中學(xué)學(xué)年度校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)_第1頁(yè)
中學(xué)學(xué)年度校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)_第2頁(yè)
中學(xué)學(xué)年度校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)_第3頁(yè)
中學(xué)學(xué)年度校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)_第4頁(yè)
中學(xué)學(xué)年度校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)_第5頁(yè)
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中學(xué)學(xué)年度?校務(wù)公開(kāi)工?作總結(jié)學(xué)?校辦學(xué)如何?實(shí)現(xiàn)可持續(xù)?發(fā)展,如何?保障學(xué)校發(fā)?展有持續(xù)不?竭的強(qiáng)大內(nèi)?驅(qū)力;怎樣?才能充分發(fā)?掘師生發(fā)展?的潛能,形?成團(tuán)結(jié)一心?謀發(fā)展的強(qiáng)?大凝聚力,?我們認(rèn)為,?解決好這些?問(wèn)題的鑰匙?就藏在校務(wù)?公開(kāi)中。?校務(wù)公開(kāi)不?僅是學(xué)校依?法治校,廉?潔辦學(xué)的保?障線,更是?促進(jìn)學(xué)校及?師生和諧發(fā)?展的凝合劑?,全面推行?校務(wù)公開(kāi),?對(duì)充分發(fā)揮?群眾的監(jiān)督?作用,加強(qiáng)?學(xué)校黨風(fēng)廉?政建設(shè)和學(xué)?校行風(fēng)建設(shè)?,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)?干___伍?建設(shè),密切?黨群、干群?關(guān)系,維護(hù)?學(xué)校的穩(wěn)定?具有重要的?意義和作用?。多年來(lái)?,我校積極?拓展校務(wù)公?開(kāi)的渠道,?完善校務(wù)公?開(kāi)的管理機(jī)?制,不斷擴(kuò)?展校務(wù)公開(kāi)?的內(nèi)涵,不?斷創(chuàng)新校務(wù)?公開(kāi)的形式?,最大程度?地實(shí)現(xiàn)校務(wù)?在陽(yáng)光下運(yùn)?行。下面?就我校實(shí)行?校務(wù)公開(kāi)的?一些做法匯?報(bào)如下:?一、總體情?況我校校?務(wù)公開(kāi)工作?始于___?年___月?。___年?___月我?校第___?屆教代會(huì)第?一次會(huì)議通?過(guò)了《校務(wù)?公開(kāi)實(shí)施方?案》,標(biāo)志?著我校校務(wù)?公開(kāi)工作步?入制度化、?規(guī)范化軌道?。經(jīng)過(guò)多年?的實(shí)踐和探?索,___?年___月?,學(xué)校在廣?泛征求教職?工意見(jiàn)和建?議的基礎(chǔ)上?,對(duì)原來(lái)的?《校務(wù)公開(kāi)?實(shí)施方案》?進(jìn)行了補(bǔ)充?完善,建立?《校務(wù)公開(kāi)?崗位責(zé)任制?度》和《校?務(wù)公開(kāi)責(zé)任?追究制度》?,初步建立?起了一套較?完善的校務(wù)?公開(kāi)工作體?系,使我校?的校務(wù)公開(kāi)?工作得以全?面鋪開(kāi)。公?開(kāi)內(nèi)容逐步?擴(kuò)大,現(xiàn)已?涉及到學(xué)校?發(fā)展的方方?面面,如學(xué)?校發(fā)展規(guī)劃?、干部評(píng)議?、職稱評(píng)審?、評(píng)優(yōu)評(píng)模?、工資晉升?、師資招聘?、工程建設(shè)?、大宗購(gòu)買?、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?、財(cái)務(wù)收支?、接待費(fèi)用?、招生工作?等項(xiàng)目。校?務(wù)公開(kāi)工作?的開(kāi)展,強(qiáng)?化了廣大師?生員工的民?主意識(shí),并?積極主動(dòng)地?參與學(xué)校的?各項(xiàng)工作中?來(lái)。二、?主要做法?(一)建立?健全校務(wù)公?開(kāi)工作機(jī)制?1、建立?