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英語初二上教版unit6lesson41識(shí)點(diǎn)輔導(dǎo)1.Howoftendoyoumakephonecallstoyourfriend?多久和你朋友通一次電話?1〕.Howoften多久,多經(jīng)常這就作率提疑問副詞。其回答通常是onceaweek,twiceamonth,threetimesaday等如此的頻度副詞。--Howoftendoyouwritetoyourparents?你久給你的父母寫一次信?--Onceamonth.一一次。--Howoftendotheyhaveasportsmeeting?們多久開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)?--Twiceayear.一兩次。2〕makephonecallsto…給…打話關(guān)于打電話的表達(dá)方式特別多,除此之外,還能夠用callsb.,phonesb.,ringsb.up等Iwillcallyouifhecomes.假他,我就給你打電話。DidyouphoneLucy?你給露西打電了嗎?Heoftenringsmeuplateatnight.經(jīng)常晚上給我打電話。Jimmakesaphonecalltohisfriend.吉給他的朋友打電話了。2.IsithardtounderstandyourfriendswhentheyspeakEnglish?當(dāng)?shù)呐笥颜f英語的時(shí)候特別難聽懂嗎?Isithardtodosth.干某事特別難這是Itis+adj.+todosth.成的一般疑問句的it為形式主語,真正的主語是后面的動(dòng)詞不定式短語。句意為“做…事特別難Itisgoodforourhealthtohavesports.行體育鍛煉有益于我們的身體健康。Itisn’teasttolearnEnglishwell.好英語不容易。Itisveryinterestingtomakeasnowmaninwinter.冬堆雪人特別有意思。3.Ifso,whatcanyouaskthemtodo?如是如此,你要求他們?nèi)绾?1)Ifso=Ifitisrue假如如此Ifso,I’llgoinsteadofyou.假是如此,我替你去。So(與動(dòng)詞、連詞、形容詞等連用,幸免重復(fù);常用的動(dòng)詞有say,think,speak,tell,hope,believe,expect,do等如此,如此Itwashisdutytodoso.如此做是的職責(zé)。Don’tyouthinkso?你不如此認(rèn)嗎?--Isheill?--Ithinkso.他了?可能是的。2)asksb.todosth.要求某人做某。句中被要求的sb.賓語,其動(dòng)詞為賓語補(bǔ)足語,常用動(dòng)詞為不定式結(jié)構(gòu)。其否定為asksb.nottodosth.如wantsb.todosth.tellsb.todosth.ordersb.todosth.等Tomaskedmetobringhisbook.湯叫我把它的書帶來。PleaseaskLilytoopenthedoor.請叫莉莉把門打開。Ourteacherasksusnottobelateforschool.師要求我們上學(xué)不要遲到。4.LiMing,youhavemanyfriendswhospeakEnglish.明,你有許多說英語的朋友。此句是一個(gè)定語從句,是一個(gè)句子作定語修飾前面的名詞,因表示人,故用引導(dǎo)w,后還要專門學(xué)習(xí)。在此只列舉個(gè)別例句,如本課中還有:Ihaveafriendwhowouldliketospeaktoyou.在“Let’sdoit”中Trytousetheexpressionsyoulearned.

在Lesson42中TheUnitedNationsisaplacewherethecountriesoftheworldmeet.以上句中劃線部分基本上定語從句。第二個(gè)例句中的定語從句修飾expression”應(yīng)引導(dǎo)詞“that”而that”又是夠省略的中已省略〕5.Ihaveanidea.我個(gè)主意。idea主;想法;理解amanofideas有解的人changeone’smind改變意Ihavenoideathatheisnotcoming.隱隱約約的感到他可不能來了。YouhavenoideawhatImean.你一點(diǎn)也不懂我的意思。6.Heencouragesher.他鼓舞她。encouragevt.鼓舞,鼓舞encouragesb.todosth.舞某人干某事Mr.LiuencouragesmetostudyEnglish.老師鼓舞我學(xué)好英語。LiMingencouragesWangMeinottobescared.明鼓舞王梅不要可怕。encouraged.鼓舞的Wefeltveryencouragedwhenweheardwhathesaid.我聽了他的話深受鼓舞。7.InCanada.It’searlyintheevening.加拿大,此刻正是傍晚。earlyintheevening傍晚early副早,早先earlyinthemorning一清;asearlyas1911早在1991年早形容詞,時(shí)間,時(shí)期早反義詞為lateearlyrice早;intheearlyspring初春;anearlyreply及的答復(fù)在英語中,當(dāng)打電話、敲門等雙方不是面對面的情況下,回答誰是誰,不能用”I”等。問用that用this(電話中—Whoisthis?你誰?--ThisisPeter.我彼得。--IsthatLucy?你露西嗎?--Yes,thisis.是,我是。8.LiMinghastoldlotsaboutyou.明告訴過我許多關(guān)于你的情況。這是一個(gè)現(xiàn)在完成時(shí)的句子示在往常差不多發(fā)生的情況或存在的狀態(tài)不懷過去的具體時(shí)間只重結(jié)果該句的臺(tái)詞“關(guān)于你的情況我差不多了解了一些。現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)為:主語+have(has)+過分+其他。about在中的意義為“關(guān)于Itoldhimaboutthething.我訴他情況的始末。IwanttolearnmoreaboutEnglish.想更多的了解英語。Weknownothingaboutthewoman.關(guān)于那個(gè)婦女的情況我們一無所知。9.Ican’tfollowyou.我沒有聽懂你在說什么?followvt.跟隨,跟著,理解,的懂。本句中的意義為后者。Followme,please.請跟我來。WefollowMr.Zhaotoreadthetext.們跟著趙老師讀課文。Springfollowswinter.冬去春來Doyoufollowme?你懂我的話了?10.Sherepeatsthesentence.她把剛才的話重復(fù)了一遍。repeatvt.重復(fù),重說,重做。同dosth.againPleaserepeatwhatyousaid.請你的話重復(fù)一遍。

Herepeatedthatsentence.他把那個(gè)句子重復(fù)了一遍。Tomrepeatedashisfatherdid.湯照著他爸爸的樣子又做了一遍。注意repeat=say(do)itagain,在用repeat時(shí),不能再用again11.LiMinghastoldmealotaboutyou.明告訴過我許多有關(guān)你的情況。alot=much,verymuch特別十:Thanksalot.謝。feelalotbetter感受好多了alotof,lotsof許多;好些;大alotofeggsandmilk許多蛋和牛奶alotof與lotsof多于確信句,在否定和疑問句那么多用many或“許多”的表達(dá)法只用于修飾〔或代表〕可數(shù)名詞的“許多”:many(ofthe);agreatmany(ofthe);abig(或large,great)numberof.Agreatmanybookshavebeenpublishedthisyear.今年出版了許多〔這種〕書。只用于修飾不可數(shù)名詞的“許多:much(ofthe);agreat〔或gooddealof;agreatamountof〕Agreatdealofmoneywasspentonthebridge.座橋耗費(fèi)了大量金錢。既可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞的“許多alotof;lotsof;plentyofTherearealotofeggsinthebasket.籃里有許多雞蛋。Thereisalotofmilkintheglass.子里有許多牛奶。12.Pardon?對不起,我沒聽清晰這是英語中常見的也是十分重要的省略句Ibagyourpard

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