2022年05月中山市科學(xué)技術(shù)局所屬事業(yè)單位2022年公開(kāi)招考1名事業(yè)單位高層次人才名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月中山市科學(xué)技術(shù)局所屬事業(yè)單位2022年公開(kāi)招考1名事業(yè)單位高層次人才名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.犯罪以后自動(dòng)投案并如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。

根據(jù)上述定義，下列不屬于“自首”的是：

A.王某和人打架后，自己去當(dāng)?shù)嘏沙鏊栋?/p>

B.王某因打架被抓后，向警察供述2年前曾經(jīng)打傷過(guò)人

C.王某和人打架后，打110報(bào)警后，自己躲起來(lái)了

D.王某和人打架后，打110報(bào)警，并告訴警察自己回家了

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①犯罪以后；

②自動(dòng)投案并如實(shí)供述自己的罪行。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：王某打架后自己去投案，體現(xiàn)了“犯罪以后自動(dòng)投案并如實(shí)供述自己的罪行”，符合定義；

B項(xiàng)：王某打架被抓后，向警察供述自己以前的罪行，體現(xiàn)了“犯罪以后自動(dòng)投案并如實(shí)供述自己的罪行”，符合定義；

C項(xiàng)：王某打架后打110，自己躲起來(lái)，未體現(xiàn)“自動(dòng)投案并如實(shí)供述自己的罪行”，不符合定義；

D項(xiàng)：王某打架后打110，告訴警察自己在家，體現(xiàn)了“犯罪以后自動(dòng)投案并如實(shí)供述自己的罪行”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

2.1，2，4，7，13，24，（

）

A.40

B.37

C.44

D.34

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)不大，考慮遞推和數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)7=4+2＋1，13=7+4＋2，24=13+7＋4，規(guī)律為第四項(xiàng)=第一項(xiàng)+第二項(xiàng)＋第三項(xiàng)，所求項(xiàng)為24+13＋7=44。

因此，選擇C選項(xiàng)。

3.在北半球，水池中漏放水時(shí)總是產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻匿鰷u，這是由于地球（

）產(chǎn)生的偏轉(zhuǎn)力所引起的。

A.公轉(zhuǎn)

B.自轉(zhuǎn)

C.公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)

D.磁場(chǎng)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，地轉(zhuǎn)偏向力是由于地球自西向東自轉(zhuǎn)而使地球表面運(yùn)動(dòng)物體受到與其運(yùn)動(dòng)方向相垂直的力。地轉(zhuǎn)偏向力改變運(yùn)動(dòng)物體的方向。在北半球地轉(zhuǎn)偏向力向右偏,從而形成逆時(shí)針的狀態(tài)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

1.公轉(zhuǎn)：是一件物體以另一件物體為中心所作的循環(huán)運(yùn)動(dòng)，一般用來(lái)形容行星環(huán)繞恒星或者衛(wèi)星環(huán)繞行星的活動(dòng)。所沿著的軌道可以為圓、橢圓、雙曲線或拋物線。公轉(zhuǎn)方向?yàn)樽晕飨驏|。地球公轉(zhuǎn)一周的周期稱為一太陽(yáng)年，約為365天又5小時(shí)48分46秒地球公轉(zhuǎn)的地理意義：①太陽(yáng)直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動(dòng)②晝夜長(zhǎng)短變化③正午太陽(yáng)高度的變化④四季和五帶劃分。

2.自轉(zhuǎn)：地球自轉(zhuǎn)是指地球繞著地軸自西向東旋轉(zhuǎn)的地理現(xiàn)象。從天球的北極點(diǎn)鳥(niǎo)瞰，地球自轉(zhuǎn)是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；從南極點(diǎn)上空看是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)的意義：①晝夜交替②不同地方的時(shí)間差異③物體偏向（地轉(zhuǎn)偏向力）④日月星辰的東升西落⑤一天之中桿影長(zhǎng)度發(fā)生變化。

3.磁場(chǎng)：地球磁場(chǎng)是偶極型的，近似于把一個(gè)磁鐵棒放到地球中心，使它的北極大體上對(duì)著南極而產(chǎn)生的磁場(chǎng)形狀，但并不與地理上的南北極重合，存在磁偏角。當(dāng)然，地球中心并沒(méi)有磁鐵棒，而是通過(guò)電流在導(dǎo)電液體核中流動(dòng)的發(fā)電機(jī)效應(yīng)產(chǎn)生磁場(chǎng)的。地球的磁場(chǎng)向太空伸出數(shù)萬(wàn)公里形成地球磁圈。注意：地磁的北極（是自然現(xiàn)象）在地理的南極（人為規(guī)定的）附近，它們是相反的。

4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺D形由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。

通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，第一行黑星星個(gè)數(shù)為1、2、3，第二行為1、1、2，可以發(fā)現(xiàn)每一行黑星星個(gè)數(shù)滿足圖一+圖二=圖三。將此規(guī)律用到第三行，問(wèn)號(hào)處黑星星的個(gè)數(shù)應(yīng)為5，只有C選項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

此外，還可以觀察白色星星的個(gè)數(shù)，第一行為3、2、1，第二行為2、1、1，每一行白星星個(gè)數(shù)滿足圖一-圖二=圖三，按照此規(guī)律只有C項(xiàng)符合。

5.泥石流的

依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素：沉積物中的粘土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí)，地上的各種大小石頭和泥，小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的粘土，大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫，都有可能

在泥石流中“泥沙俱下”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.誘發(fā)裹挾

B.成因匯集

C.出現(xiàn)夾雜

D.引發(fā)聚集參考答案：A

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)泥石流的產(chǎn)生形成依賴三個(gè)因素，A項(xiàng)“誘發(fā)”、C項(xiàng)“出現(xiàn)”、D項(xiàng)“引發(fā)”均符合文意，保留；B項(xiàng)“成因”指原因，與后文“因素”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

第二空，橫線表達(dá)石頭和泥等卷入泥石流中，而且石頭和泥本身是靜止的，受到了泥石流的沖擊才被動(dòng)的跟隨泥石流移動(dòng)，所以第二空應(yīng)體現(xiàn)“被動(dòng)”的意思。C項(xiàng)“夾雜”指摻雜，D項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起，均無(wú)“被動(dòng)”之意，排除；A項(xiàng)“裹挾”指人或物被迫卷入其中，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《別忘了還有泥石流》

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“大量的水快速涌入”“小到……都有可能________到泥石流中‘泥沙俱下’”可知，所填的詞語(yǔ)含有“卷入”的意思。B項(xiàng)“匯集”指聚集；C項(xiàng)“夾雜”指摻雜，混雜；D項(xiàng)“聚集”指湊在一起。三者都沒(méi)有卷入的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“裹挾”指風(fēng)、流水等把別的東西卷入，使隨著移動(dòng)，符合語(yǔ)境。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。“誘發(fā)”有致使發(fā)生的意思，填入橫線處是說(shuō)明泥石流發(fā)生的因素，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，從第一空入手分析選項(xiàng)，A、C、D三項(xiàng)意思相近，B項(xiàng)差異較大，可根據(jù)句意排除不合適的選項(xiàng)。第二步，辨析第二空其余三項(xiàng)詞語(yǔ)的意義，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“成因”已含有原因之意，填入與“依賴于……因素”語(yǔ)義重復(fù)，排除B。

第二空，“裹挾”指（風(fēng)、流水等）把別的東西卷入，使隨著移動(dòng)；“夾雜”指摻雜；“聚集”指集合，湊在一起。此處形容“大小石頭和泥”，且與“泥沙俱下”對(duì)應(yīng)，“裹挾”更恰當(dāng)，排除C、D。

故本題選A。6.中國(guó)不乏生動(dòng)的故事，關(guān)鍵要有講好故事的

；中國(guó)不乏史詩(shī)般的實(shí)踐，關(guān)鍵要有創(chuàng)作史詩(shī)的

。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.能力雄心

B.雄心膽識(shí)

C.膽識(shí)魄力

D.魄力能力參考答案：A

解題思路：第一空，橫線處用來(lái)形容“講故事”，A項(xiàng)“能力”指能勝任某項(xiàng)任務(wù)的主觀條件，搭配恰當(dāng)，保留；B項(xiàng)“雄心”指?jìng)ゴ蟮睦硐牒捅ж?fù)，與“講故事”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“膽識(shí)”指膽量和見(jiàn)識(shí)，與“講故事”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“魄力”指臨事的膽識(shí)和果斷作風(fēng)，與“講故事”搭配不當(dāng)，排除；

第二空代入驗(yàn)證，根據(jù)“創(chuàng)作史詩(shī)”可知，創(chuàng)作的作品非常偉大，A項(xiàng)“雄心”指?jìng)ゴ蟮睦硐牒捅ж?fù)，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《堅(jiān)定文化自信講好中國(guó)故事》7.工廠對(duì)技術(shù)工人的學(xué)歷情況進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)過(guò)去五年間新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高。因此，工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。

如果上述情況屬實(shí)，下列

項(xiàng)無(wú)法對(duì)結(jié)論起到支持。

A.過(guò)去五年間的新進(jìn)廠的技術(shù)工人現(xiàn)在仍在工廠上班

B.素質(zhì)高的技術(shù)工人生產(chǎn)的產(chǎn)品較少出現(xiàn)不合格的情況

C.學(xué)歷越高的人，素質(zhì)也越高

D.學(xué)歷高的人會(huì)帶動(dòng)其他同事提高素質(zhì)參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。

論據(jù)：過(guò)去五年間新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高。

本題的論點(diǎn)是說(shuō)工廠技術(shù)的工人素質(zhì)有提高，而論據(jù)說(shuō)的是近5年間新進(jìn)廠技術(shù)工人的學(xué)歷有提高，論點(diǎn)關(guān)鍵詞是“技術(shù)的工人素質(zhì)”，論據(jù)關(guān)鍵詞是“技術(shù)工人的學(xué)歷”，論點(diǎn)與論據(jù)話題不一致，因此這道題既可以考查加強(qiáng)論點(diǎn)與論據(jù)之間的關(guān)系，又可以考查補(bǔ)充新的論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干論據(jù)表明過(guò)去五年新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷有大幅提高，而選項(xiàng)又補(bǔ)充了現(xiàn)在這些新技術(shù)工人仍然在工廠上班，這就補(bǔ)充了新論據(jù)，說(shuō)明現(xiàn)在工廠技術(shù)工人的學(xué)歷仍然是高的，可以加強(qiáng)論據(jù)，排除；

