戶外活動教案3篇

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戶外活動教案篇1

一、活動內(nèi)容：背球

二、活動目標：

加強幼兒的團結(jié)合作水平2.培育幼兒的身體協(xié)調(diào)技能和敏捷性

三、活動預備：皮球2個、錄音機、磁帶。

四、活動過程：

1.預熱活動播放音樂《健康歌》，讓幼兒依據(jù)音樂自由地做身體伸展活動，留意讓幼兒做各個關(guān)節(jié)的活動。

2.導入游戲《背球》

今日老師和小伙伴們做一個關(guān)于小動物走路的游戲，請一位小伙伴和老師一起做。

師：看一看，我們是怎樣走路的？〔橫著走〕那么哪一種小動物是橫著走路呢？〔螃蟹〕3.與球?qū)殞毠餐鲇螒蚧顒訋煟航袢绽蠋熣垇砹艘晃恍】腿撕臀覀円黄鹱鲇螒?，出示皮球。讓我們和球?qū)殞毠餐鲞@個游戲好嗎？

師：在游戲之前，請兩個小伙伴用背夾上球?qū)W一學螃蟹走路，試一試怎樣做球既不掉下又走得快？〔手拉手，同時用力夾著球，同時邁步，兩個夾球的小伙伴不能一個高一個矮?！硯煟盒』锇檎f得很好，這就要求小伙伴在游戲的過程中齊心合力、相互協(xié)作，在邁步時小伙伴可以喊著口號，這樣就能做到同時邁步，同時停止。

4.老師介紹游戲的玩法將幼兒分成兩隊，每兩人一個小組，站在同一條起點線上，以哨聲為準，到達終點后原路返回，交給下一組小伙伴，依次進行，最先完成一輪的一隊獲勝，途中皮球掉下來，應(yīng)放回身體原位繼續(xù)前進。

5.游戲開始老師發(fā)出指令，幼兒出發(fā)。游戲過程中，老師要隨時指導幼兒留意活動安全，保證游戲的順當進行。

6.游戲評價游戲結(jié)束后，對協(xié)作默契的幼兒進行表揚、鼓舞，游戲應(yīng)反復進行。在幼兒嫻熟游戲后，增加難度，放上障礙物蛇行穿過障礙物。

7.幼兒聽音樂做放松活動。

戶外活動教案篇2

器械：各類車幫助器械：跨欄紅綠燈雪碧瓶梅花樁

前期思索：

車類活動我們每個星期都會有一次要玩到，小伙伴對玩車也有很高的愛好，然而車的種類只有這三種，而且還有很多車時壞的。大班孩子他們都已知道交通規(guī)章，都知道要往右邊走，可是還是有個別孩子會違反規(guī)章，我想那么就用跨欄梅花樁等物把公路隔開，設(shè)置一道防護欄。同時在公路上設(shè)置紅綠燈，這樣既可調(diào)整孩子的活動量，也可培育孩子從小懂得遵守交通規(guī)章的好習慣。

活動目的：

1、在活動中能遵守交通規(guī)章，與同伴親睦相處共享歡樂的心情。

2、熬煉幼兒腿步肌肉，練習蹬的動作。

生活用具：毛巾、衣筐

活動流程：共同布置場地交待要求幼兒活動老師觀測接力車賽整理場地

活動過程：

一、共同布置場地

1師：今日老師請你們來當小司機，司機是做什么工作的呢？那開車應(yīng)當留意什么？應(yīng)當往哪邊走？當小司機之前我們先來做做運動，熱熱身吧！

2師：我們看見公路中間有什么？(路徑)今日老師想請你們來建這個防護欄，用跨欄和梅花樁,雪碧瓶你們會建出一個怎樣的防護欄呢？幼兒自行設(shè)置。

思索：幼兒已升入大班，已經(jīng)有技能自己設(shè)想出自己想要的東西，那么老師只需把要求說清晰，把需要的材料交代好讓幼兒動手做。

二、交待要求：

師：現(xiàn)在我們每個人都拿到了車，而且剛才我們已經(jīng)布置好了路，在開車時我們應(yīng)當保持肯定的距離，以免發(fā)生撞車事故。在路上開車時留意遵守交通規(guī)章，保證安全。

三、幼兒活動老師觀測

看幼兒參加活動的狀況，是否有危急行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。

出示紅綠燈，默示幼兒遵守交通規(guī)章。

提示運動量大、出汗多的幼兒留意休息。

思索:停車場是在固定的一個P的地方,開始時要讓幼兒清晰,停車場的地方.

四、接力車賽

今日我們來玩?zhèn)€游戲,我們來個接力賽,在玩的過程中,可能有危急,那怎樣來避開呢?

如:在第一個跑的過程中,我們跑步時身體不能前傾,不能去撞別的幼兒,要保持距離.

接力棒要交給對面的幼兒后,那個幼兒才能開始跑.

五、整理玩具

戶外活動教案篇3

活動目標：

1.了解幼兒園四周的環(huán)境。

2.積極參加觀測記錄和統(tǒng)計活動。

3.會用圖形符號作統(tǒng)計標識。

活動預備：

1.調(diào)查表

2.事先選好幼兒園四周建筑景觀或商店改變較多的`街

活動過程：

一、組織幼兒談話，引起幼兒的愛好。

師：小伙伴們，我們每天中午吃完午飯會一起做什么事情呢？

二、爭論制定散步時需要留意的事項。

1、師：今日，我們要到幼兒園的外面去散散步?？墒?，到外面去散步需要留意哪些事項呢？

2、提示幼兒留意戶外活動的安全。由于路上車多，請幼兒排好隊伍跟好老師，不要任意走動。

三、帶領(lǐng)幼兒散步并實時地記錄。

1、組織幼兒到戶外散步，沿途引導幼兒看景物、商店、標識物或古跡、老房子等，并記住有趣的東西。轉(zhuǎn)彎時，特別提示幼兒留意轉(zhuǎn)彎的方向。

師：今日，我們散步的時候還有一件重要的事情要做，那就是要記錄一份調(diào)查表。

2、和幼兒一