2023初中英語教學(xué)總結(jié)與反思范文

初中英語教學(xué)總結(jié)與反思范文學(xué)校同學(xué)是喜愛趣味味的活動，長篇大論是無法吸引他們的留意力的，所以，老師除了學(xué)問點的預(yù)備之外，仔細討論設(shè)計課堂活動也是很必要的。下面是我為大家?guī)淼?022學(xué)校英語（教學(xué)（總結(jié)））與（反思）（范文），盼望你喜愛。

2022學(xué)校英語教學(xué)總結(jié)與反思范文1

接近年末，回首20__，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是參與了省里的老師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，為了使我在今后的（教育）教學(xué)工作中取得更大的提高。下頭我將這一學(xué)期的（工作總結(jié)）

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以仔細、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我進取響應(yīng)學(xué)校的各項號召，進取參與政治學(xué)習(xí)，仔細領(lǐng)悟?qū)W習(xí)資料，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要自我。思想進取向上，要求提高，這學(xué)期，這樣的機會使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛同學(xué)，幫忙同學(xué)對（英語學(xué)習(xí)）布滿學(xué)習(xí)熱忱和信念，以健康禮貌的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校英語的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探究新的（教學(xué)（方法）），不斷將自我的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我進取參與省里組織的農(nóng)村學(xué)校英語老師培訓(xùn)，15天的培訓(xùn)時間內(nèi)我仔細學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后進取與我校的其他英語老師討論教材、教法，同時，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們共享，討論，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔當?shù)氖侨嗉壍挠⒄Z教學(xué)。（閱歷）告知我，對于這個年段的英語教學(xué)，假如不仔細討論教法和學(xué)法，結(jié)合教材和同學(xué)的實際情景來教學(xué)，就會使同學(xué)失去對英語學(xué)習(xí)的愛好。愛好沒了，英語自然也不會學(xué)好。所以，我對教學(xué)工作不敢怠慢，仔細學(xué)習(xí)，勤于專研，注意在實踐中進取探究新的教學(xué)方式，潛心討論英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)悟新課改的理念，注意激發(fā)和培育同學(xué)（學(xué)習(xí)英語）的愛好，自制教具，自編兒歌等，使同學(xué)在簡便、開心的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信念，注意構(gòu)成性評價在英語教學(xué)中的運用，并能夠準時總結(jié)閱歷，提高自我的科研水平。

四、考勤請假方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項（規(guī)章制度）。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持每天上班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊預(yù)備教材和學(xué)習(xí)自我的專業(yè)學(xué)問。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作的事，自我更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，使自我的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向。

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，注意對同學(xué)本領(lǐng)的培育;

2、對差生多些關(guān)懷愛心和急躁，使他們在各方面有更大提高。

3、利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。

4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使同學(xué)的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自我，完善自我，以百倍的信念與努力去迎接將來的挑戰(zhàn)!

2022學(xué)校英語教學(xué)總結(jié)與反思范文2

本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支配下，我擔當兩個班的英語教學(xué)工作，在這個學(xué)年的教學(xué)工作中，感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅，我覺得自我是過得緊急又勞碌，開心又充實。現(xiàn)對一學(xué)年以來在教學(xué)工作中的各個方面作一個總結(jié)：

一、做到仔細備課，授課。

在備課時，我力爭將教材目標和同學(xué)的實際結(jié)合，仔細思索最適合同學(xué)的教學(xué)方法和手段。同學(xué)的英語聽、說的潛力相對較弱，在授課時我盡量使抽象問題詳細化和枯燥問題趣味化，盡力去提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好，在培育愛好的基礎(chǔ)上訓(xùn)練同學(xué)仔細讀單詞的潛力，在持續(xù)愛好的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新學(xué)問，加大聽寫單詞的力度。在教學(xué)實踐中大膽嘗試分層次教學(xué)以滿意不一樣層次同學(xué)的需要，同學(xué)在學(xué)習(xí)中會不行避開的消失兩極分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴峻影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為此，我制定了詳細的方案和目標，作業(yè)進行分層布置，并且利用業(yè)余時間對這部分同學(xué)進行有方案的輔導(dǎo)。

二、虛心請教其他老師。

在教學(xué)上，有疑必問。在各個單元的學(xué)習(xí)上都專心與其他老師商討，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自我的不足。

三、仔細批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對同學(xué)的作業(yè)批改準時、仔細，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關(guān)狀況準時改善教學(xué)方法，并且做到親自督查每位同學(xué)的默寫、背誦課文。

