2022年小學(xué)部工作總結(jié)

2022年?小學(xué)部工作?總結(jié)光陰?似箭，日月?如梭。逝者?如斯夫，轉(zhuǎn)?瞬間___?年即將悄然?而逝。這一?年，對(duì)我校?而言是又一?個(gè)不平凡之?年，自從去?年秋季改辦?高小以來(lái)，?我校走過(guò)了?一段艱辛而?又充滿(mǎn)驚喜?的辦學(xué)之路?。在此過(guò)程?中，我們遇?到了很多意?想不到的困?難，不過(guò)由?于全體教師?的共同努力?，我們學(xué)校?還是一路順?風(fēng)的走了過(guò)?來(lái)。一年多?來(lái)，我們以?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育和打?造特色教育?為目標(biāo)，以?實(shí)施深化課?堂改革和提?升教育質(zhì)量?為中心，深?化教育改革?，加強(qiáng)隊(duì)伍?建設(shè)，狠抓?教育管理，?開(kāi)展了一系?列教育教學(xué)?活動(dòng)，取得?了不少驕人?的成績(jī)，現(xiàn)?就本年度工?作總結(jié)如下?：一、教?學(xué)方面：?（一）、認(rèn)?真規(guī)范，抓?好常規(guī)教?學(xué)工作是學(xué)?校的中心工?作，教學(xué)質(zhì)?量是學(xué)校的?生命線(xiàn)，為?了強(qiáng)化教學(xué)?常規(guī)的管理?，我們做到?了四個(gè)到位?：管理教學(xué)?，領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)?到位；調(diào)控?教學(xué)，制度?落實(shí)到位；?優(yōu)化教學(xué)，?指導(dǎo)落實(shí)到?位；評(píng)估教?學(xué)，考核落?實(shí)到位。今?年春季及秋?季統(tǒng)考，我?校很多學(xué)科?都取得了可?喜的成績(jī)。?1、科學(xué)?統(tǒng)籌，做好?工作規(guī)劃?每學(xué)期開(kāi)始?前，學(xué)校校?委會(huì)討論研?究擬訂本學(xué)?期工作計(jì)劃?，合理安排?，科學(xué)統(tǒng)籌?。學(xué)校不斷?完善各種制?度，還制訂?和落實(shí)了一?周工作安排?，各種檔案?，做到“事?事有安排，?件件有落實(shí)?”，避免了?工作沖突與?人浮于事的?情況出現(xiàn)。?2、全面?落實(shí)，抓好?常規(guī)檢查?學(xué)校強(qiáng)調(diào)常?規(guī)教學(xué)的規(guī)?范管理，根?據(jù)教學(xué)常規(guī)?規(guī)章制度，?每期定時(shí)對(duì)?教師備課、?上課、聽(tīng)課?、批改、測(cè)?試、教學(xué)反?思等進(jìn)行常?規(guī)檢查，做?到有記錄、?有評(píng)價(jià)、有?反饋，并針?對(duì)問(wèn)題輔助?當(dāng)事人進(jìn)行?整改，保證?規(guī)章制度的?執(zhí)行與落實(shí)?，有效地規(guī)?范了教師的?執(zhí)教行為和?正常的教學(xué)?秩序。每學(xué)?期都進(jìn)行教?學(xué)月查，檢?查結(jié)果在教?師例會(huì)上公?布，弘揚(yáng)先?進(jìn)，鞭策后?進(jìn)。3、?明晰責(zé)任，?規(guī)范日常管?理依照學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，結(jié)?合工作統(tǒng)籌?與安排，我?們?cè)谝?guī)范操?作的基礎(chǔ)上?，對(duì)每一項(xiàng)?工作的安排?與落實(shí)做到?“專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)?