最新部編版二年級(jí)下冊(cè)課外閱讀

（部編）二年語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解（30篇）1、春天來(lái)了春天伴隨著和煦的春風(fēng)來(lái)了她熱情地問(wèn)我“種子播進(jìn)土壤里,過(guò)不久就會(huì)變成五顏六色的花朵。你想變成什么呢”我想變成透明的雨滴滋潤(rùn)小花、小樹(shù)和小草,讓它們?cè)介L(zhǎng)越高。我想變成一條小魚(yú)游在清清的小河中。我想變成美麗的蝴蝶,在花叢中穿梭去歌唱美麗的春天。我想變成……【問(wèn)題】1.在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。()的春風(fēng)()的花朵()的春天2.下面的事物能做什么連一連。雨滴小魚(yú)蝴蝶

游在小河中穿梭在花叢中滋潤(rùn)花草樹(shù)木3.你想變成什么照樣子寫(xiě)一寫(xiě)例我想變成一條小魚(yú)游在清清的小河中我想變成——————————，————————————。2春風(fēng)吹春風(fēng)吹吹醒了小草小草像大力士頂出泥土。春風(fēng)吹吹醒了小花五顏六色的花兒露出了笑臉春風(fēng)吹吹醒了柳樹(shù)柳枝在春風(fēng)中慢慢地梳理著它的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)吹吹醒了小青蛙它們又開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)啦!最新教學(xué)word試卷可編輯春風(fēng)吹吹醒了小朋友他們換上輕薄的春裝到公園里來(lái)了【問(wèn)題】1.短文有（）個(gè)自然段第（）自然段寫(xiě)的是小朋友們到公園里2.春風(fēng)都把誰(shuí)吹醒了用“——”畫(huà)出來(lái)。3.春風(fēng)還吹醒了誰(shuí)?開(kāi)想象,仿照文中的句子寫(xiě)一寫(xiě)春風(fēng)吹吹醒了（），（）。3誰(shuí)最美這一天森林公園要召開(kāi)一場(chǎng)“誰(shuí)最美”的比賽。大清早,大家就向會(huì)場(chǎng)走去。比賽時(shí)大家忽然發(fā)現(xiàn)小山羊家著火了。梅花鹿怕燒壞她的花衣服嚇得躲了起來(lái)。小狐貍怕燒壞他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊貓急急忙忙地跑過(guò)去勇敢地沖進(jìn)屋里救出了小山羊。他自己的眼圈卻被煙火熏黑了身上也被燒出一塊塊黑印子。會(huì)上大象當(dāng)眾宣布大熊貓最美。從這以后大熊貓不管走到哪里大家都非常喜歡他。【問(wèn)題】參加“誰(shuí)最美”評(píng)比的小動(dòng)物有（）、（）、（）等。小山羊家失火小動(dòng)物們都是怎么想、怎么做的?用“——”畫(huà)出來(lái)為什么最后大象宣布大熊貓最美?————————————————————————————————4、小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹(shù)。沒(méi)有鋤頭挖樹(shù)坑怎么辦?小野豬說(shuō)“不要緊,不緊我有硬硬的嘴巴。”不一會(huì)兒,野豬就用嘴巴拱出了一個(gè)樹(shù)坑。最新教學(xué)word試卷可編輯沒(méi)有籮筐運(yùn)肥料怎么辦小袋鼠說(shuō):“不要緊不要緊我有一個(gè)皮口袋?！辈灰粫?huì)兒小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來(lái)了一堆肥料。三個(gè)小伙伴把小樹(shù)栽進(jìn)坑里施上肥料培上泥土。沒(méi)有水桶澆水怎么辦小象說(shuō)“不要緊不要緊我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子?！毙∠笈艿叫『舆呌瞄L(zhǎng)鼻子吸足了水,把樹(shù)坑澆得濕濕的。小樹(shù)栽好啦三個(gè)小伙伴手拉著手圍著小樹(shù)又跳又笑?！締?wèn)題】1.在栽樹(shù)的過(guò)程中,野豬、小袋鼠和小象分別做了什么?小野豬：小袋鼠小象:2.讀了故事我知道了()。