幼兒才藝展示活動(dòng)方案（共5篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)幼兒才藝展示活動(dòng)方案〔共5篇〕第1篇：才藝展示方案名師工作室成員才藝展示方案城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)一、活動(dòng)目的充分展示我校名師工作室隊(duì)伍蓬勃向上的精神相貌和多才多藝的青春風(fēng)采,不斷進(jìn)步名師工作室成員的綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建立。我校擬于四月底舉辦“才藝展示活動(dòng)”，希望各位成員積極準(zhǔn)備。詳細(xì)安排如下：二、“才藝展示活動(dòng)”組委會(huì)：組長(zhǎng)：樊曉玲組員：楊麗麗趙紫潔二、“才藝展示活動(dòng)”內(nèi)容及形式：內(nèi)容：朗讀、舞蹈、繪畫等。形式：個(gè)人展示、小組合作〔不超過(guò)兩人〕。三、參加對(duì)象：全體工作室成員四、時(shí)間、地點(diǎn)安排：1、4月20日前把參賽內(nèi)容報(bào)到“教務(wù)處才藝展示”文件夾中，每位老師必報(bào)一項(xiàng)內(nèi)容參賽。2、活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午，3、四樓報(bào)告廳第2篇：幼兒才藝活動(dòng)方案幼兒園第二屆幼兒才藝活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨：為進(jìn)步幼兒對(duì)各類才藝的感受才能、表現(xiàn)才能,豐富我園的校園文化，我園將舉行第二屆“我真棒”才藝比賽。旨在以活動(dòng)促藝術(shù)，增強(qiáng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣，進(jìn)步老師指導(dǎo)幼兒的才能。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與開展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。二、活動(dòng)目的：1．全面展示我園素質(zhì)教育的成果。2．進(jìn)步幼兒各方面才藝表演的技能，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的才能，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3．激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的理解與藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。三、活動(dòng)要求：1.每個(gè)主題以年級(jí)為單位選拔或準(zhǔn)備才藝節(jié)目進(jìn)展展示、表演，個(gè)人參賽類每班參賽人員不得低于本班人員20%人。2.要求每個(gè)主題班級(jí)上報(bào)節(jié)目形式多樣，各種才藝題材均可參賽，充分展示幼兒的多種才能。四、比賽內(nèi)容與方式：1、比賽形式：個(gè)人節(jié)目類、節(jié)目形式分語(yǔ)言類〔故事、童謠、快板、繞口令、詩(shī)歌朗讀、故事表演〕，藝術(shù)類〔歌表演、舞蹈、音樂劇〕美工類〔繪畫、手工、泥工〕。五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。1．活動(dòng)時(shí)間為待定。每年級(jí)節(jié)目形式為：中、大班組語(yǔ)言類、藝術(shù)類。小班兒歌、歌表演、繪畫。節(jié)目形式自選。2.地點(diǎn)：園多媒體教室.六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1．每個(gè)主題以年級(jí)為單位設(shè)幼兒獎(jiǎng)：個(gè)人節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)假設(shè)干七、幼兒園幼兒才藝大賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和考前須知：1．參賽的才藝表演方式新穎，表達(dá)童真、童趣、童樂。2．幼兒能充分表達(dá)自己的才藝，不怯場(chǎng)。3．幼兒才藝展示要符合主題。4.主持人:大班六名幼兒，〔三男三女〕分別承當(dāng)小、中、大班的主持。5.評(píng)委：各班家長(zhǎng)委員。小、中、大穿插進(jìn)展評(píng)分。〔小班家長(zhǎng)委員評(píng)中班活動(dòng)、中班家長(zhǎng)委員評(píng)大班活動(dòng)、大班家長(zhǎng)委員評(píng)小班活動(dòng)〕。八、幼兒才藝工作人員安排：1.獎(jiǎng)狀：財(cái)務(wù)室〔卓嘎老師負(fù)責(zé)〕2.保電申請(qǐng)：后勤園長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。3.攝影、照相、影響：綜治辦負(fù)責(zé)落實(shí)。4.簡(jiǎn)報(bào)：各年級(jí)組的簡(jiǎn)報(bào)由各組組長(zhǎng)安排報(bào)送。園里簡(jiǎn)報(bào)由三位兼職秘書〔查果、格桑、燕娜〕負(fù)責(zé)商量報(bào)送。第3篇：老師才藝展示活動(dòng)方案老師才藝展示活動(dòng)方案新教育改變老師的行走方式，讓老師過(guò)一種幸福完好的教育生活。幸福的教育生活需要在教育過(guò)程中營(yíng)造和感受。為此，學(xué)校研究決定舉辦以“做理想老師展青春風(fēng)采”為主題的老師才藝展示活動(dòng)。旨在展示老師的青春風(fēng)采，張揚(yáng)老師的藝術(shù)魅力，點(diǎn)燃老師的教育激情，享受身為人師的幸福。一、活動(dòng)主題：做理想老師展青春風(fēng)采二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：組員：三、參加對(duì)象：35周歲以下青年老師四、展示內(nèi)容1.葫蘆絲演奏2.經(jīng)典吟誦3.個(gè)人才藝注：選手按抽簽順序上場(chǎng)，三項(xiàng)展示內(nèi)容時(shí)長(zhǎng)在10分鐘左右為宜。五、活動(dòng)時(shí)間2023年12月13日或14日〔下周二或周三〕，詳細(xì)時(shí)間另行通知。六、評(píng)分細(xì)那么評(píng)分采取10分制。1、葫蘆絲演奏，把握音準(zhǔn)、音色，節(jié)奏準(zhǔn)確，演奏純熟，富有情感?！?