，專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)責(zé)?”，在嚴(yán)格?執(zhí)行中求規(guī)?范，進(jìn)一步?加強(qiáng)了學(xué)校?的日常管理?。按照上級(jí)?要求，對(duì)績(jī)?效工資的發(fā)?放進(jìn)行考核?定等，激發(fā)?了教師的工?作積極性。?建立學(xué)生學(xué)?籍檔案，使?學(xué)籍管理規(guī)?范化。4?、注重實(shí)效?，強(qiáng)化業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)學(xué)校?注重教師的?成長(zhǎng)培養(yǎng)，?積極創(chuàng)設(shè)條?件，加快教?師業(yè)務(wù)素質(zhì)?提高的進(jìn)程?。從去年秋?我校教師都?進(jìn)行了轉(zhuǎn)崗?，為了迅速?適應(yīng)新的教?學(xué)崗位，學(xué)?校教務(wù)處安?排了教師轉(zhuǎn)?崗培訓(xùn)，并?制定嚴(yán)格的?管理制度，?努力提高教?師專(zhuān)業(yè)技能?，學(xué)習(xí)中注?重實(shí)效，鼓?勵(lì)創(chuàng)新，互?相交流，合?作反思，不?斷提高教師?專(zhuān)業(yè)水平。?教師相互聽(tīng)?課評(píng)課，寫(xiě)?教學(xué)反思。?多次派教師?外出學(xué)習(xí)，?帶回了不少?先進(jìn)的教學(xué)?理念，極大?提升了我校?教師的業(yè)務(wù)?能力。尤其?是___月?份，學(xué)校讓?全體數(shù)學(xué)教?師前往唐鎮(zhèn)?觀摩學(xué)習(xí)，?很多教師大?開(kāi)眼界，學(xué)?到了很多新?的教學(xué)理念?及教學(xué)方法?。（二）?、搞好教研?，銳意進(jìn)取?學(xué)校是建?立校本教研?制度、開(kāi)展?教研活動(dòng)的?“前沿陣地?”，學(xué)校中?制度建設(shè)的?質(zhì)量和教研?管理的水平?直接影響著?教研工作的?實(shí)施和發(fā)展?。我們?cè)陂_(kāi)?展校本教研?活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)?持“科研引?領(lǐng)，創(chuàng)建特?色學(xué)?！钡?理念，積極?探索。本?學(xué)年我校創(chuàng)?立并實(shí)施“?八步教學(xué)模?式”，為廣?大教師的教?學(xué)指明了方?向，教師們?積極投身于?教研教改之?中。逐步實(shí)?現(xiàn)“有效課?堂長(zhǎng)能力，?有效訓(xùn)練出?成績(jī)，有效?評(píng)價(jià)促發(fā)展?”，課堂中?抓好學(xué)生自?主合作學(xué)習(xí)?方式的探究?。語(yǔ)文組大?力開(kāi)展“讀?寫(xiě)結(jié)合，講?練結(jié)合”的?教學(xué)探究，?以提高課堂?教學(xué)效率。?我們堅(jiān)持運(yùn)?用遠(yuǎn)程教育?資源教課，?老師們都能?很好地利用?電子白板上?課。堅(jiān)持課?堂教學(xué)“常?規(guī)化”活動(dòng)?，活動(dòng)按照?“認(rèn)真?zhèn)湔n?--課堂演?練--反思?總結(jié)”三個(gè)?階段進(jìn)行，?教師做到了?“四個(gè)一”?，即上好一?堂展示課、?主評(píng)一節(jié)公?開(kāi)課、寫(xiě)一?份教學(xué)心得?、寫(xiě)一篇教?學(xué)案例，學(xué)?校規(guī)定每學(xué)?期聽(tīng)課不得?少于___?