自己把自己的事情做好就行發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,切合作,就能把事情做好3.你想對(duì)這三個(gè)小伙伴說(shuō)什么呢寫(xiě)一寫(xiě)?！?小松樹(shù)和松樹(shù)山上有一棵小松樹(shù),下有一棵大松樹(shù)。小松樹(shù)對(duì)大松樹(shù)說(shuō):喂,朋你看我長(zhǎng)得多高哇!我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方你呢?”松樹(shù)沒(méi)有回答。小松樹(shù)的話被風(fēng)伯伯聽(tīng)到了風(fēng)伯伯摸著小松樹(shù)的頭說(shuō):孩子,山下的松樹(shù)比你高多了。你能看得遠(yuǎn)那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀”小松樹(shù)聽(tīng)了慚愧地低下了頭【問(wèn)題】最新教學(xué)word試卷可編輯這篇文章一共（）個(gè)自然段。選一選。填序號(hào)(1)松樹(shù)長(zhǎng)在(),大松樹(shù)長(zhǎng)在)。A.山上B.山下(2)中畫(huà)線的句子表現(xiàn)了()A.小松樹(shù)長(zhǎng)得高也很謙虛。B.小松樹(shù)自高自大目空一切。(3)松樹(shù)比大松樹(shù)看得遠(yuǎn)是因?yàn)?)A.小松樹(shù)比大松樹(shù)長(zhǎng)得高B.大山把小松樹(shù)托高了3.小松樹(shù)聽(tīng)了風(fēng)伯伯的話后會(huì)對(duì)大松樹(shù)說(shuō)些什么呢?寫(xiě)一寫(xiě)小松樹(shù)對(duì)大松樹(shù)說(shuō):——————————————————————————————————————————————————?！?看花燈農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)我們?nèi)胰艘黄鹑タ椿?。夜晚的大街上燈火通明人山人海。街上的花燈可真多啊兔子燈地上?鴿子燈天上飛……最有趣的是燈只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停擺動(dòng)。孩子們情不自禁地喊“龍活了龍活了!”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片響徹夜空。歡樂(lè)的人們迎來(lái)了又一個(gè)春天?！締?wèn)題】短文有（）個(gè)自然段,元宵節(jié)的時(shí)間是（）。第二自然段是圍繞哪句話寫(xiě)的用“”在文中畫(huà)出來(lái)。文中介紹了（）燈、（）燈和（）燈，其中（）燈寫(xiě)得最具體。4你們家是怎么過(guò)元宵節(jié)的寫(xiě)一寫(xiě)最新教學(xué)word試卷可編輯——————————————————————————————————————————————————————————————7、長(zhǎng)江—祖國(guó)第一江我們偉大的祖國(guó)有許多大江、大河。它們像祖國(guó)媽媽身上的血管,小朋友你知道在祖國(guó)的千萬(wàn)條江河中哪一條最長(zhǎng)嗎?祖國(guó)最長(zhǎng)的江國(guó)帶來(lái)了生命的力量河就是長(zhǎng)江它一共有多千米。長(zhǎng)江從祖國(guó)西北的青海省唐古拉山開(kāi)始流經(jīng)11個(gè)省、市、自治區(qū),一直流入東海。長(zhǎng)江是祖國(guó)的第一大江也是世界上著名的大江。【問(wèn)題】短文有（）個(gè)自然段第（）自然段寫(xiě)長(zhǎng)江是祖國(guó)、世界著名的江河。祖國(guó)的大江、大河像什么用“—“在文中畫(huà)出來(lái)。祖國(guó)最長(zhǎng)的江河是（），共有（）多千米。它從祖國(guó)的（）省開(kāi)始，一直流入（），共流經(jīng)（）個(gè)省、市、自治區(qū)。你還知道我國(guó)的哪些大江、大河呢？寫(xiě)一寫(xiě)?！?一個(gè)字北宋大文蘇軾到妹妹蘇小妹家去做客。