六年級(jí)上冊(cè)語文試題 - 2019-2020學(xué)年期末綜合檢測(cè)題 - 人教（部編版）（無答案）

2019-2020學(xué)年度…………………裝……訂……………裝……訂…………線……學(xué)校_____________姓名________班級(jí)_________________座位號(hào)___________（完成時(shí)間：90分鐘）類型積累與運(yùn)用（50分）閱讀（20分）習(xí)作（30分）總評(píng)評(píng)分第一部分：積累與運(yùn)用（50分）一、我會(huì)讀。選擇正確讀音，在括號(hào)里選“A”或“B”，打“√”。（4分）1.強(qiáng)勁A.jìnB.jìnɡ2.參差不齊A.cānB.cēn3.供應(yīng)A.ɡōnɡ

B.ɡònɡ4.三更半夜A.ɡēnɡB.ɡènɡ二、我會(huì)寫。選擇正確的字，填字母。（6分）A.萃B.瘁C.悴5.憔（）6.薈（）7.鞠躬盡（）A.尊B(yǎng).遵C.奠8.（）守9.祭（）10.（）老愛幼三、我會(huì)選。下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()（2分）A.伶俐萍藻粉末登場(chǎng)字正腔園B.瀑布純熟輕歌慢舞畫龍點(diǎn)晴C.批閱袖筒曲終人散有板有眼D.飛弛衣裳天奈之音余音繞粱四、我會(huì)用。（5分）“釋”用音序查字法應(yīng)查大寫字母（），用部首查字法應(yīng)先查（）部，除去部首還有（）畫?！搬尅痹谧值淅镉腥N解釋：①解釋。②消除。③放開；放下?！皭鄄会屖帧钡摹搬尅边x（）；“釋義”的“釋”選（）。五、我會(huì)判斷正誤。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“?”。(4分)13.“有的人/騎在人民頭上:‘啊,我多偉大!’/有的人/俯下身子給人民當(dāng)牛馬。”運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。（）14.“黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒?！辈皇潜扔骶?。()15.從“伯牙鼓琴”這則故事中,引申出的一個(gè)成語是“高山流水”。()16.《我的伯父魯迅先生》是一篇回憶錄,課文采用的是倒敘的寫法。()五、我會(huì)拼。規(guī)范地寫出詞語?。?分）mùdìdìtiàowàngqízhìchānfú1．（）2．（）3．（）4．（）héǎipòsuìchúfángníngshì5．（）6．（）7．（）8．（）六、句子世界。按要求寫句子（7分）1.閏土的心里有無窮無盡的希奇的事。（縮寫句子）2.伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。（寫出句子大意）3.這里的山千奇百怪，形態(tài)萬千。（根據(jù)提示，寫一組排比句）七、課文回顧（10分）1.的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過似的微云。忽然,海面上了大風(fēng),了巨浪。被月光的浪花朝著岸邊涌過來……

2.《浪淘沙》中,描寫黃河氣勢(shì)雄偉的詩句:，。3.《江南春》中,描寫春天優(yōu)美景色的詩句:，。八、語言實(shí)踐（4分）小明的奶奶患了高血壓,醫(yī)院給奶奶配了一瓶降血壓的藥,標(biāo)簽上注有：5mg×100片。［用法與用量］：口服,一次5mg,一日3次,血壓明顯下降后改為一日1次。請(qǐng)你為小明設(shè)計(jì)一段話,既告訴奶奶如何吃藥,又能消除奶奶的緊張心理。第二部分：閱讀（20分）(一)課內(nèi)閱讀。(8分)就在伯父去世那一年的正（zhēngzhèng）月里,有一天,是星期六的下午,爸爸媽媽帶我到伯父家里去。那時(shí)候每到周末,我們姐妹三個(gè)輪流跟隨著爸爸媽媽到伯父家去團(tuán)聚。這一天在晚餐桌上,伯父跟我談起《水滸傳》里的故事和人物。不知道伯父怎么會(huì)知道我讀了《水滸傳》,大概是爸爸告訴他的吧。老實(shí)說,我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);那些好漢的個(gè)性,那些復(fù)雜的內(nèi)容,全搞不清楚,有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。伯父問我的時(shí)候,我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?！甭犃瞬高@句話,我又羞愧,又悔恨,比挨（āiái）打挨罵還難受。從此,我讀什么書都不再馬馬虎虎了。1.選擇正確的讀音，在括號(hào)里打“√”。(2分)2.用“﹏﹏”畫出具體描寫“我”讀書時(shí)“囫圇吞棗”的句子,用“”畫出具體描寫“我”讀書時(shí)“張冠李戴”的句子。(2分)

3.“哈哈!還是我的記性好?！睂?duì)這句話理解正確的是()。(2分)A.伯父夸自己,嘲笑我的記性差B.這句話表面看是在夸自己記性好,實(shí)際上是在用幽默的語言、委婉的語氣批評(píng)“我”讀書太馬虎4.給短文取一個(gè)小標(biāo)題:。 (2分)

(二)課外閱讀。(12分)魯迅魯迅是我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。有人說魯迅是天才,可他自己說:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”魯迅總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)約時(shí)間,就等于延長一個(gè)人的生命?！彼ぷ髌饋韽膩聿恢榔＞?常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里總是坐在書桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書,他認(rèn)為這就是休息。魯迅到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是()地學(xué)習(xí),()地忘我工作。有病的時(shí)候,他就想著病好了要做什么事;病稍好一些,就動(dòng)手做起來。他逝世前不久,體溫很高,體重減輕到不足八十斤,可他仍然不停地用筆作武器,同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天,還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說寫了一篇序言;在他逝世的前一天,還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天,從沒浪費(fèi)過時(shí)間。

魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說起:“時(shí)間就是生命,()地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒有什么兩樣?！?/p>

1.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語，填字母。 (3分)A.饑不擇食B.如饑似渴C.無緣無故D.夜以繼日2.“節(jié)約時(shí)間,就等于延長一個(gè)人的生命?！边@句話的意思是()。(2分)A.時(shí)間就是人的生命。B.人活的時(shí)間越長,表明他的壽命也就越長。C.人生命的長短雖然是用時(shí)間來衡量的,但是,人生命存在的意義是在有限的時(shí)間里做了什么。如果在有限的生命里做了許多事情,那么人生就是有意義的3.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(3分)第3自然段寫了“魯迅一直戰(zhàn)斗到離開人世的那一天”的事,有三個(gè)表示時(shí)間的詞語更能體現(xiàn)這一點(diǎn),依次是、、。

4.結(jié)合選文內(nèi)容說一