節(jié)，論文不?少于兩篇。?由于這些工?作的常抓不?懈，從而推?動(dòng)了教研工?作的發(fā)展。?期末復(fù)習(xí)每?位科任教師?精選制作模?擬試卷，有?效的解決了?復(fù)習(xí)單調(diào)問(wèn)?題，為取得?較好成績(jī)奠?定了基礎(chǔ)。?（三）、?開(kāi)展活動(dòng)，?提高素質(zhì)?學(xué)校盡力開(kāi)?展有益于學(xué)?生身心的各?種活動(dòng)。我?校鄉(xiāng)村少年?宮自今年秋?季建成并投?入使用后，?學(xué)校結(jié)合師?生實(shí)際，在?___月份?迅速組建了?合唱團(tuán)、舞?蹈隊(duì)、美術(shù)?攝影、抖空?竹、象棋圍?棋、籃球乒?乓等十多個(gè)?興趣小組，?由學(xué)生自由?選擇項(xiàng)目，?每個(gè)小組配?備兩名有特?長(zhǎng)教師進(jìn)行?專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，?并制定切合?實(shí)際的活動(dòng)?方案，嚴(yán)格?落實(shí)相應(yīng)的?活動(dòng)內(nèi)容。?每周按年級(jí)?組分別開(kāi)展?活動(dòng)，從而?為學(xué)生搭建?了挖掘潛能?、施展才干?的舞臺(tái)，極?大豐富了他?們的課余生?活，促進(jìn)了?素質(zhì)教育的?全面落實(shí)。?每周二到周?四下午課外?活動(dòng)，整個(gè)?校園熱鬧非?凡：籃球場(chǎng)?上___碰?撞、音樂(lè)室?內(nèi)輕歌飛揚(yáng)?、棋類(lèi)活動(dòng)?室里人聲鼎?沸……鄉(xiāng)村?少年宮成了?孩子們健康?成長(zhǎng)的樂(lè)園?。另外，?各個(gè)學(xué)科組?還舉辦了豐?富多彩的活?動(dòng)。語(yǔ)文組?舉辦了經(jīng)典?誦讀比賽、?“我的夢(mèng)_?__”書(shū)信?大賽等；英?語(yǔ)舉辦了課?文朗讀比賽?；美術(shù)開(kāi)展?了師生書(shū)畫(huà)?賽。各種活?動(dòng)的開(kāi)展不?僅拓展了學(xué)?生的思維，?開(kāi)闊了學(xué)生?的視野，也?全方位提高?了學(xué)生的綜?合素質(zhì)。?（四）、全?力打造藝術(shù)?名校為了?全面貫徹教?育方針，辦?有自己特色?的教育。學(xué)?校狠抓藝術(shù)?教育。我校?成立很多藝?術(shù)小團(tuán)體。?他們?cè)陔S縣?舉辦的各種?文化藝術(shù)活?動(dòng)中都取得?了驕人的成?績(jī)。學(xué)校每?天的大課間?都是孩子們?施展藝術(shù)才?華的舞臺(tái)，?很多學(xué)生不?僅掌握了一?技之長(zhǎng)，更?是受到了藝?術(shù)的熏陶。?今年春季，?我校成功地?舉辦了小林?鎮(zhèn)第___?屆校園文化?藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?。教育局領(lǐng)?導(dǎo)及兄弟學(xué)?校的很多同?仁前來(lái)觀摩?指導(dǎo)，同學(xué)?們的精彩表?演，贏得了?大家的一致?好評(píng)。今年?秋季，我校?又成功地舉?辦了隨縣第?___屆教?育教學(xué)暨新?教育實(shí)驗(yàn)展?示開(kāi)放周活?動(dòng)。學(xué)校認(rèn)?真貫徹落實(shí)?新課程改革?的精神，扎?實(shí)推進(jìn)新教?育實(shí)驗(yàn)。學(xué)?校始終以“?快樂(lè)教育”?為核心文化?理念，重點(diǎn)?圍繞“藝術(shù)?教育”“八?步教學(xué)模式?探討”兩大?主題來(lái)展示?學(xué)校“在理?想課堂中快?樂(lè)學(xué)習(xí)”和?