珍珠鳥練習地的題目及答案詳解詳解

實用標準文案《珍珠鳥一基訓1．下列紅色字注音有誤的一項（A．斑駁b）綠蔓（àn）D．細膩l）雛鳥（chuó）C．眼瞼jin）眸子（ó）D．呷（xi?。┬刨嚕èぃ?．下列詞語書寫有誤的一項是A．蔥蘢淘嬌憨斑駁駁B．垂曼隱閃動光驕嫩C．疏格生盎然以凌弱D．忐忑不聲色撫絨毛3．造詞填空。（放一_________的條成的籠子里籠內(nèi)還有一卷干草那是小鳥兒舒適又溫暖的巢。A．簡音B．簡C．簡陋．簡易（）便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂_________鳥籠上。A．遮蓋B．蒙蓋C．覆蓋D籠罩4．簡析紅色詞在句中的表達作。①從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲，也格外松自在了。②我不管它。這樣久了，打開窗子，最多只在窗框上站一會兒決飛出去。5．簡析下面句中修辭手法的表作用。一會兒落在柜頂上兒氣足地站在書架上……一會兒把燈繩撞得來回搖動……6?決不掀開葉片往里看添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們映了“我”怎樣的心理7賴，往往創(chuàng)造出美好的境你來，為了人與自然，人與人之間創(chuàng)造這種境界，我們應(yīng)該做些什么?8．本文開頭說珍珠鳥“是一種人的鳥”的用意是什二提訓三個月后那團越發(fā)繁茂的綠里邊發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫我猜到，是它們有了雛兒。我呢?決不掀開葉片里看，連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。過不多久，忽然有一個更小的腦袋從葉間探出來。喲，雛正是這個小家伙!它小就能輕易地由疏格的籠子出身多么像它的父母紅嘴紅腳灰藍色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點；它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。精彩文檔

實用標準文案起先這家伙只在籠子四周活隨后就在屋里飛來飛去會兒落在柜頂上一會兒神氣十足地站在書架上啄著書背上那些大文豪的名字會兒把燈繩撞得來回搖動跟著逃到畫框上去了。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去。我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會兒，決不飛出去。漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠，見我不去傷害它一點點挨近，然后蹦到我的杯子上下來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動的爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣淘氣地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進去。有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會兒，扭頭看，這小家伙競趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好!還呷呷嘴，難道在做?我筆尖一動，流瀉下一時的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。9．結(jié)合文中描寫“我”的舉動語句，請認真思考一下，完成下列題目。①當珍珠鳥剛有雛兒時”②當小鳥在“我”屋里飛來飛去時_______________________10．小鳥在你的眼睛里是怎樣的?請結(jié)合選文簡要說說你的理由。11”和小鳥一步步建立了感情，你最喜歡哪個情?說你喜歡的原因。12．簡析文中最后一句話在文中作用。13好的境界”指的是什?什么說這個境界是美好?答與示1．B2．B3）（）4外從程度上加以修，用在這里突出了小鳥的輕松愉快”突出了小鳥與“我”的親近，依戀寫出了小鳥乖巧。5．這個句子運用排比、擬人寫了珍珠鳥因“我”的信任而變得活潑可愛的形象。6”打算用超脫世俗的愛心小鳥營造一個寬松、自由的空間。7．本題為開放題，無統(tǒng)一答案可以聯(lián)系現(xiàn)實社會生活、人類處境、國際形勢等方面的具體情況，談?wù)剛€人的體會，言之成理即可。精彩文檔

實用標準文案9．①既不去看它，也不去驚動。②絕對不傷害它，倍加關(guān)心呵護。10．例如：小鳥可愛調(diào)皮先，這小家伙只在籠子四周活動……只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去足到等詞語都給我們描繪了一個調(diào)皮可愛的小鳥形象。11．例如：小鳥睡在我的肩頭，睡得很香甜，就像睡在父母的肩頭，它已經(jīng)完全信賴“我”了。這幅小鳥安睡圖，充分表達了文章的主旨。12．這是議論，通過議論點明了章的中心——“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界文章主題得到升華。13．人與動物間的愛互相信賴，相依靠，毫無戒備。美在和諧，愛與和平共處。14．（）去“不但”（且改為“而刪“而且”（）去“也”15．（）去“出于在發(fā)掘”后加“狀態(tài)”（“而有些基建單位卻擅動工致壞性挖掘種狀況令人擔憂令人擔