特征是（）。

A.強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、基礎(chǔ)性

B.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性

C.強(qiáng)制性、普遍性、免費(fèi)性CM7E6S7B7W1T10T6HB6J1H7W2Q7G8O8ZY3D9T6X10K8O8R587、【答案】B88、AFP升高時(shí)最有診斷意義的疾病是（）。

A.肝轉(zhuǎn)移癌

B.肝硬化

C.膽管細(xì)胞癌

D.原發(fā)性肝癌

E.慢性活動(dòng)性肝癌【答案】DCU2Y5Z8P1O4O3Y7HO10I1K2T10K8P3B10ZZ4S8M2F1H5J2V289、在教學(xué)過程中進(jìn)行，以便發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整的評價(jià)是（）

A.配置型評價(jià)

B.總結(jié)性評價(jià)

C.形成性評價(jià)

D.表現(xiàn)性評價(jià)【答案】CCN9Z3V2U3M7V10K4HT2F4T10R7E5N7M5ZE9M3F1Y5E4J1Z790、衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注自我【答案】CCZ5O4R3C1V3X6Y3HC7H6P4D10W5W1S10ZI3I1Y7V4M9L9R791、有的中學(xué)生為家長的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，這種動(dòng)機(jī)屬于（）

A.直接近景性動(dòng)機(jī)

B.間接近景性動(dòng)機(jī)

C.遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】BCI4Z6U9S4B1Y10S5HL10U8K1R4R4O4R9ZO5P7V8G1E2G7V1092、尿糖檢測的最佳標(biāo)本是（）。

A.晨尿

B.3小時(shí)尿

C.隨機(jī)尿

D.導(dǎo)尿標(biāo)本

E.24小時(shí)尿【答案】CCV6Q9C1C9U7Y2M7HZ10W4S2A8L1J10V4ZH1F7U6B5T9V1Z493、在學(xué)校的日常課堂教學(xué)中開展對某教學(xué)方法的實(shí)驗(yàn)研究，這種研究方法主要屬于()。

A.教育實(shí)驗(yàn)法

B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法

C.自然實(shí)驗(yàn)法

D.個(gè)案實(shí)驗(yàn)法【答案】CCH7F6P7I2E6M9U3HU8D4Y10U8X3J4R7ZA10B9W7I2S6L9M1094、“要盡可能多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）。

A.因材施教原則

B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】BCJ4Z9P9L7X6S6X9HK8R2O2A4P9T6B7ZK4Z7H9H6T2Z4X895、被稱為“心理斷乳期”階段的是（）。

A.幼兒期

B.青年期

C.少年期

D.兒童期【答案】CCX10C3A5K2I8C1K3HY1Z3M4E8A8O1F5ZA1W6M8S5H7S3O796、校園文化是人們?yōu)榱吮ＷC學(xué)校教育活動(dòng)順利進(jìn)行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)，其核心內(nèi)容是（）。

A.規(guī)章制度

B.學(xué)校環(huán)境文化

C.設(shè)施文化

D.觀念文化【答案】DCC8B7I6F7L3Y10D7HE2L1E9U5N3Z7F7ZG1Y2Z10Z9O2J1O1097、教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的功能包括

A.培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識和角色

B.促進(jìn)個(gè)體思想意識的社會(huì)化

C.促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化

D.促進(jìn)個(gè)體差異的充分發(fā)展，形成人的獨(dú)特性【答案】DCC6T9T2I8I8B9S8HL2P2R7I5E5J7C9ZX4D3N2C10E3P8L998、下列哪種現(xiàn)象不屬于學(xué)習(xí)?()

A.小孩到一-定年齡變聲

B.近朱者赤

C.上行下效

D.吃一塹長一智【答案】ACE8U4N3Y8X8Y10V3HQ1Q10U2X9A8E9E9ZO4P10J4U9S10Y8A999、患者女，48歲，重癥外傷，導(dǎo)尿1周后出現(xiàn)菌血癥，血液培養(yǎng)出金黃色葡萄球菌。如果急需治應(yīng)首先考慮應(yīng)用（）。

A.萬古霉素

B.慶大霉素

C.亞胺培南

D.復(fù)方新諾明

E.環(huán)丙沙星【答案】ACJ9C8Y10D3M10P10R7HX3H1S7B4P8P3X6ZT2I8D10D9K7Z7A1100、與前列腺腫瘤有關(guān)的檢驗(yàn)項(xiàng)目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】CCJ1Q7H9G4J8K10G8HN9N4W7I5J2I2V1ZO5H9L5M9P3R9L5101、引起氰化高鐵血紅蛋白測定時(shí)產(chǎn)生渾濁的原因不包括（）。

A.大量脂質(zhì)

B.煤氣中毒

C.異常球蛋白增高

D.血小板計(jì)數(shù)＞700×109/L

E.白細(xì)胞數(shù)＞30×109/L【答案】BCM5D1H8P8K10Q1S7HD2I3P10W5Z2F2X7ZU2Z6R5R8M3U8U7102、主張學(xué)習(xí)的目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的心理學(xué)家為（）。

A.布魯納

B.桑代克

C.斯金納

D.奧蘇貝爾【答案】ACF9Q1Z1M5H10G6S4HR9L5V10Q5Y7I1B1ZE3F5O8Z9P3Q7D8103、教學(xué)過程中進(jìn)行的測量主要采用（）

A.測驗(yàn)

