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Word———學(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案學(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案范文(通用11篇)
為了確?;顒?dòng)有序有效開展,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面方案。我們應(yīng)當(dāng)怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膶W(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案范文(通用11篇),歡迎閱讀與保藏。
學(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月20日
三、宣揚(yáng)口號(hào)
一、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。
二、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。
三、擁有健康口腔,笑容和諧漂亮。
四、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。
五、口腔不健康,發(fā)音影響大。
六、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。
七、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方
五、活動(dòng)形式
一、愛牙日活動(dòng)期間,在疾控中心門前張貼宣揚(yáng)畫、橫幅、營(yíng)造良好的宣揚(yáng)氛圍。
二、在疾控中心適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康詢問點(diǎn),發(fā)放口腔健康宣揚(yáng)資料。
三、在主要街道設(shè)詢問臺(tái),發(fā)放宣揚(yáng)單。
四、各個(gè)學(xué)校的班級(jí)組織口腔健康學(xué)問講座,宣揚(yáng)板面展出等活動(dòng)。
五、同時(shí),加強(qiáng)媒體宣揚(yáng),以多種形式開展口腔健康教育活動(dòng)。
學(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案2
第xx個(gè)全國(guó)愛牙日即將來臨,口腔保健應(yīng)從小做起,在同學(xué)階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣是做好牙防保健的關(guān)鍵,為不斷促進(jìn)同學(xué)的口腔健康,增加自我愛護(hù)意識(shí),提高口腔保健水平,學(xué)校打算開展“愛牙日”主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月
三、活動(dòng)對(duì)象:全校同學(xué)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、上一節(jié)“愛惜牙齒”的健康課和制作黑板報(bào)
每班上一節(jié)有關(guān)“愛惜牙齒”的健康課。六班級(jí)出一期主題黑板報(bào)(9月25日前完成),通過以上活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)提高熟悉,把握方法,從而有效普及口腔保健常識(shí)的活動(dòng)。
2、組織一節(jié)主題班會(huì)課
主題:“定期口腔檢查遠(yuǎn)離口腔疾病”———9·20愛牙日主題活動(dòng)。內(nèi)容:以四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊(duì)課的內(nèi)容。
3、舉辦一次愛牙手抄報(bào)競(jìng)賽
三——六班級(jí)每班至少上交兩份同學(xué)創(chuàng)作的手抄報(bào)作品。紙張要求:八開紙,作品上交時(shí)間:9月23日(星期三)前
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,細(xì)心組織
開展口腔保健宣揚(yáng)教育是我校扎實(shí)推動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的一項(xiàng)重要措施,促進(jìn)少年兒童培育良好習(xí)慣、健康歡樂成長(zhǎng)的重要活動(dòng),各班要高度重視,細(xì)心組織,將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,充分發(fā)揮好本次活動(dòng)的樂觀作用。
2、樂觀宣揚(yáng),廣泛動(dòng)員學(xué)校愛牙日活動(dòng)方案主題班會(huì)。要加大活動(dòng)宣揚(yáng)力度,通過各種有效的宣揚(yáng)渠道,樂觀宣揚(yáng)科學(xué)保健學(xué)問,讓全體少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的意義,動(dòng)員更多的隊(duì)員樂觀參與到活動(dòng)中來。
3、仔細(xì)總結(jié),準(zhǔn)時(shí)報(bào)送。活動(dòng)開展過程中,各班要留意仔細(xì)搜集、整理各類活動(dòng)資料,活動(dòng)結(jié)束后,仔細(xì)總結(jié)并根據(jù)要求上交學(xué)校。
學(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月20日早9:00-下午17:00
二、參加單位:
xx人民醫(yī)院口腔科
xxxxx口腔醫(yī)院
三、宣揚(yáng)形式:
1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣揚(yáng)。
①拱門1個(gè)
標(biāo)語(yǔ):9·20全國(guó)愛牙日大型義診活動(dòng)
②橫幅3條
標(biāo)語(yǔ):呵護(hù)口腔健康提高生命質(zhì)量
幸福家庭·健康口腔呵護(hù)孩子·預(yù)防齲齒
預(yù)防兒童蛀牙進(jìn)行窩溝封閉
主辦:xx衛(wèi)生局xx婦女聯(lián)合會(huì)
承辦:xx人民醫(yī)院口腔科xxxxx口腔醫(yī)院
2、展板8塊、宣揚(yáng)單1萬份、展架6個(gè)進(jìn)行宣揚(yáng)
①、窩溝封閉項(xiàng)目、刷牙學(xué)問、口腔健康常識(shí)等等項(xiàng)目展板。
②、9·20愛牙日活動(dòng)宣揚(yáng)單、醫(yī)院宣揚(yáng)單。