四、在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，除了對同學(xué)進行愛好的培育外，還培育他們自學(xué)的潛力，鼓舞他們自我找閱讀的材料，從而提高閱讀潛力，為下班級打下良好的基礎(chǔ)。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考試是一種考驗，但這并不是最重要的，重要的是在下個學(xué)年如何自我提高，如何共同提高所教班級的英語水平。所以，無論怎樣辛苦，我都會連續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭取提高。

2022學(xué)校英語教學(xué)總結(jié)與反思范文3

初三（畢業(yè)）班的教學(xué)工作最終結(jié)束了，順當且圓滿地完成了各項指標，并在全區(qū)排行前列，這給我們每一位初三老師為之感到興奮和傲慢，讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的，是有價值的?；仡欉@一年來的點點滴滴，甜酸苦辣五味具全，下頭我就這一年中我們整個班級所做的一些工作做簡潔的小結(jié)。

我們初三班級共有學(xué)科老師28位，其中高級老師位，另有十幾位富有多年閱歷的資深老師。能夠這么說，師資力氣雄厚是我們?nèi)藛T組成的一大特色。此外，我們還有8位青年老師，在初三工作時間最長的也只可是三年，其中5位青年老師是第一年教初三。青年老師都非常珍惜這次機會，平常工作相當努力、仔細，一有不懂的問題就能準時向老老師請教。而老老師總是很熱忱地、毫無保留地將教學(xué)閱歷傳授給他們。在我們班級組里，老、中、青三代老師根本不存在所謂的代溝問題，凡事大家都有商有量，相互幫忙，其樂融融，因而消失了新尊老，老帶新可喜局面。在這期間，作為初三班級的一份子，我深刻地感到我們班級是個紀律嚴明、團結(jié)互助、奮勉向上的優(yōu)秀團體。接下來我談?wù)勎覀兊囊恍┰敿毠ぷ骱停ù胧?/p>

初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清晰：教初三，就意味著要犧牲的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的職責(zé)，由于我們要對同學(xué)、對家長負責(zé)，更要對學(xué)校的聲譽負責(zé)!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標，為了表達我們的決心，在初三學(xué)年開學(xué)伊始，每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)方案書，每位老師都具體制定了自我的教學(xué)方案，列舉了需重點幫忙的同學(xué)的名單，制定了幫教方案。事實上，老師們也的確在這一年里一步一步地、仔細地，實現(xiàn)著自我的諾言。開學(xué)的其次個星期，我們就開頭實行早自修制度初三老師的工作量是相當大的，回家后，老師們還要批改試卷，出試題，常常要熬到深夜才能休息。

工作強度大、任務(wù)重、壓力大，是我們每個初三老師的切身體會，可是，沒有一位老師所以而有一絲一毫的怨言，更沒有人所以而退縮，病，一如既往地工作。既然選擇了初三，就必需要做出成果!這是我們初三全體老師的誓言。

這使我們老師，特別是班主任老師的工作量又在原先基礎(chǔ)上增加了很多。老師眼中的同學(xué)已經(jīng)沒有了班級的區(qū)分，老師的時間幫忙同學(xué)復(fù)習(xí)，能夠把問題講得更深、更細、更透徹，能夠把工作做得更好。

2022學(xué)校英語教學(xué)總結(jié)與反思范文4

作為一向從事中學(xué)英語教學(xué)的我，雖了解到了一些教學(xué)教法，但在實際的教育教學(xué)中，我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累，真是苦在其身，樂在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更大提高，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié).

一，學(xué)習(xí)課標，明確教學(xué)目標.

為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求，樹立起新的育人理念，我們英語組團體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀，了解了目前英語課程改革的目的，把握了目前英語改革的重點，明確了英語課程各級的總目標和各資料的分級目標，理解了英語教學(xué)原則，學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等，從而為后面的教學(xué)供應(yīng)了充分的依據(jù)，奠定了的扎實的基礎(chǔ)，保證了教學(xué)的順當進行.

二，扎實備課，理清教學(xué)思路.

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點:

1，課前備課，做到有備而來.我仔細閱讀各種教科參書，既備教材，教法，又備同學(xué).結(jié)合同學(xué)的實際和教材的資料，既要討論學(xué)問的縱向聯(lián)系，又要討論新知的橫向連接;既要突出重點，又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程，又要留意好各環(huán)節(jié)的過渡自然.并制作了各種趣味的教具，如:單詞卡片，實物(圖片)，頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù).

2，課中備課，敏捷支配簡潔易操作的嬉戲活動.我經(jīng)過嬉戲引入新課教學(xué)時，為了不打消同學(xué)的進取性，我在實施教學(xué)的時候，總是盡量設(shè)計一些簡潔易操作的嬉戲及活動，將教學(xué)資料層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦尤の稓g快堡，讓他們在歡快中學(xué)習(xí)，在玩中獲得新知，經(jīng)過反復(fù)的趣味操練(如:唱，演，玩，畫，涂色，做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知.在活動中同學(xué)們都樂于參加，充分調(diào)動了同學(xué)們的情感態(tài)度和愛好，同學(xué)的進取性得到了充分發(fā)揮，教學(xué)效果良好.

