關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板錦集八篇

第頁(yè)關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板錦集八篇中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我在學(xué)校出現(xiàn)曠課、抽煙的錯(cuò)誤，嚴(yán)峻地違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了班級(jí)規(guī)章制度，同時(shí)又給四周同學(xué)樹(shù)立了不良范例。我為此錯(cuò)誤感到懊悔、愧疚，在此檢討，希望老師、同學(xué)們能夠?qū)捤∥摇?/p>

回顧我的錯(cuò)誤過(guò)程，我從去年6月份就起先在學(xué)校抽煙了，而且思想上出現(xiàn)了一些叛逆的心情，不專心讀書(shū)，總是一副游手好閑的姿態(tài)。當(dāng)時(shí)我還參加了許多不良行為，隨著錯(cuò)誤一步步的積累，導(dǎo)致最終我的錯(cuò)誤已經(jīng)很嚴(yán)峻了。

這次我錯(cuò)誤嚴(yán)峻遭到了學(xué)校指責(zé)，我覺(jué)得造成我錯(cuò)誤的緣由，歸根結(jié)底還是我心里沒(méi)有一分主動(dòng)陽(yáng)光的心態(tài)，片面地以為讀書(shū)好壞是不影響前途的。可以說(shuō)我這樣的思想是很無(wú)趣的，誠(chéng)然學(xué)習(xí)成果不能夠干脆反應(yīng)將來(lái)前途發(fā)展，可是否擁有一份仔細(xì)學(xué)習(xí)的看法就關(guān)系很大了。而我不但不仔細(xì)學(xué)習(xí)，還沾染了曠課、抽煙的惡習(xí)，這實(shí)在是會(huì)嚴(yán)峻影響我的將來(lái)啊。為此，我感到懊悔難過(guò)難受。幸虧老師您指責(zé)教化了我，我決心好好改正錯(cuò)誤。

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇2

敬重的老師：

您好！

這次向老師致歉，是因?yàn)槲覜](méi)有重視紀(jì)律，在課堂上公然違反紀(jì)律，造成了不好的影響。面對(duì)這次錯(cuò)誤，我對(duì)自己有了一個(gè)很深刻的檢討，我自己也想明白了自己的錯(cuò)誤。這封檢討不僅表達(dá)了我的懺悔，也表達(dá)了自己內(nèi)心的覺(jué)醒，希望老師看完后能夠給我機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)改正過(guò)來(lái)！

今日上語(yǔ)文課練習(xí)寫(xiě)作，我在課堂上講小話，影響了四周同學(xué)的學(xué)習(xí)，我的這個(gè)行為也影響了整個(gè)上課紀(jì)律。我明明知道，這是違反紀(jì)律的事情，但是我還是做了。這正是由于我自己的紀(jì)律意識(shí)缺乏，才造成的這樣的后果。無(wú)論是在哪里，我們都要有一個(gè)紀(jì)律意識(shí)，上課的時(shí)候，睡覺(jué)的時(shí)候，開(kāi)會(huì)的時(shí)候，這些時(shí)間里我們都應(yīng)當(dāng)注意紀(jì)律，不去做影響集體的那一個(gè)人。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)抓緊對(duì)自己紀(jì)律的加強(qiáng)，不再犯這嚴(yán)格的錯(cuò)誤，給自己蒙羞。

其次是對(duì)我的學(xué)習(xí)看法的一次鞭策，我這次的行為反映了我學(xué)習(xí)看法不端正的問(wèn)題。學(xué)習(xí)看法不端正往往就表現(xiàn)在簡(jiǎn)單違反紀(jì)律，不敬重他人的行為上。這次違反紀(jì)律，也是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)看法的緣由，假如學(xué)習(xí)看法端正的話，那么我對(duì)自己的要求也會(huì)有所不同，會(huì)更加的嚴(yán)格自己，就不會(huì)出現(xiàn)違反紀(jì)律的這種狀況了。學(xué)習(xí)看法端正可以讓我們的學(xué)習(xí)得到進(jìn)步，也會(huì)更加健全我們的人格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在我們今后的人生中會(huì)帶來(lái)好的影響。