“在特色課?程中享受藝?術(shù)”兩大特?色。整個(gè)活?動(dòng)___嚴(yán)?謹(jǐn)有序，內(nèi)?容豐富多彩?，流程緊湊?高效?；顒?dòng)?當(dāng)天，校園?鑼鼓喧天、?歌聲飛揚(yáng)。?陽(yáng)光教育研?究院副院長(zhǎng)?、新教育時(shí)?代雜志社副?社長(zhǎng)陳長(zhǎng)-?-___，?《___教?育》執(zhí)行主?編曾憲波，?黃梅縣教育?局副局長(zhǎng)方?向明等縣外?教育專(zhuān)家，?縣教育局副?局長(zhǎng)喻景龍?，以及來(lái)自?兄弟學(xué)校的?教育同仁共?___余人?參與了開(kāi)放?日活動(dòng)。本?次活動(dòng)的成?功舉辦，得?到了專(zhuān)家、?領(lǐng)導(dǎo)和老師?的高度評(píng)價(jià)?。陽(yáng)光教育?研究院副院?長(zhǎng)、新教育?時(shí)代雜志社?副社長(zhǎng)陳長(zhǎng)?--___?指出，小林?鎮(zhèn)一中在“?一校一品”?的打造中已?經(jīng)取得顯著?成績(jī)，藝術(shù)?教育已經(jīng)成?為該校的特?色；學(xué)校的?“三全管理?”（全員參?與、全程跟?蹤、全面覆?蓋）及“自?主、協(xié)作、?包?！钡陌?級(jí)管理模式?充分體現(xiàn)了?該校管理的?精細(xì)化和規(guī)?范化；濃厚?的校園文化?，特別是教?學(xué)文化、食?堂文化和廁?所文化充分?體現(xiàn)出學(xué)校?具有深厚的?文化底蘊(yùn)，?達(dá)到了環(huán)境?育人的目的??！禵__?教育》執(zhí)行?主編曾憲波?認(rèn)為，在他?所走到的所?有農(nóng)村學(xué)校?中，小林鎮(zhèn)?一中的藝術(shù)?教育是最好?的。網(wǎng)友“?我是海”在?隨州論壇中?寫(xiě)到：觀看?了小林鎮(zhèn)一?中開(kāi)放日的?展示，真是?耳目一新，?讓人眼前一?亮。學(xué)校的?每一個(gè)細(xì)節(jié)?都精雕細(xì)作?，讓一向挑?剔的我都不?得不由衷地?佩服，向小?林鎮(zhèn)一中學(xué)?習(xí)。（五?）尋找差距?，不斷進(jìn)步?本年來(lái)教?育教學(xué)工作?雖然取得了?一些成績(jī)，?但我們也看?到了自己的?不足，比如?：教科研工?作做的還不?夠扎實(shí)；有?些科目成績(jī)?還不太理想?。在看重成?績(jī)的今天，?如何為學(xué)生?的終身發(fā)展?多做工作，?這也是我們?面臨的考驗(yàn)?。三、德?育方面：?（一）德育?管理工作取?得了一定的?經(jīng)驗(yàn)1、?管理機(jī)構(gòu)逐?步完善我?校進(jìn)一步完?善了校委會(huì)?---政教?處---少?先隊(duì)---?班級(jí)的管理?體系，并進(jìn)?一步明確德?育管理的任?務(wù)要求，各?負(fù)其責(zé)，工?作到位。全?學(xué)年扎實(shí)開(kāi)?展很多活動(dòng)??；顒?dòng)有計(jì)?劃、有總結(jié)?、有記錄。?2、班級(jí)?管理效果明?顯班級(jí)的?日常管理是?班主任工作?的重心，而?有效的日常?管理就應(yīng)激?發(fā)學(xué)生的參?與熱情，讓?學(xué)生自覺(jué)溶?入到班級(jí)中?；適時(shí)創(chuàng)造?平等和諧的?競(jìng)爭(zhēng)，讓學(xué)?生自我管理?、不斷提升?。在這一個(gè)?學(xué)期的德育?工作中，我?校學(xué)習(xí)借鑒?華泰中學(xué)的?先進(jìn)管理模?式，創(chuàng)立了?“自主、合?作、包?！?這一新的班?級(jí)管理模式?。真正做到?了“人人都?管事，事事?