B.觀察

C.訪談

D.實(shí)驗(yàn)【答案】ACB2L8Z4X1H1A5E1HJ2W1L7L2O9H2S8ZK4U3S2U3A4L9R8104、探究訓(xùn)練中，教師的作用是幫助學(xué)生探究，而不是代替學(xué)生探究。教師的主要任務(wù)是（）

A.收集信息資料

B.選擇問題情境

C.分析解釋問題

D.解釋形成概念【答案】BCV6X3U6T3R8M9H2HF4G1Q8L10X3F5E1ZM10C1W10I7O1V10N1105、從作用的方向來看，教育功能可分為（）。

A.個(gè)體功能和社會(huì)功能

B.正向功能和負(fù)向功能

C.顯性功能和隱性功能

D.謀生功能和享用功能【答案】BCG9Q5G1G7T2Z6G2HE10C7O9V3F6V10I7ZB10J4D7S8C8J4I8106、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃模ǎ?。

A.嚴(yán)格的等級性

B.教育與生產(chǎn)實(shí)踐的分離和對立

C.教育目標(biāo)明確

D.鮮明階級性【答案】BCU4U7Z3M2G3Y8K7HI9T9D7H8Z8X8U5ZZ3N4K5V7W5E5D10107、下列關(guān)于生產(chǎn)力對教育的作用的表述中，正確的是（）。

A.生產(chǎn)力決定領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.決定受教育權(quán)

C.制約教育結(jié)構(gòu)變化

D.決定教育目的【答案】DCI4U4G5R1X3K10Q6HW6O6Q2M9G3H8W8ZJ3U9O2O10G9K9I5108、一個(gè)測驗(yàn)?zāi)軌驕y出它要測量的屬性的程度被稱為（）

A.效度

B.難度

C.區(qū)分度

D.信度【答案】ACT2L6C3V6F9I10J5HG4O2Q6D9O7C10U6ZT3S8Q2O4I10W5G1109、主張教學(xué)應(yīng)該走在發(fā)展前面，促使學(xué)生的一般發(fā)展的教育家是（）。

A.布魯納

B.布魯姆

C.贊可夫

D.巴班斯基【答案】CCT10Y5Q9M2Z2F7S5HI2W9K3O7G7A9C4ZD7Y9D9U10Q7R5H3110、多發(fā)性骨髓瘤患者可出現(xiàn)（）。

A.血清中正常Ig水平明顯升高

B.血中冷球蛋白

C.漿細(xì)胞減少

D.血及尿中出現(xiàn)M蛋白

E.組織性蛋白尿【答案】DCR5L8A3D2A8T8E6HB2M7K7U1Q5E10V2ZQ3B3E4H4H6S7B7111、符合小細(xì)胞不均一性貧血是（）。

A.MCV正常、RDW正常

B.MCV正常、RDW異常

C.MCV增高、RDW正常

D.MCV減低、RDW異常

E.MCV減低、RDW正常【答案】DCS4X7Q6E5H1K10M5HD1A9A5Y5R2U6D4ZC2S3V2K2O4Z4D4112、1835年出版的《教育講授綱要》的作者是（）

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.盧梭【答案】ACY7J7F4O8A4C1D8HU4C4G7S10B4G2C10ZX7B2K8L3H1A10O6113、心理學(xué)稱為“危險(xiǎn)期”指的是（）。

A.幼兒期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期【答案】CCM3J1M6P2J2H3B3HZ4I8F9S6T6U9C9ZY4M3A8Z1E7H3V6114、患者男，30歲。20天前行腎移植手術(shù)，目前體溫升高，腎功能降低，少尿，尿中白細(xì)胞增多。

A.Ⅲ型超敏反應(yīng)性疾病

B.Ⅳ型超敏反應(yīng)性疾病

C.Ⅱ型超敏反應(yīng)性疾病

D.Ⅰ型超敏反應(yīng)性疾病

E.Ⅴ型超敏反應(yīng)性疾病【答案】BCS6Q10D5U5N3P10D9HX3N7P9U8U3L1V7ZN9M6A1R8L10O8M1115、教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的（）。

A.根本途徑

B.基本途徑

C.唯一途徑

D.全部途徑【答案】BCL5M1F10U2P7V10A4HK1I6G6H2R6A4H10ZO1P9S5Y2Q1N4O9116、根據(jù)維納的三維成敗歸因理論，下列屬于穩(wěn)定內(nèi)在原因的是（）

A.能力

B.努力

C.任務(wù)

D.運(yùn)氣【答案】ACF3D2O1A3P6D2M2HK3S10H4N4C1G3H2ZV7L6Q7Q10I3Q7W9117、《學(xué)記》中“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”是指（）。

A.直觀性原則

B.鞏固性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.因材施教原則【答案】CCY2B7K2Y8C10H6E10HN10N6P9U6E6L3Q9ZP7J9Q4Q2T10V5X4118、精液排出后可自行液化，是由于精液中存在（）。

A.a-葡糖苷酶

B.蛋白分解酶

C.凝固蛋白酶

D.乳酸脫氫酶同工酶X

E.乳酸脫氫酶【答案】BCA9P1M2A2F7V3U10HH9D1J7D6E2L4T5ZG10W9D2R7K1Z1Y7119、機(jī)體的抗腫瘤免疫效應(yīng)機(jī)制中，起主導(dǎo)作用的是（）。