我也意識(shí)到，自己這次犯錯(cuò)沒(méi)有敬重到老師。敬重老師是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)去做的事情，對(duì)于“敬重”二字而言，只有對(duì)他人敬重了，別人才會(huì)敬重我們。敬重是相互的，也是我們的傳統(tǒng)美德，因此，留意在今后的學(xué)習(xí)中敬重他人，成為了我一個(gè)改進(jìn)的路途。因此，這次也很對(duì)不起老師，沒(méi)有在課堂上敬重您，真的很愧疚，請(qǐng)求您的寬恕，我不會(huì)再犯了！

我這次的行為也嚴(yán)峻的影響到了大家，讓大家無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，寫(xiě)作本身就是一件須要靜心的事情，而我這次吵吵鬧鬧的，不僅自己沒(méi)有寫(xiě)好作文，也讓同學(xué)們受到影響，這是最不應(yīng)當(dāng)做的事，我知道錯(cuò)了，希望大家能夠?qū)捤∥疫@一次，我發(fā)誓，再也不會(huì)有下一次了！

最終，我想很真誠(chéng)的向老師和同學(xué)們道個(gè)歉，是我這次犯錯(cuò)，給大家造成了一些不好的影響。這樣的狀況，我不會(huì)再有其次次了，希望大家可以接著信任我一次，我肯定會(huì)做好自己的，不再為大家徒增苦惱了！請(qǐng)寬?。?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇3

敬重的老師：

您好！

在這開(kāi)學(xué)的時(shí)刻，我才突然想起來(lái)自己的暑假作業(yè)還未完成，雖然我有馬上起先補(bǔ)，但是我還是沒(méi)有能夠在開(kāi)學(xué)之前補(bǔ)完。所以這才確定向老師呈交“未完成暑假作業(yè)檢討書(shū)”來(lái)表達(dá)我的認(rèn)錯(cuò)之心。

暑假生活不完全是一個(gè)讓我們盡情玩耍的漫長(zhǎng)假期，更是一個(gè)讓我們自主利用時(shí)間來(lái)不斷彌補(bǔ)、提升自我的絕佳機(jī)會(huì)。老師為我們布置暑假作業(yè)就是為了讓我們明白在玩耍的時(shí)候不能夠遺忘還有學(xué)習(xí)的任務(wù)，還有較多的東西須要去了解，須要去學(xué)習(xí)。但是我竟然遺忘了自己身為一名學(xué)生本應(yīng)當(dāng)要完成的事情，我原來(lái)是應(yīng)當(dāng)要好好學(xué)習(xí)的，應(yīng)當(dāng)要將自己的假期時(shí)間利用起來(lái)，讓自己明白、相識(shí)更多的學(xué)問(wèn)的，可我連自己應(yīng)當(dāng)完成的暑假作業(yè)都沒(méi)有完成。暑假整整兩個(gè)月的時(shí)間，而老師就布置了一本書(shū)的作業(yè)，我竟然還會(huì)有拖延，都是我沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在心上，完全想著玩去了。在暑假中父母也總是會(huì)提示要記得做作業(yè)，但是我總覺(jué)得時(shí)間還早，就將作業(yè)放在一旁，而現(xiàn)在面臨開(kāi)學(xué)才知道什么都已經(jīng)晚了。

我沒(méi)有完成作業(yè)的事情已經(jīng)是很明顯了，我也是明白自己的錯(cuò)誤了，我知道自己的學(xué)習(xí)看法還有很大的問(wèn)題，我會(huì)剛好的端正過(guò)來(lái)的。還在放假的時(shí)候我總是覺(jué)得放假就是應(yīng)當(dāng)休息的，就應(yīng)當(dāng)好好的玩耍一番，所以我才沒(méi)有在暑假完成應(yīng)當(dāng)要完成的作業(yè)?，F(xiàn)在想來(lái)，我這樣的行為竟然已經(jīng)是違反了自己作為一名學(xué)生必需要完成的事情，我對(duì)此特別的愧疚。

