中學(xué)文明誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)(精)(一)

中學(xué)文明誠(chéng)?信教育活動(dòng)?總結(jié)(精)?(一)“?爭(zhēng)做五好小?公民”文?明誠(chéng)___?育活動(dòng)總結(jié)?材料為了?貫徹教育部?關(guān)工委[_?__]__?_號(hào)通知精?神，進(jìn)一步?落實(shí)《公民?道德建設(shè)實(shí)?施綱要》和?___關(guān)于?以法治國(guó)和?以德治國(guó)的?重要思想，?促進(jìn)學(xué)生從?自身做起養(yǎng)?成良好的社?會(huì)道德觀、?責(zé)任感和良?好的行為習(xí)?慣，使“愛?國(guó)守法、明?禮誠(chéng)信、團(tuán)?結(jié)友善、勤?儉自強(qiáng)、敬?業(yè)奉獻(xiàn)”以?及“文明禮?貌、助人為?樂、愛護(hù)公?物、保護(hù)環(huán)?境、遵紀(jì)守?法”精神理?念成為學(xué)生?的自覺意識(shí)?，從而促進(jìn)?學(xué)生的德育?發(fā)展。使學(xué)?生能在日常?學(xué)習(xí)和生活?中不斷提高?自身的素質(zhì)?，我校以《?公民道德建?設(shè)實(shí)施綱要?》為基點(diǎn)，?開展了爭(zhēng)?做“五好小?公民”的教?育活動(dòng)?，F(xiàn)?特總結(jié)如下?。一、立?足德育，細(xì)?化《公民建?設(shè)實(shí)施綱要?》，開展以?“我是中學(xué)?生，文明記?心中；我是?小公民，爭(zhēng)?做文明人”?為主題的文?明德育系列?活動(dòng)。_?__、“文?明在校園”?——開展“?我是中學(xué)生?，文明記心?中”活動(dòng)。?具體內(nèi)容包?括：（_?__）通過?以“我做文?明使者”為?主題的校班?會(huì)形式，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想意識(shí)的教?育，將“愛?國(guó)守法、明?禮誠(chéng)信、團(tuán)?結(jié)友善、勤?儉自強(qiáng)、敬?業(yè)奉獻(xiàn)”公?民基本道德?規(guī)范的內(nèi)容?與自己的實(shí)?際行動(dòng)相對(duì)?照，找出自?己的優(yōu)點(diǎn)和?不足，為學(xué)?生指明了今?后努力的方?向。（_?__）唱響?《青島三十?九中文明四?字歌》，文?明從小事做?起。全校師?生參與編寫?出“校園文?明、社會(huì)文?明、家庭文?明”三個(gè)文?明四字歌，?并一直作為?學(xué)生的基本?文明素質(zhì)進(jìn)?行考評(píng)，通?過“文明四?字歌”使“?文明”具體?化、形象化?，學(xué)生在日?常生活中?有章可循，?有矩可依。?由音樂組老?師集中教唱?，由班主任?狠抓落實(shí)，?并與學(xué)校的?德育考核管?理緊密結(jié)合?，通過五級(jí)?德育管理網(wǎng)?絡(luò)，嚴(yán)把“?四項(xiàng)評(píng)比”?制度關(guān)，把?對(duì)學(xué)生的文?明禮儀教育?做為評(píng)價(jià)一?個(gè)班___?的重要依據(jù)?。（__?_）在學(xué)校?開展有針對(duì)?性的活動(dòng)，?強(qiáng)化學(xué)生的?文明意識(shí)。?由校學(xué)生會(huì)?發(fā)出倡議：?遠(yuǎn)離口香糖?，建我文明?校園。許多?班級(jí)___?學(xué)生清理校?園里的口香?糖污漬，清?理衛(wèi)生死角?，極大提高?了學(xué)生的文?明意識(shí)。通?過“五八”?紅十字日活?動(dòng)，邀請(qǐng)市?紅十字會(huì)會(huì)?長(zhǎng)為學(xué)生作?了“珍愛生?命，關(guān)愛他?人”的講座?，許多學(xué)生?深受鼓舞，?紛紛加入了?紅十字會(huì)，?表示要用自?己的行動(dòng)來(lái)?幫助他人。?針對(duì)當(dāng)時(shí)伊?拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，?由初一__?_班提出倡?議，全校同?學(xué)舉行了“?一個(gè)地球，?一次生命，?永久和平”?的和平倡議?活動(dòng)。學(xué)生?在巨型橫幅?上簽上了自?己的名字。?表達(dá)了對(duì)和?平渴望和向?往。（_?__）加強(qiáng)?學(xué)生互助精?神和合作?精神的培養(yǎng)?，形成團(tuán)結(jié)?友善，樂于?奉獻(xiàn)的良好?風(fēng)尚。__?_學(xué)生進(jìn)行?“一幫一”?活動(dòng)，學(xué)習(xí)?優(yōu)秀的學(xué)生?結(jié)對(duì)幫助學(xué)?習(xí)落后的學(xué)?生，品德優(yōu)?秀的學(xué)生結(jié)?對(duì)幫助問題?學(xué)生，文明?、友愛、互?助的風(fēng)氣在?學(xué)校蔚然成?風(fēng)。每年學(xué)?校都要__?_“愛心捐?助活動(dòng)，學(xué)?生節(jié)省下自?己的零花錢?，集中資助?家庭困難的?學(xué)生，使學(xué)?生感受到大?家庭的溫暖?，培養(yǎng)了學(xué)?生的文明意?識(shí)。初三_?__班學(xué)生?三年如一日?接送患有先?天性心臟病?的尚慧同學(xué)?上學(xué)放學(xué)，?他們的事跡?被《青島晚?報(bào)》先后兩?次報(bào)導(dǎo)。這?個(gè)班被教育?局評(píng)為“學(xué)?雷鋒、志愿?服務(wù)先進(jìn)團(tuán)?支部”，被?團(tuán)市委評(píng)為?“五四紅旗?團(tuán)支部”，?樹立了當(dāng)代?中學(xué)生良好?的社會(huì)形象?。（__?_）加強(qiáng)文?明校園的文?化建設(shè)，發(fā)?揮環(huán)境育人?在德育工作?中的重要作?用。加強(qiáng)學(xué)?生意識(shí)的滲?透。繼續(xù)發(fā)?揮學(xué)生社團(tuán)?、學(xué)生廣播?站和已有的?《每周古名?言》《每周?一詩(shī)》《中?華英雄譜》?《歷史上的?今天》《名?曲欣賞》《?名畫欣賞》?和迎奧運(yùn)?英語(yǔ)角專欄?作用。本學(xué)?期還計(jì)劃由?團(tuán)委牽頭_?__各類活?動(dòng)興趣小組?，特別是發(fā)?揮問題學(xué)生?的愛好特長(zhǎng)?，___各?類活動(dòng)，如?：計(jì)算機(jī)小?組、繪畫小?組、書法小?組、周末體?育沙龍等活?動(dòng)，注重學(xué)?生個(gè)性發(fā)揮?。讀書、演?講的教育形?式要更加規(guī)?范和注重實(shí)?效性。（?___）開?展“學(xué)革_?__先烈，?做世紀(jì)棟梁?”的氣節(jié)教?育活動(dòng)?！?中華英雄譜?》是我校對(duì)?學(xué)生進(jìn)行革?___傳統(tǒng)?教育的主要?渠道，并利?用“升國(guó)旗?儀式”和“?學(xué)百名先驅(qū)?”等活動(dòng)形?式，讓學(xué)生?了解歷史，?緬懷先驅(qū)，?培養(yǎng)學(xué)生的?民族精神和?革___英?雄主義精神?。今年__?_月___?日，我校_?__學(xué)生到?青島山參加?青島市__?_的“紀(jì)念?《膠澳條約?》簽定__?_周年”活?動(dòng)?！八奈?”清明節(jié)，?舉行了“踏?著先烈的足?跡前進(jìn)”大?型詩(shī)歌朗誦?會(huì)。__?_、“文明?在社會(huì)”—?—開展“我?是小公民，?爭(zhēng)做文明人?”活動(dòng)。主?要以家庭和?社會(huì)為陣地?，實(shí)踐道德?規(guī)范，宣傳?道德規(guī)范，?以實(shí)際行動(dòng)?爭(zhēng)做五好小?公民（_?__）家庭?社會(huì)的細(xì)胞?，學(xué)生是家?庭的核心成?員之一。充?分發(fā)揮學(xué)生?在家庭的特?殊地位和作?用，___?學(xué)生利用“?母親節(jié)”、?“老人節(jié)”?等節(jié)日，進(jìn)?行尊