不破不立 合作共贏 課件- 高中主題班會

不破不立合作共贏

——主題班會

這兩天，滿屏都是EDG，就連央視新聞官微也接連發(fā)了兩條“EDG奪冠”“祝賀EDG”的文章。

EDG是個啥？奪啥冠？單擊此處編輯母版標題樣式編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級2021/11/173

這場比賽到底有什么特殊？居然在虎牙和B站分別達到2.5億和4.2億人氣。說是全國上億人在今天凌晨目睹了EDG摘下了LOL總決賽冠軍都不為過。鄭州某大學學生在疫情的嚴峻形勢下不顧疫情防護規(guī)定，在公共場合大量集聚。南京某大學學生為慶祝EDG奪冠失足墜樓。

我很難想象和理解作為受過高等教育或正在經(jīng)受高等教育的國家未來的中流砥柱的年輕人，這樣無視秩序，淡化道德，失去理智。我們應當怎樣看待電子競技和玩游戲？70、80后的“人皇”1.職業(yè)選手和沉迷游戲的人是完全不同的，前者有一個明確的目標，然后要通過刻苦的訓練來為實現(xiàn)目標而努力，還是非常辛苦的，而沉迷游戲的人玩玩是因為現(xiàn)實世界中有他不能接受的東西，所以就只能通過一個虛擬的世界來滿足自己的成就感了，如果有這樣的問題，就需要多多溝通，逃避現(xiàn)實肯定是不行的。

2.而網(wǎng)游和電競之間還有一個不同就是在氪金方面，網(wǎng)游的話，相信很多人都會充錢，一般來說，充錢充得越多，你的角色就越強，但電競是不能通過充錢來提升自己實力的，只能靠自己的反應操作和協(xié)調來戰(zhàn)勝對手，這點和籃球足球等體育競技項目也是完全一樣的。

隨著越來越多的學生因為沉迷而影響正常學習，教育部發(fā)文對學生攜帶電子產(chǎn)品和游戲時間進行了嚴格規(guī)定。各個運營商也是紛紛響應，爭取讓學生能有個安靜的教育環(huán)境。但，電競和游戲是兩回事兒，央視祝賀和教育部的規(guī)定也并不發(fā)生沖突，并不是在助長游戲之風，學習始終是學生主線。首先，它已經(jīng)成為運動會項目，雖然不籃球、體操等人熟知，但誰又能說在100年之后不會受世人矚目？而且也有大學開設了類似專業(yè)，我們可以將選手與藝術生和體育生去靠攏。其次，它更像是一份“事業(yè)”，在數(shù)以萬計的學生中，最終能成為選手的也只有數(shù)十人，這是他們的愛好更是工作，如果讓學生每天按照固定的模式去練習，熬夜去探討戰(zhàn)術，學生多半是會受不了的。

再次，學習是學生的主業(yè)，為了提升綜合能力除了學習書本知識是可以進行體育運動或者參加課外活動的，游戲頂多是眾多課外調劑方式中一個，既然是調劑，自然不可沉迷。最后，玩游戲必然會影響學生的學習成績。學生的自控力不足，每天老師交代的作業(yè)都需要在老師和家長的監(jiān)督下完成，否則自然會沒有限度而占用學習時間，進而影響學習成績。【互動思考分享】我們應該從他們身上學到什么？

首先，學習他們良好的心理素質，保證將能力發(fā)揮出來。EDG能在逆風盤完成逆襲，可見他們的心理素質很好，學生也應該通過多站到舞臺上鍛煉自己、期末考試善于調節(jié)心態(tài)等方式，去提升心理素質。

其次，學習他們的團隊協(xié)作能力，與同學們一同提升成績。大雁飛行進隊列是呈“V”字形，這比孤雁單飛節(jié)省了約71%的飛行能量。每只大雁振翅高飛的同時，也為后面的隊友提供“向上之風”這種省力的飛行模式讓每只雁最大限度地節(jié)省了能量。我們在學習時如果能得到同學們的幫助自然成績更容易提升。一個小故事

如果把錢和香蕉放在猴子面前，猴子會選擇香蕉，因為猴子不知道，錢可以買很多香蕉。在現(xiàn)實中，如果把書籍和手機放在你面前，你往往會選擇手機，因為你知道手機能給你帶來快樂，卻不知道知識可以換來物質和精神的快樂。愛學習不一定能成功，也不一定會收獲自己想要的，但是學習可以讓你少走彎路，可以讓你走得更遠。人生短暫，該學習時多學習，不斷提升自己，才有無限可能。【互動思考分享】距離高考還有211天，你會怎樣選擇？艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成！版權聲明：1.本人發(fā)表在公眾號的原創(chuàng)文章、課件、圖片等內容，禁止其他用戶拿來做商業(yè)用途，否則將舉報維權。2