就我這次的錯(cuò)誤，我會(huì)盡量做出彌補(bǔ)，我在暑假中沒(méi)有完成的作業(yè)，我會(huì)這幾天抓緊時(shí)間仔細(xì)完成，并上交給老師檢查，希望老師可以看到我悔過(guò)的看法。既然我對(duì)于學(xué)習(xí)還沒(méi)有上心，那我就必需要向老師表明我之后的看法，之后的學(xué)習(xí)上我都會(huì)很仔細(xì)的完成老師布置的任務(wù)，不產(chǎn)生任何的遺漏，當(dāng)然在課堂上是必需要仔細(xì)對(duì)待的，我肯定會(huì)做好自己應(yīng)當(dāng)要做的，也希望老師可以看到我的改變。這次沒(méi)有完成暑假作業(yè)的事情給了我特殊大的提示，讓我很是明確的感受到要是自己接著以那樣的看法來(lái)學(xué)習(xí)，我確定是不能考上好的中學(xué)的，所以很感謝老師對(duì)我的嚴(yán)厲要求，讓我能夠盡早的明白自己在學(xué)習(xí)上還應(yīng)當(dāng)更加努力的地方。

雖說(shuō)我未完成暑假作業(yè)這一狀況很是惡劣，不過(guò)老師沒(méi)有過(guò)多指責(zé)我而讓我自己反思這一點(diǎn)讓我很意外，雖然我不知道自己的這番反思行不行，但是的確讓我更加深刻的感受到我本身還須要對(duì)學(xué)習(xí)有更多的努力，還須要付出更多，之后就請(qǐng)老師關(guān)注我的行動(dòng)吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇4

同學(xué)們：

今日，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)峻的負(fù)面影響。因此，我必需要反省自己身上存在的問(wèn)題。

在今日早自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書(shū)來(lái)看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒(méi)有去，并且還說(shuō)了句“我就不去站著”，我為我說(shuō)的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我的確不該說(shuō)出這種話來(lái)，我知道我錯(cuò)了，但懊悔已經(jīng)來(lái)不及了。

早晨是讀書(shū)的大好時(shí)間，而課代表不僅要讀好自己的書(shū)，還要管好我們讀書(shū)，她不僅要操勞自己的事，還要替我們操勞，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不仔細(xì)讀書(shū)，導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火，令他很生氣，而首先站起來(lái)要我們以后仔細(xì)讀書(shū)的是她，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?。并且，在平常每次老師布置了作業(yè)之后，她都要?jiǎng)偤枚酱傥覀儗⒆鳂I(yè)做好、做完，并剛好將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語(yǔ)成果的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)當(dāng)為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒(méi)有理由去不敬重她，更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)當(dāng)?shù)?，是可惡的、卑鄙的?/p>

在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說(shuō)實(shí)話，我們班的班干部和值日生是特別不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面狀況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來(lái)，再針對(duì)班級(jí)狀況制定出相應(yīng)的制度，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展特別有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是特別辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行剛好的記載，多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的，就比如說(shuō)，李堅(jiān)同學(xué)，正是他剛好地將班上的事情精確地記載下來(lái)，才使我們相識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與不足。

除了今日早晨記載我的問(wèn)題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他剛好、無(wú)誤的記載才使老師能剛好清晰得了解班級(jí)里的狀況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順當(dāng)進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素養(yǎng)與實(shí)力的提高與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用，我也須要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

此致

敬禮

xxx

日期

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇5

敬重的老師：

您好！

在現(xiàn)在這個(gè)特別的時(shí)間，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度本身就已經(jīng)被影響了，也耽擱了我們很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)了，所以我們更加的應(yīng)當(dāng)懂得自己的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間的珍貴和重要，更是要特別的珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓緊自己所能夠?qū)W習(xí)的時(shí)間，而肯定不是覺(jué)得無(wú)所謂，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也沒(méi)有放在心里。我對(duì)自己今日上網(wǎng)課的遲到的行為感到特別的愧疚，也很懊悔自己的錯(cuò)誤帶給老師和班級(jí)的影響。

