三年級上冊數(shù)學(xué)試題-7.2周長 人教新課標(biāo) (含答案)_第1頁
三年級上冊數(shù)學(xué)試題-7.2周長 人教新課標(biāo) (含答案)_第2頁
三年級上冊數(shù)學(xué)試題-7.2周長 人教新課標(biāo) (含答案)_第3頁
三年級上冊數(shù)學(xué)試題-7.2周長 人教新課標(biāo) (含答案)_第4頁
三年級上冊數(shù)學(xué)試題-7.2周長 人教新課標(biāo) (含答案)_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)2019-2020學(xué)年三年級上冊7.2周長一、選擇題1.把一個正方形分成兩個三角形,則兩個三角形的周長之和(

)正方形的周長。A.

小于

B.

等于

C.

大于2.一個正方形的邊長增加1厘米,周長就增加(

)。A.

1厘米

B.

4厘米

C.

2厘米3.下圖中,甲、乙兩圖的周長相比,結(jié)果是(

)。A.

甲長

B.

乙長

C.

一樣長4.下圖中,甲、乙兩部分周長相等的是(

)。A.

B.

C.

5.如下圖,小雨家到學(xué)校有兩條路可以走,這兩條路相比(

)。A.

無法比較

B.

第①條長

C.

第②條長

D.

一樣長二、判斷題6.周長相等的兩個長方形,它們的形狀一定相同。(

)三、填空題7.如圖,一張大正方形紙的邊長是8分米,把它分成兩個大小相同的長方形。其中一個長方形的周長是________分米。8.邊長為5厘米的正方形,周長是________厘米。如果把這樣兩個完全相同的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是________厘米。9.中華人民共和國五號國旗的長是96厘米,寬是64厘米,五號國旗的周長是________厘米。四、解答題10.移一移,畫一畫,再計算下面幾個圖形的周長,并說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。(單位:厘米)①②③11.求下列圖形的周長。(1)(2)12.張大爺家18米長的圍墻邊有一塊長方形菜地,一邊靠著墻,另外三邊圍著24米長的柵欄。已知菜地其中一邊長6米,另一邊長多少米?

13.用一根鐵絲圍成一個長方形,長6厘米,寬5厘米。如果用這根鐵絲圍成一個邊長為4厘米的正方形,還剩多少厘米?14.學(xué)校的長方形操場長115米,寬比長少30米。體育課上,老師要求學(xué)生繞操場跑一圈,學(xué)生要跑多少米?

答案解析部分一、選擇題1.C解析:把一個正方形分成兩個三角形,則兩個三角形的周長之和大于正方形的周長。

故答案為:C。把一個正方形分成兩個三角形,則兩個三角形的周長之和比正方形的周長增加了兩條切割線的長度,據(jù)此解答。2.B解析:解:一個正方形的邊長增加1厘米,周長就增加1×4=4厘米。

故答案為:B。正方形的周長=正方形的邊長×4,當(dāng)正方形的邊長增加1厘米時,現(xiàn)在正方形的周長=(正方形的邊長+1)×4=正方形的邊長×4+4=原來正方形的周長+4,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。3.C解析:根據(jù)圖形可以看出,甲乙兩圖的周長一樣長。

故答案為:C。利用平移法,把甲圖的線段向上,向右平移,剛好是一個長方形,和乙圖一樣。4.B解析:第二個圖,甲由一個長一個寬和中間的曲線組成、乙由一個長一個寬和中間的曲線組成,兩部分周長相等。

故答案為:B。封閉圖形一周的長度叫做周長。5.D解析:如下圖,小雨家到學(xué)校有兩條路可以走,這兩條路相比一樣長。

故答案為:D。把上圖左下角變形后,正好是一個長方形,兩條路的長度正好都是長方形長和寬的和,即可解答。二、判斷題6.錯誤解析:周長相等的兩個長方形,它們的形狀不一定相同,例如:周長為16米的長方形,可以是長7米,寬1米的長方形,也可以是長6米,寬2米的長方形,原題說法錯誤。

故答案為:錯誤。長方形的周長=(長+寬)×2,周長相等,形狀不一定相同,據(jù)此舉例判斷。三、填空題7.24解析:8×2+4×2=16+8=24(分米)。

故答案為:24.大正方形分成兩個大小相同的長方形,其中一個長方形的長是8,寬是4,據(jù)此求出周長。8.20;30解析:5×4=20(厘米);(5×2+5)×2=10×2=30(厘米)。

故答案為:20;30.正方形周長=邊長×4,長方形周長=(長+寬)×2,據(jù)此解答。9.320解析:(96+64)×2=320(厘米)

故答案為:320。長方形的周長=(長+寬)×2。四、解答題10.①

(11+9)×2=20×2=40(厘米)。

答:通過平移發(fā)現(xiàn),平移后三個圖形一樣,都是長方形,周長都是40厘米。

解析:先進(jìn)行平移,平移后可以看出,三個圖形都是長是11厘米,寬是9厘米的長方形。11.(1)8×4+1×2=34(分米)

(2)(12+4+12)×2=56(分米)解析:(1)把右邊凹進(jìn)去的的那條豎直短邊平移出來,就拼成了一個正方形,所以這個圖形的周長=正方形的周長-水平短邊×2,正方形的周長=邊長×4;

(2)把小正方形上面的一條邊向上平移與大正方形的上面一條邊對齊,把大正方形右上角的豎直的那條短邊平移到右邊與小正方形右邊的那條邊對齊,那么就拼成了一個大長方形,長方形的周長=(長+寬)×2。12.解:(24-6)÷2=9(米)24-6×2=12(米)答:另邊長9米或12米。解析:根據(jù)題意可知,此題分兩種情況:一種是邊長6米的靠墻,用(柵欄的總長度-6)÷2=另一條邊長度;另一種是邊長6米的沒有靠墻,用柵欄的總長度-6×2=另一條邊長度,據(jù)此列式解答。13.解:(6+5)×2=22(厘米)22-4×4=6(厘米)答:還剩6厘米。解析:根據(jù)題意可知,鐵絲的長度是圍成的長方形周長,已知長方形的長與寬,先求出長方形的周長,用公式:長方形的周長=(長+寬)×2,然后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論