七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第二單元測(cè)試卷及答案 北師大七年級(jí)下冊(cè)

七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第二單元測(cè)試卷及答案北師大七年級(jí)下冊(cè)七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第二單元測(cè)試卷

一、積累運(yùn)用（20分）

1.下面注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）。（2分）

A．醞釀（niàng）褒貶（biān）沽酒（gū）滹沱（tuó）

B．黃暈（yùn）鼓苞（bāo）徜徉（yáng）花萼（è）

C．應(yīng)和（hè）蓓蕾（bèi）屐齒（jī）舐吮（yǔn）

D．籠罩（zhào）客棹（zhào）水漲（zhǎng）沙堤（tí）

2.下列漢字書寫完全正確的一項(xiàng)是（）。（2分）

A．逞強(qiáng)蠕動(dòng)潤(rùn)濕幕春

B．蘑菇老窖反青呼哧

C．拋撒墓窟血跡粗暴

D．群鶯血班南浦拓展

3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.花枝招展（搖曳）呼朋引伴（招引）

B.當(dāng)春乃發(fā)生（于是，便）乍暖還寒（剛剛開始）

C.朗潤(rùn)（明朗）抖擻精神（振作）

D.欣欣然（歡歡喜喜的樣子）且向花間留晚照（在）

4.下列句子修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

B.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。

C.看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。

D.桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

5.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.朱自清的《春》通過盼春、繪春、贊春，生動(dòng)地表現(xiàn)了作者熱愛自然、熱愛生活、追求未來、積極進(jìn)取的態(tài)度。

B《春風(fēng)》寫了北國(guó)的風(fēng)和雨，讓我們感受到了北國(guó)的粗獷、豪邁的特色，表現(xiàn)了作者熱愛大自然，熱愛祖國(guó)的感情。

C.《江南春絕句》是一首千古名篇，雖然只有四句，卻寫出了江南大地的廣闊春色，不僅豐富多彩，而且深邃迷離。

D.《游園不值》不僅景中含情，而且景中寓理，用探出墻頭的紅杏來渲染游園的景色，構(gòu)思奇巧，耐人尋味。

6.仿照例句，以“春”為話題，再兩個(gè)句子。（2分）

春天從天外輕盈地飛回來，化作雛燕和云雀；_____________，_____________。

7.默寫（8分）

⑴春天像健壯的青年，_____________，_____________。（朱自清《春》）

⑵現(xiàn)在用《春夜喜雨》中的“_____________”來比喻做思想工作細(xì)致入微的詩(shī)句是：

⑶_____________，春在溪頭薺菜花。（辛棄疾《鷓鴣天代人賦》）

⑷千里鶯啼綠映紅，____________。（杜牧《江南春絕句》）

⑸在《早春呈水部張十八員外》中寫早春景色的名句是：____________，____________。

⑹春色滿園關(guān)不住，____________。（葉紹翁《游園不值》）

二、閱讀（50分）

（一）

比較下面兩首古詩(shī)，完成8—11題。（16分）

[甲]錢塘湖春行

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

[乙]玉樓春

東城漸覺風(fēng)光好，縠皺波紋迎客棹。

綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。

為君持酒勸斜陽(yáng)，且向花間留晚照。

8.[甲]詩(shī)是一首七言，作者是唐代詩(shī)人；[乙]詩(shī)是一首，作者是，“玉樓春”是。（5分）

9.[甲]詩(shī)以“行”為線索，從“”起，到“”終。以春為著眼點(diǎn)寫出了自然界的美景。最后兩句中的“”兩字充分表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖美景的迷戀。（3分）

10.有人認(rèn)為，“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字不好，因?yàn)椤棒[”有“吵”“斗”的意思，你是怎樣看這個(gè)問題的，談?wù)勀愕南敕?。?分）

11.[甲]詩(shī)中哪一句寫出了與“淺草才能沒馬蹄”類似的景物特點(diǎn)？（2分）

12.展開聯(lián)想和想象，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。（40字左右）（3分）

（二）

比較閱讀[甲][乙]兩段文章，完成13—19題。（20分）

[甲]A.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。B.風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。C.牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。D.“”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。

[乙]①我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的，沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺(tái)還是泉邊，凡帶水的地方，都堅(jiān)持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴……一夜之間，春風(fēng)來了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠，滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭，

撲在窗戶上，沙拉沙拉，撲在人臉上，如無(wú)數(shù)的針扎。

②轟的一聲，是哪里的河水開裂吧。嘎的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動(dòng)彈胳膊腿，渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒格拉拉、格拉拉地松動(dòng)。

③麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大靸鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。

④北國(guó)的山民，喜歡力大無(wú)窮的好漢。到喜歡得不行時(shí)，連捎帶來的粗暴也只覺得解氣。要不，請(qǐng)想想，柳絲飄拂般的撫摸，細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼，又怎么過草原、走沙漠、撲山梁？又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪？

