2023年江西省吉安縣重點名校中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關(guān)空氣的說法不正確的是()A.空氣中只含氧氣和氮氣B.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分C.空氣中的CO2是植物光合作用的重要原料D.酸雨的產(chǎn)生與空氣污染有關(guān)2.下列物質(zhì)屬于酸的是A.BaCl2 B.H2SO4 C.Cu(OH)2 D.CaO3.從下圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是A.甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小B.乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播C.丙實驗說明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵D.丁實驗說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大4.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有關(guān)乙酸的說法中,正確的是A.乙酸是一種化合物B.乙酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.乙酸中共含有8個原子D.乙酸中碳、氫,氧三種元素的質(zhì)量比為1:2:

15.下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.甲物質(zhì)中氮、氫元素的質(zhì)量比為1:3C.反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目不變D.參加反應(yīng)甲、乙物質(zhì)的分子個數(shù)比為4:56.為防止師生吸食“二手煙”教育部下發(fā)通知:凡進入中小學(xué)的任何人,在任何地方、任何時間不得吸煙。從分子和原子的有關(guān)知識來看,造成非吸煙者在公共場所所吸食“二手煙”的主要原因是()A.分子在不斷運動 B.分子之間有間隔C.分子的體積很小 D.分子的質(zhì)量很小7.糖類在生命活動過程中起著重要的作用,是一切生命體維持生命活動所需能量的主要來源。下列食物富含糖類的是A.葵花籽油 B.饅頭 C.西紅柿 D.雞蛋8.下列實驗中,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽比較黃銅和銅的硬度將兩金屬相互刻畫B分離CO與CO2將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M,同時收集CO;再向溶液M中滴加足量稀硫酸,收集CO2C檢驗NaOH是否變質(zhì)取樣加水后滴加少量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,證明未變質(zhì)D除去NaCl中Na2SO4加水溶解,再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶A.A B.B C.C D.D9.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步完成的是()A.Fe→Cu B.KNO3→NaNO3 C.Mg→MgO D.H2SO4→HCl10.下列實驗?zāi)軌蛑苯佑糜隍炞C質(zhì)量守恒定律的是()A. B. C. D.11.下列物質(zhì)的用途,主要利用了該物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.干冰用于人工降雨 B.氮氣用作充氮包裝C.銅用作制導(dǎo)線 D.石墨用作制鉛筆芯12.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.氯化鈉B.金剛石C.水D.氫氧化鈉二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.空氣中稀有氣體的體積分數(shù)大約為______________

.因為氮氣具有_____________的性質(zhì),所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐.二氧化碳能用于滅火的原因是______________________.用微粒的觀點解釋:①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是__________________;②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同的原因是_________________.14.用化學(xué)用語表示:(1)氧化鋁中鋁元素的化合價_____。(2)人體中含量最多的物質(zhì)_____。(3)60個碳原子構(gòu)成的分子_____。15.用化學(xué)用語填空2個氮分子_____;3個碳酸根離子_____;醋酸的化學(xué)式_____;由60個碳原子構(gòu)成的分子_____;氨氣中氮元素的化合價_____;16.(1)圖1是幾種物質(zhì)的微觀示意圖,據(jù)圖回答:寫出B圖中物質(zhì)的化學(xué)式_____;C圖中一共有_____種分子。(2)在一定的條件下,圖A和B的物質(zhì)恰好完全反應(yīng)的微觀示意如圖2所示,則?表示的物質(zhì)的化學(xué)式是_________。該反應(yīng)屬于哪一基本反應(yīng)類型__________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)實驗裝置圖回答問題:實驗室用A裝置制取O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,選用C裝置收集氧氣的原因是_____。實驗室制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____,檢驗CO2已收集滿的方法是:用燃著的火柴放在_____,觀察到火焰熄滅,則收集滿。18.如圖1是小李通過實驗檢驗鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣中含有的雜質(zhì).①實驗中觀察到無水硫酸銅變藍色,說明制取的氫氣中含有_____;又觀察到紫色石蕊試液變紅色,說明制得的氫氣中含有_____.②圖中的石蕊試液也可換成_____溶液,此時觀察到的現(xiàn)象是_____.已知濃硫酸具有很強的吸水性,是一種常用的干燥劑.如圖2是小李設(shè)計的制取干燥、純凈氫氣的裝置.①其中氫氧化鈉溶液的作用是_____.②虛線框內(nèi)連接的最佳收集裝置是_____.A向上排空氣集氣裝置B用干癟的氣囊作為集氣裝置C向下排空氣集氣裝置D排水集氣裝置四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某同學(xué)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g

