2022年08月廣東韶關(guān)市新豐縣公開招聘事業(yè)單位人員20人考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年08月廣東韶關(guān)市新豐縣公開招聘事業(yè)單位人員20人考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點綜合押題(共125題)1.下列對應(yīng)不正確的是：

A.上善若水——孔子

B.吾生也有涯，而知也無涯——莊子

C.我思故我在——笛卡爾

D.他人即地獄——薩特參考答案：A

解題思路：A項對應(yīng)不正確，“上善若水”出自老子的《道德經(jīng)》。B項正確，“吾生也有涯，而知也無涯”出自《莊子·內(nèi)篇·養(yǎng)生主》。C項正確，“我思故我在”是法國哲學(xué)家笛卡爾的哲學(xué)命題。D項正確，“他人即地獄”出自薩特的戲劇《隔離審訊》。

本題為選非題，故正確答案為A。2.古生物學(xué)是一種古老而傳統(tǒng)的基礎(chǔ)科學(xué)，它研究地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的生物的化石，以此來了解地質(zhì)歷史時期生物的起源、進(jìn)化、絕滅、復(fù)蘇及其與當(dāng)時環(huán)境的關(guān)系。它一般要經(jīng)歷野外考察、化石發(fā)掘、標(biāo)本修理、科學(xué)研究、形態(tài)復(fù)原和博物館展出等幾個階段。在野外考察前，先要選擇地區(qū)和地層，尋找核實并確定地質(zhì)文獻(xiàn)中所記錄的化石地點，而且要走訪當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)，調(diào)查考證是否在這一地區(qū)發(fā)現(xiàn)過化石以及何時發(fā)現(xiàn)的。

這段文字重在說明：

A.古生物學(xué)研究的獨特對象

B.古生物學(xué)的研究范圍

C.古生物學(xué)研究的方法特色

D.古生物學(xué)的學(xué)科定義

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。第一句指出古生物學(xué)的研究對象和研究目的。第二句指出古生物學(xué)一般要經(jīng)歷的階段。第三句指出古生物學(xué)在野外考察前的準(zhǔn)備工作主要有哪些。綜上，文段為并列結(jié)構(gòu)，歸納概括得主旨。

第二步，對比選項。C項是對文段的歸納概括，符合文段主旨。

因此，選擇C選項。

A項和D項：表述片面，屬于第一句的內(nèi)容。B項：表述片面，屬于第一、二句的內(nèi)容，第三句講述的不是研究范圍，而是研究前的準(zhǔn)備工作。

3.從一副完整的撲克牌中至少抽出（

）張牌，才能保證至少有5張牌花色相同。

A.17

B.18

C.19

D.20

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于最不利構(gòu)造。

第二步，最不利構(gòu)造類題目的答案為“所有不利情況＋1”。一副撲克有4種花色，要保證抽出的牌中有5張牌花色相同，所有不利情況是每種花色均抽到4張，再加兩張大小王，共4×4＋2＝18（張）。

第三步，故至少需要抽18＋1＝19（張）牌。

因此，選擇C選項。

4.公民對財產(chǎn)有使用、買賣、處理的權(quán)利是物權(quán)。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查《物權(quán)法》。

第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第二條第三款，本法所稱物權(quán)，是指權(quán)利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利，包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。根據(jù)《物權(quán)法》第三十九條，所有權(quán)人對自己的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)，依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。因此，本題中公民對財產(chǎn)有使用、買賣、處理的權(quán)利是所有權(quán)，不是物權(quán)。

因此，本題錯誤。

5.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：觀察圖形，發(fā)現(xiàn)題干每一幅圖，當(dāng)白色圖形在橫線上方時，下方并沒有圖形，排除A、B選項，再觀察發(fā)現(xiàn)，當(dāng)黑色圖形在橫線上方時，下方就有一個相同形狀的白色圖形通過黑色圖形上下翻轉(zhuǎn)得到，據(jù)此排除C項。

故正確答案為D。6.狹義的職業(yè)道德是指在一定的職業(yè)活動中應(yīng)遵循的職業(yè)準(zhǔn)則和規(guī)范。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查道德。

職業(yè)道德的概念有廣義和狹義之分。廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。狹義的職業(yè)道德是指在一定職業(yè)活動中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。

故表述正確。7.下列屬于第二次工業(yè)革命成果的是（

）。

A.無線電報

B.元素周期律

C.載人航天飛行

D.區(qū)塊鏈技術(shù)參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

第二次工業(yè)革命發(fā)生于19世紀(jì)六七十年代至二十世紀(jì)初，以電力、內(nèi)燃機的發(fā)明和使用為標(biāo)志。其主要成果有德國西門子研制的發(fā)電機，美國愛迪生發(fā)明的白熾燈、留聲機、有聲電影，德國卡爾本茨研制的汽車，美國萊特兄弟發(fā)明的飛機，美國貝爾發(fā)明的電話，意大利馬可尼發(fā)明的無線電等。

A項正確，1895年，馬可尼在自家的花園里成功地進(jìn)行了無線電波傳遞實驗，1896年獲得了專利，1898年在英吉利海峽兩岸進(jìn)行無線電報跨海試驗成功。無線電報屬于第二次工業(yè)革命的成果。

B項錯誤，1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫編制出第一張元素周期表，從本質(zhì)上揭示了各種化學(xué)元素之間的區(qū)別和聯(lián)系，實現(xiàn)了對無機化學(xué)從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的飛躍。元素周期律屬于第二次工業(yè)革命的科技條件，但不屬于第二次工業(yè)革命的成果。

C項錯誤，1961年，蘇聯(lián)宇航員加加林進(jìn)行了人類第一次載人航天飛行。載人航天飛行屬于重大科技革命的成果，不屬于工業(yè)革命的成果。

D項錯誤，2008年，中本聰提出了區(qū)塊鏈技術(shù)的概念。時間區(qū)間不在19世紀(jì)六七十年代至二十世紀(jì)初，因此區(qū)塊鏈技術(shù)不屬于工業(yè)革命的成果。

故正確答案為A。8.2018年，手機游戲《旅行青蛙》爆紅的背后，既是對現(xiàn)實生活孤獨感的自我投射，也有與電子寵物之間彼此陪伴的自我________。它滿足、釋放了玩家的________，而在朋友圈的分享，又可以滿足自身的社交需求。因此盡管它看起來沒什么________卻能擊中人們內(nèi)心的柔軟。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.表達(dá)

壓力

亮點

B.治愈

能量

淚點

C.救贖

脆弱

笑點

D.慰藉

母性

玩點

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空?！八鼭M足、釋放了玩家的________”空格處所填入的詞語需要同時與“滿足”和“釋放”搭配。A項、B項和C項的“滿足壓力”、“滿足能量”和“滿足脆弱”屬于搭配不當(dāng)，排除A項、B項和C項。D項“滿足母性”、“釋放母性”既符合搭配習(xí)慣，也可以體現(xiàn)出前文中電子寵物對玩家的陪伴。答案鎖定D選項。

第二步，驗證第一、三空。第一空“既是對現(xiàn)實生活孤獨感的自我投射，也有與電子寵物之間彼此陪伴的自我慰藉?！薄拔拷濉敝赴参?，填入后可以體現(xiàn)出前文中面對生活孤獨的玩家與電子寵物之間的關(guān)系，符合語境。第三空“因此盡管它看起來沒什么玩點卻能擊中人們內(nèi)心的柔軟?！痹摼渲械闹髡Z“它”指的是《旅行青蛙》這一游戲，“游戲玩點”指游戲當(dāng)中值得玩的地方，符合語境。

因此，選擇D選項。

救贖：圣經(jīng)中把耶穌為解救世人，洗脫世人的原罪而獻(xiàn)身叫救贖，現(xiàn)泛指拯救。

9.最早對西方的寫實油畫表示莫名驚嘆欣賞的，是康有為、梁啟超一輩。他們對光影效果、

的視覺幻象，及西洋宗教畫所體現(xiàn)的人文情懷，都表達(dá)了由衷的激賞。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.眼花繚亂

B.惟妙惟肖

C.光怪陸離

D.栩栩如生參考答案：D

解題思路：填入空格的詞是用來形容“視覺幻象”的，與前文中“寫實”一詞對應(yīng)可知，康有為、梁啟超一輩驚嘆的是視覺效果的逼真，故可以排除A項用來比喻事物復(fù)雜，無法分辨清楚的“眼花繚亂”和C項用來形容形象奇特、色彩斑斕的“光怪陸離”。

B選項“惟妙惟肖”與D選項“栩栩如生”均可表達(dá)逼真，但前者更側(cè)重于模仿或描寫，與“視覺幻象”搭配不夠準(zhǔn)確，排除B項；后者則側(cè)重于表達(dá)十分逼真，像活的一樣，與前文的“寫實”對應(yīng)更為恰當(dāng)，D項當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《廣州日報》2012年3月《

寫實繪畫不是未來藝術(shù)市場的收藏方向》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析近義詞的側(cè)重點，選擇與文意最相符的一項。句中陳述的對象為“寫實油畫”，空缺處所填詞語應(yīng)與“寫實”逼真的特點相吻合?！把刍潄y”側(cè)重多而雜，“光怪陸離”側(cè)重離奇多變，均與此不符，排除A、C?！拔┟钗┬ぁ焙汀拌蜩蛉缟倍加斜普娴囊馑?，區(qū)別在于“惟妙惟肖”側(cè)重形似，意思是模仿得像真的一樣，真假難辨；“栩栩如生”側(cè)重神似，意思是刻畫、描寫、創(chuàng)作得像活的一樣，好像在動。此處用來形容油畫中刻畫的視覺幻境，用“栩栩如生”更恰當(dāng)。故本題選D。