⑤如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽(yáng)光，牛尾蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長(zhǎng)蘑菇，有死耗子味兒。

⑥能不懷念北國(guó)的春風(fēng)！

13.為上面文字[甲]按原文順序重新排序：（填序號(hào)）。（2分）

14.在[甲][乙]文段畫橫線處補(bǔ)寫出相應(yīng)的語(yǔ)句。（4分）

15.[甲]段文字從感覺方面把春風(fēng)描寫得有聲有色，有形有味，極其生動(dòng)，按下面要求，從文中摘抄相應(yīng)的詞語(yǔ)填在橫線處（每空至少寫兩個(gè)詞語(yǔ)）？（4分）

①觸覺方面：②嗅覺方面：

③聽覺方面：④視覺方面：

16.[甲]文春風(fēng)“特有的芳香”是指（2分）

17.概括[甲]段文字的主要內(nèi)容。（不超過10個(gè)字）（2分）

18.[甲][乙]兩段文字寫出了江南春風(fēng)和北京春風(fēng)的特點(diǎn)。請(qǐng)分別用一個(gè)字準(zhǔn)確概括。（2分）

江南的春風(fēng)北京的春風(fēng)

19.[乙]段文字寫出了北京春風(fēng)的特殊的作用，分別是什么。（4分）

②段表現(xiàn)為（10字以內(nèi)）

③段表現(xiàn)為（25字以內(nèi)）

（三）

閱讀下面文章，完成19—22題。（14分）

誰(shuí)來報(bào)告春的消息

(1)春天是招人喜歡的季節(jié)。歷代詩(shī)人為它發(fā)出了備種各樣的吟喝。這其中就有許多探聽春天消息的歌。

(2)向誰(shuí)去詢問春天的消息呢?

(3)天文學(xué)家觀察斗轉(zhuǎn)星移，打聽春天的消息。當(dāng)太陽(yáng)在黃道上運(yùn)行至黃經(jīng)315°的時(shí)候，就是“立春”了。時(shí)間在每年2月的4日或5日。如果我們查看一下此時(shí)的氣溫資料就會(huì)發(fā)現(xiàn)，北京2月上旬平均氣溫為—3.1℃，仍然是河封地凍的時(shí)節(jié)；哈爾濱的氣溫就更低了，為-16.9℃，放眼是一片白茫茫的雪野；而廣州的氣溫卻已高達(dá)14.O℃，已經(jīng)春暖花開。廣州和哈爾濱兩地氣溫相差了30.9℃，如果以“立春”時(shí)的日均溫來說，它們之間的差別就更大了。由此不難看出：“立春”這樣一個(gè)全國(guó)統(tǒng)一、而且每年都大體相同的日期，不能給出每年各地春天何時(shí)到來的確切消息。

(4)氣象學(xué)家通過研究大氣環(huán)流的變化，來報(bào)告春天的消息。a春天到來的時(shí)候，我國(guó)高空西風(fēng)環(huán)流開始明顯變?nèi)?。b然而在低空，我國(guó)廣大地區(qū)卻仍然受著冬季風(fēng)的控制，僅在華南才出現(xiàn)夏季風(fēng)的活動(dòng)。c．全國(guó)各地的氣溫開始明顯的回升，降水也有不同程度的些許增加，所以常言說“春雨貴如油”。d此時(shí)天氣的特點(diǎn)是多變。e怎樣的組合狀態(tài)才算是春天呢?至今氣象學(xué)上還沒有給出一個(gè)簡(jiǎn)明的回答。因?yàn)闅庀笠囟际菃雾?xiàng)分別測(cè)定的。各神氣象儀器雖能比較精密地測(cè)量當(dāng)時(shí)氣象要素的狀態(tài)，但對(duì)于季節(jié)的遲早，尚無(wú)法直接表示出來。目前做到的，只是依據(jù)氣溫一項(xiàng)對(duì)季節(jié)進(jìn)行劃分，通常的指標(biāo)是，當(dāng)氣溫回升到候均溫(五天為一侯)10℃時(shí)。就認(rèn)為春天到了。

(5)然而有人指出，決定季節(jié)的并不是氣溫、降水和風(fēng)等單個(gè)的氣象要素，應(yīng)當(dāng)尋找更綜合的指標(biāo)。這樣的指標(biāo)有沒有呢?