飯后妹夫秦觀降蘇軾到書(shū)房休息蘇軾看見(jiàn)書(shū)桌上有一幅秦觀的字謎,上面寫(xiě)著:“我有一物生得巧半邊鱗甲半邊毛半邊離水難活命半邊入水命難保?！碧K軾看完以后對(duì)秦觀說(shuō)“妙,妙,妙!”于是他隨手提起筆來(lái)也寫(xiě)了一個(gè)字謎“我有一物分兩旁一旁好吃一旁香一旁山上去吃草一旁大江把身藏?！睂?xiě)完秦觀拍手“真妙!真最新教學(xué)word試卷可編輯蘇小妹聽(tīng)了走進(jìn)書(shū)房問(wèn)道:“什么東西如此之妙”她俯身看過(guò),也隨口說(shuō)道“我有一物長(zhǎng)得奇半身生雙翅,半身長(zhǎng)四蹄長(zhǎng)蹄的跑不快,長(zhǎng)翅的飛不好?！闭f(shuō)完蘇軾、秦觀異口同聲地說(shuō):“妙極,妙極!”【問(wèn)題】我不知道“異口同聲”的意思可以查詞典來(lái)理解它。這個(gè)詞語(yǔ)的意思是（）。從秦觀的字謎中,知道了這個(gè)字由兩種動(dòng)物的名字組成,左邊的動(dòng)物生活在（）,右邊的動(dòng)物生活在（）。短文中這三個(gè)字謎的謎底相同這個(gè)字是()A.鮮B.群C.蝦4.這個(gè)字特別有趣,你也用這個(gè)字寫(xiě)一個(gè)謎語(yǔ)————————————————————————————————9、故事昨晚刮了整整一夜的北風(fēng)。清晨北風(fēng)疲憊地坐在樹(shù)干上。他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)一早就在枝頭蹦跳歌唱。北風(fēng)不明白他問(wèn)小鳥(niǎo)“我昨晚講了一夜又長(zhǎng)又寒冷的故事，你沒(méi)有感冒嗎？”小鳥(niǎo)笑著說(shuō)“你不知道吧昨晚我的小巢給我講了一整夜溫暖親切的故事我的心仿佛被太陽(yáng)照著暖暖和和的……”【問(wèn)題】1.文中的“疲憊”可以換成)A.興致勃勃B.筋疲力盡C.莫名其妙2.北風(fēng)吹在身上很冷所以北風(fēng)講的故事是（）的;小鳥(niǎo)待小巢里不會(huì)被北風(fēng)吹到很溫暖,所以小巢講的故事是（）的。3寒冷的冬夜,還有誰(shuí)的故事會(huì)讓大家覺(jué)得溫暖呢()(選)最新教學(xué)word試卷可編輯A.火爐B.雪花C.被D.冰激凌10大墻的小花苗春風(fēng)把一?；ǚN吹到一面墻的陰影里。不久種變成了一棵小花苗。大墻外邊小樹(shù)、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃只有小花苗又瘦又小他難過(guò)得哭起來(lái)。“你干嗎哭呀”蜜蜂問(wèn)。“我見(jiàn)不到陽(yáng)光長(zhǎng)得太小了?！眲e難過(guò)，我替你把大墻推倒!蜜蜂用力推起來(lái)。大墻紋絲不動(dòng)蜜蜂只好飛走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_嗎靠自己的力量攀到陽(yáng)光里去呀”墻頂上小牛說(shuō)?！笆茄阶约杭?xì)細(xì)的藤就是手和腳呀”小花苗擦去淚水鼓足勇氣沿著墻壁開(kāi)始往上爬……有一天他終于爬上了高高的墻頂。陽(yáng)光下真溫暖!小花苗使勁長(zhǎng)身披上綠葉開(kāi)出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過(guò)說(shuō):“瞧這彩花能爬上那么高的大墻真勇敢!”【問(wèn)題】1.聽(tīng)了蝸牛的話后,花苗靠自己的（）爬到墻頂上，最終開(kāi)出（）。孩子們夸小花苗（）。2假如你是小花苗爬上了墻頂后,你會(huì)說(shuō)些什么————————————————————————————————11從前有一朵云,他長(zhǎng)得像一只綿羊。就因?yàn)檫@樣其他的云都笑話他這朵云傷心地哭了。他哭得太傷心了眼淚化成了雨落在地上。地上的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘。這真是一幅有意思的畫(huà)面那朵云看到以后突然笑了起來(lái)。他笑得整個(gè)身體都厲害地抖動(dòng)著。這樣他已經(jīng)不再像綿羊了而是像一張又大又軟的床。最新教學(xué)word試卷可編輯到了晚上月亮來(lái)到他身旁?？