B項(xiàng)：技術(shù)工人素質(zhì)使得產(chǎn)品較少不合格，與題干論點(diǎn)現(xiàn)有工人素質(zhì)是否提升無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選；

C項(xiàng)：選項(xiàng)將論據(jù)中的“技術(shù)工人的學(xué)歷高”與論點(diǎn)中的“技術(shù)工人的素質(zhì)高”建立聯(lián)系，屬于搭橋，可以加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)可以說(shuō)明隨著近5年間學(xué)歷高的技術(shù)工人來(lái)到工廠，他們會(huì)帶動(dòng)身邊其他同事整體素質(zhì)會(huì)提升，進(jìn)而使得整個(gè)工廠技術(shù)工人的素質(zhì)提高，在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，屬于搭橋，可以加強(qiáng)，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“無(wú)法對(duì)結(jié)論起到支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。

論據(jù)：工廠對(duì)技術(shù)工人的學(xué)歷情況進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)過(guò)去五年間新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。過(guò)去五年間新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高，那這些人現(xiàn)在仍在工廠上班的話，現(xiàn)在工廠技術(shù)工人的學(xué)歷仍然是提高的，可以支持素質(zhì)有所提升，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。素質(zhì)高的技術(shù)工人生產(chǎn)的產(chǎn)品較少出現(xiàn)不合格的情況，與工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升無(wú)關(guān)，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：建立聯(lián)系。學(xué)歷越高的人，素質(zhì)也越高，說(shuō)明可以根據(jù)學(xué)歷的大幅度提高，得到技術(shù)工人的素質(zhì)有較大提升，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系。學(xué)歷高的人會(huì)帶動(dòng)其他同事提高素質(zhì)，說(shuō)明可以根據(jù)學(xué)歷的大幅度提高，得到技術(shù)工人的素質(zhì)有較大提升，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不能支持上述結(jié)論的選項(xiàng)，需明確題干中的論點(diǎn)和論據(jù)。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“技術(shù)工人學(xué)歷”和“工人整體素質(zhì)”之間的聯(lián)系即可解題。題干論據(jù)：過(guò)去五年間新進(jìn)廠的技術(shù)工人學(xué)歷層次有大幅度提高。題干論點(diǎn)：工廠技術(shù)工人的素質(zhì)整體有較大提升。

A項(xiàng)，假設(shè)過(guò)去五年間的新進(jìn)廠的技術(shù)工人現(xiàn)在都不在工廠上班，則無(wú)法得到題干結(jié)論，該項(xiàng)支持了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，素質(zhì)高的技術(shù)工人生產(chǎn)產(chǎn)品的合格率與題干論述無(wú)關(guān)，無(wú)法支持題干結(jié)論。

C項(xiàng)，學(xué)歷越高的人素質(zhì)也越高，在題干論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，為搭橋項(xiàng)，支持了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，學(xué)歷高的人會(huì)帶動(dòng)其他同事提高素質(zhì)，在題干論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，為搭橋項(xiàng)，支持了題干結(jié)論。

故本題選B。8.先秦時(shí)期，我國(guó)南方居住著“駱越”“西甌”人，他們構(gòu)成了今天（

）的兩個(gè)主要支系。

A.瑤族

B.壯族

C.侗族

D.苗族參考答案：B

解題思路：解答本題需熟悉廣西壯族自治區(qū)情況和歷史。考生要注重復(fù)習(xí)報(bào)考省份的省情與歷史，尤其是對(duì)自治區(qū)內(nèi)少數(shù)民族的分布、民族文化、民族融合與變遷要有一定的了解。先秦時(shí)期，廣西為駱越國(guó)，居住著百越中的“駱越”“西甌”“蒼梧”人。駱越與西甌是構(gòu)成今天壯族的兩個(gè)主要支系。故本題選B。9.文學(xué)家韓愈說(shuō)：“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)?！薄袄疃拧敝傅氖牵?/p>

）。

A.李白、杜甫

B.李白、杜牧

C.李煜、杜甫

D.李商隱、杜牧參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

“李杜”，“詩(shī)仙”李白和“詩(shī)圣”杜甫的并稱，也有稱李白和杜甫為“大李杜”，李商隱和杜牧為“小李杜”。韓愈《調(diào)張籍》有言：“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。”“李杜”二人的詩(shī)風(fēng)、性格有鮮明的不同，后世對(duì)其有很多論述，形成所謂的“李杜學(xué)”。

故正確答案為A。10.一般來(lái)說(shuō)，脈沖頻率越高、時(shí)間越長(zhǎng)代表蜜蜂同伴警報(bào)的危險(xiǎn)越大。研究者認(rèn)為，聽(tīng)到同伴“BB聲”的蜜蜂會(huì)根據(jù)危險(xiǎn)程度及危險(xiǎn)類型做出相應(yīng)的反應(yīng)——停止招集同伴去危險(xiǎn)的地方，或是通知大家留在安全的巢內(nèi)。

下列

項(xiàng)是研究者做出上述判斷所需要的前提。

A.蜜蜂發(fā)出的“BB聲”由簡(jiǎn)單的脈沖震動(dòng)組成

B.蜜蜂往往會(huì)結(jié)伴出行以保證蜂群不受到攻擊

C.蜜蜂還可以通過(guò)“八字舞”發(fā)出危險(xiǎn)信號(hào)

D.“BB聲”與蜜蜂的舞蹈配合構(gòu)成蜜蜂發(fā)出信號(hào)的完整過(guò)程參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：聽(tīng)到同伴“BB聲”的蜜蜂會(huì)根據(jù)危險(xiǎn)程度及危險(xiǎn)類型做出相應(yīng)的反應(yīng)——停止招集同伴去危險(xiǎn)的地方，或是通知大家留在安全的巢內(nèi)。

論據(jù)：一般來(lái)說(shuō)，脈沖頻率越高、時(shí)間越長(zhǎng)代表蜜蜂同伴警報(bào)的危險(xiǎn)越大。

論點(diǎn)說(shuō)的是聽(tīng)到“BB聲”的蜜蜂會(huì)根據(jù)危險(xiǎn)程度及危險(xiǎn)類型做出相應(yīng)的反應(yīng)，而論據(jù)說(shuō)的是蜜蜂脈沖信號(hào)頻率，須在脈沖信號(hào)與“BB聲”之間建立聯(lián)系，才能加強(qiáng)論點(diǎn)，即通過(guò)搭橋加強(qiáng)論證。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)蜜蜂發(fā)出的“BB聲”由簡(jiǎn)單的脈沖震動(dòng)組成，在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，通過(guò)搭橋，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是蜜蜂結(jié)伴而行的作用，而論點(diǎn)說(shuō)的是蜜蜂會(huì)根據(jù)“BB聲”做出的反應(yīng)，話題不一致，不能加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)蜜蜂發(fā)出危險(xiǎn)信號(hào)的另外一種方式，而論點(diǎn)說(shuō)的是蜜蜂會(huì)根據(jù)“BB聲”做出的反應(yīng)，話題不一致，不能加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)討論蜜蜂發(fā)出信號(hào)的完整過(guò)程，而論點(diǎn)說(shuō)的是蜜蜂會(huì)根據(jù)“BB聲”做出的反應(yīng)，話題不一致，不能加強(qiáng)，排除。

故正確答案為A。11.經(jīng)過(guò)近5年的努力，我國(guó)頁(yè)巖氣勘探率先在（

）取得突破，探明首個(gè)千億方整裝頁(yè)巖氣田，開(kāi)始進(jìn)入規(guī)?；_(kāi)發(fā)初期階段。

A.四川盆地

B.塔里木盆地

C.渤海海域

D.南海海域

參考答案：A

解題思路：本題屬于時(shí)事熱點(diǎn)題目。

經(jīng)過(guò)近5年的努力，我國(guó)頁(yè)巖氣勘探率先在四川盆地取得突破，探明首個(gè)千億方整裝頁(yè)巖氣田，勘查開(kāi)發(fā)技術(shù)基本實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化，開(kāi)始進(jìn)入規(guī)模化開(kāi)發(fā)初期階段。預(yù)計(jì)到2020年全國(guó)頁(yè)巖氣產(chǎn)量將超過(guò)300億立方米，如果措施得當(dāng)，有望達(dá)到400億—600億立方米，占天然氣總產(chǎn)量的1/5左右。

因此，選擇A選項(xiàng)。

12.表演：扮演

A.背誦：朗讀

B.創(chuàng)作：臨摹

C.試驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)

D.發(fā)明：制作參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

扮演是指裝成某種人物出場(chǎng)表演，是表演的一種，二者是種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：背誦是指通過(guò)誦讀的方式記住識(shí)記的閱讀材料，朗讀是一種出聲的閱讀方式，兩者之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：臨摹是指按照原作仿制書(shū)法和繪畫(huà)作品的過(guò)程，也是創(chuàng)作的一種，二者之間存在種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：試驗(yàn)是指已知某種事物的時(shí)候，為了了解它的性能或者結(jié)果而進(jìn)行的試用操作，實(shí)驗(yàn)是指人為地變革、控制或模擬研究對(duì)象，使某一些事物（或過(guò)程）發(fā)生或再現(xiàn)，從而去認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象、自然性質(zhì)、自然規(guī)律，二者之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：發(fā)明是指應(yīng)用自然規(guī)律解決技術(shù)領(lǐng)域中特有問(wèn)題而提出創(chuàng)新性方案、措施的過(guò)程和成果，制作是指用原材料做成各種不同的作品，二者之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。13.淮河路商業(yè)步行街位于繁華的市中心，街上的店鋪?zhàn)蚤_(kāi)張以來(lái)，大多生意火爆，每逢節(jié)假日更是人流如潮，前來(lái)消費(fèi)的顧客是________。