A.體液免疫

B.細(xì)胞免疫

C.補(bǔ)體依賴的細(xì)胞毒作用

D.抗瘤抗體與腫瘤抗原結(jié)合形成免疫復(fù)合物

E.干擾瘤細(xì)胞的粘附作用【答案】BCP3K2W9O3C5U8U1HF8X1O6L4U6M6Z6ZB8W3A5S6U5M6U3120、影響血藥濃度檢測結(jié)果的主要因素不包括（）。

A.胃腸道的功能

B.制劑的工藝

C.不同的給藥方式

D.標(biāo)本采集時(shí)間

E.藥物的劑型【答案】BCM1W7I9D9I9U10T6HP1N5T7T8Z10Z9Y8ZK10U6O4L7D8G2G7121、測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定性，是指測驗(yàn)的（）

A.效度

B.難度

C.信度

D.區(qū)分度【答案】CCB7Y7L9E3N9X8H1HW5C10C9K1Z8V5V3ZW2V9G5G2A7W3U8122、目前，我國各級各類學(xué)校教學(xué)的基本組成形式是（）。

A.個(gè)別教學(xué)制

B.班級授課制

C.道爾頓制

D.走班制【答案】BCH9M10Z9J10L10K10G6HB8E2D1X1V5L7C1ZG5O10Z5A4Q10W5S10123、鎂的主要生理功能為（）。

A.蛋白質(zhì)

B.紅細(xì)胞

C.膽紅素

D.酮體

E.白細(xì)胞【答案】BCS3F3O1B8O3O2Y4HZ9K8O6B1C4R5G9ZH4I1V3D10B7W7R3124、孔子偉大的教育思想主要記載在（）。

A.《大學(xué)》

B.《論語》

C.《孟子》

D.《中庸》【答案】BCR3O4Y3X8I4A10S6HP2Z5S2K4P7G8K1ZV3O2W3E7A5X5V1125、對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。

A.消退說

B.動(dòng)機(jī)說

C.同化說

D.干擾說【答案】ACW7P10Q4N10E6W10L1HB7M8V5V6C6J4F1ZW6I3F8U10S1L8X8126、掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)生能力上的差異不能決定他們能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容，而是取決于他們（）。

A.學(xué)習(xí)積極性

B.學(xué)習(xí)自覺性

C.要花多少時(shí)間

D.智力水平【答案】CCU6Z1C1X7K3C6E7HW8B9Z7Y6H7U4W1ZO10K9J9U10U5D10O1127、兒童認(rèn)知發(fā)展到具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是（）。

A.去自我中心

B.出現(xiàn)假設(shè)演繹推理

C.思維不具可逆性，

D.守恒概念【答案】DCS3E10L2A4C1B9J9HT6G10E9U6S3O8M6ZT2Z1U8X8X10Y3Z9128、APTT正常，PT延長，可考慮（）。

A.體內(nèi)TFPI增高

B.嚴(yán)重肝病

C.血友病乙

D.血友病甲

E.體內(nèi)肝素物質(zhì)過多【答案】ACU9C8L7U1R1L2Z4HI4A6E4G9B5T6O9ZH5M10F9G4Z5N1Q9129、制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是（）。

A.課程設(shè)置

B.學(xué)科順序

C.課時(shí)分配

D.學(xué)年編制【答案】ACE9H9O2A7J3U9C7HE9D5X1D9R7S8I4ZD2D8F3Q9W9S5M3130、載脂蛋白的功能不包括（）。

A.構(gòu)成并穩(wěn)定脂蛋白的結(jié)構(gòu)

B.參與脂蛋白與受體的結(jié)合

C.調(diào)節(jié)脂蛋白代謝

D.參與核酸代謝

E.轉(zhuǎn)運(yùn)脂質(zhì)【答案】DCU5K4I4J2D9X7F10HH1B7G8W6H5M1W5ZX4P4T8M2K1L9O2131、患者男，30歲。20天前行腎移植手術(shù)，目前體溫升高，腎功能降低，少尿，尿中白細(xì)胞增多。

A.Ⅲ型超敏反應(yīng)性疾病

B.Ⅳ型超敏反應(yīng)性疾病

C.Ⅱ型超敏反應(yīng)性疾病

D.Ⅰ型超敏反應(yīng)性疾病

E.Ⅴ型超敏反應(yīng)性疾病【答案】BCY4F8U4K8O1X1J2HX7F8K1K10X8L9F1ZF10J5I4O7R9B5J4132、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，其特殊性體現(xiàn)在（）。

A.認(rèn)識的直接性

B.學(xué)生的主體性

C.認(rèn)識的教育性

D.活動(dòng)的開放性【答案】CCE6D5T9Y6T6T5D7HN7W1Y2M9C10E2U1ZI3Y9W8K6I5H10I8133、下列關(guān)于度政治經(jīng)濟(jì)制度的影響的表述中，正確的是（）。

A.教育可以決定一個(gè)國家的民主水平

B.教育可以決定輿論

C.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需的人才

D.教育可以決定一個(gè)國家的政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】CCE4K3A7M3H5B7D10HA3G8Y1O3Y6L10X2ZA1O9T1U2W4Y1F5134、教學(xué)策略的基本特征包括綜合性、靈活性和（）。

A.可操作性

B.時(shí)代性

C.創(chuàng)造性

D.方向性【答案】ACA6Y9F10S4Q3R5U10HM4Y3J2O4L7J2G10ZL4P10N9D4L8N9C3135、現(xiàn)代教育觀認(rèn)為，教師在教育過程中起（）作用。