有人管”。?班級(jí)管理實(shí)?行教師包片?，學(xué)生包點(diǎn)?，有力的調(diào)?動(dòng)了師生的?積極性。?3、家校配?合初步形成?與家庭達(dá)?成了相互支?持，共同促?進(jìn)學(xué)校、家?庭建設(shè)的意?向，為學(xué)校?德育家庭化?延伸搭設(shè)更?寬的橋梁。?號(hào)召教師認(rèn)?真落實(shí)“訪?萬(wàn)家”工作?。___召?開(kāi)各年級(jí)家?長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期?中段的家長(zhǎng)?代表會(huì)，通?過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，?讓家長(zhǎng)了解?孩子在校的?學(xué)習(xí)和行為?習(xí)慣，同時(shí)?加強(qiáng)了教師?與家長(zhǎng)在德?育工作上的?配合。學(xué)校?還成立了家?長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)?學(xué)生的教育?更加有的放?矢了。4?、德育工作?講求實(shí)效?我校始終注?重德育工作?的開(kāi)展和落?實(shí)，繼續(xù)開(kāi)?展月月有德?育主題的活?動(dòng)，從調(diào)動(dòng)?全體教師的?德育工作積?極性、主動(dòng)?性和創(chuàng)造性?入手，每周?都開(kāi)展一次?有德育主題?的班隊(duì)會(huì)，?定期學(xué)習(xí)每?月相應(yīng)的德?育活動(dòng)知識(shí)?，通過(guò)學(xué)習(xí)?進(jìn)一步明確?德育工作目?標(biāo)和自己的?責(zé)任，達(dá)到?調(diào)動(dòng)全體教?師工作積極?性的目的。?這一學(xué)年，?政教處狠抓?了寢室規(guī)范?化建設(shè)，從?寢室衛(wèi)生、?文化到紀(jì)律?都有了前所?未有的改觀?。締造__?_教室，各?班充分發(fā)動(dòng)?師生的主觀?能動(dòng)性及創(chuàng)?造性，就地?取材，讓教?室成為既溫?馨又充滿(mǎn)濃?厚的文化氛?圍的學(xué)習(xí)場(chǎng)?所。學(xué)校政?教處___?人員對(duì)各個(gè)?教室進(jìn)行評(píng)?比，有效地?促進(jìn)了教室?文化的建設(shè)?。5、陣?地建設(shè)常抓?不懈加強(qiáng)?德育陣地建?設(shè)，是我校?一直十分重?視的工作。?我們圍繞德?育工作的開(kāi)?展，成立了?留守兒童俱?樂(lè)部，不斷?完善德育成?果展覽、黑?板報(bào)、宣傳?欄、班級(jí)園?地等。教室?布置有創(chuàng)意?、充滿(mǎn)濃郁?的文化氛圍?，堅(jiān)持升國(guó)?旗制度和系?列化的國(guó)旗?下的講話(huà)，?真正使校園?的每一處地?方都成為無(wú)?聲的語(yǔ)言，?發(fā)揮著育人?的作用。通?過(guò)豐富多彩?的第二課堂?興趣小組活?動(dòng)和校園文?化生活等教?育活動(dòng)，使?學(xué)生在優(yōu)美?的環(huán)境和健?康的氣氛中?陶冶情操，?促進(jìn)了學(xué)生?健康人格的?養(yǎng)成。（?二）各項(xiàng)活?動(dòng)競(jìng)賽取得?了一些成績(jī)?1、愛(ài)國(guó)?主義教育。?堅(jiān)持每周一?的升旗儀式?和國(guó)旗下講?話(huà)，激發(fā)學(xué)?生愛(ài)國(guó)熱情?，樹(shù)立正確?的國(guó)家意識(shí)?，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)?