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以下不是團(tuán)隊(duì)的核心要素的是()。(單選題3分)得分:3分oooA.人員B.目標(biāo)C.互動(dòng)D.權(quán)限oB.知識(shí)、技術(shù)素質(zhì)C.個(gè)性修養(yǎng)和公關(guān)素質(zhì)D.行業(yè)知識(shí)和行業(yè)中的人際關(guān)系o以下不屬于團(tuán)隊(duì)決策方法的是()。(單選題3分)B.開發(fā)決策支持系統(tǒng)C.建立決策智囊團(tuán)D.備選多種方案oC.團(tuán)隊(duì)的規(guī)范、慣例oD.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人風(fēng)以下關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作特點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是()。(單選題3分)oooB.以有效溝通為橋梁C.以強(qiáng)制合作為基礎(chǔ)oD.以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為手段以下哪項(xiàng)不屬于提高團(tuán)隊(duì)合作能力的策略()。(單選題3分)得分:3分oooA.正確看待職責(zé)與收益的關(guān)系,形成資源的合作B.營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,形成積極的合作C.保持有效溝通,形成坦誠(chéng)合作oD.強(qiáng)調(diào)激烈競(jìng)爭(zhēng),形成高效合作在一個(gè)組織中,執(zhí)行是()的責(zé)任。(單選題3分)ooD.有效的溝通機(jī)制下屬又敬又愛的情況()。(單選題3分)oC.水平距小/感情距小D.水平距小/感情巨大o二戰(zhàn)時(shí),美國(guó)巴頓將軍給受傷的上尉紙質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢w現(xiàn)了激勵(lì)藝術(shù)中的(3分)得分:3分oooA.差異性激勵(lì)B.及時(shí)性激勵(lì)C.暗示性激勵(lì)D.多元性激勵(lì)o團(tuán)隊(duì)文化的要素包括()。(多選題4分)得分:4分oooA.平等B.民主C.信息D.知識(shí)o下面哪些選項(xiàng)屬于強(qiáng)化組織執(zhí)行力的秘訣()。(多選題4分)得分:4分oooA.運(yùn)行機(jī)制高效B.戰(zhàn)略規(guī)劃宏大C.人員配置科學(xué)D.組織文化先進(jìn)o要提升創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,在批評(píng)下屬時(shí),應(yīng)避免()。(多選題4分)得分:4分oooA.居高臨下式批評(píng)B.未作調(diào)查式批評(píng)C.意氣用事式批評(píng)oD.一味指責(zé)式批評(píng)14.個(gè)人執(zhí)行力的發(fā)揮,受到組織制度的制約,具體包括()。(多選題4分)得分:4分ooooD.考核制度設(shè)計(jì)15.在激勵(lì)實(shí)踐過程中,要特別注意的問題是()。(多選題4分)得分:4分ooooD.激勵(lì)與管理的關(guān)系16.虛擬團(tuán)隊(duì)與傳統(tǒng)的組織形式相比較的優(yōu)勢(shì)有()。(多選題4分)得分:4分ooooD.效率優(yōu)勢(shì)oooo18.建立團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制的方略,應(yīng)包括()。(多選題4分)oooA.設(shè)立目標(biāo)B.明確職責(zé)C.溝通協(xié)調(diào)oD.激勵(lì)和培訓(xùn)oA.精而簡(jiǎn)的溝通規(guī)模B.團(tuán)隊(duì)成員的多樣性C.團(tuán)隊(duì)交流的直接性D.積極承諾,通力合作ooo要把團(tuán)隊(duì)目標(biāo)作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)。(判斷題3分)ooo正確錯(cuò)誤o團(tuán)隊(duì)溝通中,面對(duì)面交流能及時(shí)提供反饋信息,但解決問題的效率較低。(判斷題3分)得分:3分o正確錯(cuò)誤o團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一項(xiàng)任務(wù)是樹立共同的目標(biāo)。(判斷題3分)oooo同時(shí)又不傷害和諧。(判斷題3分)oooo培訓(xùn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說,是一個(gè)加油站。事實(shí)表明,只靠培訓(xùn)就可以保證員工業(yè)務(wù)

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