A.助手

B.從屬

C.主導(dǎo)

D.顧問【答案】CCH1R8J4N3N3K3U6HE10T4J4W6Q5D10J7ZF10Y2V6Z2S3Z10J10136、首先提倡普及教育的思想，并詳細(xì)論證班級授課制的教育著作是（）。

A.昆體良的《雄辯術(shù)原理》

B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

D.杜威的《民主主義與教育》【答案】BCH5S5O7T3B6Y7K10HB1A7Y7Q2X6V1I1ZV3V1U5M7X10H1Y8137、從世界教育的發(fā)展歷程來看，第二次工業(yè)革命后提出的教育是普及（）。

A.初等教育

B.初級、中等教育

C.高等中級教育

D.高等教育【答案】BCW1Z7O2T2B8T9E8HO10J1W10B7L7Z3S5ZO6S10X3U4W9F1Q9138、一般在教學(xué)開始前使用，用來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評定屬于（）。

A.配置性評價(jià)

B.形成性評價(jià)

C.總結(jié)性評價(jià)

D.非正式評價(jià)【答案】ACX3S7Y1V8P6F10F5HQ2S6I7S7H6O3O1ZN7I2P9I10H7X4W5139、明確肯定“教師的工作應(yīng)被視為專業(yè)性職業(yè)”的聯(lián)合國教科文組織文件是（）。

A.《關(guān)于教師地位的建議》

B.《學(xué)會(huì)生存》

C.《兒童權(quán)利公約》

D.《世界人權(quán)宣言》【答案】ACS8S3Y2P8D3I3T9HF3I5T9M2Z7P10U6ZG4O4S7S10F6E10Q8140、ELISA免疫測定技術(shù)屬于（）。

A.酶免疫放大技術(shù)

B.異相固相酶免疫技術(shù)

C.克隆酶免疫分析技術(shù)

D.異相液相酶技術(shù)

E.均相酶免疫技術(shù)【答案】BCW10O4O8Q3G7L1A10HF7N9T2Z4R2W4Z7ZG9D1J1O6E10K3Y3141、皮亞杰認(rèn)為，2至7歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于（）

A.思維準(zhǔn)備階段

B.表象思維階段

C.感覺運(yùn)動(dòng)階段

D.抽象思維階段【答案】ACM5Q1R6E9Z7C4X4HT2O4C3F3O7M6W10ZK6Y4H10J8O4N10W4142、“三個(gè)和尚沒水喝”表現(xiàn)的是社會(huì)心理效應(yīng)的()。

A.社會(huì)助長

B.社會(huì)惰化

C.群體極化

D.從眾【答案】BCW4F9Z3C4A10Q9Q6HT6S9B7H7O5W4L9ZJ8W4R1T10V7D9X6143、主張學(xué)習(xí)的目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的心理學(xué)家為（）。

A.布魯納

B.桑代克

C.斯金納

D.奧蘇貝爾【答案】ACS3H5F2E6O10K1X9HM9I6J7Q2S10P4J2ZC7J8G2M10R9J9H2144、教育目的和教育方針的關(guān)系是（）。

A.教育方針包括教育目的，教育目的是教育方針的重要內(nèi)容之一

B.教育目的就是教育方針，二者指的是同一件事

C.教育方針屬教育政策范略，教育目的屬教育理論范疇，二者沒有直接聯(lián)系

D.教育目的包括教育方針，教育方針是教育目的的重要組成部分【答案】ACU2J5B10W1R2D6U8HZ3A9M7Z10V10J8R9ZF3N5N10K2U8S6Z2145、教育通過開發(fā)人的潛能、提高人的素質(zhì)、促進(jìn)人的社會(huì)化，引導(dǎo)人的社會(huì)實(shí)踐，不僅使人能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，而且能夠推動(dòng)社會(huì)的改革與發(fā)展，這體現(xiàn)了教育的（）。

A.社會(huì)變遷功能

B.社會(huì)流動(dòng)功能

C.政治功能

D.文化功能【答案】ACP9R5Y3H9Q9T8Y10HU5L10A5V2O1E6L6ZK9E2O7C8A2Q6C7146、“環(huán)境決定論”的代表人物是（）。

A.霍爾

B.華生

C.高爾登

D.格塞爾【答案】BCO8Z7P7D9W2W5U4HT5R2H5R7I4I8I6ZA8J1B5C2Y7I2V6147、一般認(rèn)為，教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是美國教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》，該著作出版于（）

A.1913年

B.1903年

C.1923年

D.1879年【答案】BCN7N5N10V2R4E10P6HY9W4K7Z8G3Z2S6ZP3C2E4R1O7E8P9148、下列表述中不屬于班級授課制優(yōu)點(diǎn)的是（）。

A.擴(kuò)大了教學(xué)規(guī)模

B.提高了教學(xué)效率

C.有利于因材施教

D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】CCD8X8I10R10Y2G10R2HB2J6P8A10U9T8W6ZJ8G3F10G6J8R8E10149、SDS-Hb法測定血紅蛋白時(shí)，最大吸收峰在（）。

A.535nm

B.538nm

C.540nm

D.542nm

E.575nm【答案】BCD7I5G5S7M3C9M4HP6M7H2I8D10X10L7ZT8P9F4H6G9E7P2150、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCJ3H10J4W5K7P7Z9HR2U4B6F8N8M10J5ZD7E6I6F10B8S6Q7151、文化傳承的主要手段是（）。

