《國際市場營銷實(shí)務(wù)》課程形成性考核說明

第3頁共3頁《國際市場營銷實(shí)務(wù)》課程形成性考核說明一、課程性質(zhì)本課程屬于外貿(mào)專業(yè)的專業(yè)核心課，同時(shí)是學(xué)院平臺(tái)課，64-75學(xué)時(shí)，4學(xué)分。是一門具體介紹國際市場營銷業(yè)務(wù)流程為主的課程，是外貿(mào)專業(yè)的主干課之一，對(duì)學(xué)生掌握國際市場營銷原理，并應(yīng)用到實(shí)踐中進(jìn)行市場分析、定位、為企業(yè)開拓市場，將來可以較自如地求職、就業(yè)都具有重要意義。課程的任務(wù)：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能掌握國際市場營銷的基本概念和理論，熟悉當(dāng)前國際營銷的特點(diǎn)，掌握國際市場營銷的整個(gè)操作流程，會(huì)實(shí)際進(jìn)行市場調(diào)研、分析、開拓市場；并且通過實(shí)務(wù)、案例、實(shí)際調(diào)研、策劃報(bào)告，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的基本方法和手段，提高創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、考核對(duì)象所有學(xué)習(xí)本課程、以考試為考核方式的班級(jí)。三、考核方式課程考核采取形成性考核+期末考查兩種方式，兩部分的比例為：課程考核成績=形成性考核成績（70%）+期末考核（30%）四、形成性考核種類及分?jǐn)?shù)比例課程形成性考核總共有4種方式，采取的具體比例如下：1.平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度的考核：（占10%）主要是出勤情況、作業(yè)是否按時(shí)完成、課堂整體表現(xiàn)2.平時(shí)布置任務(wù)或項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)考核：（60%）學(xué)生一開始自行分組成立公司，然后整個(gè)學(xué)期按照公司運(yùn)作，依托一家真實(shí)企業(yè)，整個(gè)教學(xué)完成若干項(xiàng)目或者任務(wù)的訓(xùn)練，每次訓(xùn)練結(jié)果都有“虛擬資金”獎(jiǎng)勵(lì)（評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見下面的評(píng)價(jià)指標(biāo)），每一次“業(yè)務(wù)”的收入都計(jì)入學(xué)生公司一開始就設(shè)計(jì)好的“財(cái)務(wù)報(bào)表”，每筆收入都要在財(cái)務(wù)報(bào)表體現(xiàn)，每次收入的備注都注明獲取收入的時(shí)間、項(xiàng)目或者任務(wù)、獲取的原因，然后再期末每個(gè)公司上交財(cái)務(wù)報(bào)表，這個(gè)“總收入”將是該組成員重要的平時(shí)考核成績。3.綜合實(shí)訓(xùn)：（占18%）綜合實(shí)訓(xùn)主要是完成一個(gè)營銷沙盤的訓(xùn)練，整個(gè)訓(xùn)練分5個(gè)年度，學(xué)生分組訓(xùn)練，最終的成績包括出勤情況、團(tuán)隊(duì)分工合作情況、最后的公司經(jīng)營業(yè)績（也就是收入）排名等一系列指標(biāo)共同決定（具體考核點(diǎn)見后面）。4.自評(píng)和互評(píng)：（占12%）在學(xué)期末會(huì)要求采用“背靠背”的方式進(jìn)行自評(píng)與互評(píng)，其中自評(píng)占成績比例的4%，互評(píng)占8%。五、考核標(biāo)準(zhǔn)說明（一）平時(shí)任務(wù)、項(xiàng)目等各類作業(yè)的實(shí)訓(xùn)平時(shí)作業(yè)按照學(xué)習(xí)的模塊進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。1、考核方式：（1）在下次課進(jìn)行提問，看學(xué)生掌握的情況（2）完成任務(wù)回來進(jìn)行匯報(bào)2、考核標(biāo)準(zhǔn)：（1）

對(duì)于回答問題，主要看是否準(zhǔn)確（2）對(duì)于小報(bào)告或者小任務(wù)，主要考核下面幾個(gè)方面，然后給予相應(yīng)的“資金獎(jiǎng)勵(lì)”：是否有創(chuàng)新性，即能運(yùn)用所學(xué)理論分析、處理實(shí)際中的問題，能就所給的條件提出自己的觀點(diǎn)和處理的方法，并且該分析具有合理性或可行性；（占總分的30%）是否能有效搜集資料，并能用文字清晰、有邏輯的闡述自己的觀點(diǎn)；（占總分的40%）是否有良好的口頭表達(dá)能力，即能當(dāng)眾利用現(xiàn)代化設(shè)施，清晰地用語言表述自己的觀點(diǎn)，并能回答他人就該課題的提問；（占總分的20%）是否有合作精神，即能在模擬角色中與小組其它人員配合，共同完成報(bào)告。（占總分的10%）（二）綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的考核說明出勤情況，是否按時(shí)參加實(shí)訓(xùn)。（占綜合實(shí)訓(xùn)成績的10%）觀察團(tuán)隊(duì)分工、合作情況。（占綜合實(shí)訓(xùn)成績的10%）每個(gè)年度的業(yè)績排名。（占綜合實(shí)訓(xùn)成績的10%）最終的業(yè)績排名。（占綜合實(shí)訓(xùn)成績的20%）年度之間業(yè)績排名的變化。（占綜合實(shí)訓(xùn)成績的10%）最終上交的一系列規(guī)范的財(cái)務(wù)報(bào)表，包括損益表、收支表等。（占綜合實(shí)訓(xùn)成績