A.車(chē)水馬龍

B.紛至沓來(lái)

C.絡(luò)繹不絕

D.接踵而來(lái)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“大多生意火爆，每逢節(jié)假日更是人流如潮，前來(lái)消費(fèi)的顧客是________”可知，該空應(yīng)與“人流如潮”構(gòu)成并列，語(yǔ)義相近，體現(xiàn)“人很多”這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“車(chē)水馬龍”形容車(chē)馬很多，不能形容人多，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“紛至沓來(lái)”和D項(xiàng)“接踵而來(lái)”都形容接連不斷地到來(lái)，強(qiáng)調(diào)的是“來(lái)”的動(dòng)作，不能與“人流如潮”構(gòu)成并列，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)；C項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容往來(lái)的人或車(chē)馬很多，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

14.角色緊張是指某人因?yàn)榻邮芡饨缣岢龅牟煌蠖a(chǎn)生的沖突，導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力。

根據(jù)上述定義，下列屬于角色緊張的是：

A.五年級(jí)學(xué)生小芳期末考試成績(jī)很差，她的父母相互指責(zé)對(duì)方?jīng)]有盡職盡責(zé)，吵得不可開(kāi)交。第二天冷靜下來(lái)后，小芳的父母都覺(jué)得孩子成績(jī)不好，責(zé)任主要在自己

B.某研究所崔研究員獲得了一項(xiàng)汽車(chē)核心技術(shù)專利，某知名汽車(chē)廠商欲高薪聘請(qǐng)，而研究所領(lǐng)導(dǎo)許諾為他建設(shè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，讓他陷入深深的糾結(jié)之中

C.老顏老來(lái)得子，對(duì)孩子百依百順，結(jié)果孩子長(zhǎng)大后驕橫跋扈，一事無(wú)成，這讓老顏懊悔不已

D.老梁得知監(jiān)察機(jī)關(guān)正在對(duì)自己所犯錯(cuò)誤進(jìn)行調(diào)查，到監(jiān)察機(jī)關(guān)投案自首，主動(dòng)交代所犯錯(cuò)誤后，感覺(jué)壓在胸口的石頭終于消失了

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突；

②導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小芳的父母相互指責(zé)對(duì)方?jīng)]有盡職盡責(zé)，不符合“接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突”，不符合定義；

B項(xiàng)：知名汽車(chē)廠欲高薪聘請(qǐng)，和研究所許諾為他建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，屬于“接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突”，崔研究員陷入深深的糾結(jié)之中，屬于“承受巨大的心理壓力”，符合定義；

C項(xiàng)：老顏對(duì)孩子百依百順，結(jié)果孩子長(zhǎng)大后驕橫跋扈，只有一種沖突，不符合“接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突”，不符合定義；

D項(xiàng)：老梁到監(jiān)察機(jī)關(guān)投案自首，主動(dòng)交代所犯錯(cuò)誤，沒(méi)有體現(xiàn)“接受外界提出的不同要求而產(chǎn)生的沖突”，且感覺(jué)壓在胸口石頭終于消失了，不符合“導(dǎo)致自己承受巨大的心理壓力”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

15.下列古代趣稱和雅稱中正確的有（

）。

A.自己的學(xué)生稱“門(mén)生”

B.女子稱“巾幗”

C.自己的母親稱“家慈”

D.自己家稱“寒舍”參考答案：ABCD

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，漢人稱親受業(yè)者為“弟子”，相傳受業(yè)者為“門(mén)生”；后世門(mén)生與弟子無(wú)別，甚至依附名勢(shì)者，也自稱門(mén)生。

B項(xiàng)正確，“巾幗”的意思是古代婦女的頭巾和發(fā)飾，借指婦女。三國(guó)時(shí)有著名的一出戲：諸葛亮出斜谷向司馬懿挑戰(zhàn)，但后者避而不出，諸葛亮便用激將法，派人給司馬懿送去了“巾幗婦女之飾”，以示羞辱?！敖韼健焙髞?lái)引申為女子的代稱，如今已是對(duì)婦女的一種尊稱。

C項(xiàng)正確，家慈，又稱“家母”。是在別人面前對(duì)自己母親的謙稱。與“家嚴(yán)”相對(duì)。家是用來(lái)稱比自己輩分高或年長(zhǎng)的活著的親人，含有謙恭平常之意。如稱自己的母親為“家慈”。

D項(xiàng)正確，“寒舍”為謙辭，是對(duì)人稱自己的家。

故正確答案為ABCD。16.A、B、C、D四個(gè)球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽（每隊(duì)與其他隊(duì)各比賽一場(chǎng)），比賽結(jié)果：B隊(duì)輸一場(chǎng)，C隊(duì)比B隊(duì)少贏一場(chǎng)，B隊(duì)比D隊(duì)少贏一場(chǎng)。那么，A隊(duì)的名次為（

）。

A.第一名

B.第二名

C.第三名

D.第四名參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干。

四隊(duì)循環(huán)賽，則每個(gè)隊(duì)均與其他隊(duì)比賽3場(chǎng)，共計(jì)6場(chǎng)比賽，四隊(duì)共計(jì)有6勝6負(fù)。

第二步：根據(jù)題干信息推理。

①B隊(duì)輸一場(chǎng)→B隊(duì)2勝1負(fù)

②C隊(duì)比B隊(duì)少贏一場(chǎng)→C隊(duì)1勝2負(fù)

③B隊(duì)比D隊(duì)少贏一場(chǎng)→D隊(duì)3場(chǎng)全勝

B、C、D三隊(duì)共計(jì)6勝3負(fù)，則A隊(duì)3場(chǎng)全負(fù)，其名次應(yīng)該為第四名。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。17.負(fù)強(qiáng)化也稱陰性強(qiáng)化，就是對(duì)于符合組織目標(biāo)的行為，撤銷或減弱原來(lái)存在的消極刺激或者條件以使這些行為發(fā)生的頻率提高。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于負(fù)強(qiáng)化的是：

A.某部門(mén)經(jīng)理通過(guò)發(fā)獎(jiǎng)金的方法激勵(lì)員工的工作士氣

B.公司規(guī)定，如果在年底的業(yè)績(jī)考核中排名末位就要被淘汰

C.媽媽提出如果小明成績(jī)有進(jìn)步，就免去他每周末洗碗的任務(wù)

D.車(chē)間的生產(chǎn)效率穩(wěn)步提升，工廠提出以后不再給予生產(chǎn)效率獎(jiǎng)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①撤銷或減弱原來(lái)存在的消極刺激或者條件；

②使符合目標(biāo)的行為發(fā)生的頻率提高。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：通過(guò)發(fā)獎(jiǎng)金激勵(lì)員工的工作士氣，是給予積極的刺激，未體現(xiàn)“撤銷或減弱原來(lái)存在的消極刺激或者條件”，不符合定義；

B項(xiàng)：在年底的業(yè)績(jī)考核中排名末位就要被淘汰，是繼續(xù)保持消極刺激，未體現(xiàn)“撤銷或減弱原來(lái)存在的消極刺激或者條件”，不符合定義；

C項(xiàng)：免去他每周末洗碗的任務(wù)，體現(xiàn)出“撤銷或減弱原來(lái)存在的消極刺激或者條件”，其目的是使小明成績(jī)有進(jìn)步，體現(xiàn)出“使符合目標(biāo)的行為發(fā)生的頻率提高”，符合定義；

D項(xiàng)：效率提高不再給生產(chǎn)效率獎(jiǎng)，是撤銷積極的刺激，未體現(xiàn)“撤銷或減弱原來(lái)存在的消極刺激或者條件”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：明確負(fù)強(qiáng)化的定義要點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)，選擇符合定義要點(diǎn)的一項(xiàng)。

負(fù)強(qiáng)化的定義要點(diǎn)：①撤銷或者減弱原來(lái)存在的消極刺激或者條件；②使行為發(fā)生的頻率提高。

A項(xiàng)，洗碗的任務(wù)為消極刺激，媽媽為使成績(jī)有進(jìn)步的行為發(fā)生的頻率提高，而撤銷了洗碗這個(gè)消極刺激，符合定義要點(diǎn)，屬于負(fù)強(qiáng)化。

B項(xiàng)，發(fā)獎(jiǎng)金是增加積極刺激，不符合定義要點(diǎn)①，不屬于負(fù)強(qiáng)化。

C項(xiàng)，業(yè)績(jī)考核實(shí)行末位淘汰，是增加了消極刺激，不符合定義要點(diǎn)①，不屬于負(fù)強(qiáng)化。

D項(xiàng)，工廠不再給予生產(chǎn)效率獎(jiǎng)，是取消了積極刺激，不符合定義要點(diǎn)①，不屬于負(fù)強(qiáng)化。

故本題選A。18.下列句子中，劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.亞洲是當(dāng)今世界最具發(fā)展活力和潛力的地區(qū)之一，亞洲發(fā)展同其他各大洲發(fā)展息息相關(guān)。

B.在文藝復(fù)興時(shí)期流光消影的古典文學(xué)長(zhǎng)廊里，有不少卷帙浩繁的文學(xué)名著值得我們流連。

C.他從舊營(yíng)壘中沖出來(lái)，但一塵不染，始終保持著崇高的品質(zhì)。

D.最近網(wǎng)友拍到的視頻中清晰顯示尼斯湖水怪，巨大的尼斯湖水怪在湖中掀起巨浪的場(chǎng)面洶涌澎湃。

參考答案：A

解題思路：第一步，A項(xiàng)“息息相關(guān)”形容呼吸相關(guān)連，形容關(guān)系密切。使用正確。

第二步，B項(xiàng)“卷帙浩繁”形容書(shū)籍很多或一部書(shū)的部頭很大，與“不少”語(yǔ)義重復(fù)。

第三步，C項(xiàng)“一塵不染”多用以形容清凈廉潔，品格高尚。詞意與轉(zhuǎn)折前“從舊營(yíng)壘中沖出來(lái)”構(gòu)不成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