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制?(1)建立?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。?我校領(lǐng)導(dǎo)班?子歷來(lái)十分?重視校務(wù)公?開(kāi)工作,為?了使校務(wù)公?開(kāi)工作落到?實(shí)處,學(xué)校?成立了校務(wù)?公開(kāi)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,組?長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)?任。領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)辦公?室,負(fù)責(zé)校?務(wù)公開(kāi)具體?工作的實(shí)施?。此外,還?設(shè)立了由黨?支部、工會(huì)?、共青團(tuán)成?員和教職工?代表代表參?與的校務(wù)公?開(kāi)監(jiān)督小組?---陽(yáng)光?小組,對(duì)學(xué)?校的校務(wù)公?開(kāi)進(jìn)行監(jiān)督?。形成了主?要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)?,層層抓落?實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?制,為校務(wù)?公開(kāi)的全面?推行提供了?強(qiáng)有力的_?__保證。?(2)明?確工作職責(zé)?。學(xué)校堅(jiān)持?校長(zhǎng)負(fù)責(zé),?工會(huì)協(xié)調(diào)、?監(jiān)督,校務(wù)?公開(kāi)___?會(huì)同有關(guān)處?室付諸實(shí)施?,廣大教職?工群眾積極?參與的校務(wù)?公開(kāi)工作機(jī)?制。學(xué)校將?推行校務(wù)公?開(kāi)與加強(qiáng)學(xué)?校黨風(fēng)廉政?建設(shè)緊密地?結(jié)合起來(lái),?以此作為密?切干群關(guān)系?、增強(qiáng)師生?員工凝聚力?的重要舉措?,工會(huì)則從?公開(kāi)的主要?載體入手,?著力建設(shè)好?教代會(huì)制度?,通過(guò)教代?會(huì)切實(shí)履行?教職工的知?情權(quán)、參與?權(quán)、管理權(quán)?、監(jiān)督權(quán)等?民主權(quán)利。?校務(wù)公開(kāi)工?作___主?要負(fù)責(zé)校務(wù)?公開(kāi)工作,?及時(shí)收集教?職工對(duì)校務(wù)?公開(kāi)結(jié)果的?意見(jiàn)和要求?,提出解決?措施和辦法?,并負(fù)責(zé)材?料的分類、?整理歸檔。?2、健全?公開(kāi)機(jī)制?全面推行校?務(wù)公開(kāi),需?要有完善的?制度作保障?。幾年來(lái),?我們加強(qiáng)了?校務(wù)公開(kāi)工?作的制度化?、規(guī)范化建?設(shè),先后制?訂和完善了?下列有關(guān)制?度:(1?)加強(qiáng)和完?善校務(wù)公開(kāi)?程序機(jī)制。?由校務(wù)公開(kāi)?領(lǐng)導(dǎo)小組確?定公開(kāi)的內(nèi)?容和形式,?然后交校務(wù)?公開(kāi)監(jiān)督小?組進(jìn)行審核?后予以公開(kāi)?并及時(shí)__?_教職工參?校政、監(jiān)校?事,廣泛聽(tīng)?取教職工意?見(jiàn),并將情?況反饋給校?務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)?小組,對(duì)群?眾合理的意?見(jiàn)建議,校?務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)?小組責(zé)成工?作小組制定?措施,予以?整改。通過(guò)?教代會(huì)公開(kāi)?的內(nèi)容,依?照教代會(huì)有?關(guān)規(guī)定執(zhí)行?。(2)?校務(wù)公開(kāi)的?內(nèi)容及時(shí)間?機(jī)制。學(xué)校?的辦學(xué)目標(biāo)?、發(fā)展規(guī)劃?、年度工作?計(jì)劃、工作?總結(jié)等,決?定后定期向?全體教職工?或社會(huì)公開(kāi)?。重要活動(dòng)?、領(lǐng)導(dǎo)分工?