分〕2、經(jīng)典吟誦，選材新穎，內(nèi)容安康，配樂與朗讀篇章意境、節(jié)奏相符；普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音吐字明晰，音量適中，恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意；姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象，朗讀富有感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果〔3分〕。3、個(gè)人才藝，選材有創(chuàng)意，表演富有表現(xiàn)力，效果好?！?分〕⒋裝扮大方得體，符合表演形式和內(nèi)涵，道具運(yùn)用得當(dāng)?！?分〕七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：此次活動(dòng)將由評(píng)委打分后進(jìn)展綜合評(píng)定，根據(jù)選手獲得總分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。第4篇：老師才藝展示活動(dòng)方案亮我才藝，秀我風(fēng)采——沙壩河鄉(xiāng)完小“老師才藝展示”活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的充分展示我校老師隊(duì)伍蓬勃向上的精神相貌和多才多藝的青春風(fēng)采,張揚(yáng)老師的青春活力，不斷進(jìn)步全體老師的綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建立。二、活動(dòng)時(shí)間時(shí)間：11月初—11月底三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：汪蘢副組長(zhǎng)：張?jiān)狼褰M員：吳亮好龍孟國(guó)楊艷春楊嘉權(quán)四、參加對(duì)象全體老師。五、活動(dòng)內(nèi)容展示內(nèi)容要求緊扣主題、高雅安康、積極向上，并具有一定程度。詳細(xì)內(nèi)容、形式不限。比方：書法繪畫手工制作等。六、活動(dòng)要求1.請(qǐng)參加競(jìng)賽的老師認(rèn)真做好準(zhǔn)備，作品統(tǒng)一進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)展示。2.力求風(fēng)格獨(dú)特，富有創(chuàng)意。七、獎(jiǎng)勵(lì)方法此次活動(dòng)將分別按各項(xiàng)作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。沙壩河鄉(xiāng)完小音體美教研組2023年11月第5篇：學(xué)生才藝展示活動(dòng)方案姚店中學(xué)“一人兩項(xiàng)”學(xué)生才藝展示活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為培養(yǎng)學(xué)生安康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，推進(jìn)素質(zhì)教育。以營(yíng)造積極向上、百花齊放、安康文明的校園文化氣氛，全面活潑學(xué)生文化生活、進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)，展示我校師生銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。二、領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)〔一〕領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李生青副組長(zhǎng)：高增福李金虎成員：德教團(tuán)三處成員、體英美組及年級(jí)組長(zhǎng)班主任〔二〕工作職責(zé)1，組長(zhǎng)總體上負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的審定，統(tǒng)籌工作。2、副組長(zhǎng)詳細(xì)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、工作落實(shí)，考核評(píng)比。3、德育處負(fù)責(zé)場(chǎng)地設(shè)備及會(huì)場(chǎng)安排工作、每周活動(dòng)安排、考評(píng)核算及材料整理。4、教誨處〔體英美組〕負(fù)責(zé)節(jié)目的組織籌劃、節(jié)目編排指導(dǎo)。5、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任配合體英美組做好節(jié)目的演練、上報(bào)工作。三、展示活動(dòng)內(nèi)容和形式1.聲樂：合唱、獨(dú)唱2.器樂：小合奏、獨(dú)奏3.舞蹈：獨(dú)舞、群舞、歌伴舞等4.語(yǔ)言類：相聲、小品、脫口秀5.古詩(shī)文朗讀或課本劇6、書畫類作品展示〔安排專場(chǎng)展示〕四.活動(dòng)安排〔一〕升國(guó)旗儀式后的才藝展示。1、全校學(xué)生大合唱—“每周一歌”。〔音樂老師指定曲目〕。2、負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)進(jìn)展才藝展示?！捕痴n間操才藝展示。1、班級(jí)學(xué)生才藝展示2、詳細(xì)安排見附表13、以年級(jí)組為單位組織，每周固定時(shí)間，展示節(jié)目提早一周上報(bào)德育處，節(jié)目?jī)?nèi)容要豐富多樣。五.活動(dòng)要求：1、體音美組認(rèn)真開展第二課堂，做好發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才的工作，保障活動(dòng)的順利持續(xù)進(jìn)展，活動(dòng)的質(zhì)量不斷進(jìn)步。2、各年級(jí)、各班要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合、嚴(yán)密組織，活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)，不斷進(jìn)步質(zhì)量。3、德育處及時(shí)核算節(jié)目評(píng)分結(jié)果，做好優(yōu)秀節(jié)目的檔案整理。4、教誨處做好體英美老師的工作安排及責(zé)任落實(shí)。5、需要伴奏的提早將伴奏曲提交德育處。六.活動(dòng)主持：升旗儀式與才藝展示的主持由三個(gè)音樂老師各負(fù)責(zé)一周，之后由各班選定學(xué)生負(fù)責(zé)。七.總結(jié)表彰1.評(píng)比方法：按照附表2打分評(píng)比，評(píng)委主體由學(xué)生擔(dān)任，每個(gè)班級(jí)出一名評(píng)委，