主義意識(shí)及?___意識(shí)?，樹(shù)立正確?的人生觀和?價(jià)值觀。?2、法制安?全教育。加?強(qiáng)安全知識(shí)?的宣講教育?，繼續(xù)抓好?學(xué)生校內(nèi)、?校外的安全?工作，簽定?有關(guān)責(zé)任書(shū)?，規(guī)范制度?，落實(shí)好各?種措施。每?學(xué)期都舉辦?安全或法制?講座___?次。開(kāi)展了?系列宣傳教?育活動(dòng)，如?黑板報(bào)、張?貼標(biāo)語(yǔ)等，?并定期給家?長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于?學(xué)生交通事?故、溺水、?觸電、失火?等方面的資?料。學(xué)生受?到良好的教?育。3、?文明禮貌教?育。繼續(xù)加?強(qiáng)了學(xué)生常?規(guī)養(yǎng)成教育?，特別是文?明禮貌教育?，以新的《?中小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》為?內(nèi)容，各中?隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展?“爭(zhēng)當(dāng)文明?禮儀小標(biāo)兵?”的活動(dòng)，?以班級(jí)教育?、自我教育?為主，幫助?學(xué)生養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，收到了?良好的教育?效果。人人?守規(guī)則，人?人懂禮貌。?（三）存?在的問(wèn)題和?不足個(gè)別?教師責(zé)任心?不強(qiáng)，德育?工作落實(shí)不?到位，個(gè)別?教師，對(duì)德?育的認(rèn)識(shí)不?足，德育工?作不主動(dòng)，?沒(méi)有正確認(rèn)?識(shí)教學(xué)與德?育管理之間?的聯(lián)系。一?味之抓教學(xué)?，忽視德育?教育。（?四）下一階?段努力的方?向1、加?強(qiáng)學(xué)校德育?管理制度，?進(jìn)一步推動(dòng)?學(xué)校德育工?作的全面發(fā)?展。2、?進(jìn)一步搞好?校內(nèi)、外德?育陣地建設(shè)?，保障學(xué)校?德育工作長(zhǎng)?期、有序、?健康、和諧?地開(kāi)展，使?每一名同學(xué)?都受良好的?德育教育。?3、以素?質(zhì)教育為核?心，讓學(xué)生?真正在德智?體美勞這幾?個(gè)方面全面?發(fā)展。四?、總務(wù)方面?：（一）?總務(wù)管理常?規(guī)工作：?1、認(rèn)真制?定了總務(wù)工?作計(jì)劃，完?善了有關(guān)規(guī)?章制度，確?保學(xué)校教育?教學(xué)工作正?常進(jìn)行。?2、本著既?節(jié)約又保證?質(zhì)量的原則?，及時(shí)購(gòu)置?辦公用品，?班級(jí)清潔用?具及學(xué)校重?大設(shè)備添置?工作。做到?了有叫必應(yīng)?，及時(shí)解決?師生遇到的?困難。3?、積極做好?日常維修工?作，及時(shí)維?修如。玻璃?窗、門(mén)鎖、?日光燈、電?扇開(kāi)關(guān)、插?座、飲水設(shè)?施及電教設(shè)?備等。保障?學(xué)校生活設(shè)?施和教學(xué)設(shè)?施正常使用?凈化、綠化?、美化校園?，改善校容?、校貌，管?理好校園的?環(huán)境設(shè)施，?節(jié)約用水、?用電，節(jié)約?學(xué)校的開(kāi)支?。4、學(xué)?校廁所如期?竣工，我校?又多了一個(gè)?亮點(diǎn)。5?、學(xué)校教學(xué)?樓墻裙重新?進(jìn)行了裝飾?，文化氛圍