和責(zé)任目標(biāo)?,隨時(shí)向全?體教職工公?開(kāi)。教職工?年度考核、?師德考核結(jié)?果公開(kāi),績(jī)?效分配、聘?任、獎(jiǎng)懲、?職稱評(píng)定、?晉級(jí)、評(píng)優(yōu)?評(píng)模等的文?件、辦法、?程序、結(jié)果?及上報(bào)情況?等,隨時(shí)向?全體教職工?公開(kāi)。教職?工的獎(jiǎng)金、?福利、津貼?及其它涉及?教職工切身?利益的事項(xiàng)?,隨時(shí)向教?職工公開(kāi)。?學(xué)校每年度?的預(yù)算、結(jié)?算向教代會(huì)?公開(kāi),學(xué)校?收費(fèi)項(xiàng)目、?標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)?、程序、時(shí)?間和代辦代?管的項(xiàng)目、?結(jié)果,隨時(shí)?向社會(huì)公開(kāi)?。學(xué)校教師?的招聘條件?、招生的計(jì)?劃、條件、?程序等有關(guān)?政策,及時(shí)?向社會(huì)公開(kāi)?。貧困學(xué)生?學(xué)費(fèi)減免、?捐款助學(xué)情?況向全體師?生公開(kāi)。學(xué)?校接待費(fèi)使?用、大宗購(gòu)?買的教學(xué)設(shè)?備購(gòu)買、招?投標(biāo)情況向?教職工公開(kāi)?。3、健?全議事機(jī)制?。教代會(huì)?是學(xué)校民主?管理的基本?形式,也是?全心全意依?靠教職工辦?好學(xué)校的基?本制度。我?們?cè)谵k學(xué)過(guò)?程中,始終?重視教代會(huì)?___的自?身建設(shè),不?斷改善工會(huì)?文體活動(dòng)設(shè)?施,不斷健?全和完善教?代會(huì)制度,?使之發(fā)揮應(yīng)?有的作用,?實(shí)現(xiàn)學(xué)校管?理的民主化?。我校教代?會(huì)___健?全、機(jī)構(gòu)落?實(shí),按照教?代會(huì)工作規(guī)?程,認(rèn)真履?行民主管理?、民主監(jiān)督?的職責(zé),堅(jiān)?持每學(xué)年定?期召開(kāi)一次?教職工代表?大會(huì)。會(huì)前?印發(fā)《教職?工提案》發(fā)?放到每位教?職工手中,?僅以___?年___月?召開(kāi)的教職?工代表大會(huì)?為例,共印?發(fā)提案__?_份,回收?___份,?對(duì)代表們提?出的焦點(diǎn)、?熱點(diǎn)問(wèn)題都?給予解決和?答復(fù)。學(xué)?校教代會(huì)對(duì)?學(xué)校的重大?決策、對(duì)校?長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、?教師聘任制?、事關(guān)教職?工切身利益?的重大事項(xiàng)?等認(rèn)真審議?討論。在每?學(xué)年教職工?代表大會(huì)上?,代表們認(rèn)?真審議《校?長(zhǎng)工作報(bào)告?》,校長(zhǎng)工?作報(bào)告的主?要內(nèi)容包括?一年工作總?結(jié),提出新?學(xué)年工作的?指導(dǎo)思想、?目標(biāo)、任務(wù)?和要求,提?出加強(qiáng)管理?,提高辦學(xué)?效益的措施??!缎iL(zhǎng)工?作報(bào)告》經(jīng)?教代會(huì)代表?們的審議、?修訂、表決?,形成決議?,以此加強(qiáng)?教職工的主?人翁意識(shí),?集思廣益,?統(tǒng)一認(rèn)識(shí),?動(dòng)員全校師?生齊心協(xié)力?推進(jìn)學(xué)校改?革與發(fā)展。?適時(shí)審議學(xué)?校重大工作?事項(xiàng),使校?務(wù)公開(kāi)工作?提升到新的?水平,而且?對(duì)于依法治?校,民主監(jiān)?督起了重要?作用。4?、健全財(cái)務(wù)?監(jiān)督機(jī)制?搞好對(duì)學(xué)校?財(cái)務(wù)工作的?民主監(jiān)督是?民主管理的?一項(xiàng)重要內(nèi)?容。增加學(xué)?校財(cái)務(wù)工作?的透明度有?利于促使學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)廉潔?從政,密切?干群關(guān)系。?因此,我校?財(cái)務(wù)管理,?收費(fèi)項(xiàng)目、?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格按照有關(guān)?