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![設(shè)備操作作業(yè)指導(dǎo)書編寫講座_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/e3a1b15ccdbbac7994c37eacd1852d3c/e3a1b15ccdbbac7994c37eacd1852d3c2.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
淺議設(shè)備操作
作業(yè)指導(dǎo)書的編寫第一頁(yè),共十五頁(yè)。一、什么是作業(yè)指導(dǎo)書?二、作業(yè)指導(dǎo)書與公司管理文件的關(guān)系?三、作業(yè)指導(dǎo)書作用是什么?四、如何編寫和使用作業(yè)指導(dǎo)書?五、常見的誤區(qū)有哪些?第二頁(yè),共十五頁(yè)。一、什么是作業(yè)指導(dǎo)書?作業(yè)指導(dǎo)書是為了保證過(guò)程的質(zhì)量和安全而制定一種具體作業(yè)活動(dòng)的程序
過(guò)程---可理解為一組相關(guān)的具體作業(yè)活動(dòng)(如和泥、抹灰、砌磚等)。
作業(yè)指導(dǎo)書有時(shí)也稱為工作指導(dǎo)令或操作規(guī)范、操作規(guī)程、工作指引等第三頁(yè),共十五頁(yè)。一、什么是作業(yè)指導(dǎo)書?
港口的產(chǎn)品及生產(chǎn)過(guò)程
港口屬于交通運(yùn)輸服務(wù)業(yè),產(chǎn)品就是我們提供的各種服務(wù)。(如裝卸、倉(cāng)儲(chǔ)、理貨、配送等)
港口的主要生產(chǎn)過(guò)程就是裝卸過(guò)程,因此控制了裝卸過(guò)程的質(zhì)量,就控制了產(chǎn)品的質(zhì)量。第四頁(yè),共十五頁(yè)。二、作業(yè)指導(dǎo)書與公司管理文件的關(guān)系?
管理性文件質(zhì)量管理體系文件
技術(shù)性文件第五頁(yè),共十五頁(yè)。二、作業(yè)指導(dǎo)書與公司管理文件的關(guān)系?質(zhì)量手冊(cè)程序文件規(guī)范/作業(yè)指導(dǎo)書報(bào)告/記錄表格三級(jí)文件第六頁(yè),共十五頁(yè)。三、作業(yè)指導(dǎo)書作用是什么?規(guī)范:按照管理體系要求書面規(guī)范作業(yè)過(guò)程傳承:根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐持續(xù)改進(jìn)保證:使過(guò)程控制的安全與效率成為必然第七頁(yè),共十五頁(yè)。四、作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和使用一般內(nèi)容
5W1H原則任何作業(yè)指導(dǎo)書都須用不同的方式表達(dá)出:Where:
在哪里使用此作業(yè)指導(dǎo)書;Who:
什么樣的人使用該作業(yè)指導(dǎo)書;What:
此項(xiàng)作業(yè)的名稱及內(nèi)容是什么;Why:
此項(xiàng)作業(yè)的目的是干什么;when:
何時(shí)做How:
如何按步驟完成作業(yè)。第八頁(yè),共十五頁(yè)。通常格式
目的批準(zhǔn)物料名稱范圍關(guān)聯(lián)部門簽字確認(rèn)設(shè)備參數(shù)作業(yè)人數(shù)制定頁(yè)碼責(zé)任人涉及記錄發(fā)文日期責(zé)任管理者涉及文件站別作業(yè)設(shè)備名稱作業(yè)名稱流程圖片文件編號(hào)流程描述版本版次制定日期第九頁(yè),共十五頁(yè)。四、作業(yè)指導(dǎo)書的編寫和使用
策劃核準(zhǔn)培訓(xùn)
反饋運(yùn)用
第十頁(yè),共十五頁(yè)。誤區(qū)誤區(qū)一作業(yè)指導(dǎo)書是沒用的,費(fèi)時(shí)又礙事。有人認(rèn)為我從事這項(xiàng)工作好多年了,作業(yè)步驟倒背如流,甚至閉著眼睛都能把它做好。實(shí)際上這些人把作業(yè)指導(dǎo)書純粹的理解為操作的流程,實(shí)際上作業(yè)指導(dǎo)書除此以外還包含著作業(yè)的要求和準(zhǔn)則。誤區(qū)二作業(yè)指導(dǎo)書是一成不變的。實(shí)際上作業(yè)指導(dǎo)書不是一成不變的,而是很多情況下會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)作業(yè)指導(dǎo)書進(jìn)行修改。第十一頁(yè),共十五頁(yè)。誤區(qū)
誤區(qū)三項(xiàng)目越多越好還是項(xiàng)目越少越好?實(shí)際上作業(yè)指導(dǎo)書合格與否并不體現(xiàn)在項(xiàng)目的多少,而是體現(xiàn)在其有效性,必要性,針對(duì)性和全面性。也就是說(shuō)最合理的才是最好的。誤區(qū)四步驟越詳細(xì)越好嗎?詳細(xì)的步驟是應(yīng)該的,但是卻不是必須的。比如某些設(shè)備使用說(shuō)明書寫到了,操作者操作哪一步需要去按哪個(gè)按鈕。這個(gè)一般是設(shè)備使用說(shuō)明書應(yīng)該描述的內(nèi)容,而不是作業(yè)指導(dǎo)書。第十二頁(yè),共十五頁(yè)。經(jīng)驗(yàn)的傳承要以文件的方式來(lái)紀(jì)錄傳授要以文件為基礎(chǔ)第十三頁(yè),共十五頁(yè)。謝謝!第十四頁(yè),共十五頁(yè)。內(nèi)容梗概淺議設(shè)備操作
作業(yè)指導(dǎo)書的編寫。
過(guò)程---可理解為一組相關(guān)的具體作業(yè)活動(dòng)(如和泥、抹灰、砌磚等)。(如裝卸、倉(cāng)儲(chǔ)、理貨、配送等)。規(guī)范:按照管理體系要求書面規(guī)范作業(yè)過(guò)程。Who:什么樣的人使用該作業(yè)指導(dǎo)書。What:此項(xiàng)作業(yè)的名稱及內(nèi)容是什么。Why:此項(xiàng)作業(yè)的目的是干什么。when:何時(shí)做。How:如何按步驟完成作業(yè)。責(zé)任管理者涉及文件。作業(yè)名稱流程圖片。版本版次制定日期。策劃核準(zhǔn)培訓(xùn)。反饋運(yùn)用。誤區(qū)一作業(yè)指導(dǎo)書是沒用的,費(fèi)時(shí)又礙事。誤區(qū)
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