第四步，D項(xiàng)“洶涌澎湃”形容水流湍急、波浪相撞的樣子。常用來(lái)形容聲勢(shì)浩大，與“場(chǎng)面”語(yǔ)義重復(fù)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

19.對(duì)于圖紙上的橢圓形，有人想到數(shù)字0，有人想到字母O，有人想到雞蛋，有人想到小石子，這主要說(shuō)明了：

A.意識(shí)受主體狀況的影響

B.意識(shí)的內(nèi)容是主觀的

C.意識(shí)是主體的自由創(chuàng)造

D.意識(shí)不受客體的影響

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。

第二步，不同的人，在不同時(shí)間，不同心情，不同角度，就算是對(duì)同一事物也會(huì)有不同看法，“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，這說(shuō)明意識(shí)受主體狀態(tài)的影響。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：意識(shí)的內(nèi)容是客觀的，意識(shí)的形式是主觀的。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：意識(shí)是人腦對(duì)客觀物質(zhì)世界的主觀映像。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：意識(shí)是客觀事物在人腦中的反映，有什么樣的客觀事物，就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的意識(shí)，所以意識(shí)受客體的影響。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

20.朋友聚會(huì)，其中一個(gè)人歷數(shù)喝酒對(duì)身體的危害，并熱心的勸告大家戒酒，他逐個(gè)詢問(wèn)說(shuō)，四個(gè)人的回答各不相同，判斷這四個(gè)人當(dāng)中誰(shuí)沒(méi)有違反這個(gè)推理隱含的前提（）

A.我正準(zhǔn)備戒酒

B.我已經(jīng)戒酒了

C.我從來(lái)不喝酒

D.我特別喜歡喝酒

參考答案：D

解題思路：本題考查邏輯推理。

“一個(gè)人歷數(shù)喝酒對(duì)身體的危害，并熱心的勸告大家戒酒”前提是被勸告的人仍維持飲酒習(xí)慣且目前沒(méi)有主動(dòng)戒酒意圖，否則勸告大家飲酒便失去意義。

A說(shuō)“我正準(zhǔn)備戒酒”，說(shuō)明此時(shí)已經(jīng)有主動(dòng)戒酒意圖，且之前飲酒，違反前提；

B說(shuō)“我已經(jīng)戒酒了”，說(shuō)明此人不再維持飲酒習(xí)慣，違反推理前提；

C說(shuō)“我從來(lái)不喝酒”，說(shuō)明此人過(guò)去不曾有飲酒習(xí)慣，違反前提；

D說(shuō)“我特別喜歡喝酒”，說(shuō)明此人有飲酒習(xí)慣，且不存在主動(dòng)戒酒意圖。D不違反前提。

故本題正確答案為D。

21.一般民事訴訟的訴訟時(shí)效是（

）。

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年參考答案：C

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一百八十八條第一款規(guī)定：“向人民法院請(qǐng)求保護(hù)民事權(quán)利的訴訟時(shí)效期間為三年。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定?！?/p>

故正確答案為C。22.以下表述不正確的是：

A.大白菜是由我國(guó)最早栽培的農(nóng)作物

B.高毒農(nóng)藥可以用于防護(hù)林

C.大豆是從美洲傳來(lái)的農(nóng)作物

D.“茶”字的起源最早見(jiàn)于我國(guó)《神農(nóng)本草》一書(shū)參考答案：C

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，大白菜原產(chǎn)中國(guó)華北，各地廣泛栽培，十九世紀(jì)傳入日本、歐美各國(guó)。

B項(xiàng)正確，高毒農(nóng)藥指對(duì)人和牲畜的毒害作用的程度高的農(nóng)藥，高毒農(nóng)藥可以用于防護(hù)林。防護(hù)林是為了保持水土、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候、減少污染所經(jīng)營(yíng)的天然林和人工林，高毒農(nóng)藥毒性強(qiáng)，可用于防護(hù)林病蟲(chóng)害防治，利于林木生長(zhǎng)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，大豆原產(chǎn)中國(guó)，已有五千年栽培歷史。大豆含有豐富的植物蛋白質(zhì)。

D項(xiàng)正確，“茶”字最早見(jiàn)于《神農(nóng)本草》（世界上第一部藥物書(shū)。據(jù)考證，該書(shū)為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的著作）一書(shū)。到了唐代，被后人尊為“茶圣”的陸羽于公元758年左右寫(xiě)成了世界上最早的茶葉專著《茶經(jīng)》，系統(tǒng)而全面地論述了栽茶、制茶、飲茶、評(píng)茶的方法和經(jīng)驗(yàn)。

本題為選非題，故正確答案為C

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，大豆原產(chǎn)中國(guó)，中國(guó)各地均有栽培，亦廣泛栽培于世界各地。大豆是中國(guó)重要糧食作物之一，已有五千年栽培歷史，中國(guó)東北為主產(chǎn)區(qū)，是一種其種子含有豐富植物蛋白質(zhì)的作物。大豆最常用來(lái)做各種豆制品、榨取豆油、釀造醬油和提取蛋白質(zhì)。大豆不是從美洲傳來(lái)的農(nóng)作物。

因此，選擇C選項(xiàng)。23.下面選項(xiàng)中，可由所給圖形經(jīng)過(guò)垂直翻轉(zhuǎn)得到的是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干。

觀察題干圖形，“D”面在“A”面左上方，“K”面在“A”面右下方，對(duì)其進(jìn)行垂直翻轉(zhuǎn)，則圖形內(nèi)部字母所在面的上下相對(duì)位置發(fā)生變化，左右相對(duì)位置不變，即垂直翻轉(zhuǎn)后，“D”面在“A”面左下方，“K”面在“A”面右上方；同時(shí)，字母本身也進(jìn)行垂直翻轉(zhuǎn)，得到其經(jīng)過(guò)垂直翻轉(zhuǎn)的圖形。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)中“K”面位于“A”面的上方，不符合題干要求，排除。

B項(xiàng)：該項(xiàng)中“D”面在“A”面左下方，“K”面在“A”面右上方，但該項(xiàng)中字母“A”處于中間位置，而題干圖形中的字母“A”經(jīng)垂直翻轉(zhuǎn)后應(yīng)該在圖形的左上角，不符合題干要求，排除。

C項(xiàng)：該項(xiàng)中“D”面在“A”面左上方，“K”面在“A”面右下方，不符合題干要求，排除。

D項(xiàng)：“D”面在“A”面左下方，“K”面在“A”面右上方；同時(shí)，字母“A”“K”“D”本身也進(jìn)行垂直翻轉(zhuǎn)，得到其經(jīng)過(guò)垂直翻轉(zhuǎn)的圖形，當(dāng)選。

故正確答案為D。24.網(wǎng)絡(luò)犯罪指行為人運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，借助網(wǎng)絡(luò)對(duì)系統(tǒng)或信息進(jìn)行攻擊破壞，故意實(shí)施觸犯有關(guān)法律規(guī)范的行為。

下列不屬于網(wǎng)絡(luò)犯罪的是（

）。

A.趙某運(yùn)用編程、加密、解碼技術(shù)或工具等手段掌握了不少與自己交易過(guò)的客戶的密碼，他常對(duì)一些跟自己有競(jìng)爭(zhēng)力的商家進(jìn)行監(jiān)控

B.高某利用軟件指令、產(chǎn)品加密等技術(shù)對(duì)正在進(jìn)行虛擬交易的雙方實(shí)施控制，從中牟利

C.向某是一個(gè)網(wǎng)站的管理者，他常利用自己居于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的特定地位或其他方法打開(kāi)網(wǎng)友的個(gè)人郵箱，看他們的個(gè)人郵件

D.小李兩個(gè)月前開(kāi)了博客，三天前小李把自己的博客密碼告訴了小張，要求小張近期幫他管理日志，小張順便把小李博客中的錯(cuò)別字都改了過(guò)來(lái)參考答案：D

解題思路：網(wǎng)絡(luò)犯罪的關(guān)鍵信息是“故意實(shí)施觸犯有關(guān)法律規(guī)范的行為”。D項(xiàng)中小李修改錯(cuò)別字的行為沒(méi)有觸犯法律法規(guī)，不符合關(guān)鍵信息。A、B、C三項(xiàng)符合定義。故答案選D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，借助網(wǎng)絡(luò)對(duì)系統(tǒng)或信息進(jìn)行攻擊破壞；

②觸犯有關(guān)法律規(guī)范。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：利用編程等技術(shù)掌握客戶密碼，監(jiān)控其他商家，符合“運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，借助網(wǎng)絡(luò)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行攻擊破壞”，觸犯了相關(guān)法律，符合定義；

B項(xiàng)：利用軟件指令等技術(shù)控制虛擬交易，符合“運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，借助網(wǎng)絡(luò)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行攻擊破壞”，觸犯了相關(guān)法律，符合定義；

C項(xiàng)：利用自身地位特權(quán)打開(kāi)網(wǎng)友個(gè)人郵箱，符合“運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，借助網(wǎng)絡(luò)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行攻擊破壞”，觸犯了相關(guān)法律，符合定義；

D項(xiàng)：小張用小李告知的密碼登陸博客，并未觸犯法律規(guī)范，改錯(cuò)別字也沒(méi)有進(jìn)行攻擊破壞，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：網(wǎng)絡(luò)犯罪的特點(diǎn)是：（1）運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、借助網(wǎng)絡(luò)；（2）對(duì)系統(tǒng)或信息進(jìn)行攻擊破壞；（3）故意實(shí)施觸犯有關(guān)法律規(guī)范的行為。A、B、C項(xiàng)均符合網(wǎng)絡(luò)犯罪的特點(diǎn)，D項(xiàng)不符合特點(diǎn)（2）（3）。