吹竭@樣一張舒服的大床亮忍不住輕輕靠在上面很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這朵云受寵若驚于是他鉚足了勁兒,讓自己變得更加厚實(shí)。他想讓月亮在自己懷里好好睡上一覺(jué)。這下那些曾經(jīng)笑他丑的云再也不笑他了。相反,他們說(shuō)“你真是最美、最柔軟的云朵。你是怎么做到的”“很簡(jiǎn)單我哭了,又笑了?！彼肓讼?補(bǔ)道“但我從沒(méi)笑過(guò)任何人。【問(wèn)題】1.那朵云傷心地哭了是因?yàn)?。A.他覺(jué)得自己丑B.其他的云都笑話他C.他長(zhǎng)得像一張小床2那朵云突然笑了是因?yàn)?)他哭得太傷心了他想要變成一張又大又軟的床他看到地上的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘是什么讓那朵云感到受寵若驚用“”在文中畫(huà)出來(lái)讀了這個(gè)故事你想對(duì)其他的云說(shuō)什么?————————————————————————————————12誰(shuí)愿意河馬老師問(wèn)“誰(shuí)愿意給大家唱支歌小朋友們爭(zhēng)著舉手:“我愿意”小黃鸝生怕老師叫別人搶先站起來(lái)唱歌。課間餐了河馬老師說(shuō)“誰(shuí)愿意幫我發(fā)點(diǎn)心”小胖豬的手舉得致高:“我愿意”小胖豬一邊發(fā)點(diǎn)心一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來(lái)。放學(xué)了地上不干凈。河馬老師問(wèn)“誰(shuí)愿意打掃衛(wèi)生?”小黃鸝和小最新教學(xué)word試卷可編輯胖豬不作聲只有小刺猬舉手“我愿意!”小刺猬在地上打個(gè)滾把那些碎紙片扎在刺上,送到垃圾桶里。掃啊擦啊,教變得干干凈凈。河馬老師笑了“小刺猬真棒?！毙↑S鸝和小胖豬嘟著嘴巴“河馬老師偏心。”【問(wèn)題】河馬老師找同學(xué)唱歌小黃鸝()唱起歌來(lái);河馬老師找同學(xué)發(fā)點(diǎn)心,胖豬卻邊（）邊（）；河馬老師找同學(xué)打掃衛(wèi)生,小刺猬把教室打掃得（）。小刺猬是個(gè))孩子。A.不愛(ài)逞強(qiáng)B.不怕臟、不怕累、愛(ài)勞動(dòng)的3.你來(lái)評(píng)一評(píng)河馬老師偏心嗎?——————————————————————————————13掩耳鈴從前有一個(gè)人看見(jiàn)人家大門(mén)上掛著一個(gè)鈴鐺,就想把它偷走。他明明知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰會(huì)丁零丁零地響起來(lái),被人發(fā)覺(jué)。可是他想“如果把耳朵掩住響聲不就聽(tīng)不見(jiàn)了嗎”于是，他掩住了自己的耳朵伸手去偷鈴鐺。沒(méi)想到手剛碰到鈴鐺,他就被人抓住了【問(wèn)題】文中哪一句話寫(xiě)出了“掩耳盜鈴”的意思用“---”畫(huà)出來(lái)。讀文中畫(huà)“——”的句子并用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句?！?.《掩耳盜鈴》這則寓言告訴我們什么?在確的一項(xiàng)后面畫(huà)“√”(1)別人的東西時(shí),光把耳朵掩起來(lái)是不夠的。（）（2)自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（）(3)在外面的東西一定要防止別人偷竊。（）最新教學(xué)word試卷可編輯14有一天一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了請(qǐng)毛驢把他背(oeibei)回家。毛驢向他要十斤山芋當(dāng)報(bào)酬老山羊拒絕了,自己一瘸一拐地走了。過(guò)了一會(huì)兒老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來(lái),毛驢看見(jiàn)了上前問(wèn)道“牛哥,他多少斤山芋請(qǐng)你背他?”“千斤。毛驢冷笑道“十斤山芋還不干呢千斤你可別做夢(mèng)了”牛大哥認(rèn)真地說(shuō)道:不是我別做夢(mèng)了而是你糊涂了!