解題思路：第一步，分析語境。該空修飾“視覺幻象”，根據(jù)前文“寫實油畫”可知，這種“幻象”應(yīng)是非常逼真的。

第二步，辨析選項。A項“眼花繚亂”比喻事物復(fù)雜，無法辨清；C項“光怪陸離”指奇形怪狀，五顏六色。二者均沒有“逼真”之意，排除A項和C項。再比較B項“惟妙惟肖”和D項“栩栩如生”。B項“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常好，非常逼真，文段中沒有體現(xiàn)出“描寫”或“模仿”的意思，排除B項。D項“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常逼真，如同真的一樣，與“視覺幻象”搭配得當(dāng)。

因此，選擇D選項。10.下列公文種類中，一般需要帶“附件”的是：

A.轉(zhuǎn)發(fā)類公文

B.印發(fā)類公文

C.呈報類公文

D.普發(fā)類公文

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查公文格式知識。

第二步，呈報類公文，例如請示、報告等，可以為了說明請示或報告的理由添加附件，幫助收文機關(guān)理解請示或者報告的內(nèi)容。

因此，選擇C選項。

A項：轉(zhuǎn)發(fā)類公文屬于復(fù)合式公文，包括所轉(zhuǎn)發(fā)的公文本身轉(zhuǎn)發(fā)語。是否有附件是根據(jù)所轉(zhuǎn)發(fā)的公文內(nèi)容而定，但是所轉(zhuǎn)發(fā)的公文本身不是附件。A項錯誤。

B項：印發(fā)類公文也屬于復(fù)合式公文，包括所印發(fā)的公文本身及印發(fā)語。是否有附件是根據(jù)所印發(fā)的公文內(nèi)容而定，但是所印發(fā)的是公文本身不是附件。B項錯誤。

D項：普發(fā)性公文指沒有特定的主送機關(guān)或直接在新聞媒體上公開發(fā)表的公文，例如意見、決議等，由于此類公文的對象的普遍性特點，一般不帶附件。D項錯誤。

11.下列哪項不在中國地形的第二級階梯上？

A.秦嶺

B.呼倫貝爾高原

C.鄂爾多斯高原

D.巴顏喀拉山參考答案：D

解題思路：第一級階梯：在我國西南部的青藏高原，平均海拔在4000米以上，主要有昆侖山、巴顏喀拉山、橫斷山脈；第二級階梯：在青藏高原邊緣以東和以北，是一系列寬廣的高原和巨大的盆地，海拔下降到1000~2000米，主要有阿爾泰山、天山、鄂爾多斯高原、陰山、呼倫貝爾高原、秦嶺山脈、大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山；第三級階梯：在我國東部主要有丘陵和平原分布區(qū)，大部分地區(qū)海拔在500米以下，主要有長白山、大別山、武夷山、南嶺、臺灣山脈。

本題為選非題，故正確答案為D。12.下列句子中存在歧義的是：

A.她留了一個極新潮的運動頭。

B.幾十位遇難礦工的家屬“嘩”地就把礦長的小車圍住了。

C.我只認(rèn)識這三個人中的兩個。

D.我們正在研究解決問題的方法。

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項。

第二步，辨析選項。B項有歧義，“幾十位遇難礦工的家屬”有兩層意思：①遇難礦工有幾十位；②遇難礦工的家屬有幾十位。A項、C項和D項均無歧義。

因此，選擇B選項。13.外祖父的年齡在70～80歲之間，他的年齡是他孫子年齡的4倍，且他孫子的年齡是他孫女年齡的3倍，那么外祖父今年是（

）歲。

A.70

B.72

C.76

D.82

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查年齡問題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，分析題干可知，外祖父的年齡是他孫女年齡的3×4＝12倍，又在70～80歲之間，只有72是12的倍數(shù)。

因此，選擇B選項。

14.某辦公室7人中有三人精通德語。如果從中任意選出3人，其中恰有1人精通德語的概率是（

）。

A.0.514

B.0.623

C.0.544

D.0.675

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。

第二步，滿足條件的情況數(shù)：從3個精通德語里選1個，從余下4人中選2個，即

=18種；總的情況數(shù)為從7人中任選3人，有

=35種。則概率=

。

因此，選擇A選項。

解題思路：從辦公室7人中任意選出3人，共有種組合方式；而選出的3人中恰有1人精通德語，應(yīng)從3個精通德語的人中選出1人，從剩下的4人中選出2人，則共有種組合方式。故選出的3人中，恰有1人精通德語的概率為：。

故正確答案為A。15.依據(jù)能力補償?shù)耐緩綄δ芰ο到y(tǒng)整體作用效果的不同，可以將能力間的相互補償途徑分為非衡性補償和平衡性補償兩種。非衡性補償是指以優(yōu)勢能力彌補弱勢能力，從而加強整體能力的方式。平衡性補償是指通過提高弱勢能力以加強整體能力的方式。

根據(jù)上述定義，下列各項中屬于非衡性補償?shù)氖牵?/p>

A.小張剛來到汽車修配廠的時候，對維修發(fā)動機的技術(shù)只是略懂皮毛，后來在師傅的帶領(lǐng)下，他勤奮學(xué)習(xí)，終于熟練掌握了這一技術(shù)

B.王明和幾個同學(xué)組建了一支樂隊，為了培養(yǎng)彼此的默契，更好地互相配合，他們經(jīng)常在業(yè)余時間進(jìn)行排練

C.小麗經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽娛樂新聞，久而久之，她對各種娛樂消息了然于胸

D.排球隊5號運動員的特點是進(jìn)攻和攔網(wǎng)較強，但防守、一傳較弱，教練將其安排在一號位防守，用前排攔網(wǎng)封住直線的方法掩蓋他的不足參考答案：D

解題思路：本題涉及非衡性補償和平衡性補償兩個定義，但只考查非衡性補償一個，可重點關(guān)注該定義。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點為“以優(yōu)勢能力彌補弱勢能力”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。非衡性補償定義的關(guān)鍵信息：以優(yōu)勢能力彌補弱勢能力。

A項，通過勤奮學(xué)習(xí)掌握了維修發(fā)動機的技術(shù)，并未體現(xiàn)以優(yōu)勢能力彌補弱勢能力，不符合定義。

B項，王明和幾個同學(xué)為培養(yǎng)默契在業(yè)余時間排練，并未體現(xiàn)以優(yōu)勢能力彌補弱勢能力，不符合定義。

C項，經(jīng)常瀏覽娛樂新聞，因而對各種娛樂消息了然于胸，并未體現(xiàn)以優(yōu)勢能力彌補弱勢能力，不符合定義。

D項，教練將5號運動員安排在一號位防守，用其“攔網(wǎng)”的優(yōu)勢掩蓋“防守、一傳較弱”的不足，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

非衡性補償強調(diào)用“優(yōu)勢能力彌補弱勢能力”。

第二步：逐一分析選項。

A項中小張學(xué)習(xí)了維修發(fā)動機的技術(shù)，從而提高了自己的弱勢能力，加強了自己的整體維修能力，這屬于平衡性補償，排除；

B、C兩項中并未體現(xiàn)用“優(yōu)勢能力彌補弱勢能力”，排除；

D項中5號運動員的優(yōu)勢是進(jìn)攻和攔網(wǎng)，弱勢是防守和一傳，“教練將其安排在一號位防守，用前排攔網(wǎng)封住直線的方法掩蓋他的不足”，教練是用5號運動員的優(yōu)勢能力彌補他的弱勢能力，這符合非衡性補償?shù)亩x，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“非衡性補償”，其關(guān)鍵信息如下：

①優(yōu)勢能力彌補弱勢能力；

②加強整體能力。

第三步，辨析選項。

A項：小張掌握一門技術(shù)，從略懂皮毛到熟練掌握，可以說是從無到有，是加強了自己原本不足的弱勢，從而加強了整體的能力，未體現(xiàn)“優(yōu)勢能力彌補弱勢能力”，不符合定義；

B項：樂隊進(jìn)行排練，是為了增進(jìn)團(tuán)隊之間的默契從而更好地配合，未體現(xiàn)團(tuán)隊間“優(yōu)勢能力彌補弱勢能力”，不符合定義；

C項：了解娛樂新聞，久而久之，娛樂新聞了然于胸是熟能生巧，是知識積累的過程，未體現(xiàn)“優(yōu)勢能力彌補弱勢能力”，不符合定義；

D項：利用較強的攔網(wǎng)優(yōu)勢掩蓋防守和一傳的弱勢，體現(xiàn)了“優(yōu)勢能力彌補弱勢能力”，這樣有助于“加強整體能力”，符合定義。

因此，選擇D選項。16.一輛汽車勻速從甲地開往乙地。如果車速降低10%，到達(dá)時間會比原定時間晚1小時；如果按原速開2小時后再提速5%，那么到達(dá)時間會比原定時間提前：