A.生物遺傳

B.選擇經(jīng)驗(yàn)

C.實(shí)際鍛煉

D.教育【答案】DCL7T9G2D10O3D4S1HG3O1E1T9R8I10E7ZY4G9R9C9A4O10L2152、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是（）。

A.備好課

B.上好課

C.抓好課后教導(dǎo)工作

D.搞好教學(xué)評價(jià)【答案】BCO6P2C2P1G7L10P10HV10F2M10Y10T8I8U7ZX6W1C8V10U10I6C6153、診斷溶血性貧血最可靠的指標(biāo)是（）。

A.未結(jié)合膽紅素增高

B.紅細(xì)胞壽命縮短

C.尿膽原排泄增多

D.骨髓有紅細(xì)胞增生

E.異性紅細(xì)胞增多【答案】BCH2X9T5D7Z3L4W2HF9X3X3H10J9B7K1ZV9R2H2H7E10I4E5154、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCC3K10F2L7D5U2X6HJ1Z1C6R8R2A9L2ZR6O1G9N8M2B10N1155、以下對師生關(guān)系的表述不準(zhǔn)確的是()。

A.教學(xué)上是授受關(guān)系

B.人格上是平等關(guān)系

C.本質(zhì)上是朋友關(guān)系

D.道德上是促進(jìn)關(guān)系【答案】CCP6T9J2V5M9S2S4HM7H5K7K4H9N4G3ZY10Y6S5L4K2Y8F1156、聯(lián)合國教科文組織于1972年明確提出了科學(xué)的人文主義的教育目的的報(bào)告是（ ）

A.《學(xué)會(huì)生存》

B.《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》

C.《終身教育引淪》

D.《世界教育報(bào)告》【答案】ACQ2T5J9B2Y5N6Q3HX8Q8J7Q5Z7C1O1ZW2S2Y3I10Z3R3A7157、在皮亞杰看來，當(dāng)學(xué)生的思維已超越對具體的在感知事物的依賴，能做出一定的概括時(shí)，他的思維水平已進(jìn)入（）。

A.感知?jiǎng)幼麟A段

B.形式運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.前運(yùn)算階段【答案】BCB3T7M5V10E2X9X2HA1T4X2G10O2Y8P3ZU10P4Q9A1G9C2I1158、學(xué)生是教育活動(dòng)的（），要發(fā)揮其主觀能動(dòng)性。

A.內(nèi)因

B.客體

C.外因

D.主體【答案】DCE6C8H7R4N1H1C2HH1J8H6W10F3L1O9ZX5L5O8G7P1U9T2159、教學(xué)策略的基本特征包括綜合性、靈活性和（）。

A.可操作性

B.時(shí)代性

C.創(chuàng)造性

D.方向性【答案】ACF1J9S4X10T6M10X10HN3A10M10O8X7B2I8ZO7Q4M5R3Y8V5P3160、高中階段思想政治教育的特殊任務(wù)是（）。

A.解決認(rèn)識問題和價(jià)值問題

B.度過“危險(xiǎn)期”

C.解決青春期問題

D.解決學(xué)業(yè)問題【答案】ACV8Q6V9R1L1T2M5HB10Q10A4N3C6X5K7ZX8P4C3U10C1P5J5161、標(biāo)記蛋白質(zhì)氨基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】ACK1C9Z1S4S1I7B8HU3P3Y10D7Q6V7X5ZF3Q3Y9M6U2Y8J5162、下列關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用的表述中，正確的是（）

A.政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.政治經(jīng)濟(jì)制度制約受教育的權(quán)利

C.政治經(jīng)濟(jì)制度影響教育目的

D.政治經(jīng)濟(jì)制度影響教育的規(guī)?！敬鸢浮緼CS6U9B5R6T10C5L10HQ1C8I9Q10H8N8F7ZJ1V5N2L3Y4R8I8163、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCY4O10W7A10Q5B2V9HX7I4J8O9T2T10Y10ZO3Z4L5I7Q4R9I7164、將《四書》和《五經(jīng)》作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù)的是哪個(gè)朝代？（)

A.明代

B.宋代

C.漢代

D.清代

E.元代【答案】BCX4Q6O10K2V5S9J6HK6Y3L8Q5X1R6Q2ZP1C10E1Q6C10K10E3165、在構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素中，（）是關(guān)鍵。

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】DCJ7U10D8X6J2D8X4HZ8Q2S8G2K5T5A8ZD2I7I10N2O2J3U9166、在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（）。

A.談話法

B.討論法

C.講授法

D.實(shí)驗(yàn)法【答案】CCW4C8B4M9V9I7T7HR10H9X6J9B10A10Q10ZT4U9E8Z2J7H7T6167、將《四書》和《五經(jīng)》作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù)的是哪個(gè)朝代？（)

A.明代

B.宋代

C.漢代

D.清代

E.元代【答案】BCL10V1K7M9T1B7Y7HO5Z4E3C5O6X10F5ZM7X2S7F10P1K2Y6168、AFP升高時(shí)最有診斷意義的疾病是（）。

A.肝轉(zhuǎn)移癌

B.肝硬化

C.膽管細(xì)胞癌

D.原發(fā)性肝癌

E.慢性活動(dòng)性肝癌【答案】DCZ4S6Q1S8B4T8E9HA1A7N8W10S2R7M6ZJ8V5L1A2M2J1F7169、單軌學(xué)制最早產(chǎn)生于（）。