本題為選非題，故正確答案為D。25.某車(chē)間安排了若干工人加工甲、乙兩種零件，每個(gè)工人每天可加工甲零件15個(gè)，或者加工乙零件10個(gè)。某種儀器每套需配有甲零件2個(gè)和乙零件3個(gè)。已知只安排8個(gè)工人加工甲零件。要使每天加工的零件恰好配套，則該車(chē)間安排了（

）個(gè)工人加工甲、乙兩種零件。

A.18

B.21

C.23

D.26參考答案：D

解題思路：已知只安排8個(gè)工人加工甲零件，則每天一共可生產(chǎn)個(gè)甲零件。由條件可知，儀器配套需要甲零件2個(gè)和乙零件3個(gè)，則120個(gè)甲零件配套的乙零件應(yīng)有個(gè)，則需要安排個(gè)工人加工乙零件。因此該車(chē)間共安排了個(gè)工人加工甲、乙兩種零件。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。

第二步，每套儀器需甲零件2個(gè)、乙零件3個(gè)，為使零件配套，甲、乙個(gè)數(shù)比為2∶3。設(shè)需要x人加工乙種零件，可得，解得x＝18人。

第三步，該車(chē)間安排了18＋8＝26（個(gè)）工人加工甲、乙兩種零件。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：已知每個(gè)工人生產(chǎn)甲零件的效率和生產(chǎn)人數(shù)，可以求出甲零件的總量，根據(jù)甲、乙零件比例為2:3這一條件求出乙零件的總量，再根據(jù)每個(gè)工人生產(chǎn)乙零件的效率求出生產(chǎn)乙零件的人數(shù)即可。注意題干所求為總?cè)藬?shù)，即生產(chǎn)甲、乙零件人數(shù)的和。共生產(chǎn)甲零件15×8＝120個(gè)，則需生產(chǎn)乙零件120÷2×3＝180個(gè)，需要工人180÷10＝18人，所求為工人總數(shù)，8＋18＝26。故本題選D。26.景泰藍(lán)是中國(guó)著名的特種工藝品之一，春秋時(shí)已有此技術(shù)，到明代景泰年間因制作最為精美而著名，故稱“景泰藍(lán)”。景泰藍(lán)是（

）著名的傳統(tǒng)工藝品。

A.北京

B.蘇州

C.南京

D.景德鎮(zhèn)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，景泰藍(lán)因在明朝景泰年間盛行，制作技藝比較成熟，使用的琺瑯釉多以藍(lán)色為主，故而得名“景泰藍(lán)”。北京是中國(guó)景泰藍(lán)的發(fā)祥地，也是最為重要的產(chǎn)地。北京景泰藍(lán)以典雅雄渾的造型、繁富的紋樣、清麗莊重的色彩著稱，給人以圓潤(rùn)堅(jiān)實(shí)、細(xì)膩工整、金碧輝煌、繁花似錦的藝術(shù)感受，成為馳名世界的傳統(tǒng)手工藝品。

因此，選擇A選項(xiàng)。

27.在不同的時(shí)期，約有7000種植物和幾百種動(dòng)物被人類當(dāng)作食物。物種的喪失將使食物的多樣性減少，使人類僅僅依賴個(gè)別幾種主要的食物，從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)。此外，隨著森林、田野中物種的喪失可能導(dǎo)致某些病原體的增加，而這些病原體是有機(jī)體感染疾病的元兇。一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物，實(shí)際上是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”，它們?cè)谌祟愂艿礁腥局埃祟惓袚?dān)了許多疾病的侵襲。

下列說(shuō)法與原文不符的是：

A.特有物種能夠緩沖傳染病的傳播

B.生物多樣性的喪失影響人類健康

C.物種的喪失危及人類食品的安全

D.物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物，實(shí)際上是傳染病傳播的‘緩沖區(qū)’，它們?cè)谌祟愂艿礁腥局埃祟惓袚?dān)了許多疾病的侵襲”可推出。

B項(xiàng)，由“物種的喪失將使食物的多樣性減少，使人類僅僅依賴個(gè)別幾種主要的食物，從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”可推出。

C項(xiàng)，由“物種的喪失將使食物的多樣性減少，使人類僅僅依賴個(gè)別幾種主要的食物，從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”可知，“物種的喪失危及人類食品的安全”推斷過(guò)度。

D項(xiàng)，分析文段可知，物種多樣性減少會(huì)使某些病原體的增加，且某些物種的減少正是因?yàn)榈钟鶄魅静。珼項(xiàng)說(shuō)法正確。

故本題選C。

解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物，實(shí)際上是傳染病傳播的‘緩沖區(qū)’”，可知A項(xiàng)中的“特有物種”是“一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物”的同義替換，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隨著森林……而這些病原體是有機(jī)體感染疾病的元兇”，可知物種的喪失會(huì)導(dǎo)致有機(jī)體感染疾病的元兇增加，即會(huì)影響人類健康，符合文意。C項(xiàng)“人類食品的安全”原文中沒(méi)有提到，屬于無(wú)中生有，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后兩句，可知物種喪失會(huì)導(dǎo)致病原體增加，而且一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”，由此可知物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙，D項(xiàng)符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段為并列關(guān)聯(lián)詞“此外”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了物種喪失所導(dǎo)致的兩方面危害，也就是使食物多樣性減少和導(dǎo)致某些病原體增加。文段中并未提到“危及人類食品的安全”這一內(nèi)容，故

C

項(xiàng)無(wú)中生有，當(dāng)選。

A

項(xiàng)：根據(jù)“一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物，實(shí)際上是傳染病傳播的‘緩沖區(qū)’”可知，表述正確；

B

項(xiàng)：文段中的“打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”和“病原體的增加”，均屬于影響人類健康的范疇，表述正確；

D

項(xiàng)：根據(jù)“而這些病原體……代人類承擔(dān)了很多疾病的侵襲”可知，表述正確。

本題為選非題，故正確答案為

C。

【文段來(lái)源】《中國(guó)自然保護(hù)區(qū)6年零增長(zhǎng)

多種特有生物待保護(hù)》28.下列不在行政復(fù)議的范圍內(nèi)的具體行政行為是：

A.某甲不服行政機(jī)關(guān)對(duì)其任免的決定

B.某乙認(rèn)為民政局發(fā)給其的撫恤金數(shù)額不夠

C.某丙認(rèn)為行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法保護(hù)其財(cái)產(chǎn)安全

D.某丁認(rèn)為公安局的罰款是違法的

參考答案：A

解題思路：第一步本題考查行政法知識(shí)并選錯(cuò)誤選項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《行政復(fù)議范圍》第八條，不服行政機(jī)關(guān)作出的行政處分或者其他人事處理決定的，依照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定提出申訴。據(jù)此，A項(xiàng)屬于行政處分的內(nèi)容，不屬于行政復(fù)議的范圍內(nèi)的具體行政行為，對(duì)于行政處分應(yīng)該提出申訴而不是行政復(fù)議。

因此，選擇A選項(xiàng)。

根據(jù)《行政復(fù)議范圍》第六條，有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議：

（一）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的；

（二）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等行政強(qiáng)制措施決定不服的；

（三）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書(shū)變更、中止、撤銷的決定不服的；

（四）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的關(guān)于確認(rèn)土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的決定不服的；

（五）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯合法的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)的；

（六）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)變更或者廢止農(nóng)業(yè)承包合同，侵犯其合法權(quán)益的；

（七）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法集資、征收財(cái)物、攤派費(fèi)用或者違法要求履行其他義務(wù)的；

（八）認(rèn)為符合法定條件，申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書(shū)，或者申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)審批、登記有關(guān)事項(xiàng)，行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法辦理的；

（九）申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)履行保護(hù)人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、受教育權(quán)利的法定職責(zé)，行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法履行的；

（十）申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)依法發(fā)放撫恤金、社會(huì)保險(xiǎn)金或者最低生活保障費(fèi)，行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法發(fā)放的；

（十一）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的。

B項(xiàng)：某乙認(rèn)為民政局發(fā)給其的撫恤金數(shù)額不夠，屬于上述法條第十款內(nèi)容。B項(xiàng)說(shuō)法正確，此題為選非題，因此B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：某丙認(rèn)為行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法保護(hù)其財(cái)產(chǎn)安全，屬于上述法條第九款的內(nèi)容。C項(xiàng)說(shuō)法正確，此題為選非題，因此C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：某丁認(rèn)為公安局的罰款是違法的，屬于上述法條第一款的內(nèi)容。D項(xiàng)說(shuō)法正確，此題為選非題，因此D項(xiàng)不當(dāng)選。

29.把一根線對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，然后從對(duì)折后線繩的中間剪開(kāi)，這線被剪成了幾段？

A.6

B.7

C.8

D.9

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，根據(jù)對(duì)折3次，中間剪一刀可得：23×1＋1＝9。

因此，選擇D選項(xiàng)。30.2020年8月24日，中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)和教育部聯(lián)合印發(fā)通知，將（

），特別是心肺復(fù)蘇納入教育內(nèi)容。

A.學(xué)生生理知識(shí)

B.學(xué)生健康知識(shí)

C.急救知識(shí)

D.保健知識(shí)

參考答案：BC

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2020年8月24日，中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)和教育部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校紅十字工作的通知》，明確將學(xué)生健康知識(shí)、急救知識(shí)，特別是心肺復(fù)蘇納入教育內(nèi)容。

因此，選擇BC選項(xiàng)。

31.中國(guó)人的人生哲學(xué)總是圍繞著“義”、“利”二字打轉(zhuǎn)?！熬佑饔诹x，小人喻于利”。君子和小人就這樣被簡(jiǎn)單而粗暴地區(qū)別開(kāi)來(lái)。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人既不是小人也算不上君子。

由此可以推出：

A.君子和小人的區(qū)別方法過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴

B.利與義之間在某種程度上是相通的

C.中國(guó)人的哲學(xué)是簡(jiǎn)單明了的

D.大多數(shù)人在“義”和“利”之間找到了一種平衡

參考答案：A

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：可以從題干“君子和小人就這樣被簡(jiǎn)單而粗暴地區(qū)別開(kāi)來(lái)”直接得出，可以推出；