十斤山芋算了什么友誼的分(fenfen)量重千斤啊”毛驢聽(tīng)了牛大哥的一席話站在那扇(shanshan)了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意思地走了?！締?wèn)題】用“√”選出加點(diǎn)字正確的讀音文中畫(huà)線句子是（）說(shuō)的話。這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理用“”在文中畫(huà)出來(lái)第二天兔子請(qǐng)毛驢幫他把一筐蘿卜背回家毛驢會(huì)說(shuō)什么呢毛驢說(shuō)“——————————————————————————”15兩顆子從前有兩個(gè)少年,他們都有美好的理想。“怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想呢”兩個(gè)少年去請(qǐng)教一位老人。老人給他倆一人一顆種子說(shuō)“這是普通的種子。誰(shuí)能找到保存它最好的辦法誰(shuí)就能找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑。”幾年以后老人要他倆談?wù)劚４娣N子的情況最新教學(xué)word試卷可編輯第一個(gè)少年打開(kāi)盒子揭開(kāi)蒙在上面的綢緞?wù)f:“我把種子好好地收藏起來(lái)整天守候著它?！崩先艘豢?種子還是原來(lái)的樣子,就搖了搖頭第二個(gè)少年臉曬黑了兩手長(zhǎng)了老繭。他指著漫山遍野的莊稼,興奮地說(shuō)“老爺爺,我種子種在地里不斷耕種,收獲一年比一年多呢!”老人聽(tīng)完高興地說(shuō)“孩子,理想就和這種子一樣只是守著它,它不會(huì)長(zhǎng)大————————————————————————————【問(wèn)題】1.兩個(gè)少年都得到了一顆種子一個(gè)把種子（），一個(gè)把種子（

）。2.第二個(gè)少年跟老爺爺說(shuō)話時(shí)為什么那么興奮()因?yàn)樗逊N子收藏得很好。因?yàn)樗业搅藢?shí)現(xiàn)理想的方法3.聽(tīng)完兩個(gè)少年保存種子的情況老人還會(huì)說(shuō)什么?把老人的話補(bǔ)充完整。16雨中樹(shù)林(節(jié)選)雨中的樹(shù)林是個(gè)童話世界走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。每棵樹(shù)都會(huì)送給你很多喜悅你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上蜘蛛吐絲給你串一串項(xiàng)鏈。落花鋪成的地毯又軟又香還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。【問(wèn)題】雨中的樹(shù)林里（）、（）、落花和（）能帶來(lái)新奇的事情。詩(shī)歌最后一句話把落花寫(xiě)成了（）,明落花很多把青蛙當(dāng)（）來(lái)寫(xiě)生動(dòng)、形象又有趣。你喜歡雨中的樹(shù)林嗎為什么?最新教學(xué)word試卷可編輯————————————————————————————————17小紅和小藍(lán)臉?biāo)麄兪切〖t臉和小藍(lán)臉?，F(xiàn)在他們正東張西望地尋找安樂(lè)窩呢!小明它睡覺(jué)前還在吃餅干。這兩個(gè)小家伙就趁機(jī)溜到小明嘴里其實(shí)他們是對(duì)牙齒非常有害的細(xì)菌學(xué)名叫乳酸桿菌他們?cè)谛∶餮例X里安家落戶(hù)了。可是小明還不知道他們的厲害有滋有味地吃起雪糕來(lái)。兩個(gè)小家伙在這里又吃殘?jiān)滞滤崴帚@牙齒,簡(jiǎn)直要“大鬧天宮”了。哎喲小明的牙齒怎么這么疼啊趕緊去醫(yī)院!兩個(gè)小家伙灰溜溜地被醫(yī)生趕出了小明的口腔這兩個(gè)小家伙雖然被趕走了可他們時(shí)時(shí)刻刻都在尋找下一個(gè)目標(biāo),尋找下一個(gè)不注意口腔衛(wèi)生的小朋友?！締?wèn)題】1.“安樂(lè)窩”在文中指的是)A.鳥(niǎo)窩B.安逸舒適的生活環(huán)C.