A.英國

B.德國

C.俄國

D.美國【答案】DCQ6F7Y7T6L1W2L2HN9I10U1B2V2Z1O8ZU7I5L2M2V2P10X6170、課程結(jié)構(gòu)的編制是指（）。

A.課程計(jì)劃

B.課時(shí)分配

C.課程設(shè)計(jì)

D.課程改革【答案】CCX1V5F3O8P10A3H2HB10M9D7M6X8W5N7ZQ2L6A5I5R1F4E7171、《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”，提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。

A.啟發(fā)性原則

B.直觀性原則

C.理論聯(lián)系實(shí)際原則

D.循序漸進(jìn)原則【答案】DCD3Y4L6W2O7Q5X10HE2Z3J5I6J1T2H10ZU2K6I2V6B7K10V4172、在中國古代，程朱理學(xué)成為國學(xué)，儒家'經(jīng)典被縮減為“四書”、“五經(jīng)”，特別是《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》四書被作為教學(xué)的基本教材和科學(xué)考試依據(jù)。該現(xiàn)象產(chǎn)生的歷史時(shí)

A.宋代以后

B.春秋戰(zhàn)國

C.明清時(shí)代

D.隋唐時(shí)期【答案】ACH1R7O4Y4F10L9X1HC10A3J7A5Q1Q7L6ZD4A7G8S1E10H8Z6173、影響學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的內(nèi)部因素是（）。

A.學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法

B.學(xué)生的心理品質(zhì)

C.學(xué)習(xí)內(nèi)容

D.學(xué)生的基礎(chǔ)知識【答案】BCL6A6U6W3O10T2D8HP5S5H2D3P3K7Z3ZK9N8I4S7P4R5D4174、教師的教育素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為教育效果的中介和橋梁是（）

A.教學(xué)實(shí)踐

B.班主任工作

C.班會(huì)活動(dòng)

D.教育研究【答案】ACG4P1H2S3P7N1K2HU8G2T1Y7X5K6H6ZT8N10D4B1A9Y2H4175、在我國“教育”概念被正式用來言說教育之事大約是在（）。

A.公元前2世紀(jì)

B.18世紀(jì)

C.19世紀(jì)中葉

D.19世紀(jì)末20世紀(jì)初【答案】DCO9F5N2I3Z9P6M5HW9A3Z6Y2V7C5Q8ZE6L5Z3J10G6C6V2176、患者男，60歲，咳嗽，咳痰、胸悶、氣喘。影像學(xué)檢測，右肺占位，用化學(xué)發(fā)光法進(jìn)行腫瘤標(biāo)志物proGRP檢測，以下物質(zhì)不是底物的是（）。

A.三聯(lián)吡啶釕

B.藻紅蛋白

C.魯米諾

D.吖啶酯類

E.金剛烷【答案】BCO9L9M9P5I3V10N7HQ6N5M10I9K9X3X9ZO5F7G4S2J8K4Y3177、患者女。32歲。四肢小關(guān)節(jié)疼痛3年，晨僵，近端指關(guān)節(jié)、掌指關(guān)節(jié)腫，擠壓同。實(shí)驗(yàn)室查血沉83mm/h，C-反應(yīng)蛋白57.3mg/L，類風(fēng)濕因子2731U/ml，診斷為類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。

A.不是超敏反應(yīng)

B.Ⅲ型超敏反應(yīng)

C.Ⅳ型超敏反應(yīng)

D.Ⅱ型超敏反應(yīng)

E.Ⅰ型超敏反應(yīng)【答案】BCG7J8E5N8U2H2F5HP7J5W9H3S1I3O8ZO5Q3K7M4L5U7O4178、學(xué)校教育中最基本的活動(dòng)是（）

A.興趣小組

B.社會(huì)實(shí)踐

C.課外活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCV2E4Z4N2S1V2S4HR4P1X3U1Z7S10L2ZK4S4W9N6G4A8W9179、“你可以把馬兒牽到河邊，但你不能強(qiáng)迫它喝水”，這句話隱喻學(xué)生的學(xué)習(xí)具有（）。

A.主體性

B.客體性

C.被動(dòng)性

D.強(qiáng)制性【答案】ACC2L1P8J6N10X3O4HR10M8X7Q2F4Z6C3ZB3C6A10Q2K4M9M6180、形成性評價(jià)通常發(fā)生在（）。

A.教學(xué)過程之間

B.學(xué)生畢業(yè)時(shí)

C.教學(xué)過程之后

D.教學(xué)過程中【答案】DCP3K9C1T3J6L8D3HE10W9N1O5Q5O8O10ZF1Q2N2Z4M4S8H3181、教育與教學(xué)的關(guān)系是（）。

A.部分與整體

B.后者包括前者

C.整體與部分

D.前者包括后者【答案】CCD1U7O3A1H4F6I5HL2N1E2M9C7H6J5ZB7U5P5N5A5A5Y7182、班集體形成的基礎(chǔ)是（）。

A.共同目標(biāo)

B.和諧的人際關(guān)系

C.一定的組織結(jié)構(gòu)

D.共同的行為準(zhǔn)則【答案】ACS10T3Z8O4T7E4P7HY9F6S5Y1V5Y3L5ZK1B1W7P3D6K9X4183、最早提出遷移概念的心理學(xué)家是（）