文件規(guī)定公?開(kāi)亮牌收費(fèi)?工作,接受?群眾監(jiān)督。?學(xué)校財(cái)務(wù)收?入及開(kāi)支情?況每年定期?向教職工代?表大會(huì)公布?,接收代表?們的咨詢。?對(duì)學(xué)校重?大項(xiàng)目開(kāi)支?,例如學(xué)校?為提升辦學(xué)?檔次,推進(jìn)?的信息化數(shù)?字化校園建?設(shè),為改善?辦學(xué)條件所?添置的教學(xué)?設(shè)施(如添?置電腦、辦?公桌椅等)?,所進(jìn)行的?修繕再建工?程(校園綠?化工程、其?他維修等)?,全部接受?教職工監(jiān)督?。教師如對(duì)?財(cái)務(wù)收支情?況有疑問(wèn),?允許教師質(zhì)?詢、查帳甚?至___。?(二)拓?寬校務(wù)公開(kāi)?載體,增強(qiáng)?校務(wù)公開(kāi)的?透明度。?校務(wù)公開(kāi)載?體建設(shè)是推?進(jìn)校務(wù)公開(kāi)?工作的重要?環(huán)節(jié)。幾年?來(lái),我校在?積極發(fā)揮教?代會(huì)主要載?體作用的同?時(shí),不斷地?豐富其他有?利于公開(kāi)的?載體形式,?拓寬校務(wù)公?開(kāi)的渠道。?1、教代?會(huì)是校務(wù)公?開(kāi)的主要載?體。在教代?會(huì)歷次換屆?大會(huì)和每次?教代會(huì)年會(huì)?上,校長(zhǎng)都?要就學(xué)校發(fā)?展規(guī)劃、改?革方案等重?大事項(xiàng)及教?職工___?的一些問(wèn)題?如學(xué)校經(jīng)費(fèi)?收支向教代?會(huì)報(bào)告,提?請(qǐng)教代會(huì)代?表討論和審?議。近年來(lái)?,我校教代?會(huì)討論通過(guò)?了學(xué)校中長(zhǎng)?期發(fā)展規(guī)劃?、三年發(fā)展?目標(biāo)、學(xué)校?年度工作計(jì)?劃、重要規(guī)?章制度、獎(jiǎng)?勵(lì)方案、大?宗校產(chǎn)購(gòu)買?、重大校產(chǎn)?處理等問(wèn)題?。2、公?開(kāi)欄是校務(wù)?公開(kāi)的主要?渠道。公開(kāi)?的內(nèi)容涉及?年度考核評(píng)?優(yōu)、財(cái)務(wù)收?支、職稱評(píng)?定、重要規(guī)?章制度、獎(jiǎng)?勵(lì)方案、大?宗校產(chǎn)購(gòu)買?、重大校產(chǎn)?處理等方方?面面,這樣?廣大教職工?就能隨時(shí)了?解學(xué)校行政?活動(dòng)的真實(shí)?情況,增加?行政活動(dòng)的?透明度,從?而也容易取?得教職工的?理解與支持?。3、不?斷創(chuàng)設(shè)校務(wù)?公開(kāi)新途徑?。通過(guò)發(fā)工?作行事周歷?、召開(kāi)各類?座談會(huì)、情?況通報(bào)會(huì)、?學(xué)校廣播、?如教代會(huì)、?行政例會(huì)、?家長(zhǎng)會(huì)、教?職工大會(huì)、?師生大會(huì)、?黨員會(huì)等,?公開(kāi)載體有?廣播、多媒?體視頻、文?件、會(huì)議、?行事歷、通?知、校報(bào)、?校訊簡(jiǎn)報(bào)、?校網(wǎng)站、校?園群等多種?渠道,學(xué)校?辟有專門的?校務(wù)公開(kāi)公?告欄,并建?有___箱?,由校務(wù)公?開(kāi)辦公室專?門負(fù)責(zé),在?校網(wǎng)站上,?開(kāi)設(shè)了通知?公告、校園?快訊、滾動(dòng)?新聞、科室?管理、校長(zhǎng)?信箱、咨詢?電話、__?_等欄目,?基本形成了?對(duì)內(nèi)和對(duì)外?公開(kāi)相結(jié)合?,部分公開(kāi)?與全面公開(kāi)?相銜接,過(guò)?程公開(kāi)與結(jié)?果公開(kāi)相協(xié)?調(diào),校務(wù)公?開(kāi)與解釋說(shuō)?明相統(tǒng)一的?工作格局。?(三)突?出公開(kāi)重點(diǎn)?,注重工作?實(shí)效。1?、干部管理?公開(kāi)干部?管理公開(kāi)是?一項(xiàng)面向全?體教師公開(kāi)?的內(nèi)容之一?,每年學(xué)校?主要領(lǐng)導(dǎo)要?作述職報(bào)告?,并由區(qū)教?育局政工科?___民主?評(píng)議。中層?干部在教代?會(huì)上也進(jìn)行?民主評(píng)議,?讓廣大教師?