③、9·20愛牙日義診活動(dòng)介紹、活動(dòng)內(nèi)容、醫(yī)院介紹、公益組織、抽獎(jiǎng)問答活動(dòng)介紹等展架。
3、其它宣揚(yáng)形式:
①、開展口腔健康學(xué)問問答嬉戲,贈(zèng)送相關(guān)口腔保健禮包和小禮品。
②、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)搭建義診設(shè)施設(shè)備,派遣專家、醫(yī)生、護(hù)士到現(xiàn)場(chǎng),為百姓開展免費(fèi)的口腔健康檢查及簡(jiǎn)潔治療義診抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
學(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為了增加我校同學(xué)各方面的自我愛護(hù)意識(shí),普及少年兒童的口腔健康教育,同時(shí)通過同學(xué)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)護(hù)齒健康學(xué)問,讓同學(xué)從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的將來。
二、活動(dòng)主題:
三、講座時(shí)間:
10月11日中午12:10—13:00
窩溝封閉時(shí)間:
11月份(待定,另行通知)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二樓階梯教室
五、活動(dòng)對(duì)象:
五六班級(jí)同學(xué)
六、活動(dòng)支配:
1.講座內(nèi)容:《健康生活從愛牙護(hù)牙做起》
主講專家:浙江中醫(yī)藥高校口腔醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)
2.同學(xué)和專家互動(dòng)活動(dòng)。
3.活動(dòng)總結(jié)
六、窩溝封閉活動(dòng):
1.給未封閉的同學(xué)發(fā)放“窩溝封閉告知單”,請(qǐng)家長(zhǎng)簽好字同意后方可進(jìn)行;2.支配好醫(yī)院和時(shí)間,通知班級(jí)老師及同學(xué),保證活動(dòng)有序開展。
七、活動(dòng)組織支配:
1.支配同學(xué)有序進(jìn)退場(chǎng),座位支配:班級(jí)組長(zhǎng)
2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、領(lǐng)取分發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品:正副班主任
3.活動(dòng)主持及宣揚(yáng)報(bào)道:
4.媒體設(shè)備預(yù)備:
5.大屏幕滾動(dòng)播放:
學(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案5
活動(dòng)背景:
9月20日是第xx個(gè)全國(guó)愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、關(guān)心發(fā)音,而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí),整齊而雪白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和漂亮。老師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè),關(guān)注牙周健康!預(yù)防牙周疾病尤為重要!并且通過老師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習(xí)慣,口腔健康全家幸福的信息!
活動(dòng)主題:
活動(dòng)目的:讓老師們了解自己的牙周是否健康
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校
活動(dòng)流程:
1、醫(yī)院義診工作人員在9點(diǎn)前擺好義診所需用品,包括口腔內(nèi)窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣揚(yáng)資料等,工作人員各就各位;
2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣揚(yáng)單,講解義診的流程;
3、專家用口腔內(nèi)窺鏡認(rèn)真檢查,對(duì)老師進(jìn)行口腔健康宣教,同時(shí)做好記錄。
活動(dòng)結(jié)束:
老師和孩子溝通總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙學(xué)問。
物品預(yù)備:
校方供應(yīng)活動(dòng)場(chǎng)地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動(dòng)宣揚(yáng)板報(bào),院方供應(yīng)口腔內(nèi)窺鏡等相關(guān)儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)資料若干,單位宣揚(yáng)海報(bào)。
參加人員:
校方
學(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案6
每年9月20日是全國(guó)“愛牙日”。為仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)要求,增加我校同學(xué)的各個(gè)方面的自我愛護(hù)意識(shí),普及少年兒童的口腔健康教育,同時(shí)通過同學(xué)向家長(zhǎng)傳護(hù)齒健康學(xué)問,讓同學(xué)從小養(yǎng)成愛惜牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的將來。我校打算在全校1—5班級(jí)開展校內(nèi)“愛牙護(hù)牙”的宣揚(yáng)教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月14日—9月24日
三、活動(dòng)對(duì)象:
全校同學(xué)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、仔細(xì)做好宣揚(yáng)工作,讓護(hù)牙理念深化人心。
利用學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗張貼口腔健康教育宣揚(yáng)圖,以班級(jí)為單位開展一堂口腔健康學(xué)問講座,宣揚(yáng)“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進(jìn)行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后準(zhǔn)時(shí)漱口”的四個(gè)好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。