我知道上網(wǎng)課也是老師和學(xué)校，在現(xiàn)在這樣一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)機(jī)，為了不耽擱我們的學(xué)習(xí)所實(shí)施的不得已之舉，假如根據(jù)往年的這個(gè)時(shí)候，我們?cè)缫呀?jīng)在學(xué)校上課了，也不行能在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還待在家里沒(méi)有開(kāi)學(xué)，學(xué)校也不行能在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，所以我也更加的覺(jué)得自己的錯(cuò)誤是特別的嚴(yán)峻和愚蠢的，我們的學(xué)習(xí)是我們自己的，學(xué)進(jìn)去的學(xué)問(wèn)也是我們自己所擁有的，只有自己真正在腦海中的東西才不會(huì)失去，所以我更加的應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)對(duì)于我們的重要性，也更加的懂得自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。

越是在這個(gè)緊要的關(guān)頭，在這個(gè)時(shí)候，我們更加的須要打起自己的最足夠的精力去完成自己的學(xué)業(yè)，去自覺(jué)的參加到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，我也更加的應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)校對(duì)我們的學(xué)業(yè)的良苦專心，對(duì)自己的學(xué)業(yè)也更加的要放在心上，作為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)當(dāng)以自己的學(xué)業(yè)為主，而不是因?yàn)樽约旱膽猩⒕头艞壱粫r(shí)間的學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，更不應(yīng)當(dāng)對(duì)老師和學(xué)校的良苦專心就這樣白白的奢侈了。我也已經(jīng)嚴(yán)峻的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，也更加的懂得自己應(yīng)當(dāng)去變更自己這樣的想法，對(duì)自己的學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)的心理都應(yīng)當(dāng)做到足夠的端正，也應(yīng)當(dāng)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，足夠的端正自己的看法，做到不讓自己懊悔，更不要接著出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，不管是對(duì)于之后在學(xué)校上課，還是在家上網(wǎng)課，我都會(huì)做到按時(shí)到達(dá)，并且在老師講課的時(shí)候仔細(xì)的聽(tīng)講，做到仔細(xì)，對(duì)自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。

我也會(huì)更加的堅(jiān)決自己要仔細(xì)的學(xué)習(xí)的看法，不管外界的任何的因素，作為一個(gè)學(xué)生就應(yīng)當(dāng)克服各種困難，改正自身的壞毛病，將自己的學(xué)業(yè)都按時(shí)的完成，也應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)好的方向和目的。我也肯定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，完善自己的不足和缺陷，請(qǐng)老師信任我。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇6

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

學(xué)生向你們致敬問(wèn)好!

當(dāng)學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代高校生的清譽(yù)，一句"我錯(cuò)了"是抵消不了我所犯下的過(guò)錯(cuò)，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母哺育，再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教育，回想全部犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈如同被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛(ài)，能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指引，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把全部的丑惡呈現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。

我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松砥桨采米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍?，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們平安的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你殲滅的無(wú)聲無(wú)息，讓你不知你的消逝是多么的措手不及，我誠(chéng)意的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵?jǐn)_的，

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史無(wú)前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的'機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中醒悟，醒悟自己的無(wú)知，魯莽，醒悟自己的目無(wú)規(guī)紀(jì)，醒悟自己的恣意妄為。

悔悟中的我會(huì)深深的牢記，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最終感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我相識(shí)錯(cuò)誤，做出錯(cuò)誤，是自己得到救贖。此致

敬禮!

檢討人：

20xx年XX月XX日

敬重的XX老師：

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很愧疚。我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開(kāi)這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法，我

這樣如此的重視這次的事務(wù)，希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證。這幾天我真的是很深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有實(shí)力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，

讓老師可以放心，讓老師可以信任。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長(zhǎng)的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧。

家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事務(wù)我真的感到愧疚，希望老師可以寬恕我。

我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年XX月XX日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇7

您好！

身為學(xué)生的我始終以來(lái)都是有仔細(xì)去檢討自己，仔細(xì)的做好自己，現(xiàn)在我在您的課堂上出現(xiàn)講話的行為我也是明白自己犯下了大錯(cuò)，從這件事情來(lái)看，我個(gè)人是須要進(jìn)行檢討，并且好好思索自己的將來(lái)的，當(dāng)然也是希望老師可以讓我在接下來(lái)的課堂與學(xué)習(xí)上好好的表現(xiàn)自我。