B項(xiàng)：題干中并沒(méi)有提到利和義相通，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)：題干只是說(shuō)“中國(guó)人的人生哲學(xué)總是圍繞著“義”、“利”二字打轉(zhuǎn)”，但是無(wú)法說(shuō)明圍繞“義”“利”打轉(zhuǎn)就是簡(jiǎn)單明了，無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：“找到平衡”在題干中沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

32.最新研究顯示，所謂“好膽固醇”也許并非真的那么好。研究引用大量基因資料，發(fā)現(xiàn)俗稱“好膽固醇”的高密度蛋白膽固醇（HDL）水平即使升高，對(duì)降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)也不一定有幫助；與此同時(shí)，因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)并不低于天生HDL水平較低的人士。如果HDL真的有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)，前者患心臟病的機(jī)會(huì)應(yīng)該較低。沒(méi)有參與研究的學(xué)者對(duì)相關(guān)結(jié)果感到不安。

下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題？

A.遺傳因素與心臟病

B.心臟病研究的新發(fā)現(xiàn)

C.膽固醇對(duì)心臟病的影響

D.“好膽固醇”或并不存在

參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語(yǔ)言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。

分析可知，文段圍繞首句“‘好膽固醇’也許并非真的那么好”展開(kāi)，論述了兩個(gè)方面：一是HDL水平升高也不一定有助于降低心臟病風(fēng)險(xiǎn)；二是因遺傳因素而有較高HDL水平的人士患心臟病的風(fēng)險(xiǎn)不低于天生HDL水平較低的人。D項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了文意，最適合用做標(biāo)題。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。第一句先提出“好膽固醇”也許并非真的那么好，緊接著用“與此同時(shí)”引導(dǎo)的兩個(gè)并列句來(lái)解釋說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)，最后兩句話補(bǔ)充說(shuō)明“好膽固醇”的效果并非那么好。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句話就是主旨句，且主體詞是“好膽固醇”，主要強(qiáng)調(diào)所謂的“好膽固醇”或許并沒(méi)有那么好。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)主體與原文主體一致，且“或并不存在”對(duì)應(yīng)“也許并非那么好”，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段圍繞“好膽固醇”展開(kāi)，通過(guò)舉例說(shuō)明了所謂的“好膽固醇”對(duì)心臟病的效果幾乎沒(méi)有。也就是說(shuō)，好膽固醇也許并不好，C項(xiàng)的描述最為貼切。A、B、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)文段的重點(diǎn)概念“好膽固醇”，故排除。

故正確答案為C。33.就世界范圍而言，在成熟的市場(chǎng)，大企業(yè)都是通過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)贏得更多利潤(rùn)的。只有在不夠成熟的市場(chǎng)，才有空間通過(guò)其他手段來(lái)獲得高額利潤(rùn)。在一個(gè)信息日益對(duì)稱的時(shí)代，畸形的高利潤(rùn)是不正常的，利用消費(fèi)者心理不成熟等因素獲得高額利潤(rùn)的企業(yè)將不再受歡迎。隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和消費(fèi)者的更加成熟和理性，企業(yè)的未來(lái)一定會(huì)為消費(fèi)者提供更好的更多樣的產(chǎn)品。

下列不符合作者觀點(diǎn)的是：

A.未來(lái)企業(yè)可以通過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)獲得更多利潤(rùn)

B.未來(lái)企業(yè)只有通過(guò)更多樣營(yíng)銷才能獲得高額利潤(rùn)

C.能夠?yàn)橄M(fèi)者提供更好更豐富產(chǎn)品的企業(yè)才能在未來(lái)崛起

D.市場(chǎng)成熟度影響了企業(yè)獲得高額利潤(rùn)的可能性

參考答案：B

解題思路：第一步，閱讀文段，將選項(xiàng)與文中作者觀點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句“就世界范圍而言，在成熟的市場(chǎng)，大企業(yè)都是通過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)贏得更多利潤(rùn)的”，A項(xiàng)符合作者觀點(diǎn)。B項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段尾句，“隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和消費(fèi)者的更加成熟和理性，企業(yè)的未來(lái)一定會(huì)為消費(fèi)者提供更好的更多樣的產(chǎn)品”。B項(xiàng)中將“多樣產(chǎn)品”偷換為“多樣營(yíng)銷”，屬于偷換概念，B項(xiàng)不符合作者觀點(diǎn)。C項(xiàng)根據(jù)尾句可以判斷表述正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段前兩句話，“就世界范圍而言，在成熟的市場(chǎng)，大企業(yè)都是通過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)贏得更多利潤(rùn)的。只有在不夠成熟的市場(chǎng)，才有空間通過(guò)其他手段來(lái)獲得高額利潤(rùn)”，可知D項(xiàng)符合作者觀點(diǎn)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段“就世界范圍而言，在成熟的市場(chǎng)，大企業(yè)都是通過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)贏得更多利潤(rùn)的”可知，A項(xiàng)表述正確；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和消費(fèi)者的更加成熟和理性，企業(yè)的未來(lái)一定會(huì)為消費(fèi)者提供更好的更多樣的產(chǎn)品”可知，文段強(qiáng)調(diào)的是提供多樣的產(chǎn)品，而非花樣營(yíng)銷，表述錯(cuò)誤；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“隨著國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和消費(fèi)者的更加成熟和理性，企業(yè)的未來(lái)一定會(huì)為消費(fèi)者提供更好的更多樣的產(chǎn)品”可知，C項(xiàng)表述正確；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“在成熟的市場(chǎng)，大企業(yè)都是通過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)贏得更多利潤(rùn)的。只有在不夠成熟的市場(chǎng)，才有空間通過(guò)其他手段來(lái)獲得高額利潤(rùn)”可知，D項(xiàng)表述正確。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：本題比較特殊，從提問(wèn)方式來(lái)看似乎是在考查對(duì)文段主旨的把握，其實(shí)它是一道細(xì)節(jié)類題目，考查我們對(duì)文段中細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，注意本題問(wèn)的是“不符合作者觀點(diǎn)的”。由文段第一句“在成熟的市場(chǎng)，大企業(yè)都是通過(guò)不斷創(chuàng)新來(lái)贏得更多利潤(rùn)的”可知，A項(xiàng)說(shuō)法正確。

由“在一個(gè)信息日益對(duì)稱的時(shí)代，畸形的高利潤(rùn)是不正常的，利用消費(fèi)心理不成熟等因素獲得高額利潤(rùn)的企業(yè)將不再受歡迎”可知，B項(xiàng)說(shuō)法不正確。

由最后一句“企業(yè)的未來(lái)一定會(huì)為消費(fèi)者提供更好的更多樣的產(chǎn)品”可知，C項(xiàng)說(shuō)法正確。

由“在成熟的市場(chǎng)，大企業(yè)……贏得更多利潤(rùn)的。只有在不夠成熟的市場(chǎng)……”可知，D項(xiàng)說(shuō)法正確。

故本題選B。34.在一個(gè)除法算式里，被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之和是319，已知商是21，余數(shù)是6，問(wèn)被除數(shù)是多少？

A.237

B.258

C.279

D.290參考答案：C

解題思路：在除法算式里，被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，此題可以設(shè)除數(shù)為x，則被除數(shù)是21x＋6，根據(jù)被除數(shù)＋除數(shù)＋商＋余數(shù)＝319列式求解。設(shè)除數(shù)為x，由題意可知，21x＋6＋x＋21＋6＝319，解得x＝13，故被除數(shù)為13×21＋6＝279。故本題選C。35.一位外國(guó)游客想了解齊魯文化，下列最能代表齊魯文化特點(diǎn)的旅游路線是：

A.青島—煙臺(tái)—威?！┌?/p>

B.濟(jì)南—淄博—泰安—曲阜

C.煙臺(tái)—濰坊—淄博—濟(jì)南

D.青島—濰坊—濟(jì)南—曲阜參考答案：B

解題思路：解答本題需要了解齊魯文化的主要內(nèi)容及代表地區(qū)。青島是著名的旅游度假城市、沿海城市，相比選項(xiàng)中的其他城市，青島市的齊魯文化不是那么明顯，排除A、D。若考生了解孔子的家鄉(xiāng)，即山東曲阜，即可確定答案為B。山東是華夏文化的重要發(fā)源地，齊魯文化積淀深厚。齊魯文化包括孔子文化、魯文化、齊文化、海文化、泉文化、泰山文化等。濟(jì)南、淄博、泰安和曲阜都是齊魯文化重要的發(fā)祥地。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查人文地理。

第二步，本題適用排除法。由于煙臺(tái)和青島是近代設(shè)立、現(xiàn)代發(fā)展起來(lái)的城市，不能代表齊魯文化，故排除A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：齊國(guó)是以淄博為國(guó)都，山東以東的大片土地，魯國(guó)是以曲阜為國(guó)都，山東以西的小塊土地。據(jù)此，可知濟(jì)南—淄博—泰安—曲阜路線最能代表齊魯文化。

故正確答案為B。36.山洪災(zāi)害降雨強(qiáng)度預(yù)警信號(hào)的顏色等級(jí)，按照嚴(yán)重性和緊急程度由低到高排列順序是：

A.藍(lán)色-黃色-橙色

B.黃色-橙色-紅色

C.橙色-黃色-紅色

D.橙色-藍(lán)色-紅色

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，根據(jù)預(yù)報(bào)的降雨量與臨界雨強(qiáng)作比較，預(yù)測(cè)山洪災(zāi)害發(fā)生的嚴(yán)重程度和緊急程度。山洪災(zāi)害降雨強(qiáng)度預(yù)警等級(jí)分為三級(jí)（Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ），按照發(fā)生山洪災(zāi)害的嚴(yán)重性和緊急程度，顏色依次為黃色、橙色、紅色，三種顏色預(yù)警信號(hào)分別代表較重、嚴(yán)重、特別嚴(yán)重。B項(xiàng)符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