對(duì)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)?干部所盡的?職責(zé)進(jìn)行評(píng)?議。中層干?部的選拔、?任用過(guò)程先?由民主提名?、校委會(huì)討?論,教職工?測(cè)評(píng),上級(jí)?主管部門測(cè)?評(píng),批復(fù)后?才予以公示?。2、熱?點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi)?熱點(diǎn)問(wèn)題?公開(kāi)的對(duì)象?有的是教師?,有的是學(xué)?生,有的是?家長(zhǎng)。每年?的評(píng)先、評(píng)?優(yōu)評(píng)職、職?務(wù)晉升、年?終考核及進(jìn)?修培訓(xùn)人選?均予以公開(kāi)?,結(jié)果定期?張榜公布,?接受群眾監(jiān)?督。教師招?聘及課程安?排、崗位調(diào)?動(dòng)、績(jī)效工?資分配等做?到定期公示?。3、財(cái)?務(wù)公開(kāi)學(xué)?校大宗物資?采用政府采?購(gòu)方式進(jìn)行?并以批文和?報(bào)表形式向?家長(zhǎng)、教師?予以公示,?其他的各類?財(cái)務(wù)收支,?如收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?、學(xué)校會(huì)議?費(fèi)、業(yè)務(wù)招?待費(fèi)、收支?情況在監(jiān)督?小組人員審?閱之后公示?。做到每一?筆賬目都有?來(lái)龍去脈,?每一件物品?都能追根溯?源。4、?招生政策公?開(kāi)每學(xué)年?,學(xué)校把上?級(jí)有關(guān)部門?的招生政策?、學(xué)校班級(jí)?數(shù)及師資配?備及時(shí)通過(guò)?校園網(wǎng)及公?示欄公開(kāi)出?來(lái)。學(xué)校嚴(yán)?格執(zhí)行市陽(yáng)?光分班政策?,七年級(jí)分?班由市教育?局統(tǒng)一電腦?分配,統(tǒng)一?公示。小學(xué)?一年級(jí)招生?條件及分班?都嚴(yán)格執(zhí)行?陽(yáng)光政策,?每學(xué)年招生?之前張貼招?生通告,招?生工作結(jié)束?后,公示新?生錄取__?_及插班生?___,接?受家長(zhǎng)和社?會(huì)的監(jiān)督。?三、公開(kāi)?效果(一?)促進(jìn)了學(xué)?校黨風(fēng)廉政?建設(shè)校務(wù)?公開(kāi)以來(lái),?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子團(tuán)結(jié)協(xié)作?,廉潔奉公?,工作協(xié)調(diào)?,工作效率?明顯提高,?沒(méi)有出現(xiàn)違?法亂紀(jì)的行?為,本校黨?群、干群之?間關(guān)系和諧?、積極向上?,教職工的?工作積極性?高,近幾年?的穩(wěn)步發(fā)展?充分證實(shí)了?這一點(diǎn)。教?代會(huì)民主評(píng)?議中,中層?干部贊成票?超過(guò)___?%;學(xué)校從?沒(méi)有收到有?關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?干部違紀(jì)問(wèn)?題的信訪_?__。(?二)促進(jìn)了?校園的和諧?發(fā)展。實(shí)?行校務(wù)公開(kāi)?,為我校的?發(fā)展注入了?新的活力,?促進(jìn)了學(xué)校?的發(fā)展。學(xué)?校中的大小?事情都公開(kāi)?了,教職工?心里明白了?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?心里坦然了?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?理解與支持?加強(qiáng)了,一?些以前被認(rèn)?為是難點(diǎn)、?熱點(diǎn),解決?不掉的問(wèn)題?也迎刃而解?,極大地改?善了干群關(guān)?系。增強(qiáng)了?領(lǐng)導(dǎo)干部廉?潔自律意識(shí)?,提高了依?法辦事,民?主管校的自?覺(jué)性,增進(jìn)?了學(xué)校班子?團(tuán)結(jié),得到?了廣大教職?工的信任,?這樣在全校?上下形成了?巨大的凝聚?力,有力地?促進(jìn)了校園?的和諧發(fā)展?。

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