A.15分鐘

B.20分鐘

C.21分鐘

D.30分鐘

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用賦值法解題。

第二步，賦值原來的車速為20，設(shè)原來的時間為t，路程為s，s＝20t，根據(jù)“如果車速降低10%，到達(dá)時間會比原定時間晚1小時”列方程s＝20×（1－10%）（t＋1）＝18（t＋1），聯(lián)立求解得，t＝9（小時），s＝180，根據(jù)“如果按原速開2小時后再提速5%，那么到達(dá)時間會比原定時間提前（

）分鐘”，設(shè)提前a分鐘，列方程180＝2×20＋20×（1＋5%）（9－2－a），解得a＝（小時），即20分鐘。

因此，選擇B選項。

解法二：

第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類，用比例法解題。

第二步，設(shè)原速度為v，由車速降低10%，可知

，時間相差1份，晚了1小時，則t=9小時，t1=10小時；如果按原速開2小時后再提速5%，可知，時間相差1份，提前原時間的，那么到達(dá)時間會比原定時間提前（9－2）×60×＝20（分鐘）。

因此，選擇B選項。

17.在偵查期間，犯罪嫌疑人可以委托律師作為辯護(hù)人，也可以委托人民團(tuán)體或者所在單位推薦的人以及監(jiān)護(hù)人、親友作為辯護(hù)人。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查訴訟法知識。

第二步，根據(jù)《刑事訴訟法》第三十四條第一款，犯罪嫌疑人自被偵查機關(guān)第一次訊問或者采取強制措施之日起，有權(quán)委托辯護(hù)人；在偵查期間，只能委托律師作為辯護(hù)人。被告人有權(quán)隨時委托辯護(hù)人。因此，在偵查期間，犯罪嫌疑人不能委托除律師以外的其他人作為辯護(hù)人。

因此，本題錯誤。

根據(jù)《刑事訴訟法》第三十三條，犯罪嫌疑人、被告人除自己行使辯護(hù)權(quán)以外，還可以委托一至二人作為辯護(hù)人。下列的人可以被委托為辯護(hù)人：（一）律師；（二）人民團(tuán)體或者犯罪嫌疑人、被告人所在單位推薦的人；（三）犯罪嫌疑人、被告人的監(jiān)護(hù)人、親友。正在被執(zhí)行刑罰或者依法被剝奪、限制人身自由的人，不得擔(dān)任辯護(hù)人。被開除公職和被吊銷律師、公證員執(zhí)業(yè)證書的人，不得擔(dān)任辯護(hù)人，但系犯罪嫌疑人、被告人的監(jiān)護(hù)人、近親屬的除外。

18.填入畫橫線①處的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A.激起

B.激動

C.激活

D.激勵參考答案：C

解題思路：分析語境，①應(yīng)與“局部炎性反應(yīng)”搭配，A項“激起”指刺激，激發(fā)，與“局部炎性反應(yīng)”搭配不當(dāng)，排除；B項“激動”指由于受到刺激而感情沖動，如“情緒激動”，與“反應(yīng)”搭配不當(dāng)，排除；C項“激活”指刺激機體內(nèi)某種物質(zhì)，使其活躍地發(fā)揮作用，如“激活細(xì)胞免疫反應(yīng)”，泛指刺激某事物，使活躍起來，與“反應(yīng)”是固定搭配，符合文意，當(dāng)選；D項“激勵”指激發(fā)勉勵，使振作，與“反應(yīng)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《對于冷空氣過敏？你可能得了這種類型的鼻炎》19.作為一種依靠界筆、直尺等工具創(chuàng)作的繪畫，界畫主要表現(xiàn)的是宮室、樓榭等宏偉建筑，而這類建筑的

之處往往在于土木結(jié)構(gòu)的復(fù)雜精巧，所以能畫得準(zhǔn)確細(xì)膩已是極為不易，而要在此基礎(chǔ)上

出風(fēng)神氣象，就更需洞悉無遺、銖積寸累。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.新奇表現(xiàn)

B.高妙傳達(dá)

C.獨特渲染

D.非凡勾勒參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)“土木結(jié)構(gòu)的復(fù)雜精巧”“極為不易”可知，橫線處強調(diào)“宮室、樓榭”這類建筑構(gòu)造十分精美巧妙。B項“高妙”形容事物佳美絕妙，D項“非凡”指超過一般，不同尋常，二者均含有奇特巧妙遠(yuǎn)超出一般事物的意思，保留。A項“新奇”和C項“獨特”兩者側(cè)重于新鮮、特別，與文段無關(guān)，排除。

第二空，搭配“風(fēng)神氣象”，側(cè)重于表達(dá)一種抽象的神韻意境。B項“傳達(dá)”指傳遞表達(dá)，常搭配“精神”“神韻”等抽象名詞，體現(xiàn)出對抽象意境的展現(xiàn)和表達(dá)，搭配合理，且符合界畫的作用，當(dāng)選。D項“勾勒”指用線條描畫出輪廓，勾勒出的往往是大致情況，而文段側(cè)重“細(xì)膩”，與文意相悖，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《煙霞丘壑：中國古代畫家和他們的世界》

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空所填詞語搭配“風(fēng)神氣象”，表示將風(fēng)神氣象展現(xiàn)出來。A項“表現(xiàn)”指施展出來，顯露出來；B項“傳達(dá)”指傳遞表達(dá)。二者均符合文意。C項“渲染”有四層含義：一指中國畫技法的一種，以水墨或淡彩涂染畫面，以烘染物像，增強藝術(shù)效果；二指物像間的襯托；三指文藝創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法，對所寫對象作突出的描寫、形容、拱托；四指對事物鋪張、夸大。語義均不符合語境，排除C項。D項“勾勒”指用線條畫出輪廓，與“風(fēng)神氣象”搭配不當(dāng)，排除D項。

第二步，分析第一空。所填詞語表示宮室、樓榭等宏偉建筑的特點，且照應(yīng)“土木結(jié)構(gòu)的復(fù)雜精巧”。A項“新奇”指新穎奇妙、新鮮奇妙，文中無“奇妙”之意，排除A項。B項“高妙”形容事物佳美絕妙，高明巧妙，可照應(yīng)“土木結(jié)構(gòu)的復(fù)雜精巧”，符合文意。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，句意為宮室、樓榭等宏偉建筑的土木結(jié)構(gòu)復(fù)雜精巧，所填詞語應(yīng)能與“復(fù)雜精巧”相對應(yīng)，根據(jù)詞義排除A。第三步，再看第二空，所填詞語應(yīng)能與“風(fēng)神氣象”搭配，據(jù)此選擇正確的一項。第一空，由“往往在于”可知，所填詞語應(yīng)能概括“復(fù)雜精巧”這一特點?！案呙睢敝父呙髑擅睿弧蔼毺亍敝釜氂械?，與眾不同的；“非凡”指超過一般，不尋常。三者填入能夠體現(xiàn)這類建筑的復(fù)雜精巧?！靶缕妗眰?cè)重指新鮮、新穎，不能與“復(fù)雜精巧”相對應(yīng)，排除A。

第二空，所填詞語應(yīng)能與“風(fēng)神氣象”搭配?！肮蠢铡敝赣镁€條描畫出輪廓，亦指用簡練的文筆敘述大概情況，常與具體事物搭配，如“勾勒圖畫”，與“風(fēng)神氣象”搭配不當(dāng)，排除D?！皞鬟_(dá)”“渲染”均可與抽象事物搭配，但“傳達(dá)”多搭配精神、命令等，“渲染”多搭配氣氛、論調(diào)等。與“風(fēng)神氣象”搭配，“傳達(dá)”更恰當(dāng)，排除C。

故本題選B。20.下列關(guān)于吊扇懸掛點的拉力描述正確的有：

①吊扇不轉(zhuǎn)動時，懸掛點的拉力等于重力

②吊扇轉(zhuǎn)動時，懸掛點的拉力小于重力

③吊扇轉(zhuǎn)速越大，懸掛點的拉力越小

④吊扇轉(zhuǎn)速越小，懸掛點的拉力越小

A.1項

B.2項

C.3項

D.4項參考答案：C

解題思路：本題考查科技常識。

①、②正確，吊扇不轉(zhuǎn)動時，懸掛點對吊扇的拉力等于吊扇的重力，吊扇旋轉(zhuǎn)時要向下扇風(fēng)，即對空氣有向下的壓力，根據(jù)牛頓第三定律，空氣也對吊扇有一個向上的反作用力，使得懸掛點對吊扇的拉力變小。

③正確、④錯誤，吊扇轉(zhuǎn)動時空氣對吊扇葉片有向上的反作用力，轉(zhuǎn)速越大，此反作用力越大，懸掛點的拉力越小。

因此①②③正確。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查物理知識。

第二步，吊扇在不轉(zhuǎn)動時，拉力與重力相等。①正確。當(dāng)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時，風(fēng)扇葉對空氣施加了一個向下的力，由于物體間力的作用是相互的，空氣對風(fēng)扇葉施加了一個向上的反作用力；此時風(fēng)扇葉受到了三個力的作用，重力G、天花板的拉力F拉、空氣對扇葉施加的力F空，吊扇受到的三個力：G=F空+F拉，所以G＞F拉。②正確。吊扇轉(zhuǎn)動時扇葉對空氣有向下的作用力，根據(jù)牛頓第三定律，空氣對吊扇葉片有向上的反作用力。轉(zhuǎn)速越大，此反作用力越大。所以，吊扇在轉(zhuǎn)動時懸掛點受的拉力比未轉(zhuǎn)動時小，轉(zhuǎn)速越大，拉力減小越多。所以③正確，④錯誤。所以①②③三項說法正確。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查日常生活中的物理常識，較難用解題技巧作答。這就要求考生在備考時，不僅要著重掌握基本的物理知識，還要有意識地運用這些知識去分析一些日常生活中的現(xiàn)象，提高綜合分析能力。本題考生可用對比分析法縮小選擇范圍。對比③與④，我們不難發(fā)現(xiàn)這兩者的說法互斥，其中必有一項錯誤，可排除D。

