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文檔簡(jiǎn)介
第植樹節(jié)活動(dòng)方案最新6篇綠化校園設(shè)計(jì)方案篇一
一、學(xué)校綠化美化工作校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,主管領(lǐng)導(dǎo)是主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)校園綠化美化進(jìn)行協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查。
二、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園綠化美化的方案、設(shè)計(jì)和日常管理工作,是綠化美化工作的主要責(zé)任人。要安排專人負(fù)責(zé)校園綠化美化工作。
三、校園綠化美化要向園林化、人文化目標(biāo)開展,為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。用良好的環(huán)境教育人,以優(yōu)美的環(huán)境塑造人。
四、對(duì)于校園綠化美化方面的改造遇建設(shè),要先制定切實(shí)可行的方案,批準(zhǔn)后再行施工,力爭(zhēng)年年有變化。
五、為確保綠化美化工作的質(zhì)量,學(xué)校綠化美化或較大規(guī)模的綠化美化工程,請(qǐng)有關(guān)專家設(shè)計(jì)論證,再施工建設(shè)。
六、綠化美化校園,師生人人有責(zé)。要形成“人人參與校園綠化美化、教育化〞的好風(fēng)氣:
1.不向花壇、綠地亂扔廢棄物。
2.不踐踏綠地,不損壞花壇、綠籬及其他綠化美化設(shè)施。
3.不釘、栓、刻劃樹木,不攀折花木。
4.提倡在校舍的樓道和教室內(nèi),盆養(yǎng)適當(dāng)品種、適當(dāng)數(shù)量的花卉。
七、強(qiáng)化管理工作,保證花草樹木正常生長(zhǎng)。定期為花木、綠籬修剪整形。除草、澆水、施肥、殺蟲。
八、對(duì)于毀壞綠地、花木者,要及時(shí)給予制止和教育,情節(jié)嚴(yán)重的要追究其責(zé)任。
綠化校園設(shè)計(jì)方案篇二
校園綠化是校園建設(shè)和校園根底設(shè)施建設(shè)的重要組成局部。為優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)管理的總體水平,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,以"保護(hù)環(huán)境,綠化校園"活動(dòng)為載體,結(jié)合我校實(shí)際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境。結(jié)合我校實(shí)際特制定20某某年度綠化方案如下:
一、指導(dǎo)思想
本著學(xué)校綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,學(xué)校綠化與校園文化建設(shè)相結(jié)合,學(xué)校綠化與學(xué)校精細(xì)化管理相結(jié)合,學(xué)校綠化與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原那么,加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐,努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境,從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)根底。
二、工作目標(biāo)
1、借鑒園林綠化先進(jìn)學(xué)校經(jīng)驗(yàn),加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐。
2、校園綠化品種應(yīng)喬、灌、滕、果合理搭配,校園綠化應(yīng)同庭院種植經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,既能到達(dá)綠化、凈化的目的,又能取得經(jīng)濟(jì)效益。
3、加強(qiáng)宣傳、教育,使廣闊師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
4、力爭(zhēng)在本年度爭(zhēng)創(chuàng)鄉(xiāng)級(jí)“花園式〞單位。
三、學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析
我校目前先后投入3萬元左右進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造,總綠化面積到達(dá)450㎡。綠化覆蓋率為25%以上?,F(xiàn)在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,花色布局協(xié)調(diào),絢麗而生氣的花朵,把低學(xué)年活動(dòng)場(chǎng)地和大門到教學(xué)樓的走到各分東西,學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。新的一年,我校將在校園綠化方面,準(zhǔn)備更上一個(gè)臺(tái)階--并且到達(dá)"春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青"的綠化要求。
