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第講系下理詞的思理解詞《語對小學(xué)三、那么最有聯(lián)系能準(zhǔn)確的不是僵硬化的靠字典去理解。閱訓(xùn)斥果在特定那誰知道中肇

就是這個》是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動，又盡職”要理解“盡職”一詞要先找出它的反義詞“失職”，聯(lián)系狼吞虎我們通過回想我們生一個人要活得誠實(shí)，有信用，就那

是蜒在洞頂

一、好品質(zhì)總有人欣賞他出生在一個富裕的家庭父親開小公司母親是公立小學(xué)教師日子過得殷實(shí)而溫馨。父親工作忙，很少跟孩子聚在一起。一個周末，父親放下手中的事，準(zhǔn)備帶領(lǐng)全家去看雜技團(tuán)的表演。兒子聽到這個消息，高興得手舞足蹈。剛要出門小小年紀(jì)的他突然不走了他想起朋友小杰約她下午去看臥病在床的瑞塔。他支支吾吾地向父親道出了其中的原委。媽媽微笑著對他說“傻孩子，我們可以明天到醫(yī)院去看瑞塔，再說，爸爸好不容易才弄得門票。”他很為難地回答“不行我們約定好了不見不散我走了他會失望的”父親微笑著說：“我們今天聽孩子的，他做主。”二十年后親感覺有點(diǎn)力不從心鑼密鼓地準(zhǔn)備培養(yǎng)兒子成為接班人。得知這一消息，兒子顯得有些痛苦：自己只對寫作感興趣。這事還沒定下來父親卻在一次車禍中癱瘓他硬著頭皮挑起父親身上的重?fù)?dān)，雖然百倍努力，可還是徒勞無功。一年后公司破產(chǎn)背上二十萬美元的債務(wù)親的老朋友想湊錢幫他還債，他拒絕了，說：“我可以失去所有的東西，但不能失去信譽(yù)。”為了還債他更加努力地工作這個艱難的過程中他的經(jīng)歷越來越豐富，人生也開始閃光。一次，一位債主兼出版商讀了他的小說，專程上門拜訪，說先生，我知道您的才華和信用我決定為您免費(fèi)出版以后的小說你賺的錢拿五成償還我的債務(wù)即可，希望我們合作愉快?！彼褪侵挠≌f家司各特后人發(fā)現(xiàn)他的記本里夾藏著一張廢棄的門票，背面寫著這樣一句話：“門票可以作廢，但人的信用永遠(yuǎn)不能作廢?！?、寫出下詞語的反義詞殷（）原）信（）2、聯(lián)系上文理解詞語的意思手舞足蹈：支支吾吾：力不從心：3“好品質(zhì)

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