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第4頁共4頁幼兒園試用期工作報告幼兒園試用期工作報告一我是在__幼兒園實習的,轉(zhuǎn)眼間__個月的實習生活就這樣完畢了。在實習中,使我更深入的理解到了一個幼兒老師的工作;更深入理解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心開展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別。在這次實習中我第懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒老師更難;也知道了自己的缺乏。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒老師還真不容易,光靠如今學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,如今回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。一、實習的目的與意義1、幼兒園的實習是要將學校學習的根本知識和根底理論,更好地運用于理論,使理論與理論相結(jié)合,在理論中檢驗、穩(wěn)固、進步、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。2、幼兒園的實習可使我們這些正要進入工作崗位的學生掌握教育教學方法,獲得從事幼教工作的實際才能。3、幼兒園的實習可以培養(yǎng)我們觀察、理解幼兒的才能。4、幼兒園的實習,可以使我們更多地接觸幼兒,能和幼兒建立深沉的感情,熱愛幼兒,更愛幼兒教育事業(yè),增強我們的事業(yè)心和工作責任感。5、幼兒園的實習可以使我們進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。6、幼兒園的實習可以使我們理解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。二、實習的內(nèi)容與過程每天我們都要在7:30左右到幼兒園,開場保育工作,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我們輪流擦凈桌椅,把地拖干凈,做完后等待著孩子和老師的到來,在沒有工作的時候,我們又幫著老師做一些教具,布置一下教室,實習生活過的挺充實的,在這期間,又讓我感到了實習的重要性,學到了許多書本上所不能學到的知識與技能,也讓我深切感受到自己的缺乏與淺薄。短暫的實習,我更加堅決了自己的選擇。我們班的孩子在音樂和美術方面比擬好,不管男孩女孩,上這兩門課的時候都很有熱情,我最喜歡上的就是這兩門課。我不禁要感慨下,幼兒在藝術方面的天賦是不可估量的,在這一方面的潛力也是無限的。所以說,“蹲下來看世界”的觀點是很正確的。特別是美術課,有的孩子會畫一些我們平時不太會注意到的細節(jié)東西。但是畢竟是中班的孩子,有些孩子可能因為年齡的問題而還是不能完全自理,特別是吃飯與睡覺的問題,我們班是全幼兒園不乖的班級,班里有將近一般的孩子偏食呢,總是不肯吃飯,為了不吃飯,經(jīng)常把吃進去的飯吐出來,使得我們班的老師和我們吃不下飯。每當睡覺時,總會有孩子在悉悉索索的其他小朋友講話,有一個孩子,全班都睡了,就唯獨他在自娛自樂,一連七天都沒睡了,使我們和老師都又急又怒,什么方法的都試過,也與家長溝通過,但是起效不大。可是我們還是有一些很乖又聰明的孩子,我們這些實習生都很喜歡他。小朋友都非常天真得意,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒自由活動的,我會趁這個時機,和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活。這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。我很希望與小朋友打成一片,愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。我很慶幸可以和中班的小朋友及優(yōu)秀的老師共同度過__月的時間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的快樂。而兩位老師的指導和教導那么是一筆珍貴的財富。我把實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的兩周時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的才能在逐漸地發(fā)生變化,從中我也領悟到作為一個新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻有種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)歷的積累注重觀察有經(jīng)歷的老師是如何上課的,并

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