安樂(lè)的醫(yī)院2.“小紅臉和小藍(lán)臉”指的是（），他們會(huì)弄壞小明的（）。3.判斷對(duì)錯(cuò)對(duì)的畫(huà)“√”錯(cuò)的畫(huà)“×”（1)小紅臉和小藍(lán)臉特別喜歡不注意口腔衛(wèi)生的孩子。（）(2)紅臉和小藍(lán)臉永遠(yuǎn)地在小明的口腔里安家落戶(hù)了。（）4.你歡不歡迎小紅臉和小藍(lán)臉你能想到哪些保護(hù)牙齒的辦法18找春天最新教學(xué)word試卷可編輯春天來(lái)了我們看到了她我們聽(tīng)到了她我們聞到了她我到了她。她在柳枝上),在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫在()（）枝頭笑……【問(wèn)題】先把短文補(bǔ)充完整。我們通過(guò))、()、)和（)感受到春天的更多特點(diǎn)。選段表達(dá)了作者對(duì)春天的()情。天街小雨潤(rùn)如酥，最是一年春好處，

19早春水部張十八外草色遙看近卻無(wú)。絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。【問(wèn)題】這是一首描寫(xiě)（）（季節(jié)）的古詩(shī)。詩(shī)中表現(xiàn)“早春”的景物有：（）、（）、（）。20晚飯后我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓在一棵小樹(shù)上我悄悄地跑去把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜它,就著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了大聲喊“快把它放了,它是益蟲(chóng)”我聽(tīng)了姐姐的話想到益蟲(chóng)的好處就把它放了?！締?wèn)題】1給加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對(duì)的畫(huà)“√”。蜻蜓qinqing)

扇著shanshan)乘涼niangliang)捉住(zhuoZu0)2寫(xiě)出與下面詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)最新教學(xué)word試卷可編輯漂亮一一)

喜歡——)3用“—”畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子。4.“兩只眼珠像小玻璃球亮晶晶的?！边@是把蜻蜓的—————比作————5.“我”非常喜歡大蜻蜓為什么又把它放了?21小螞蟻螞蟻整天辛勤地勞動(dòng)沒(méi)有一個(gè)偷懶的。它們很團(tuán)結(jié),見(jiàn)了西就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們有時(shí)候捉蟲(chóng)子給它們吃?！締?wèn)題】這段話中的“它們”指的是——————————“我”喜歡它們的原因一是它們————————；二是它們————————————————————3.“我”喜歡它們表現(xiàn)在——————————————22小鬧鐘我有個(gè)好朋友，就是放在我枕（zhěn）頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話；早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚(huàn)醒，催(cuī)我上學(xué)。真喜歡我的小鬧鐘！【問(wèn)題】1短文有（）個(gè)自然段。最新教學(xué)word試卷可編輯2我知道短文中的“好朋友”指的是：＿＿＿＿＿＿＿3我會(huì)用“＿＿＿＿”出寫(xiě)小鬧鐘樣子的句子。4我喜歡小鬧鐘是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?3貓貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來(lái)，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥(niǎo)的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的，能把害蟲(chóng)從洞里鉤出來(lái)吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙??！