已經(jīng)是經(jīng)驗(yàn)過(guò)了這么多年的學(xué)習(xí)，我竟然還是沒(méi)有真正的養(yǎng)成一個(gè)較為良好的上課習(xí)慣，并且以前的我竟然還始終都以為自己在各個(gè)方面都是做得不錯(cuò)的。也正是這次老師對(duì)我提出的指責(zé)才讓我真正的醒悟過(guò)來(lái)，明白自己也是犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，這一點(diǎn)也是讓我反思了很久。非常感謝老師的這些話語(yǔ)，讓我真正的知道自己犯下了極為嚴(yán)峻的事情，并且從這次的事務(wù)上來(lái)看更是完全明白了我自己是存在著相當(dāng)嚴(yán)峻的事情，而我更是必需要好好的反省的。

對(duì)于我自己所作出的事情，我自己在當(dāng)時(shí)是完全沒(méi)有意料到的，然而對(duì)于講話這樣的行為，之前的我完全沒(méi)有引起重視，所以我才會(huì)出現(xiàn)這般的問(wèn)題?，F(xiàn)在的我才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)似乎自己在學(xué)習(xí)上的一些小事情都是有極大的危害，并且是特別不好的，而我之前也完全沒(méi)有意識(shí)到自己如此的行為是特別的嚴(yán)峻。當(dāng)時(shí)會(huì)在上課時(shí)間講話的我也只是想要與同桌探討一下老師接下來(lái)可能會(huì)涉及的練習(xí)，是想要讓自己有一個(gè)心里打算，然而就被老師聽(tīng)見(jiàn)我們隨意的講話。直到老師的制止才讓我明白我們?nèi)绱说穆曇羰菚?huì)擾亂到課堂的，我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在已經(jīng)是戴罪之身的我心得體會(huì)，還是想要老師能夠網(wǎng)開(kāi)一面，讓我可以為自己所犯下的錯(cuò)誤而最初一些彌補(bǔ)，雖說(shuō)當(dāng)時(shí)被擾亂的課堂與老師的生活是沒(méi)有方法的彌補(bǔ)的，我還是會(huì)努力去規(guī)范好我自己，讓以后的課堂都可以非常的寧?kù)o祥和，這樣大家都可以生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我信任這樣定是會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的高效率。當(dāng)然對(duì)于我自己沒(méi)有汲取到的學(xué)問(wèn)，我也會(huì)努力去自己學(xué)習(xí)探討，讓自己也是可以在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

自從犯下錯(cuò)誤之后我才漸漸發(fā)覺(jué)老師對(duì)我們的關(guān)切與愛(ài)惜，以及對(duì)我們的憂心，我也很是懊悔自己出現(xiàn)這樣的事情來(lái)讓老師生氣，難受。從現(xiàn)在起，我也是非常努力地想讓自己去完成好身為學(xué)生應(yīng)當(dāng)要做到的事情，更是想要在往后的學(xué)習(xí)中收獲到特別優(yōu)異的成果來(lái)讓自己達(dá)到老師與家長(zhǎng)的期盼，再也不要辜負(fù)大家對(duì)我的關(guān)切與愛(ài)惜。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)篇8

敬重的老師：

您好！

我很慚愧，對(duì)于這次的曠課，我真的是無(wú)心之舉。但是因?yàn)樽约旱鸟R虎和不嚴(yán)謹(jǐn)，盡然將這么重要的班會(huì)課給遺忘了！這讓我感到慚愧萬(wàn)分！

我知道，班會(huì)課作為我們每周固定的會(huì)議，盡管我總是在會(huì)議上心不在蔫的，但我也早該適應(yīng)了這節(jié)課的存在！可是！自己的馬虎和馬虎，導(dǎo)致在這節(jié)課到來(lái)的時(shí)候，自己卻遺忘了！作為學(xué)生，我卻將自己的課都遺忘了！盡管這不是學(xué)習(xí)的課程，但卻有著和學(xué)習(xí)課程