2、“愛牙護(hù)齒,健康成長(zhǎng)”活動(dòng),各班利用班會(huì)時(shí)間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒學(xué)問,請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性(隊(duì)會(huì)中各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向全校播放愛牙學(xué)問宣揚(yáng)VCD,各班組織同學(xué)收看,并向同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)放宣揚(yáng)材料。
2、“愛牙護(hù)齒,健康成長(zhǎng)”國(guó)旗下講話活動(dòng)。鼓舞同學(xué)把自己學(xué)習(xí)到的口腔學(xué)問向父母、爺爺、奶奶宣揚(yáng)口腔健康學(xué)問。
3、“愛牙護(hù)齒,健康成長(zhǎng)”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題,通過活動(dòng)讓隊(duì)員們查找有關(guān)護(hù)齒資料,獲得護(hù)齒保健學(xué)問,有利于隊(duì)員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊(duì)員的樂觀性、想象力和寫作編輯力量,鼓舞隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康學(xué)問的心得體會(huì)和自己的護(hù)齒閱歷用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。
學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣揚(yáng)櫥窗。
手抄報(bào)作品的規(guī)格為A3紙大小,請(qǐng)務(wù)必在作品上注明班級(jí)、姓名。
4、開展“小小牙博士”評(píng)比活動(dòng)。
通過組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣揚(yáng)護(hù)齒學(xué)問,強(qiáng)化隊(duì)員們的護(hù)齒意識(shí),提高口腔健康學(xué)問的普及率,使隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)小宣揚(yáng)員的過程中進(jìn)一步了解護(hù)齒的重要性。口腔健康學(xué)問講座之后,要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表,組織隊(duì)員向家庭等社會(huì)渠道宣揚(yáng)護(hù)齒學(xué)問。隊(duì)員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護(hù)齒學(xué)問,并請(qǐng)接受過口腔健康學(xué)問教育的家人在相應(yīng)位置寫上對(duì)于隊(duì)員教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名。最終看哪個(gè)隊(duì)員的評(píng)語(yǔ)和簽字最多、最好,以此為據(jù)進(jìn)行“小小牙博士”評(píng)比。
要求各班在全面開展的基礎(chǔ)上擇優(yōu)評(píng)比出2名“小小牙博士”,同時(shí)上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級(jí)、姓名,于9月末前上交。
5、面對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行一次口腔檢查。
學(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景及目的
20xx年9月20日是第xx個(gè)全國(guó)“愛牙日”。為了提倡廣闊群眾愛惜牙齒、關(guān)注口腔保健,更大程度地加強(qiáng)愛牙日的宣揚(yáng)工作,我口腔醫(yī)學(xué)系團(tuán)總支特開展了此次愛牙日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
窩溝封閉、愛護(hù)牙齒
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)齡兒童(6——12歲)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月19日——20xx年9月20日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、采訪附院口腔科,邀請(qǐng)李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及相宜人群。
2、在學(xué)院及附院宣揚(yáng)欄上張貼愛牙日主題板報(bào),擴(kuò)大愛牙日的'影響。
3、在四周的學(xué)校和幼兒園開展愛牙日主題學(xué)問課堂宣講活動(dòng),張貼愛牙日主題海報(bào)。
六、活動(dòng)要求
活動(dòng)中嚴(yán)格遵守紀(jì)律,能吃苦耐勞,聽從組織支配,有劇烈的責(zé)任心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,留意平安。
學(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本學(xué)問。
2.幼兒養(yǎng)成愛惜牙齒的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)預(yù)備
1.老師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過看板報(bào)了解愛牙日的相關(guān)信息,為孩子預(yù)備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動(dòng)程序
介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣愛護(hù)牙齒——活動(dòng)爭(zhēng)論與活動(dòng)總結(jié)。
四、活動(dòng)形式
爭(zhēng)論溝通、操作體驗(yàn)活動(dòng)。
五、活動(dòng)過程
(一)活動(dòng)前爭(zhēng)論:
1.你知道牙齒的作用嗎?
2.小伴侶的牙齒為什么會(huì)掉下來?
3.在換牙的時(shí)候要留意什么?