【問(wèn)題】這段話有______句。這段話寫(xiě)了______、______、______種動(dòng)物的______的作用。請(qǐng)用“——”畫(huà)出啄木鳥(niǎo)舌頭的作用。24一只烏龜在陸地上散步，路過(guò)一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說(shuō)喂伙計(jì)請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)掉到我這兒是很危險(xiǎn)的烏笑著說(shuō)：“什么的江河湖海我沒(méi)到過(guò)，不怕你這小小的一口水井?！彼畬?duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與那兒不同。”“什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看。”說(shuō)著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過(guò)來(lái)，他再也無(wú)法爬上來(lái)了?！締?wèn)題】．這篇短文共有（）小節(jié)。．“我這兒的環(huán)境與那兒不同?！边@句話中，“這兒”指___________“那兒”指___________。．這則寓的意思是：（用√表示）水井能關(guān)心幫助烏龜。（）不區(qū)別情況，不聽(tīng)人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。（）驕傲自大是不對(duì)的。（）最新教學(xué)word試卷可編輯25只見(jiàn)海港兩岸，鋼鐵巨人一般的裝卸吊車(chē)有如密林，數(shù)不盡的巨臂上下?lián)]動(dòng)；飄著各色旗幟的海輪有如衛(wèi)隊(duì)，密密層層地排列在碼頭兩邊?！締?wèn)題】1這句話寫(xiě)了兩個(gè)事物：。2這句話用

比喻裝卸吊車(chē)，用

比喻海輪。3從，可以看出海港兩岸的裝卸吊車(chē)很多從，可以看出碼頭兩邊世界各國(guó)的海輪很多。26我的家在海南島那里的水果可多了!有香蕉、蜜棗、西瓜等,還有我喜歡的椰子。椰子樹(shù)干又直又高,頂上長(zhǎng)著一簇又寬又長(zhǎng)的葉子像把把長(zhǎng)扇子似的。長(zhǎng)葉子下面長(zhǎng)出了一串串椰子,深綠色的剛長(zhǎng)出來(lái)的,淡綠色的是開(kāi)始成熟的棕色的是熟透了的?！締?wèn)題】短文共有個(gè)（）自然段,第一自然段共有（）句話你能給短文選個(gè)題目嗎在合適的后面打“√”A.我的家鄉(xiāng)（)B.海南島)C.椰子樹(shù)()椰子的樹(shù)干————，葉子像——————用“——”在短文中畫(huà)出表示顏色的詞語(yǔ)。27大公雞人們都說(shuō)我家的大公雞真是美極了。我家的大公雞頭上長(zhǎng)著一簇像燃燒的火焰似的雞冠子好看得很。它那雙烏黑發(fā)亮的圓眼睛下面長(zhǎng)著一張又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黃色的有朱紅色的還有金黃色的。最新教學(xué)word試卷可編輯【問(wèn)題】1.這段話一共有（）句。主要是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?———————————————————————2.寫(xiě)大公雞分別寫(xiě)了它的————、————、——————、——————。3用橫線畫(huà)出短文中打比方的句子。28一天早晨，太陽(yáng)剛從東方升起，小白兔就挎著一個(gè)小籃出去采蘑菇。山上的蘑菇可真不少呀！小白兔越采越多，越走越遠(yuǎn)。到了傍晚，小白兔想回家了，可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。這時(shí)，一只烏鴉飛來(lái)問(wèn)小白兔：“你為什么哭呀？”小白