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第12課《贛南游擊詞》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.運(yùn)用已掌握的識(shí)字方法自主識(shí)字,掌握難認(rèn)難寫(xiě)字。2.查字典或查閱資料,了解課文內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的情感。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。4.體會(huì)紅軍游擊隊(duì)員在艱苦斗爭(zhēng)生活中百折不撓、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)斗志和革命樂(lè)觀主義精神,以及靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),與人民群眾的血肉關(guān)系。【教學(xué)重點(diǎn)】1.有感情地朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】體會(huì)重點(diǎn)詞句的含義以及所表達(dá)的思想感情?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】有關(guān)游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的背景資料、錄像,生字卡片。【教學(xué)時(shí)數(shù)】2課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)檢查1.聽(tīng)寫(xiě)生字詞語(yǔ)。2.課文描寫(xiě)了哪幾部分內(nèi)容?二、品讀課文1.自由朗讀課文,思考:(1)課文描寫(xiě)了游擊隊(duì)員的哪些生活?你從他們的生活中體會(huì)到了什么?(2)畫(huà)出讓你最感動(dòng)的句子,多讀幾遍,想一想,你仿佛看到了什么樣的場(chǎng)景。2.討論交流:(1)課文描寫(xiě)了游擊隊(duì)員晨醒、午飯、開(kāi)會(huì)、行軍、野營(yíng)、潛伏、覓食、請(qǐng)戰(zhàn)等八個(gè)具有典型意義的戰(zhàn)斗生活細(xì)節(jié),從他們的生活中我們體會(huì)到紅軍游擊隊(duì)員在艱苦斗爭(zhēng)生活中百折不撓、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)斗志和革命樂(lè)觀主義精神。(2)哪些地方讓你最受感動(dòng)?(生自由答)師:你能把這一節(jié)讀給大家聽(tīng)嗎?(生讀)從你的朗讀中,老師感覺(jué)到了你對(duì)紅軍游擊隊(duì)員的贊美之情。你仿佛看到了什么樣的場(chǎng)景?(在茂密的叢林間,天還沒(méi)有亮,游擊隊(duì)員們就早早醒來(lái)了。為什么起得這樣早呢?這是因?yàn)閼?zhàn)士們席地而臥,裹在身上的衣服、毯子又被濃重的露水給打濕了,所以雖然是夏夜,戰(zhàn)士們還是覺(jué)得很冷。不僅如此,不解人意的知了也早早地在樹(shù)間唧唧地叫起來(lái)。既冷又鬧,可能還有蚊蟲(chóng)的叮咬,怎么能睡得著呢?由于衣服都給露水打濕了,所以起身之后,渾身都沾滿(mǎn)了野草。)師:你從哪個(gè)詞體會(huì)到露水的濃重?(侵)師:你從中體會(huì)到什么?(紅軍游擊隊(duì)員白天要跟敵人戰(zhàn)斗,晚上又睡不安穩(wěn),他們的戰(zhàn)斗生活是多么的艱苦。)師:帶著這樣的感受,誰(shuí)來(lái)讀讀這一節(jié)?(指名讀)多么堅(jiān)強(qiáng)的游擊隊(duì)員啊,誰(shuí)再來(lái)讀?(另一位學(xué)生讀)為了革命的勝利,他們?nèi)淌苤孟x(chóng)的叮咬、知了的吵鬧,連覺(jué)都睡不安穩(wěn),但他們沒(méi)有怨言,多么可愛(ài)的戰(zhàn)士啊,大家齊讀。師:文章還有哪些地方最讓你感動(dòng)?(2—8節(jié)教法和第一節(jié)類(lèi)似,教師根據(jù)學(xué)生說(shuō)出的不同小節(jié)進(jìn)行指導(dǎo),可以打亂順序進(jìn)行教學(xué))。過(guò)渡:面對(duì)艱苦的斗爭(zhēng)生活,我們的游擊隊(duì)員還是頑強(qiáng)地跟敵人進(jìn)行斗爭(zhēng)。那么是什么力量使游擊隊(duì)員具有頑強(qiáng)的斗志呢?(高超的游擊戰(zhàn)術(shù),使他們對(duì)革命勝利充滿(mǎn)信心;有廣大人民群眾的支持,相信革命一定能取得勝利;離不開(kāi)陳毅對(duì)戰(zhàn)友們的勉勵(lì),他教育戰(zhàn)友面對(duì)困難不氣餒,練好本領(lǐng),為祖國(guó)為人民立大功。)師:你們是從課文的哪些地方體會(huì)到的?(9—12節(jié))在解釋重點(diǎn)詞句后進(jìn)行:師:誰(shuí)來(lái)讀給大家聽(tīng)?(生讀)從你的朗讀中,老師感覺(jué)到了你對(duì)游擊隊(duì)員的贊美,對(duì)賣(mài)國(guó)賊的痛恨。誰(shuí)再來(lái)讀?(生讀,教師適時(shí)評(píng)價(jià),讓學(xué)生讀出感情。)3.今天我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),你想對(duì)身處密林、艱苦斗爭(zhēng)的游擊隊(duì)員們說(shuō)些什么呢?三、作業(yè)1.選取課文中你最感動(dòng)的場(chǎng)

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