①描述正確。當(dāng)?shù)跎炔晦D(zhuǎn)動時，其受兩個作用力，分別為懸掛點的拉力與其自身的重力。由于吊扇保持受力平衡狀態(tài)，所以懸掛點的拉力等于其自身的重力。

②描述正確。當(dāng)?shù)跎绒D(zhuǎn)動時，其對自身下方的空氣施加了向下的作用力，由于力的作用是相互的，所以空氣亦對吊扇施加了一個向上的力。此時吊扇受三個作用力，分別為懸掛點的拉力、其自身的重力以及空氣對其施加的向上的力。由于吊扇保持受力平衡狀態(tài)，所以其自身的重力等于懸掛點的拉力與空氣對其施加的向上的力之和。由此反推可知，懸掛點的拉力小于吊扇自身的重力。

③描述正確，④描述錯誤。根據(jù)生活常識可知，吊扇轉(zhuǎn)速越快，風(fēng)力越大，即吊扇對空氣施加的向下的作用力越大。那么同樣地，吊扇轉(zhuǎn)速越快，空氣對其施加的向上的力也越大。已知吊扇在轉(zhuǎn)動時，其自身的重力等于懸掛點的拉力與空氣對其施加的向上的力之和。吊扇自身的重力是一定的，因此空氣對其施加的向上的力越大，懸掛點的拉力越小。換言之，吊扇的轉(zhuǎn)速越大，懸掛點的拉力越小。

綜上所述，本題關(guān)于吊扇懸掛點的拉力描述正確的有①②③，共3項。

故本題選C。

21.①用小小的木制手織機，固定在屋角一柱上，伸出憔悴的手來

②做母親的全按照一個地方的風(fēng)氣，當(dāng)街坐下，織男子們束腰用的板帶過日子

③當(dāng)白日照到這長街時，這一條街靜靜的像在午睡

④敏捷地把手中犬骨線板壓著手織機的一端，退著粗粗的棉線

⑤許多小小的屋里，濕而發(fā)霉的土地上，頭發(fā)干枯、臉兒瘦弱的孩子們，皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了

⑥什么地方柳樹桐樹上有新蟬單純而又倦人的聲音

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.⑤①⑥②④③

B.③⑥⑤②①④

C.⑥⑤①②④③

D.⑤①②④③⑥參考答案：B

解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。首先通讀句子，通過句子間的邏輯關(guān)系排序，④的手中動作是對①末尾伸出的手的承接，①④應(yīng)緊密相連，鎖定B，然后進(jìn)行驗證。根據(jù)選項首句較難排除，可從句子間關(guān)系入手分析。由①中“伸出憔悴的手來”和④中“敏捷地把手中……”可知，這兩句講的是織線的過程。④中的手部動作承接①中的伸出的手，順序為①④，鎖定B。

驗證B項，③⑥⑤依次對長街、蟬鳴以及屋里午睡的孩子們進(jìn)行描寫，由大環(huán)境到小環(huán)境，呈現(xiàn)了這條街午間的景象，符合描述情景的一般順序，且③句對大環(huán)境的描寫也適合作為首句。②承接⑤描寫母親織板帶，①④是織板帶的具體過程，邏輯無誤。

故本題選B。

解題思路：第一步，對比選項，確定首句。③講的是“長街午睡”這一現(xiàn)象，⑤講的是屋里孩子們在睡覺，⑥介紹了柳樹洞新蟬單純而又倦人的聲音。③“這長街”“這一條街”的代詞無明確指代，但是整個文段中都沒有出現(xiàn)“這一條街”的指代對象，因此均可做首句。

第二步，看句與句之間的關(guān)聯(lián)。①句與④句出現(xiàn)重復(fù)詞“手織機”及關(guān)聯(lián)詞“一面……”“一面……”，因此，①④捆綁，鎖定A項。

第三步，驗證A項。邏輯通順，語意連貫。

因此，選擇A選項。

解題思路：觀察選項，③、⑤和⑥充當(dāng)首句，③“這長街”“這一條街”出現(xiàn)指代詞，但是結(jié)合文段以及選項可知，文段中沒有出現(xiàn)“這一條街”的指代對象，故③不能直接通過首句排除。⑤和⑥具體介紹長街上的屋子、人和聲音，故首句不好判斷。

觀察文段，①、④兩句中有共同話題“手織機”，并且①句中出現(xiàn)“一面伸出憔悴的手來”，④中出現(xiàn)“一面用一個棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋”，共同信息以及成對出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞捆綁，故鎖定A項。

驗證A項，③引出長街這一話題，⑥介紹長街樹上有倦人的蟬聲，⑤承接⑥中“倦人”，說孩子睡在母親身邊，②繼續(xù)圍繞母親展開，說明母親在街上織腰帶，①、④兩句進(jìn)一步展開母親的動作，并圍繞手織機這一共同話題。邏輯通順，話題銜接緊密，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【出處】沈從文《街》22.下列哪一情形不在人民法院受理的行政訴訟案件的范圍內(nèi)（

）。

A.稅務(wù)機關(guān)對納稅人采取的強制執(zhí)行措施

B.市場監(jiān)督管理機關(guān)拒絕頒發(fā)企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照

C.公安機關(guān)對現(xiàn)行犯或者重大嫌疑分子的刑事拘留

D.中國證券監(jiān)督管理委員會對上市公司的罰款決定參考答案：C

解題思路：本題考查行政訴訟法。

根據(jù)《行政訴訟法》第十二條規(guī)定：“人民法院受理公民、法人或者其他組織提起的下列訴訟：（一）對行政拘留、暫扣或者吊銷許可證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收違法所得、沒收非法財物、罰款、警告等行政處罰不服的；（二）對限制人身自由或者對財產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強制措施和行政強制執(zhí)行不服的；（三）申請行政許可，行政機關(guān)拒絕或者在法定期限內(nèi)不予答復(fù)，或者對行政機關(guān)作出的有關(guān)行政許可的其他決定不服的······”

A項正確，對行政強制執(zhí)行不服的，可以提起行政訴訟。

B項正確，對拒絕頒發(fā)執(zhí)照不服的，可以提起行政訴訟。

C項錯誤，刑事拘留不同于行政拘留，屬于刑事強制措施。被刑事拘留的人對公安機關(guān)的決定不服的，應(yīng)當(dāng)向公安機關(guān)提出異議，不能提起行政訴訟。

D項正確，對行政處罰不服的，可以提起行政訴訟。

本題為選非題，故正確答案為C。23.陳某與陸某是鄰居。陳某家建房挖地基，導(dǎo)致陸某房屋墻面出現(xiàn)裂縫。陸某遂找陳某要求修繕，遭到陳某拒絕。關(guān)于本案，下列說法正確的是：

A.陳某不可以挖地建房，因為挖地建房會損壞鄰居陸某的房屋

B.陸某家墻面出現(xiàn)裂縫，屬于意外事件，陳某不需要承擔(dān)責(zé)任

C.陳某可以挖地建房，但對鄰居陸某房屋造成的損害應(yīng)當(dāng)給予賠償

D.陳某在自家的地基上建房，造成陸某家的墻面出現(xiàn)裂縫，不需要承擔(dān)責(zé)任

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查物權(quán)法。

第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第91條規(guī)定，不動產(chǎn)權(quán)利人挖掘土地、建造建筑物、鋪設(shè)管線以及安裝設(shè)備等，不得危及相鄰不動產(chǎn)的安全。根據(jù)《物權(quán)法》第92條規(guī)定，不動產(chǎn)權(quán)利人因用水、排水、通行、鋪設(shè)管線等利用相鄰不動產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)盡量避免對相鄰的不動產(chǎn)權(quán)利人造成損害；造成損害的，應(yīng)當(dāng)給予賠償?？梢婈惸秤袡?quán)挖地建房，但對鄰居陸某房屋造成的損害應(yīng)當(dāng)給予賠償。

因此，選擇C選項。

解題思路：《物權(quán)法》第九十一條：不動產(chǎn)權(quán)利人挖掘土地、建造建筑物、鋪設(shè)管線以及安裝設(shè)備等，不得危及相鄰不動產(chǎn)的安全。第九十二條：不動產(chǎn)權(quán)利人因用水、排水、通行、鋪設(shè)管線等利用相鄰不動產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)盡量避免對相鄰的不動產(chǎn)權(quán)利人造成損害；造成損害的，應(yīng)當(dāng)給予賠償。

故正確答案為C。24.心理人類學(xué)是介于文化人類學(xué)與心理學(xué)之間的交叉學(xué)科，主要研究并了解文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制，發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。

根據(jù)上述定義，下列選項屬于心理人類學(xué)研究范疇的是：

A.“五四”前后詩歌風(fēng)格的比較

B.當(dāng)代流行話語下的社會主流價值

C.草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成

D.從《背影》看作者對父親態(tài)度的變化參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制”、“個體的心理變量與總體的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系”。