四、綠化措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計(jì)為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行。根據(jù)上級(jí)要求,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成立了綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有方案地開展。在加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè),搞好校園環(huán)境硬件建設(shè)的根底上,今后學(xué)校每學(xué)年的工作方案,都要把學(xué)校的綠化美化工作作為一個(gè)重要方面。學(xué)校綠化覆蓋率要到達(dá)26%以上,綠地率要到達(dá)30%以上。校院內(nèi)所有閑置地都要進(jìn)行綠化。
本學(xué)期總務(wù)處將請(qǐng)市園林規(guī)劃專業(yè)技術(shù)人員對(duì)我校校園環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì),確保校園樹木、花草品種精良、抗風(fēng)寒,成活率高。提高校園品位。
2、加強(qiáng)環(huán)保,提高植樹護(hù)綠意識(shí)以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo),結(jié)合班主任工作會(huì)議,先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對(duì)學(xué)校的開展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,師生愛綠護(hù)綠蔚然成風(fēng),環(huán)境意識(shí)有較大增強(qiáng),無嚴(yán)重占綠毀綠現(xiàn)象。
3、創(chuàng)造條件,擴(kuò)大綠化規(guī)模生態(tài)型的校園、教室更適合學(xué)生的健康成長(zhǎng)及培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),根據(jù)學(xué)校占地面積小,又要給學(xué)生以充分的室外活動(dòng)場(chǎng)地的特殊情況,全校師生動(dòng)起來,人人都爭(zhēng)當(dāng)"小花農(nóng)",自己種一盆花,大力開展室內(nèi)盆景栽植。為班級(jí)、校園的美麗做出自己的一份努力。同時(shí)與花木單位保持聯(lián)系,保證能在重大活動(dòng)、節(jié)日有花木的整體造型。
4、強(qiáng)化護(hù)管,做好平時(shí)管理工作
〔1〕綠化管理人員加大管理力度,重視綠地養(yǎng)護(hù)管理。
〔2〕做到無毀綠、占綠、破壞綠化設(shè)施現(xiàn)象,定期對(duì)現(xiàn)有樹木、花草進(jìn)行維護(hù)、修剪,除草、打藥、澆水、無病蟲害。
〔3〕注重資料的收集,補(bǔ)充完善綠化檔案。
5、開展活動(dòng),加大教育宣傳力度
〔1〕廣泛做好宣傳教育工作,要充分利用學(xué)校小播送、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種宣傳形式,做好護(hù)綠工作的宣傳,宣傳黨和國(guó)家的環(huán)境保護(hù)方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié),四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日,世界糧食日,進(jìn)行知識(shí)講座等,做到人人參與,人人受到教育,人人提高環(huán)境意識(shí)。
〔2〕落實(shí)綠化養(yǎng)護(hù)承包責(zé)任制,學(xué)校所有的花木草坪,按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分,分別承包到各個(gè)班級(jí),每班成立護(hù)綠小分隊(duì),負(fù)責(zé)日常的澆水、衛(wèi)生清潔工作。我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報(bào)校園,如今的我校的`環(huán)境建設(shè)已收到豐厚的成果,走進(jìn)如夢(mèng)鮮花,如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色,每個(gè)人都在積極地給綠色一片天地,讓綠色走進(jìn)每個(gè)人的心中。在以后的工作中,我們會(huì)繼續(xù)努力,在穩(wěn)固已有成果的根底上,更要有所作為,有所開展,與時(shí)俱進(jìn),永不停步。
學(xué)校綠化實(shí)施方案篇三