(6)物候?qū)W給了我們啟示，我們可以向梅花、垂柳這些草木，以及鳥獸蟲魚等動(dòng)物打聽春天的消息。因?yàn)槲锖颥F(xiàn)象所反映的環(huán)境動(dòng)態(tài)比較綜合，即它所反映的不僅是氣溫，還包括光照、降水以及土壤等條件共同作用于生物體的綜合結(jié)果。而且它不僅反映當(dāng)時(shí)的環(huán)境條件，還反映著過去一個(gè)時(shí)期環(huán)境條件的積累。可以說它是大自然向人們提供的一項(xiàng)直接判斷季節(jié)的綜合指標(biāo)。

(7)在我國(guó)古代的物候歷上，就是以“草木萌動(dòng)”、“蟄蟲始振”等物候現(xiàn)象作為初春到來的標(biāo)志。而仲春時(shí)節(jié)就是唐代詩(shī)人韓愈所謂的“百般紅紫斗芳菲”了。各種花草之所以姹紫嫣紅、爭(zhēng)芳斗艷，在詩(shī)人看來，是因?yàn)椤安輼渲翰痪脷w”。春欲何去，何處追尋?唐代另一位大詩(shī)人白居易就發(fā)出了“常恨春歸無(wú)覓處”的感慨。其實(shí)，只要我們掌握它的規(guī)律。春天還是可以追尋的。以我國(guó)來說，春天首先從華南來到人間，然后向北行進(jìn)，直到黑龍江沿岸。就一個(gè)地方來說，春天又是從平原進(jìn)入山區(qū)，從低山走向高山。

20.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。（3分）

萌動(dòng)（）姹紫嫣紅（）感慨（）

21.本文告訴我們，人類通過哪些途徑詢問春天的消息？（2分）

22.文中第⑶段畫線部分用北京、哈爾濱、廣州三地2月上旬平均氣溫作比較，是為了說明什么？（2分）

23“這種環(huán)流、氣溫、降水等天氣狀況，在各地的組合是很不一樣的。”這一句是從第⑷段中抽出來的，如果把它放回原文，正確的位置應(yīng)在a、b、c、d中的處。（2分）

24.下列表述中完全符合文章內(nèi)容的一項(xiàng)是（）（2分）

A.本文說明了人們根本無(wú)法掌握春天到來的規(guī)律，只能完全要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來感知。

B.春天到來的時(shí)候，天氣變化多端，因而各種氣象儀器不能精密地測(cè)量出當(dāng)時(shí)氣象要素的狀態(tài)，也無(wú)法直接表現(xiàn)季節(jié)的遲早。

C.物候現(xiàn)象比較綜合地反映環(huán)境的動(dòng)態(tài)，是大自然向人們提供的一項(xiàng)直接判斷季節(jié)的綜合指標(biāo)。

D.以我國(guó)來說，春天首先是從華南來到人間，然后向北先進(jìn)，就一個(gè)地方來說，春天是從山區(qū)進(jìn)入平原，從低山走向高山。

25.文中多處出現(xiàn)了“以我國(guó)來說”“就一個(gè)地方來說”等句子，這些句子能否刪去，為什么？（3分）

三、寫作（50分）

26.讀下面一段話，按要求作文。

當(dāng)我們?cè)诖禾炻降臅r(shí)候，只要你用心傾聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然對(duì)我們輕聲地說話，你聽到了什么？

春花告訴我們：只有勇于競(jìng)爭(zhēng)，才能使人生燦爛。不在春天開花，就不能在秋天結(jié)果；春風(fēng)告訴我們：將你的理想放飛吧；柳條告訴我們：低下你的頭，放下你的架子吧，因?yàn)橹t虛是一種美麗；泥土告訴我們：生命是一棵大樹，愈是同泥土為伍，愈是有云彩做伴。春草告訴我們；把信念扎入地下，才可能將生命探向藍(lán)天?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！?/p>

請(qǐng)以“春天給我們的啟示”為話題，自擬題目寫一篇作文，除詩(shī)歌外體裁不限，不少于600字。

七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第二單元測(cè)試題答案

一、1.B

2.C

3.D

4.C

5.B

6.示例：春天從地里悄悄冒了出來，化作草葉和嫩芽；春天從山澗愉快地奔來，華僑溪流和湖泊。

7．⑴有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去

⑵潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲

⑶城中桃李愁風(fēng)雨，

⑷水村山郭酒旗風(fēng)

⑸天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)

⑹一枝紅杏出墻來

二、

8.律詩(shī)白居易詞宋祁詞牌名

9.孤山寺白沙堤最愛

10.鬧字很好，有繁盛之狀，和紅能產(chǎn)生自然聯(lián)想；春意鬧，春意盛，春意濃，爭(zhēng)春斗艷。

11.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄

12.略（要展開豐富的想象，意思對(duì)即可）

13.DBAC

14.吹面不寒楊柳風(fēng)漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯，飛沙走石

15.示例：①不寒母親的手②泥土的氣息青草味兒

③牧童的短笛婉轉(zhuǎn)的曲子④繁花嫩葉

16.新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，

17.描繪了一幅生機(jī)勃