第二步：逐一分析選項。

A項：只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；

B項：該項研究的是當(dāng)下的主流價值觀，不是文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除；

C項：草原文明與蒙古民族性格的養(yǎng)成，既有草原文化，也明確體現(xiàn)該文化對所屬的社會成員（即蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機制（民族性格的養(yǎng)成），符合題干定義，當(dāng)選；

D項：該項研究的是作者和父親兩個個體之間的關(guān)系，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合題干定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：題干定義心理人類學(xué)是一種交叉學(xué)科，分析其研究內(nèi)容，再結(jié)合選項比較即可解題。心理人類學(xué)的定義要點：①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制；②發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。

A項，只是簡單比較詩歌風(fēng)格，沒有體現(xiàn)文化對社會成員的影響，不符合要點①，排除。

B項，研究的是當(dāng)下的主流價值觀，不是文化對社會成員的影響，不符合要點①，排除。

C項，研究的是草原文化對所屬的社會成員（蒙古民族）產(chǎn)生影響的心理機制（民族性格的養(yǎng)成），發(fā)現(xiàn)社會成員（蒙古民族）的心理變量與草原文化變量之間的關(guān)系，符合所有要點，保留。

D項，僅涉及個體，沒有體現(xiàn)總量，不符合要點②，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①文化對所屬社會成員產(chǎn)生影響的心理機制；

②發(fā)現(xiàn)在個體水平上的心理變量與在總體水平上的文化、社會、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和生物變量之間的關(guān)系。

第三步，辨析選項。

A項：只提及了詩歌風(fēng)格前后的比較，未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義；

B項：只提及了社會主流價值，未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義；

C項：草原文明屬于“草原文化”，蒙古民族性格屬于“社會成員的心理”，草原文明對蒙古民族性格的養(yǎng)成具有影響作用，體現(xiàn)了“文化對社會成員的心理影響”，符合定義；

D項：《背影》是一部文學(xué)作品，不屬于“文化”，且只提及了作者對父親態(tài)度的變化，并未涉及“文化對社會成員的心理影響”，不符合定義。

因此，選擇C選項。25.下列說法正確的是（

）。

A.對累犯不適用緩刑

B.已滿七十五周歲的人犯罪不負(fù)刑事責(zé)任

C.犯罪嫌疑人在被捕獲時自殺身亡，依法不追究其刑事責(zé)任

D.醉酒的人犯罪不負(fù)刑事責(zé)任參考答案：AC

解題思路：本題考查刑法。

A項正確，根據(jù)《刑法》第七十四條規(guī)定：“對于累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子，不適用緩刑?！?/p>

B項錯誤，根據(jù)《刑法》第十七條之一規(guī)定：“已滿七十五周歲的人故意犯罪的，可以從輕或者減輕處罰;過失犯罪的，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰?！币虼艘褲M七十五周歲的人犯罪不是不負(fù)刑事責(zé)任。

C項正確，根據(jù)《刑事訴訟法》第十六條規(guī)定：“有下列情形之一的，不追究刑事責(zé)任，已經(jīng)追究的，應(yīng)當(dāng)撤銷案件，或者不起訴，或者終止審理，或者宣告無罪：（一）情節(jié)顯著輕微、危害不大，不認(rèn)為是犯罪的；（二）犯罪已過追訴時效期限的；（三）經(jīng)特赦令免除刑罰的；（四）依照刑法告訴才處理的犯罪，沒有告訴或者撤回告訴的；（五）犯罪嫌疑人、被告人死亡的；（六）其他法律規(guī)定免予追究刑事責(zé)任的?！?/p>

D項錯誤，根據(jù)《刑法》第十八條第四款規(guī)定：“醉酒的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！?/p>

故正確答案為AC。26.一個企業(yè)經(jīng)理正在尋求機會、制定方案、從事變革的工作時，他扮演的是（

）角色。

A.掛名領(lǐng)導(dǎo)

B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.企業(yè)家

D.資源分配者

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，亨利·明茨伯格是管理者角色學(xué)派的代表人物，他在組織管理學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)在于對管理者工作的分析。他認(rèn)為管理者的三大類角色：人際角色、信息角色、決策角色。其中，在決策方面，經(jīng)理人員扮演企業(yè)家角色，并相應(yīng)執(zhí)行相應(yīng)任務(wù)，包括尋求機會、制定方案、從事變革，并對某些方案的設(shè)計進(jìn)行監(jiān)督。由此可知，題干中，一個企業(yè)經(jīng)理正在尋求機會、制定方案、從事變革的工作時，他扮演的是企業(yè)家的角色。

因此，選擇C選項。

A項：掛名領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)這種角色，經(jīng)理要在所有的禮儀事務(wù)方面代表其組織。不符合題干表述內(nèi)容。A項錯誤。

B項：領(lǐng)導(dǎo)者，承擔(dān)這種角色，經(jīng)理要處理好同下屬的關(guān)系，對組織成員做好激勵和調(diào)配工作。不符合題干表述內(nèi)容。B項錯誤。

D項：資源分配者，承擔(dān)這種角色，是負(fù)責(zé)對組織的所有資源進(jìn)行分配，事實上就是作出或批準(zhǔn)所有重大的組織決定。不符合題干表述內(nèi)容。D項錯誤。

管理者的三大類角色：

1.在人際關(guān)系方面，經(jīng)理人員首先要扮演好掛名領(lǐng)導(dǎo)的角色，承擔(dān)這種角色，經(jīng)理要在所有的禮儀事務(wù)方面代表其組織。此外，經(jīng)理還要扮演聯(lián)絡(luò)者和領(lǐng)導(dǎo)者的角色。作為聯(lián)絡(luò)者，經(jīng)理要同組織以外的其他經(jīng)理和其他人相互交往，維護(hù)自行發(fā)展起來的外部接觸和聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，經(jīng)理要處理好同下屬的關(guān)系，對組織成員做好激勵和調(diào)配工作。

2.在信息聯(lián)系方面，經(jīng)理人員主要扮演信息監(jiān)聽者、傳播者和發(fā)言人的角色。作為監(jiān)聽者，經(jīng)理要注意接收和收集信息，以便對組織和環(huán)境有徹底的了解，進(jìn)而成為組織內(nèi)外部信息的神經(jīng)中樞。作為傳播者，經(jīng)理要把外部信息傳播給他的組織，并把內(nèi)部信息從一位下屬傳播給另一位下屬。作為發(fā)言人，經(jīng)理要把組織的有關(guān)信息傳遞給組織以外的人，既包括董事會和更上層次的管理當(dāng)局，也包括供應(yīng)商、同級別的人、政府機構(gòu)、顧客、新聞媒體以及競爭對手。

3.在決策方面，經(jīng)理人員又要扮演企業(yè)家、故障處理者、資源分配者和談判者的角色，并相應(yīng)執(zhí)行四個方面的任務(wù)：是尋求機會、制定方案、從事變革，并對某些方案的設(shè)計進(jìn)行監(jiān)督；是在組織面臨重人的、由乎預(yù)料的故障時，采取補救措施；是負(fù)責(zé)對組織的所有資源進(jìn)行分配，事實上就是作出或批準(zhǔn)所有重大的組織決定；四是代表組織參加與外界的重要談判。

27.甲站有公共汽車26輛，乙站有公共汽車30輛，每小時由甲站向乙站開出公共汽車12輛，由乙站向甲站開出公共汽車8輛，兩站開出的公共汽車均經(jīng)過1小時到達(dá)對方車站，則（

）小時后乙站的公共汽車數(shù)量是甲站的3倍。

A.1

B.2

C.3

D.4

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，根據(jù)“每小時由甲站向乙站開出公共汽車12輛，由乙站向甲站開出公共汽車8輛”，可知甲站每小時少4輛車，乙站每小時多4輛車，設(shè)t小時后乙站車的數(shù)量是甲站的3倍，則有3×（26－4t）＝30＋4t，解得t＝3。

因此，選擇C選項。

28.一個國家或民族的文化發(fā)展和道德進(jìn)步，除了要注意繼承和弘揚本民族文化和道德優(yōu)良傳統(tǒng)之外，還必須積極吸收其他民族文明的優(yōu)秀成果。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查道德知識。

第二步，一個國家或民族的文化發(fā)展和道德進(jìn)步，除了要注意繼承和弘揚本民族文化和道德優(yōu)良傳統(tǒng)之外，還必須積極吸收其他民族文明的優(yōu)秀成果。因為人類文化和文明發(fā)展進(jìn)步的過程表明，一種文化與異質(zhì)文化的交流和碰撞、沖突和融合，是保持其生命力、實現(xiàn)自我更新和發(fā)展的重要機制，是文化演進(jìn)發(fā)展的一種規(guī)律性的現(xiàn)象。

因此，本題正確。

29.關(guān)于醫(yī)學(xué)，下列說法正確的是（

）

A.華佗根據(jù)民間經(jīng)驗與自己的醫(yī)療實踐，總結(jié)出“望聞問切”四診法

B.明朝李時珍著有《本草綱目》，被后人尊稱為“醫(yī)圣”

C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《傷寒雜病論》《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的四大經(jīng)典著作

D.五臟六腑是人體內(nèi)的主要器官，膽是五臟之一參考答案：C

解題思路：A項：錯誤，望聞問切是中醫(yī)用語。望，指觀氣色；聞，指聽聲息；問，指詢問癥狀；切，指摸脈象，合稱四診。源自《難經(jīng)》，作者秦越人（扁鵲）；