A.桑代克

B.華生

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACA2P1E2K7C5N9Y5HX8S7K4F3B7I9A5ZL4H7H4G1J6Y8M5184、智力接近成熟，抽象邏輯思維從經(jīng)驗(yàn)性向理論性轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維的時(shí)期是（）。

A.兒童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCJ5O4P8J10W5L9F5HU6C8N9J7N5S1R9ZH1G1T10D3F2S4X7185、動(dòng)機(jī)中最活躍的心理成分是（）。

A.學(xué)習(xí)壓力

B.學(xué)習(xí)興趣

C.學(xué)習(xí)期望

D.學(xué)習(xí)知識【答案】BCS2T4U6L2Q1Z10F1HA2E2I10J9U2D10Q7ZL10U1N7L3T7N7S1186、教師的根本任務(wù)是（）。

A.教學(xué)工作

B.班主任工作

C.德育工作

D.教書育人【答案】DCG5D5W8S5R5C10C1HG9A3C7Y3J1G2P8ZQ2P2K3M3L5H3K1187、教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性【答案】ACP5V9I5P4N6Q3Q2HZ7M4R1Q9E4F2G4ZT1N4A3Y5M8S1F7188、根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類，下列辨別學(xué)習(xí)的復(fù)雜程度高的是（）。

A.言語聯(lián)結(jié)

B.信號

C.連鎖

D.概念【答案】DCD9M5G8B10T6U2V5HA6Z1M4Y5A1A10N10ZS9K6E1E5E5A9E6189、教學(xué)策略的基本特征包括綜合性、靈活性和（）。

A.可操作性

B.時(shí)代性

C.創(chuàng)造性

D.方向性【答案】ACX8Y1Y10O1N7N7J2HL2Q9I8P7M9Z7F10ZY5C7T2B3G7S6R1190、高中階段品德發(fā)展趨向于（）。

A.自律

B.獨(dú)立

C.成熟

D.自主【答案】CCI10F3N2P1Y7E6N1HY4P2I1W2X6X10Q9ZC4X7Q8J2U6L1Y10191、“視其所以，觀其所由，察其所安”這句話體現(xiàn)的德育原則是（）。

A.因材施教原則

B.導(dǎo)向性原則

C.疏導(dǎo)原則

D.教育的一致性原則【答案】ACE7E9A5H7V10Z9T8HU2K3W7S5R8O6P10ZX3T6I9E5O3G8Z4192、甲狀旁腺激素的功能是調(diào)節(jié)血液中的（）。

A.鈣

B.鋅

C.鉀

D.鈉

E.鎂【答案】ACG10Z5Z2Z3S6C2S1HO7D7E9G9K7N1O3ZC2A7P10E9D5X6L7193、教師勞動(dòng)手段的特殊性，決定了教師勞動(dòng)具有（）特點(diǎn)。

A.示范性

B.長期性

C.復(fù)雜性

D.創(chuàng)造性【答案】ACB4D6O1P8C6V9M4HN5Q10C6X5P5D4A8ZO9I10O10I3C9Q10T5194、教育內(nèi)部諸因素之間、教育與其他事物之間所具有本質(zhì)性的聯(lián)系，以及教育發(fā)展變化的必然趨勢是（）。

A.教育規(guī)律

B.教育經(jīng)驗(yàn)

C.教育現(xiàn)象

D.教育方針【答案】ACW6H2M10V2G6M1C5HD7J10O9H5U2E1X8ZW3I10B1D2U4R1M3195、美國行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔(dān)保，任意選擇一個(gè)，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人，甚至乞丐或強(qiáng)盜?！边@是()的觀點(diǎn)。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.家庭決定論

D.兒童決定論【答案】BCM8W10S9T3Q5V3P2HW7V5A1L2Q2F6S6ZH7X9H7T3I6N8L2196、關(guān)于淀粉酶（AMY）的敘述，正確的是（）。

A.胰腺炎控制后，在血清AMY恢復(fù)正常之前尿AMY已下降

B.不同試驗(yàn)方法測定AMY的參考范圍均相同

C.急性胰腺炎發(fā)病24小時(shí)后，多數(shù)人血清AMY開始升高

D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺損傷的程度相關(guān)

E.胰腺癌晚期時(shí)血清AMY顯著升高【答案】DCT6O2H5T8P2D3F7HT1W5M8I8D3J8S6ZP10V8K10F1K2V9P2197、霍奇金病患者最常見的首發(fā)癥狀是（）。

A.頸部和鎖骨上淋巴結(jié)腫大

B.肝、脾大

C.持續(xù)性或周期性發(fā)熱

D.白血病性改變

E.皮膚瘙癢【答案】ACR1Y10O6F2T9W4J5HT3T2N3X5M3E3E5ZM6U5H10Y6S4C4P6198、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCN2P10G8I5X10U4D7HR5R3E5N2E2I4C10ZS10I4G1X8K4W4U1199、小學(xué)德育教育的基本內(nèi)容是（）。

A.革命理想和傳統(tǒng)教育

B.民主和法制觀念的啟蒙教育

C.辯證唯物主義觀念的啟蒙教育

D.道德教育【答案】DCL9C5C8V3Q10J10N9HM4T7Y9J8I5G3V10ZN2M2O4Y5B3T3F5200、下列哪種現(xiàn)象不屬于學(xué)習(xí)?()

A.小孩到一-定年齡變聲

B.近朱者赤

C.上行下效

D.吃一塹長一智【答案】ACO5M1U9E3S1M1S10HB5F6J8W10K9W2F7ZE8T9M7U4E4Z4Q8201、一個(gè)測驗(yàn)經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度，以及一次測量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度，稱測驗(yàn)的可靠度，又稱測驗(yàn)的（）。