3，課后備課，總結(jié)教學(xué)閱歷.每上完一單元，我都準時對該單元作出總結(jié)和反思，寫出教學(xué)后記，確定本節(jié)課勝利的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ).

三，仔細上課，體現(xiàn)以人為本.

《英語課程標準》提出讓同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過感知，體驗，實踐，參加和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標，感受勝利.這便要求，英語課的教學(xué)要以同學(xué)為主，培育他們學(xué)習(xí)英語的愛好，提高他們對詞匯，句型的聽說認讀和語言實際運用的本領(lǐng).為此，我在實際的課堂教學(xué)中做了以下幾點:

1，巧設(shè)導(dǎo)入，培育愛好.每節(jié)的教學(xué)我首先經(jīng)過做嬉戲，唱英語歌來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，讓同學(xué)融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi).

2，圖文結(jié)合，把握新知.依據(jù)教材圖文并茂的特點，充分運用單詞卡片，實物教具，（簡筆畫）及肢體語言來啟發(fā)同學(xué)，使同學(xué)帶著明確的任務(wù)目標，并借助圖片，動作，表情等手段把握其義，讓他們進取主動參加學(xué)習(xí)獵取新知過程，培育他們學(xué)習(xí)英語的愛好.在遇到難讀的單詞或（句子）時，我不厭其煩，急躁教育同學(xué)認讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用，培育他們認讀的本領(lǐng).在學(xué)習(xí)新知的同時，還適時對他們進行思想教育.

3，嬉戲活動，鞏固新知.在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，抓住同學(xué)爭強好勝的心理，經(jīng)過師生互動，生生互動的嬉戲活動將教學(xué)資料層層鋪開;為了敬重同學(xué)的個體差異，營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，以簡潔易操作e_am8的趣味性，多樣化嬉戲為主來實施教學(xué)，讓同學(xué)進行反復(fù)仿照，認讀，玩演，視聽，從而給他們供應(yīng)充分的活動和溝通機會，讓同學(xué)在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用本領(lǐng)，培育他們的學(xué)習(xí)愛好.

4，經(jīng)過聽錄音，復(fù)習(xí)新知.我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓同學(xué)聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)資料的錄音磁帶.第一遍先仔細聽，其次遍邊聽邊跟讀.在同學(xué)能聽讀后并要求同學(xué)用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來仿照，表演對話.在同學(xué)進行合作學(xué)習(xí)，表演時準時賜予示范和指導(dǎo)，讓同學(xué)充分體驗到勝利的喜悅，體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣.這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的學(xué)問要點，又提高了同學(xué)們的聽說本領(lǐng)和讀音的精確?????性，，從而讓同學(xué)真正做到眼到，口到，心到，手到.

四，加強自學(xué)，不斷積累學(xué)問.

由于本人在英語教學(xué)方面閱歷不足，自我的學(xué)問又有限，在教學(xué)的同時，時時虛心向資格深的老師請教，和我們英語組的同事一齊學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法，加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擴大視野;專心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種嬉戲資料，時常聽錄音訂正自我的語音語調(diào).

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作自我付出了許多，收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充足;同事的幫忙，使我干勁十足;同學(xué)的渴求，使我信念倍增.我會努力填補自我在教學(xué)中的不足，不斷改善教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計一些同學(xué)寵愛的活動，嬉戲來幫助課堂教學(xué)，激活課堂.進取開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語教學(xué)服務(wù)，力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成果.我信任有耕耘總會有收獲。

2022學(xué)校英語教學(xué)總結(jié)與反思范文5

一、培育英語學(xué)習(xí)愛好

英語作為一門外語，對大多數(shù)同學(xué)而言，既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓同學(xué)寵愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生愛好。為此，我實行了一些方法，如盡多使用多媒體設(shè)備進行教學(xué);開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的（文化），生活（故事）;幫忙班上的同學(xué)改英文名等等。使他們了解英語、喜愛英語，從而培育了同學(xué)學(xué)習(xí)英語的愛好。目前，我們班同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的愛好始終穩(wěn)定在較高水平。

二、仔細備課、上課，改善教學(xué)方式、注意輔導(dǎo)學(xué)法

在團體備課的基礎(chǔ)上，我能自覺鉆研教材、討論同學(xué)，進行二次備課。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照看全部，課堂就能夠吸引住同學(xué)。本人能做到每一天都有進取的精神狀態(tài)，讓同學(xué)感受到一種進取的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說、讀寫