B項：錯誤，東漢末年著名醫(yī)學(xué)家張仲景被后人尊稱為“醫(yī)圣”；

C項：正確，《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《傷寒雜病論》《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的四大經(jīng)典著作；

D項：錯誤，“臟”是指實心有機構(gòu)的器官，有心、肝、脾、肺、腎，習(xí)慣上把心包絡(luò)附屬于心，胰附屬于脾，稱五臟即概括了心包絡(luò)和胰。臟者，藏也。心藏神，肺藏魄，肝藏魂，脾藏意與智，腎藏精與志，故為五臟?！案笔侵缚招牡钠鞴?，有膽、胃、大腸、小腸、膀胱、三焦。

故正確答案為C。

解題思路：本題可采用排除法解答。五臟指心、肝、脾、肺、腎，四診法是扁鵲總結(jié)出的，李時珍被稱為“藥圣”，“醫(yī)圣”是張仲景，這些都是比較基礎(chǔ)的知識，據(jù)此可排除B、C、D三項。A項正確。中醫(yī)四大經(jīng)典指的是中醫(yī)發(fā)展史上起到重要作用，具有里程碑意義的四部經(jīng)典巨著，對古代乃至現(xiàn)代中醫(yī)都有著巨大的指導(dǎo)作用與研究價值。目前學(xué)術(shù)界一般將《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《傷寒雜病論》《神農(nóng)本草經(jīng)》看作是中醫(yī)四大經(jīng)典。

B項錯誤。五臟指心、肝、脾、肺、腎，六腑指胃、大腸、小腸、三焦、膀胱、膽。

C項錯誤?！巴剢柷小彼脑\法是扁鵲總結(jié)的；華佗被稱為外科鼻祖，發(fā)明麻沸散、五禽戲。

D項錯誤。被后人尊稱為“醫(yī)圣”的是張仲景，其代表作為《傷寒雜病論》。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。

第二步，中醫(yī)四大經(jīng)典是中醫(yī)史上具有里程碑意義的四部著作，對古代乃至現(xiàn)代中醫(yī)都有巨大的指導(dǎo)作用與研究價值，包括《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》《傷寒雜病論》《神農(nóng)本草經(jīng)》。

因此，選擇C選項。30.近來，多家情商教育機構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念，和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上，情商的核心既是對自身情緒的認(rèn)識和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。

作者接下來最可能談?wù)摰氖牵?/p>

A.家長要理性地看待情商培訓(xùn)班

B.家長在家庭教育中的身體力行

C.情商補習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注

D.需要培養(yǎng)和提高家長的情商參考答案：B

解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答本題需要重點關(guān)注尾句，尾句給出了一個結(jié)論，即孩子能否培養(yǎng)好情商，很大程度上取決于家長，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。下文應(yīng)圍繞此結(jié)論展開進(jìn)一步的論述，即家長在日常生活中如何對孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)。B項與此表述一致。文段首先由“情商班”火爆家長圈的現(xiàn)象引出情商的重要作用；接著指出最早的情商概念和如今流行的情商觀念存在很大差別；最后以“實際上”引出情商的核心，并指出情商能力的培養(yǎng)需要在日常生活中實踐，這種實踐任何情商培訓(xùn)都無法取代，而家長在培養(yǎng)孩子良好的情緒控制能力和社交能力方面起著決定作用。根據(jù)行文邏輯，下文所論述的內(nèi)容應(yīng)承接尾句內(nèi)容，具體說明家長在日常生活中如何對孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)，對應(yīng)B項。

A項，“理性地看待情商培訓(xùn)班”文段已經(jīng)提及，不應(yīng)出現(xiàn)在下文，排除。

C項，由“‘情商班’火爆家長圈”可知，家長對于情商補習(xí)已經(jīng)高度關(guān)注，下文不應(yīng)繼續(xù)論述這一話題，排除。

D項，文段強調(diào)家長在日常生活中對孩子進(jìn)行情商培養(yǎng)很重要，“培養(yǎng)和提高家長的情商”與文段內(nèi)容無關(guān)，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段以“情商教育機構(gòu)的火爆”為背景引出許多人對情商的誤解，轉(zhuǎn)折之后提出了情商需要的兩種能力，最后話題落在“任何情商培訓(xùn)都取代不了家長對孩子的情商培養(yǎng)”。故下文應(yīng)該圍繞家長對孩子情緒控制能力和社交能力的培養(yǎng)。

第二步，對比選項。B選項符合上下文語境。A項和C項和文段最后的話題不一致，文段最后話題應(yīng)為“家長的做法”而非“情商補習(xí)班”。D項“需要培養(yǎng)家長的情商”文段沒有任何提及。

因此，選擇B選項。

解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。

尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長，不能過分依賴培訓(xùn)班，故接下來最有可能詳細(xì)介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度，對應(yīng)C項。

A項，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認(rèn)識和控制能力需要在日常生活中實踐，并非是靠補習(xí)，排除；B項，“家庭教育”表述不準(zhǔn)確，文中強調(diào)的是情商的培養(yǎng)，排除；D項，“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“情商班”火爆家長圈不如家長先負(fù)起責(zé)任》31.高層管理者所做的決策多屬于：

A.管理決策

B.程序化決策

C.業(yè)務(wù)決策

D.非程序化決策

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政決策知識。

第二步，非程序化決策，指針對那些不常發(fā)生的或例外的非結(jié)構(gòu)化問題而進(jìn)行的決策。隨著管理者地位的提高，面臨的不確定性增大，決策的難度加大，所面臨的非程序化決策的數(shù)量和重要性也都在逐步提高，進(jìn)行非程序化決策的能力變得越來越重要。由此可知，高層管理者所做的決策多屬于非程序化決策。

因此，選擇D選項。

A項：管理決策，是指組織中的中層管理者為了保證總體戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)而作出的、旨在解決組織局部重要問題的決策。管理決策旨在提高企業(yè)的管理效能，以實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部各環(huán)節(jié)生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)活動的高度協(xié)調(diào)及資源的合理配置與利用，如設(shè)備更新改造決策，中層干部任免，組織機構(gòu)調(diào)整等決策，也稱中層決策。由此可知，管理決策多屬于中層管理者所做的決策，而不是高層管理者所做的決策。A項錯誤。

B項：程序性決策，也叫常規(guī)性決策，是指決策者對所要決策的問題有法可依，有章可循，有先例可參考的結(jié)構(gòu)性較強，重復(fù)性的日常事務(wù)所進(jìn)行的決策。故程序性決策不需要高層領(lǐng)導(dǎo)作出。B項錯誤。

C項：業(yè)務(wù)決策亦稱“日常管理決策”。又稱執(zhí)行性決策，是日常工作中為提高生產(chǎn)效率、工作效率而做出的決策，牽涉范圍較窄，只對組織產(chǎn)生局部影響。屬于業(yè)務(wù)決策范疇的主要有：工作安排的日常分配和檢查、工作日程（生產(chǎn)進(jìn)度）的安排和監(jiān)督、崗位責(zé)任制的制定和執(zhí)行、庫存的控制及材料的采購等。一般由基層領(lǐng)導(dǎo)作出即可，不需要高層管理者做出。C項錯誤。

32.有意追求晦澀繁復(fù)的語言形式的行為，作為寫作者個人愛好是無可厚非的，但不能作為藝術(shù)批評寫作的范例。這不僅因為艱難晦澀影響傳播效果，也因為那樣寫過于容易，即有如學(xué)者所說，寫文章淺入淺出者庸，淺入深出者無，深入深出者難，深入淺出者更難。由此可知，能把藝術(shù)批評寫到讓普通人看不懂，不是因為學(xué)問高深，而是因為學(xué)問不足，以至于不能化繁為簡，而只會化簡為繁。

與以上段落觀點不一致的是：

A.文風(fēng)晦澀折射出來的是作者的一知半解和語言能力的欠缺

B.寫出來的文章應(yīng)當(dāng)容易閱讀，也就容易傳播，這是一般的規(guī)則

C.深入淺出是寫文章的最高境界，而糟糕的則是淺入淺出

D.晦澀難懂的藝術(shù)評論不僅比較容易，也會影響傳播效果

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項符合原文，對應(yīng)文段尾句“能把藝術(shù)批評寫到讓普通人看不懂，不是因為學(xué)問高深，而是因為學(xué)問不足”，排除A項。B項符合原文，對應(yīng)第二句“這不僅因為艱難晦澀影響傳播效果，也因為那樣寫過于容易，即有如學(xué)者所說，寫文章淺入淺出者庸，淺入深出者無，深入深出者難，深入淺出者更難”，排除B項。C項符合原文，對應(yīng)文段“寫文章淺入淺出者庸，淺入深出者無，深入深出者難，深入淺出者更難”，排除C項。D項不符合原文，對應(yīng)“這不僅因為艱難晦澀影響傳播效果，也因為那樣寫過于容易”，屬于偷換邏輯。