洪村小學(xué)校的綠化工作是從20某某年開始的。經(jīng)過4多年的開展,已經(jīng)初具規(guī)模。特別是20某某年我校申報(bào)人文生態(tài)校園以后,我校的校園綠化工作力度更大,綠化效果更加成型,現(xiàn)已到達(dá)人文生態(tài)校園綠化美化建設(shè)的要求標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)在,我校的綠化工作已到達(dá)春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青。每到春、夏、秋三季,學(xué)校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,教學(xué)樓前的樹,四周花池子里的草花,都給學(xué)校的環(huán)境增色。
每年,學(xué)校都花費(fèi)大量的人力物力來搞學(xué)校的綠化工作,每年學(xué)校都投入大量的財(cái)力來建設(shè)和改造學(xué)校的環(huán)境。
為穩(wěn)固學(xué)?,F(xiàn)有的綠化成果,使校園綠化工作逐步向更高的層次邁進(jìn),在20某某年來臨之際,學(xué)校特制定校園綠化工作穩(wěn)固提高實(shí)施方案,使我校的綠化工作能保持它的長(zhǎng)期性。
一、穩(wěn)固已有的勞動(dòng)成果
1.一年四季中,學(xué)校都將綠化工作放在一個(gè)重要的位置上,專門派一位后勤人員來負(fù)責(zé)人文生態(tài)校園的繼續(xù)建設(shè)工作。因?yàn)閷W(xué)校的綠化工作是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成局部,把綠化工作放在重要的位置,實(shí)際上就是穩(wěn)固了現(xiàn)有的校園綠化工作成果。穩(wěn)固了綠化的勞動(dòng)成果,就是把綠化這項(xiàng)工作做為長(zhǎng)期來抓的表現(xiàn)。只有穩(wěn)固了勞動(dòng)成果,學(xué)校的綠化工作才能朝著長(zhǎng)期方向開展。
2.在確定了將綠化工作向長(zhǎng)期方向開展的目標(biāo)之后,學(xué)校又采取一系列的措施來完成這一目標(biāo),制定了一系列的制度來促使這一目標(biāo)的完成。
首先,建立健全各種制度,使各項(xiàng)工作做起來有依據(jù),有了制度,能促使工作有序,完成各項(xiàng)指標(biāo)。我們制定了花木生長(zhǎng)觀察記錄、綠化宣傳和各種制度,對(duì)各種記錄能定時(shí)的進(jìn)行填寫。
另外,實(shí)際操作也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),制度建立的再好,不落實(shí)到行動(dòng)上,也是一句空談。每到春季,主管綠化的人員就開始做綠化的各種準(zhǔn)備了。清理花池子,松土。這二項(xiàng)工作做起來相當(dāng)?shù)馁M(fèi)工,由于人手少,很長(zhǎng)時(shí)間都做不完。要把花池子里的所有的臟東西全部的撿干凈,松土?xí)r,也很費(fèi)力費(fèi)時(shí),要平整,要做好型。同時(shí)還要把一些死枝等剪斷,以保證整樹的造形美觀。
再組織進(jìn)草花苗,進(jìn)行栽培和適當(dāng)?shù)姆N植一些草花。對(duì)樹花的花前期進(jìn)行養(yǎng)護(hù),不掉苞,死枝尖修剪。
夏季時(shí),不能使花木干旱,必須3天一澆水。因?yàn)槲倚5幕ǔ刈邮莻€(gè)槽子,花池子的土和地下的土不接觸。地下的水上不來。如果干旱的話,勢(shì)必要有死花現(xiàn)象。及時(shí)的對(duì)綠籬進(jìn)行修剪,保持住整個(gè)綠籬帶的造型。發(fā)現(xiàn)病蟲害時(shí),要及時(shí)的進(jìn)行滅蟲,不留下蟲害。
還有一個(gè)重要的工作要做,就是學(xué)生的教育問題,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校的教育,不折花,要保護(hù)花。并由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭組織護(hù)花隊(duì)進(jìn)行校園綠化美化的監(jiān)督,對(duì)違犯紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行教育。不定時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,時(shí)時(shí)教育他們保護(hù)花草樹木。
到了秋季,更要將花草樹木的保護(hù)放到重要位置。因?yàn)檫@是保證花草樹木平安越冬的前提。對(duì)死枝要及時(shí)的修剪,消滅有病蟲害的枝條上的蟲卵。上凍前要給所有的植物灌封凍水,保證植物冬季越冬時(shí)的水分需要。
冬季,草花枯萎,樹花休眠。這時(shí)要做的是,保護(hù)好樹木的枝條別折斷。大雪的時(shí)候,要及時(shí)的清理枝條上的積雪,根部的雪要蓋住整個(gè)露土的地方,要注意不要將綠籬壓住,以免壓斷枝條。
二、在原有的根底上再提高
我們要對(duì)我校的校園綠化工作再抓緊,使現(xiàn)有的工作成果再上一個(gè)新的臺(tái)階。
1.逐步更新?lián)Q代花草樹木的品種,發(fā)現(xiàn)有壞死的植株,要及時(shí)的更換。以保證校園綠化美化的需要,使校園綠化美化的效果得以保證。
2.每年的草花種植要有方案的進(jìn)行,品種要好,搭配要合理,色澤要搭配得
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