37.在一塊邊長(zhǎng)為8米的正方形草坪上架設(shè)了5個(gè)自動(dòng)灑水器，灑水器的灑水半徑為2米（如圖所示）。問(wèn)草坪上同時(shí)被兩個(gè)灑水器灑到水的區(qū)域（灰色）面積比沒(méi)有灑到水的區(qū)域（黑色）面積：

A.小不到5平方米

B.小5平方米以上

C.大不到5平方米

D.大5平方米以上參考答案：A

解題思路：設(shè)同時(shí)被兩個(gè)灑水器灑到水的區(qū)域（灰色）面積為X平方米（以下稱灰色區(qū)域）。根據(jù)題意，正方形草坪邊長(zhǎng)為8米，灑水器的灑水半徑為2米，可得該正方形草坪面積為8×8=64平方米，每個(gè)灑水器灑水的面積為平方米。分析圖形交叉關(guān)系可知，沒(méi)有灑到水的區(qū)域（黑色）面積=正方形草坪面積-（5個(gè)灑水器灑水區(qū)域總面積-灰色區(qū)域面積）平方米。則灰色區(qū)域面積減去黑色區(qū)域面積的差值為平方米，即小不到5平方米。

故正確答案為A。38.根據(jù)經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)和職務(wù)分析、信息反饋，確定和吸引有能力的人的活動(dòng)，行為是（

）。

A.測(cè)評(píng)

B.招聘

C.培訓(xùn)

D.考錄參考答案：B

解題思路：本題考查行政管理。

企業(yè)招聘是指企業(yè)為了發(fā)展的需要，根據(jù)經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)和職務(wù)分析、信息反饋，尋找、確定和吸引那些有能力又有興趣到該企業(yè)任職的人員，并從中選出適宜人員予以錄用的過(guò)程。

故正確答案為B。39.第③段內(nèi)容是針對(duì)下列哪項(xiàng)工作目標(biāo)提出來(lái)的？

A.設(shè)定專業(yè)人才的多元化選拔標(biāo)準(zhǔn)

B.完善職業(yè)技能人才統(tǒng)一考試制度

C.構(gòu)建高質(zhì)量的技能考核評(píng)價(jià)體系

D.加大職業(yè)技能人才培養(yǎng)選拔力度參考答案：C

解題思路：該段首句提出了對(duì)于職業(yè)資格證書(shū)制度、職業(yè)技能鑒定、開(kāi)發(fā)新工種等工作的要求，皆是對(duì)于職業(yè)技能評(píng)判方式的要求；第二句進(jìn)一步說(shuō)明職業(yè)技能鑒定工作的詳細(xì)展開(kāi)方式；第三句強(qiáng)調(diào)健全以職業(yè)和技能為重點(diǎn)的多元評(píng)價(jià)體系和考評(píng)機(jī)制，摒除限制人才發(fā)展的各種框架，依然是對(duì)于職業(yè)技能評(píng)判的重視。故結(jié)合整個(gè)文段，應(yīng)選C項(xiàng)。

A項(xiàng)，由第三段“按照‘統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務(wù)和統(tǒng)一證書(shū)’的原則”可知，選拔是按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，而非多元化標(biāo)準(zhǔn)，且文段主要圍繞職業(yè)技能為中心進(jìn)行展開(kāi)，而A項(xiàng)的論述主體為“人才”，排除；

B項(xiàng)僅為職業(yè)技能鑒定工作中的一個(gè)部分，表述片面，排除；

D項(xiàng)中的“培養(yǎng)”是文段未涉及的，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。第三段先提出應(yīng)積極推行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，并且要加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作，然后進(jìn)一步提出要完善職業(yè)技能鑒定題庫(kù)，緊接著講到要從多方面推進(jìn)職業(yè)技能鑒定社會(huì)化管理工作，最后講到應(yīng)健全技能人才多元評(píng)價(jià)體系。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，主要圍繞“職業(yè)技能考核和評(píng)價(jià)”展開(kāi)論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)第三段的全面概括。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)梳理文段結(jié)構(gòu)，明確文段各句之間的層次關(guān)系，正確答案應(yīng)是概括最全面的一項(xiàng)。分析可知，文章第③段分別從“加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作”“健全技能人才多元評(píng)價(jià)體系”“完善職業(yè)技能競(jìng)賽工作機(jī)制”三個(gè)方面講了如何對(duì)技能進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)，C項(xiàng)為文段內(nèi)容的概括總結(jié)。A、D兩項(xiàng)的“選拔”文段未涉及，B項(xiàng)的“考試”只是考核評(píng)價(jià)的其中一個(gè)方面，均可排除。故本題選C。40.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是（

）。

A.將ADSL升級(jí)為光纖線路

B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面

C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名

D.使用GoogleAppEngine服務(wù)，部署個(gè)人網(wǎng)站參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。云計(jì)算是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算方式，通過(guò)這種方式，共享的軟硬件資源和信息可以按需求提供給計(jì)算機(jī)各種終端和其它設(shè)備。

A項(xiàng)，ADSL是利用電話線加載寬帶信號(hào)傳送到用戶家中，通過(guò)分離器將語(yǔ)音和數(shù)字分開(kāi)的寬帶接入方式。光纖是以光脈沖的形式來(lái)傳輸信號(hào)，以玻璃或有機(jī)玻璃等為網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。將ADSL升級(jí)為光纖線路，是一種傳輸介質(zhì)的改變升級(jí)，沒(méi)有直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

B項(xiàng)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是指使用HTML/JavaScript/CSS語(yǔ)言，通過(guò)一系列設(shè)計(jì)、建模和執(zhí)行的過(guò)程，沒(méi)有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

C項(xiàng)，向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名是需要通過(guò)線下申請(qǐng)而注冊(cè)網(wǎng)站域名的，沒(méi)有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。

D項(xiàng)，Google

App

Engine

是一種可以在Google的基礎(chǔ)架構(gòu)上運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序。Google

App

Engine，不再需要維護(hù)服務(wù)器，只需上傳應(yīng)用程序，便可立即為用戶提供服務(wù)，直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)選。

故正確答案為D。

解題思路：解答本題需熟悉計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)。對(duì)于科技熱詞，如當(dāng)前的云存儲(chǔ)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能，考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要重點(diǎn)注意其概念定義與簡(jiǎn)單應(yīng)用。此外，題目中如A、B兩項(xiàng)只是網(wǎng)線安裝與網(wǎng)頁(yè)制作顯然都是常規(guī)內(nèi)容，顯然與云計(jì)算無(wú)關(guān)。谷歌應(yīng)用軟件引擎（即GoogleAppEngine），這種服務(wù)讓開(kāi)發(fā)人員可以編譯基于Python的應(yīng)用程序，并可免費(fèi)使用谷歌的基礎(chǔ)設(shè)施來(lái)進(jìn)行托管，它允許第三方在Google云計(jì)算中通過(guò)GoogleAppEngine運(yùn)行大型并行應(yīng)用程序。故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)。

第二步，題干關(guān)鍵詞是“共享”“資源和信息”，D項(xiàng)中“使用Google

App

Engine服務(wù)”使用了谷歌提供的云資源，也就是直接使用了云計(jì)算技術(shù)。

因此，選擇D選項(xiàng)。41.萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖。隨著世界________，經(jīng)濟(jì)________，社會(huì)________，文化________快速發(fā)展，世界不確定不穩(wěn)定因素增加，和平赤字、發(fā)展赤字、信任赤字越來(lái)越大，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，面對(duì)發(fā)展困境、治理難題，全球迫切需要構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，以便更好地認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展世界。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.多極化全球化信息化多樣化

B.多樣化多樣化信息化全球化

C.全球化多樣化信息化多樣化

D.全球化信息化多樣化多樣化參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)與“世界”搭配，排除與其語(yǔ)義重復(fù)的C、D。第三步，再看第二空，所填詞語(yǔ)與“經(jīng)濟(jì)”搭配，“經(jīng)濟(jì)全球化”為常用搭配。第四步，驗(yàn)證后兩空。

第一空，所填詞語(yǔ)與“世界”搭配?！叭蚧迸c“世界”語(yǔ)義重復(fù)，排除C、D。

第二空，所填詞語(yǔ)與“經(jīng)濟(jì)”搭配，“經(jīng)濟(jì)全球化”為常用搭配?！岸鄻踊敝付喾N多樣，而文段是指世界各國(guó)的聯(lián)系在不斷加強(qiáng)，不是指經(jīng)濟(jì)的多種多樣，故應(yīng)該選“全球化”，排除B。

驗(yàn)證后兩空，“社會(huì)信息化”“文化多樣化”均為常用搭配。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。觀察文段可知，橫線處填入詞語(yǔ)要與“世界”一詞搭配，A項(xiàng)和B項(xiàng)的“多極化”“多樣化”是指有重大影響力的國(guó)家越來(lái)越多，與“世界”為常用搭配，C項(xiàng)和D項(xiàng)的“全球化”與“世界”一詞語(yǔ)義重復(fù)，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。橫線所填詞要與“經(jīng)濟(jì)”搭配，A項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)全球化”為常用搭配，B項(xiàng)“多樣化”指多種多樣，而文段是指世界各國(guó)的聯(lián)系在不斷加強(qiáng)，不是指經(jīng)濟(jì)的多種多樣，故應(yīng)該用“全球化”，排除B項(xiàng)，驗(yàn)證后兩空“社會(huì)信息化”、“文化多樣化”均為常用搭配。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)前文“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相?！笨芍?，橫線處表意為世間萬(wàn)物萬(wàn)事皆可共存，所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)“多種多樣”之意，A項(xiàng)“多極化”、B項(xiàng)“多樣化”均可體現(xiàn)“多”，保留；C、D兩項(xiàng)“全球化”側(cè)重強(qiáng)調(diào)全球聯(lián)系不斷增強(qiáng)，而非“多種多樣”，且橫線處搭配“世界”，世界一般指的便是人類賴以生存的地球，直接搭配“全球化”會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)義重復(fù)，常見(jiàn)搭配為“世界貿(mào)易全球化”“世界經(jīng)濟(jì)全球化”，排除。