因此，選擇D選項。

33.在Windows中連續(xù)進(jìn)行了多次剪切操作后，“剪貼板”中存放的是：

A.空白

B.最后一次剪切的內(nèi)容

C.第一次剪切的內(nèi)容

D.所有剪切過的內(nèi)容

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步，剪切是把你選中的信息放入到剪切板中，剪切操作后原來的地方就沒有之前的信息。系統(tǒng)的剪切板是在內(nèi)存開辟的一塊動態(tài)空間，用來完成復(fù)制、粘貼操作。將圖片或文字選中后，通過Ctrl+X命令，將圖片或文字裁切下來，放到電腦剪切版上，再通過Ctrl+V粘貼到所要粘貼的位置。裁切文字的過程稱為剪切?！凹糍N板”中存放的是最后一次剪貼的內(nèi)容。故B項符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項。

34.左邊給定的是多面體的外表面，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：將原展開圖標(biāo)上序號如下圖，逐一進(jìn)行分析。

A項：選項三個面為面a，面c和面d，面a和面d為相對面，相對面不能同時出現(xiàn)，選項與題干不一致，排除；

B項：選項三個面為面a，面b和面c，在題干展開圖中，三個面的公共點在a面沒有引出線條，在選項中，三個面公共點在a面引出了線條，選項與題干不一致，排除；

C項：選項與題干一致，當(dāng)選；

D項：選項上面和右側(cè)面均為面a，題干面a只出現(xiàn)一次，選項與題干不一致，排除。

故正確答案為C。35.①根據(jù)史料記載，獅城由北向南一共有五座城門

②但充分體現(xiàn)出了古代城鎮(zhèn)講究布局、注重城防的特征

③這一帶百里平丘，土地肥沃，自古就有“浙西小天府”之稱

④這種一城五門的格局，在中國的古代城鎮(zhèn)中并不多見

⑤古代獅城是江西和安徽通往浙江的交通要隘

⑥每座城門上都建有城樓

根據(jù)語意邏輯，對上述語句排序最合理的是：

A.③⑤①⑥④②

B.⑤①③⑥②④

C.①④⑤③⑥②

D.⑤③①⑥④②

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。③句中代詞“這”在本句無所指代，因此不適合做首句，排除A項。①句與⑤句相比，⑤句交代獅城的地位置，①句交代獅城的具體建構(gòu)，因此⑤句更適合作為首句，排除C項。

第二步，對比B項和D項。②句中“但”轉(zhuǎn)折之后突出城鎮(zhèn)布局的優(yōu)點，那么轉(zhuǎn)折之前應(yīng)該是講述城鎮(zhèn)布局的不足，因此④句應(yīng)在②句之前，排除B項。答案鎖定D項。

第三步，驗證D項。語義連貫通順。

因此，選擇D選項。

36.若遇到突發(fā)事件，下列做法正確的是：

A.發(fā)生胸腹損傷事故時，應(yīng)該使病人平躺，保持呼吸通暢

B.發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)迅速用手將觸電者拉離電源

C.夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，應(yīng)盡快打開油煙機或排氣扇稀釋燃?xì)鉂舛?/p>

D.在半山腰遇見森林火災(zāi)時，應(yīng)迅速向山頂奔跑逃生參考答案：A

解題思路：B選項中發(fā)現(xiàn)人觸電時首先要切斷電源或用絕緣體將電線挑開，不能直接用手去拉，這樣做也會觸電；C選項中煤氣泄漏時不應(yīng)開關(guān)電器，開關(guān)電器可能產(chǎn)生電火花引燃煤氣一起爆炸；D選項發(fā)生森林火災(zāi)時，一般由于溫度高的原因，火會往山上燃燒，所以被大火包圍在半山腰時，要快速向山下或有道路的兩側(cè)跑，切忌往山上跑；A選項胸腹受傷后，為了避免二次傷害及保證傷者呼吸順暢，應(yīng)使病人平躺。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，胸腹受傷后，為了避免二次傷害及保證傷者呼吸順暢，應(yīng)使病人平躺。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題可用常識解題。緊急救護(hù)、觸電、燃?xì)庑孤⒒馂?zāi)逃生都是公考考查較多的生活常識類考點，本題較為簡單，可直接得出答案。A項說法正確。病人平躺，有利于呼吸。

B項說法錯誤。發(fā)現(xiàn)有人觸電時，首先要趕快拉掉電源開關(guān)或拔掉電源插頭，不可隨便用手去拉觸電者的身體。因觸電者身上有電，一定要盡快先脫離電源，才能進(jìn)行搶救。

C項說法錯誤。燃?xì)庑孤┐蜷_排氣扇會產(chǎn)生電火花，可燃性的氣體與空氣或氧氣的混合氣體遇明火、靜電、電火花或加熱可能發(fā)生爆炸。

D項說法錯誤。發(fā)生森林火災(zāi)，如果被大火包圍在半山腰，要快速向山下跑，切忌往山上跑，通?；饎菹蛏下拥乃俣纫热伺艿目斓枚?。

故本題選A。37.-3，21，-105，（

），-315

A.-210

B.210

C.315

D.-315參考答案：C

解題思路：觀察數(shù)列相鄰兩項有明顯倍數(shù)關(guān)系，，，猜測后一項除以前一項所得到的新數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列。故所求項。

故正確答案為C。38.（

）對于書桌相當(dāng)于黃金對于（

）

A.讀書收藏

B.書房金庫

C.木材項鏈

D.家具礦產(chǎn)參考答案：C

解題思路：逐一代入選項。

A項：書桌可以充當(dāng)讀書時用的一種工具，二者為工具的對應(yīng)關(guān)系，收藏黃金，二者為動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：書桌放在書房里，黃金放在金庫里，二者均為位置的對應(yīng)關(guān)系，但是順序反了，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：木材可以作為制造書桌的原材料，二者為原材料的對應(yīng)關(guān)系，黃金可以作為打造項鏈的原材料，二者為原材料的對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項：書桌是家具的一種，黃金是礦產(chǎn)的一種，二者均為種屬關(guān)系，但是順序反了，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。39.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟(jì)價值，并將環(huán)境納入市場經(jīng)濟(jì)體系中，將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟(jì)改革中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r值，環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點認(rèn)為，各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn)，正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”，沒有拿到市場上進(jìn)行交易造成的。

這段文字意在說明：

A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟(jì)的價值

B.環(huán)境是當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)中的重要元素

C.生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為與“商品”有關(guān)

D.環(huán)境資源商品化可以更好地對環(huán)境進(jìn)行保護(hù)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過“只要……就……”提出觀點，說了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說明資源環(huán)境沒有被視為“商品”會導(dǎo)致各種生態(tài)環(huán)境問題，從反面進(jìn)一步論證了環(huán)境資源商品化對于環(huán)境保護(hù)的重要性。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點在第二句，強調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護(hù)”之間的關(guān)系。

第二步，對比選項。D選項為主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項。

A項：缺少核心話題“環(huán)境資源商品化”。B項和C項：文段未提及，無中生有。

40.公眾聽證是公眾參與公共政策制定的一種重要形式，公眾聽證具有的三大特點是：

A.專業(yè)性

B.公開性

C.普遍性

D.抗辯性

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查行政監(jiān)督知識。

第二步，公眾聽證是公眾參與公共政策制定的一種重要形式，指的是行政機關(guān)在作出有關(guān)行政決定之前，聽取行政相對人陳述、申辯、質(zhì)證的程序。聽證是聽取利害關(guān)系人的意見的重要法律程序。其特點是具有普遍性、公開性和抗辯性。公眾聽證的價值在于：①實現(xiàn)了現(xiàn)代國家的公平行政，為行政機關(guān)作出公正的裁決提供了程序性保障；②擴(kuò)大公民參政權(quán)行使的途徑；③保護(hù)相對人的程序權(quán)益；④監(jiān)督行政主體依法行使職權(quán)。由此可知B、C、D項正確，當(dāng)選。

因此，選擇BCD選項。

A項：公眾聽證是公眾參與公共政策制定的一種重要形式，公眾來自各行各業(yè)，不可能就某一具體問提出專業(yè)的意見，A項不符合題意，不當(dāng)選。

41.右邊四個圖形中，只有一個是由左邊的四個圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：本題考查平面圖形的拼合，將面積最大或者形狀最特殊的小圖形代入選項，然后再安排其他小圖形。注意，拼接時圖形只能通過上、下、左、右平移，而不能旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)。選取最大的第二個小圖形代入選項后，可發(fā)現(xiàn)B、C、D三項都不能由左邊的四個圖形拼合而成，A項的拼合方式如圖所示。故本題選A。

42.婚禮：司儀：賓客

A.教學(xué)：學(xué)生：教師

B.訴訟：法官：原告

C.新聞：主持人：記者

D.球賽：裁判：球迷參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

司儀主持婚禮，賓客作為旁觀者參加婚禮。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：學(xué)生不能主持教學(xué)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：法官主持訴訟，但原告是本次訴訟的直接參與者，不是旁觀者，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：主持人主持新聞，但記者不是新聞的旁觀者，不是參加新聞，記者應(yīng)該是去采訪新聞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：裁判主持球賽，球迷作為觀眾旁觀球賽，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。43.集合行為是指一種人數(shù)眾多的自發(fā)的無組織的行為。在集合行為中，個人不是獨立地行動，而是與他人相互依賴、相互影響。

