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文檔簡介
5的乘法口訣5 2~5的乘法口訣北師大版
數(shù)學
二年級
上冊課前導入數(shù)松果圖上都有誰,它們在干什么?五、十、十五……有幾堆有幾個探究新知1堆有幾個 ,2堆呢?……用○代替松果,5個5個地數(shù)。510……4012345678951015202530354045+5 +5+5 +5 +5+5
+5 +5整理成表格。45編制乘法口訣編制口訣時,要把較小的乘數(shù)放前面1個51×5=5一五得五2個52×5=10二五一十3個53×5=15三五十五4個54×5=20四五二十5個55×5=25五五二十五6個55×6=30五六三十7個55×7=35五七三十五8個55×8=40五八四十9個55×9=45五九四十五5的乘法口訣有9句,每相鄰兩句口訣的結果都相差5,口訣的最后一個字不是5就是十??谠E都有兩部分組成,前半部分是相乘的兩個數(shù),后半部分是所得的積。怎樣記住5的乘法口訣呢?積不滿十的加“得”字,滿十省去。一五得五1×5=55×1=5二五一十2×5=105×2=10五五二十五5×5=25課堂練習5
×
3 15
個3
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5
=15(個)想:三五十五一共有多少個杯子?填一填。15 20 25 30 35 40 45填一填。51525354510203040課堂小結這節(jié)課你們都學會了哪些知識?5的乘法口訣有9句:一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五課堂小結這節(jié)課你們都學會了哪些知識?解決生活中的實際問題時,先根據(jù)乘法的意義列出乘法算式,再看乘數(shù),想對應的口訣,最后利用乘法口訣計算式的結
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