第二空，搭配“經(jīng)濟(jì)”，A項(xiàng)“全球化”、B項(xiàng)“多樣化”均可，保留；

第三空，選項(xiàng)均為“信息化”，無(wú)法排除，保留；

第四空，搭配“文化”，A項(xiàng)“多樣化”、B項(xiàng)“全球化”亦不好判別，暫且保留。

對(duì)比A、B兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)的主要差異在于第二空與第四空，即判別“經(jīng)濟(jì)”“文化”與“全球化”“多樣化”的最優(yōu)搭配。“經(jīng)濟(jì)全球化”“文化多樣化”為常見(jiàn)熱詞搭配，鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《在百年變局中推動(dòng)世界和平發(fā)展》42.通過(guò)檢查甲蟲(chóng)化石，一研究小組對(duì)英國(guó)在過(guò)去2.2萬(wàn)年內(nèi)的氣溫提出了到目前為止最為詳盡的描述，該研究小組對(duì)現(xiàn)存的生物化石進(jìn)行挑選，并確認(rèn)了它們的日期。當(dāng)發(fā)現(xiàn)在同一地方發(fā)現(xiàn)的幾種生物的個(gè)體屬于同一時(shí)間段時(shí)，現(xiàn)存的甲蟲(chóng)類生物的已知忍受溫度就可以被用來(lái)決定那個(gè)地方在那段時(shí)間內(nèi)的夏季的最高溫度。

研究者的論述過(guò)程依靠于下列哪項(xiàng)假設(shè)？

A.甲蟲(chóng)忍耐溫暖天氣的能力比忍耐寒冷天氣的能力強(qiáng)

B.在同一地方出現(xiàn)的不同物種的化石屬于不同的時(shí)期

C.確定甲蟲(chóng)日期的方法比確定其他生物日期的方法準(zhǔn)確

D.在過(guò)去的2.2萬(wàn)年的時(shí)間內(nèi)，甲蟲(chóng)類生物的可忍受氣溫沒(méi)有明顯變化

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)在同一地方發(fā)現(xiàn)的幾種生物的個(gè)體屬于同一時(shí)間段時(shí)，現(xiàn)存的甲蟲(chóng)類生物的已知忍受溫度就可以被用來(lái)決定那個(gè)地方在那段時(shí)間內(nèi)的夏季的最高溫度。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)將甲蟲(chóng)忍耐溫暖天氣的能力與忍受寒冷的能力相比較，與論點(diǎn)談?wù)摰募紫x(chóng)類生物已知忍受溫度與夏季的最高溫度的關(guān)系無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明在同一地方出現(xiàn)的不同物種的化石屬于不同的時(shí)期，但是論點(diǎn)中說(shuō)的是滿足發(fā)現(xiàn)在同一地方發(fā)現(xiàn)的幾種生物的個(gè)體屬于同一時(shí)間段時(shí)，該項(xiàng)說(shuō)法與論點(diǎn)相反，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。沒(méi)有必要一定比“確定其他生物日期的方法準(zhǔn)確”，確定甲蟲(chóng)化石日期的方法只要夠精確就行，其他生物確定日期的方法是否精確與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。如果甲蟲(chóng)類生物的可忍受最高溫度發(fā)生了很大變化，就不能通過(guò)現(xiàn)存甲蟲(chóng)的忍耐溫度推測(cè)以前甲蟲(chóng)的忍耐溫度，論點(diǎn)就不成立了，所以該項(xiàng)可作為論點(diǎn)成立的前提，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

43.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型，其主要癥狀是害怕受到注視，例如害怕在大庭廣眾之下講話等，癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門(mén)。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性。不過(guò)，絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后，癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外，大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期，所以預(yù)防非常重要。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者

B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈

C.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型

D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法不正確，文段只提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”，由此不能推出中老年人不會(huì)患社交恐懼癥。

B項(xiàng)說(shuō)法不正確，由“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，社交恐懼癥可以通過(guò)藥物治療治愈。

C項(xiàng)說(shuō)法不正確，由“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞不是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型。

D項(xiàng)說(shuō)法正確，可由“對(duì)于癥狀程度較輕的患者，應(yīng)該首選心理治療；如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療，但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”得出。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，原文強(qiáng)調(diào)“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”，并沒(méi)有提到害羞是社交恐懼癥的一種重要亞型，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合原文，文段提到“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”，意味著社交恐懼癥可以通過(guò)藥物治療，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)不符合原文，文中提到“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”，并不意味著中老年人不會(huì)得社交恐懼癥，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)“對(duì)于癥狀程度較輕的患者……但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”，意味著癥狀較輕的患者還是將藥物治療與心理治療結(jié)合才最有效。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型”“害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性”可知，害羞并非是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型，它是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì)，本身并不具有病理性，偷換概念，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療，則可以首選藥物治療”可知，藥物可以治療社交恐懼癥，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期”可知，中老年人也可能成為社交恐懼癥患者，表述絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。44.在某高校的教師中，大多數(shù)中青年博士都參加了科研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)，所有教授都參加了教研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)。而所有參加了科研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)的都沒(méi)參加教研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)。

如果上述判定為真，以下哪項(xiàng)關(guān)于該校教師的判定必定為真？

Ⅰ.有中青年博士是教授

Ⅱ.有中青年博士沒(méi)參加教研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)

Ⅲ.教授都沒(méi)有參加教研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)

A.僅Ⅰ

B.僅Ⅱ

C.僅Ⅱ和Ⅲ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有……都……”，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①有的中青年博士參加了科研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)

②教授→參加教研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)

③參加科研申報(bào)培訓(xùn)會(huì)→?教研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)

①③遞推可得：④有的中青年博士→?教研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)

②逆否后與④遞推可得：

⑤有的中青年博士→?教研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)→?教授

Ⅰ.由⑤可得：有的中青年博士→?教授，即“有的中青年博士不是教授”為真，與“有的中青年博士是教授”是反對(duì)關(guān)系，由“兩個(gè)有的，至少一個(gè)為真”無(wú)法確定“有的中青年博士是教授”的真假；

Ⅱ.由⑤可得：有的中青年博士→?教研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)，即“有的中青年博士沒(méi)有參加教研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)”為真；

Ⅲ.由②可得：“所有教授都參加了教研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)”為真，可知“教授都沒(méi)有參加教研項(xiàng)目申報(bào)培訓(xùn)會(huì)”為假；

因此，“關(guān)于該校教師的判定必定為真”的是Ⅱ。

因此，選擇B選項(xiàng)。

45.在沒(méi)有特別約定的情況下，對(duì)于住宅小區(qū)電梯內(nèi)懸掛廣告所獲得的收益應(yīng)歸（

）

A.除一樓住戶外的其他住戶共有

B.全體住戶共有

C.開(kāi)發(fā)商所有

D.除一樓住戶外的其他住戶與開(kāi)發(fā)商共有、

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。

第二步，《物權(quán)法》和《物業(yè)管理?xiàng)l例》規(guī)定，小區(qū)業(yè)主對(duì)所購(gòu)房屋單元享有專有所有權(quán)，對(duì)建筑物的外墻、電梯和樓道等共有部分享有共有所有權(quán)。也就是說(shuō)小區(qū)電梯的使用權(quán)和收益都應(yīng)該歸于業(yè)主。

因此，選擇B選項(xiàng)。

46.2-3-13，3-8-25，5-14-41，8-22-（

）

A.57

B.59

C.63

D.71參考答案：C

解題思路：本題形式較為新穎，但實(shí)際考查仍是數(shù)字之間的關(guān)系，前兩組數(shù)字滿足第一項(xiàng)×第二項(xiàng)＋1＝第三項(xiàng)，但第三組數(shù)字不符合此規(guī)律，應(yīng)找尋其他和倍關(guān)系。（第一項(xiàng)+第二項(xiàng)）×2+3=第三項(xiàng)，（2+3）×2+3=13，（3+8）×2+3=25，（5+14）×2+3=41，（8+22）×2+3=（63）。故本題選C。47.事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位，專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí)，包括：

A.低級(jí)崗位

B.初級(jí)崗位

C.中級(jí)崗位

D.高級(jí)崗位

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十條，專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn)，適應(yīng)發(fā)展社會(huì)公益事業(yè)與提高專業(yè)水平的需要。

根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十五條，專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí)，包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位。高級(jí)崗位分7個(gè)等級(jí)，即一至七級(jí)；中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，即八至十級(jí)；初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)，即十一至十三級(jí)。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第八條，事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十四條，管理崗位分為10個(gè)等級(jí)，即一至十級(jí)職員崗位。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十六條，工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級(jí)，即一至五級(jí)。普通工崗位不分等級(jí)。

48.文學(xué)四大樣式是小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，文學(xué)四大樣式指詩(shī)歌，散文，小說(shuō)，戲劇四種文學(xué)創(chuàng)作體裁，是文學(xué)創(chuàng)作最為常見(jiàn)的四種體裁。

因此，本題正確。

詩(shī)歌是指用高度凝練的語(yǔ)言，形象表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫(xiě)作方式靈活的記敘類文學(xué)體裁。小說(shuō)是以刻畫(huà)人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。戲劇指以語(yǔ)言、動(dòng)作、舞蹈、音樂(lè)、木偶等形式達(dá)到敘事目的的舞臺(tái)表演藝術(shù)的總稱。文學(xué)上的戲劇概念是指為戲劇表演所創(chuàng)作的腳本，即劇本。

49.一段時(shí)期以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)上所謂政府官員的“神回復(fù)”接連出現(xiàn)，引發(fā)公眾對(duì)官員“雷語(yǔ)”現(xiàn)象的關(guān)注。據(jù)媒體報(bào)道，某地方官員問(wèn)專家“江豚好不好吃”，當(dāng)?shù)玫健安缓贸浴钡拇饛?fù)時(shí)，這位官員竟說(shuō)：“不好吃干嘛要保護(hù)?”

以下各項(xiàng)都是該地方官員的話所隱含的意思，除了：

A.只有江豚好吃，我們