(二)請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生為小伴侶上課。
1.牙齒的作用:
(1)咀嚼。
(2)關(guān)心發(fā)音。
(3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。
(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
2.不好的習(xí)慣:吃手指、咬異物、常常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3.換牙期要留意什么:
(1)多咬硬物。
(2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
(3)吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。
(4)改掉不良的習(xí)慣(如:舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。
(5)白天不行過渡瘋玩,這樣簡(jiǎn)單導(dǎo)致緊急,引起夜磨牙、深覆合。
4.愛護(hù)牙齒
(1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。
(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不行以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
3)刷牙的方法:
①刷牙挨次是先刷外面,再刷咬合面,最終刷里面。
②先左后右,先上后下,先外后里,按著挨次里里外外刷潔凈。
③每個(gè)部位要重復(fù)刷8~10次,全口牙刷潔凈需3分鐘。
(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子。
(5)定期去醫(yī)院檢查。
(三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法:
(1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的挨次及方法
(2)學(xué)念兒歌《我會(huì)刷牙》
(3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習(xí)刷牙。
(四)課后請(qǐng)牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。
六、活動(dòng)結(jié)束
(一)老師和孩子溝通總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙學(xué)問。
(二)與孩子共享愛牙活動(dòng)所收獲的歡樂。
七、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)采納了爭(zhēng)論溝通、實(shí)物觀看、親身體驗(yàn)、了解緣由、表述總結(jié)等方式,讓幼兒多方面地了解愛護(hù)牙齒的重要性。
通過這次“愛牙日”的活動(dòng),孩子們了解了自己的牙齒,熟悉了齲齒形成的緣由和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識(shí),從而主動(dòng)地去愛護(hù)牙齒,養(yǎng)成愛惜牙齒的良好習(xí)慣,使所學(xué)學(xué)問內(nèi)化為幼兒的主動(dòng)行為。
八、活動(dòng)延長(zhǎng)
(一)老師請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督幼兒在家刷牙、護(hù)牙,和幼兒溝通有關(guān)愛護(hù)牙齒的學(xué)問,引導(dǎo)幼兒向家人講解所了解的愛牙學(xué)問;請(qǐng)孩子為家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔復(fù)述所學(xué)故事;請(qǐng)孩子表演學(xué)習(xí)到的兒歌,引導(dǎo)幼兒介紹刷牙的正確方法。
(二)生活中利用一周左右的時(shí)間組織幼兒在早點(diǎn)、午飯和晚飯后正確漱口刷牙,關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案9
一、愛牙日目的:
1、9月20日是國(guó)際“愛牙日”。
2、班級(jí)老師依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒學(xué)問上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛惜牙齒、愛護(hù)牙齒的意識(shí)。
二、愛牙日的時(shí)間:
20xx年9月20日
三、愛牙日組織形式:
1、保健老師通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長(zhǎng)宣揚(yáng)“愛牙日”。
2、各班級(jí)依據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行“愛牙日”的教育活動(dòng)。
3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧漂亮”主題繪畫(后期展現(xiàn))
4、保健老師向家長(zhǎng)發(fā)放宣揚(yáng)手冊(cè)。(下午離園時(shí))
四、愛牙日的預(yù)備:
1、“愛牙日”PPT
2、其它:如:班級(jí)老師活動(dòng)教案、宣揚(yáng)手冊(cè)
五、愛牙日內(nèi)容與程序:
1、各班級(jí)老師進(jìn)行關(guān)于“愛牙日的教育活動(dòng)”。
2、下午部分大班幼兒進(jìn)行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧漂亮”主題繪畫
六、各類人員的分工及詳細(xì)支配:
1、保鍵老師負(fù)責(zé)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)
2、各班老師負(fù)責(zé)“愛牙日”教育活動(dòng)
3、各班活動(dòng)照片、活動(dòng)內(nèi)容整理
4、各班內(nèi)容匯總
七、總結(jié)、整理歸檔
愛牙日方案——各班級(jí)活動(dòng)方案及照片——總結(jié)。
學(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
1、邀請(qǐng)保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙學(xué)問。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長(zhǎng)反饋孩子牙齒的狀況。
二、活動(dòng)流程:
(1)主持人介紹愛牙日的來歷、學(xué)問、宣揚(yáng)愛牙日的意義
(2)通過觀看愛惜牙齒的宣揚(yáng)片,以及怎樣愛護(hù)牙齒的短片,進(jìn)行牙學(xué)問問答賽,邀請(qǐng)各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造,懂得愛護(hù)牙齒的重要作用。
(3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。
(4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛惜牙齒的兒歌結(jié)束活動(dòng)。
溫馨提示:
1、各班在活動(dòng)當(dāng)天留意照片的收集,并準(zhǔn)時(shí)將教育采集發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上。
愛惜牙齒、身體健康,更是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以絢爛的笑容面對(duì)生活的每一天。
活動(dòng)內(nèi)容:各個(gè)班級(jí),開展相關(guān)活動(dòng)
1、愛惜牙齒(綜合)—501班
2、白白的牙齒(健康)—502班
3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術(shù))—503班
4、牙齒的隱秘(社會(huì))—504班
5、我換牙了(科學(xué))—505班
附兒歌:《愛惜牙齒》
小小牙齒用處大,
吃飯說話都用它,
吃過食物漱漱口,
早晚記住把牙刷,
每天用它要愛惜,
少生病來健康佳。
學(xué)校全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解牙齒的作用,初步把握正確的刷牙方法。
2、有愛護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能樂觀、開心參加活動(dòng)的愛好。
活動(dòng)過程
一、猜謎引題。
溫馨提示
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