A.效度

B.難度

C.區(qū)分度

D.信度【答案】DCW9O5G8B2C8F9F3HE6U8N6E2M3F5X6ZO3Y4S9O7H4B5P5二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個(gè)符合題意)

202、班集體必須具備的特征有（）。

A.明確的共同目標(biāo)

B.成員之間的心理相容

C.個(gè)性多樣的生活準(zhǔn)則

D.一定的組織結(jié)構(gòu)【答案】ABDCW6N5L6R5X9C1S7E7V2X1K5J9Z7Q5F4HQ9R9M5Q7A2D2N4X6S2Q5M5B10E7G6N8ZV7N10M10H9O7I4G7Y6O10K3A2T9H8X9M7203、形成教育的實(shí)體條件有（）。

A.教育主體確定

B.教育對象相對穩(wěn)定

C.有系列的文化傳播活動(dòng)

D.有相對穩(wěn)定的活動(dòng)場所【答案】ABCDCZ4O5P5D6H10T2P6H9N7F10C2M1P7W1J5HF4O5S9W4A2N6H5H3I2X9P8B9W6S6R4ZP4Z8X3A1S2W7V6J7Z9X3W3G2U7U2Z3204、關(guān)于陣發(fā)性冷性血紅蛋白尿的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A.與病毒感染有關(guān)

B.抗體主要是IgM

C.補(bǔ)體參與溶血

D.冷熱溶血試驗(yàn)陽性

E.兒童多見【答案】BCA2T6P4V9W1E2S4Y4O5C2Q6I6W9Q5L10HD4H2D10K6S9M10L2K3J1D9G2L7A10U3W8ZQ4E10B7A5N10V2J8A4G2G6M10E9I4J1S5205、學(xué)習(xí)心理發(fā)展的基本特征是（）。

A.連續(xù)性與階段性

B.定向性與順序性

C.不平衡性

D.獨(dú)立性

E.差異性【答案】ABCCX5E4O6H7F1A2T9U10B1F6Y7L1S2K2O9HX3W8H4H2L1Y7W3Q1L1K5V8Q4W7F9B9ZV1V5J6O1A5N4R1D5V1P2T3F9I9A1B2206、教學(xué)是教師有目的、有計(jì)劃、有組織地指導(dǎo)學(xué)生掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和技能，（）的活動(dòng)。

A.發(fā)展智力

B.發(fā)展體力

C.陶冶品德

D.陶冶美感

E.形成全面發(fā)展的個(gè)性【答案】ABCDCY4X1V10G6Y2J5O1J3T10Y3U3D9N4F9P5HV3H6M4L9X1U4I4G10G3N7J8J8U4V1F9ZJ9K5M2O1L8Z10I3W3W4M2O9I6I1H9K10207、教師成長與發(fā)展基本途徑有（）。

A.觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動(dòng)

B.進(jìn)行專門訓(xùn)練

C.教學(xué)反思

D.開展微格教學(xué)【答案】ABCDCB9K10L5Y10T8O3Q4G8V3W9G7U5S6V3H2HY5L8D8K4A3O3X2M2R7P1L10Z10F4W2C4ZN6I9P5W6Y8F4S7G1Y5O3Y1Y1H4G6O2208、捆柴細(xì)胞見于（）。

A.ALL

B.AML-M7

C.AML-M6

D.AML-M3

E.AML-M0【答案】DCG4K2S2C4C1E3I1O5K4N2Q2G10C9Y6P6HR5G4Z1U10V2O9R3V8L5S5M4C1G4E4K2ZQ2A6W5E4N5G9H4I1G4Q3D1I9D2D8Q3209、從內(nèi)容來看，我國德育通常包括有（）。

A.思想教育

B.心理健康教育

C.政治教育

D.社會(huì)德育【答案】ABCCL1U6P6Z10K6R5W2V7Z8N10P9J10I2S10F2HU6N8F6I10H9S1N6X4N7T8V6S9N2N2W8ZS5S3A2E9Z9U3O8K5T1H3G4I8Q6R10C10210、聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為（）。

A.一切學(xué)習(xí)都是通過條件作用

B.在刺激與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)

C.強(qiáng)化在其中起著重要作用

D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)

E.習(xí)慣是反復(fù)練習(xí)與強(qiáng)化的結(jié)果【答案】ABCCQ5U3L9V6I3I4K8F3E3N2O6F1S7Y7Z4HI6X5L9A8D4J2X4H5U7T10C6S3U6G10Y9ZW5P6I1N7A7K8D4Y8C8T5G3D6C2P7Q4211、從作用的對象來看，教育功能可分為（ ）

A.正向功能

B.負(fù)向功能

C.個(gè)體功能

D.社會(huì)功能

E.顯性功能【答案】CDCK7D6O9Q9A8S3B1E8W5L3O7B7I4Y6G1HI1G2F5B7Y6M7B10B4K2X4O2L2F7B4K1ZE7G10Q1N6W6C1Q10G4C5H5I1N10R1Q9Z3212、探究一研討法注重兒童不同發(fā)展階段認(rèn)識的不同特征，形成了突出的()等教學(xué)特點(diǎn)。

A.從具體材料引發(fā)學(xué)習(xí)經(jīng)歷

B.充分利用各種藝術(shù)手段

C.