根據(jù)上述定義，下列不屬于集合行為的是：

A.傍晚一群人穿著統(tǒng)一服裝在空地上跳街舞

B.某國發(fā)生地震一群居民搶購食物和礦泉水

C.近期，一些不實的謠言在網(wǎng)絡(luò)中被迅速傳播

D.今年夏季顏色鮮艷的連衣裙成為流行服飾參考答案：A

解題思路：第一步，找到定義中的關(guān)鍵詞。

“人數(shù)眾多的”、“自發(fā)的無組織的行為”。

第二步，逐一判斷選項。

A項：穿著統(tǒng)一服裝不符合定義中的“自發(fā)的無組織的行為”，統(tǒng)一服裝說明這種行為不是無組織行為，不符合定義，當(dāng)選；

B項：一群居民符合定義中“人數(shù)眾多的”，搶購食物和礦泉水符合定義中的“自發(fā)的無組織的行為”，符合定義，排除；

C項：謠言的傳播具有盲目性和突發(fā)性，迅速傳播說明是一種人數(shù)眾多的自發(fā)的無組織行為，符合定義，排除；

D項：顏色鮮艷的連衣裙成為流行服飾涉及到“人數(shù)眾多的”，且這種行為是“自發(fā)的無組織的”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①人數(shù)眾多；

②自發(fā)的無組織的行為；

③與他人相互依賴、相互影響。

第三步，辨析選項。

A項：人們穿“統(tǒng)一服裝”跳舞，說明是經(jīng)過組織之后的，不屬于“無組織的行為”，不符合定義；

B項：一群居民說明“人數(shù)眾多”，搶購食物和礦泉水屬于“自發(fā)的無組織的行為”，既然是搶購，數(shù)量有限，購買者之間必然“相互影響”，符合定義；

C項：謠言的迅速傳播離不開網(wǎng)友，網(wǎng)友這一群體滿足“人數(shù)眾多”，且傳播謠言屬于“自發(fā)的無組織的行為”，謠言網(wǎng)絡(luò)中蔓延勢必是相互轉(zhuǎn)發(fā)導(dǎo)致，體現(xiàn)“相互依賴、相互影響”，符合定義；

D項：服飾之所以流行是因為很多人追隨，滿足“人數(shù)眾多”，且跟隨潮流屬于“自發(fā)的無組織的行為”，夏季顏色鮮艷的連衣裙成為流行，體現(xiàn)了“相互依賴、相互影響”，符合定義。

因此，選擇A選項。44.兩相比較，白話文在通俗易懂的同時，往往在韻律上缺少美感，篇幅冗長。而文言文能用_________傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文_________的。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.一語雙關(guān)略遜一籌

B.只言片語無與倫比

C.三言兩語相形見絀

D.寥寥數(shù)語無可比擬參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，白話文的特點和文言文的特點在語義上構(gòu)成反義關(guān)系，由“白話文……篇幅冗長”可知，所填詞語應(yīng)表簡潔之意，排除不符合此意的A、B。第三步，再看第二空，辨析備選詞語，排除填入此處存在語法錯誤的C。第一空，由“兩相比較”和“而”可知，白話文的特點和文言文的特點在語義上構(gòu)成反義關(guān)系。由“白話文……篇幅冗長”可知，文言文相對簡潔，所填詞語應(yīng)表達(dá)簡潔之意?！耙徽Z雙關(guān)”指一句話包含兩個意思，不能表達(dá)簡潔之意，排除A?！爸谎云Z”指個別的詞句；片段的話語。其強調(diào)的是言語的零碎，不完整，而非簡潔，排除B。

第二空，“相形見絀”指跟另一人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，通常用法為“與……相比相形見絀”，其填入此處存在語法錯誤，排除C。“無可比擬”指沒有可以相比的。句意是文言文的凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文比不上的?！盁o可比擬”填入符合語境，當(dāng)選。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。文段在比較白話文和文言文的區(qū)別，根據(jù)“而”表示轉(zhuǎn)折，可知前后語義相反，轉(zhuǎn)折前提到白話文“篇幅冗長”，轉(zhuǎn)折后填入的詞語要體現(xiàn)出文言文篇幅短的意思。A項“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個意思，不能體現(xiàn)出“篇幅短”，排除A項；B項“只言片語”指個別詞句或片段的話，文段在比較文言文整體的特點，而不是比較文言文中某個詞句，語義不符，排除B項。C項“三言兩語”指幾句話，形容話很少；D項“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說。C項和D項均符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“其凝練之美……是白話文”可知，該空要表達(dá)的是文言文的美是白話文難以企及的。C項“相形見絀”指跟另一人或事物比較之后，顯出了不足，一般的用法是“與……相比，相形見絀”，“是相形見絀的”用法不對，排除C項。D項“無可比擬”指沒有可以相比的，符合文意。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一空，根據(jù)“兩相比較”可知，文段把白話文與文言文作對比，所填成語與“篇幅冗長”構(gòu)成反義對應(yīng)，表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項“只言片語”指個別詞句或片斷的話，C項“三言兩語”形容話很少，D項“寥寥數(shù)語”指非常簡括地說，均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長的含義，保留。A項“一語雙關(guān)”指一句話包含兩個意思，不強調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少，無法與“篇幅冗長”對應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知，白話文不具備以上特點，所填成語表示文言文的三種美是白話文無法相比的。D項“無可比擬”指沒有可以相比的，符合語境，當(dāng)選。B項“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類的東西，用在此處程度過重，排除；C項“相形見絀”指和同類的事物相比較顯出不足，文段強調(diào)的是文言文的三種美是白話文無法與之相比，并非強調(diào)白話文自身的缺陷和不足，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《冉啟斌：文言文在意境、形式、音韻等方面有特殊美感》45.下面圖形是地圖的一部分，則下列選項可以與之拼成完整地圖的是（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，明確設(shè)問內(nèi)容。

題目要求將題干與正確選項拼合成完整的地圖。

第二步，觀察所給圖形的凹凸特征，結(jié)合選項凹凸位置進(jìn)行匹配，只有B項能與題干已知圖形拼合如下圖所示：

因此，選擇B選項。

46.“蒼蠅媽媽”是對那些過分關(guān)注孩子的家長的稱謂，這類家長試圖時刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國華盛頓大學(xué)的一項相關(guān)研究顯示，過分關(guān)照孩子的父母會妨礙兒童個人能力和獨立意識的發(fā)展；無微不至的照料會降低兒童的幸福感，并令他們長大后難以正確對待壓力。受到父母過度照料的兒童，長大以后會經(jīng)常意志消沉，對生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們___________。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁棧?/p>

A.請適當(dāng)降低對孩子的期望值

B.請移開你們擋在孩子面前的身體

C.請先學(xué)會不被其他意見影響或左右

D.請相信你們糾結(jié)的事情其實沒那么重要參考答案：B

解題思路：前文提到“蒼蠅媽媽”們試圖走在孩子前面，為他們掃清障礙，之后又否定了這種做法。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇B項。A項“期望值”，文段未提及，故排除。C項表述的意思是，不要被其他意見影響，即指堅持自己的做法，文中表達(dá)的意思是這種做法是不對的，即不應(yīng)該堅持，故排除。D項，文段的意思是，“蒼蠅媽媽”的做法對孩子是不利、有害的，并不是不重要那么簡單，程度較輕，不符合文段意思，故排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。文段先講了“蒼蠅媽媽”走在孩子面前，試圖提前為孩子掃清障礙，之后介紹了這種做法對孩子的影響，最后提出為了孩子的健康應(yīng)該如何做。文段屬于“提出問題—分析問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)。尾句是針對問題提出的對策，應(yīng)該表示“‘蒼蠅媽媽’不要擋在孩子面前”。

第二步，對比選項。B項是對上述語境內(nèi)容的總結(jié)。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點。文段一開始對“蒼蠅媽媽”進(jìn)行了定義，即“時刻走在孩子前面”“提前為他們掃清障礙”，故最后一句處對“蒼蠅媽媽”的建議，應(yīng)針對“蒼蠅媽媽”的特點來提出。B項的“移開你們擋在孩子前面的身體”恰與段首的關(guān)鍵定義信息進(jìn)行了照應(yīng)，正確。

A項的“期望值”在文段中沒有體現(xiàn)，排除。C、D兩項均未提及文段論述的另一主體“孩子”，僅就“蒼蠅媽媽”自身進(jìn)行了探討，承接不當(dāng)，排除。

故本題選B。47.對事業(yè)單位工作人員的處分不包括：

A.警告記過

B.降低崗位等級

C.停薪留職

D.開除

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識并選錯誤項。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第二十九條，處分分為警告、記過、降低崗位等級或者撤職、開除。受處分的期間為：警告，6個月；記過，12個月；降低崗位等級或者撤職，24個月。所以沒有停薪留職的種類。

因此，選擇C選項。

48.關(guān)于新型科技，下列說法錯誤的是：

A.納米材料質(zhì)量輕、強度高，可用來制作機械外骨骼系統(tǒng)

B.硅橡膠阻尼材料柔順性好，能將固體機械能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/p>

C.磁流體的應(yīng)用主要集中在印刷顯示、醫(yī)療器械等多領(lǐng)域

D.泡沫鋁有強吸聲和高吸濕特性，使用時環(huán)境要注意除濕

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查科技知識并選錯誤項。

第二步，泡沫鋁是在純鋁或鋁合金中加入添加劑后，經(jīng)過發(fā)泡工藝而成，同時兼有金屬和氣泡特征。泡沫鋁材料尤其是通孔泡沫鋁，當(dāng)聲音透過泡沫鋁時，聲波可以在材料內(nèi)部發(fā)生散射、干涉和漫反射，將聲音吸收在其氣孔中，