充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g

過氧化氫溶液

二氧化錳

固體與液體混合物質(zhì)量

68.0

0.1

66.5

請計算:該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_____。該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________。(相對原子質(zhì)量:H-1O-16)

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【答案解析】

選項A空氣的成分除了氧氣和氮氣外,還含有二氧化碳、稀有氣體等其他氣體,所以選項A不正確;拉瓦錫用定量的方法研究得到空氣是由氧氣和氮氣組成的,選項B正確;水和CO2是植物光合作用的重要原料,選項C正確;選項D酸雨的產(chǎn)生與空氣污染物SO2、NO2有關(guān),選項D正確。故選A。2、B【答案解析】

酸是解離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物,硫酸解離時生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸。故選B。3、C【答案解析】

A.甲實驗說明流體中流速越大的位置壓強越小,正確;

B.乙實驗說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,正確;

C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,錯誤;

D.下面的蠟燭先滅,上面的蠟燭后滅,可以說明二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大,正確。故選C。4、A【答案解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一種化合物,由三種元素組成的純凈物,故A正確;B、乙酸中碳氫氧各元素質(zhì)量之比是12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,,氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故B錯誤;C、一個乙酸分子中共含有2+4+2=8個原子,故C錯誤;D、乙酸中碳、氫,氧三種元素的質(zhì)量比為12×2∶4∶16×2=6∶1∶8,故D錯誤。點睛∶化學(xué)式的意義∶⑴宏觀意義①.表示一種物質(zhì);②表示該物質(zhì)的元素組成;⑵微觀意義①表示該物質(zhì)的一個分子;②表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;⑶量的意義①表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù);②表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。5、D【答案解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!绢}目詳解】A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分的反應(yīng),不屬于復(fù)分解反應(yīng),故A不正確;B、甲物質(zhì)是氨氣,化學(xué)式為,氮、氫元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目都發(fā)生了變化,故C不正確;D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)之比是為,故D正確。故選D。6、A【答案解析】試題分析:造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”,是因為煙氣中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使非吸煙者被動吸入二手煙而危害健康。A、由于分子是在不斷的運動的,這是造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因,故選項正確。B、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子間有間隔無關(guān),故選項錯誤。C、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與分子體積大小無關(guān),故選項錯誤。D、由分子的性質(zhì)可知,造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因與與分子質(zhì)量很小無關(guān),故選項錯誤。故選A??键c:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題7、B【答案解析】

A.葵花籽油提供的主要營養(yǎng)素是油脂,選項錯誤;B.饅頭的主要成分是淀粉,提供的主要營養(yǎng)素是糖類,選項正確;C.西紅柿提供的主要營養(yǎng)素是維生素,選項錯誤;D.雞蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),選項錯誤。故選B。8、C【答案解析】

A、相互刻畫,黃銅痕跡不明顯,銅的痕跡明顯,說明黃銅比銅的硬度大,能夠達到實驗?zāi)康?;B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉能吸收二氧化碳;碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M(碳酸鈉溶液),同時收集CO;再向溶液M(碳酸鈉溶液)中滴加足量稀硫酸,收集CO2,能夠達到實驗?zāi)康?;C、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,取樣,加入少量的稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,無明顯變化,應(yīng)加入過量的稀鹽酸,選項不能夠達到實驗?zāi)康?;D、硫酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉?;旌衔锛铀芙?,再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且不引入新的雜質(zhì),能夠達到實驗?zāi)康?。故選C?!敬鸢更c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、B【答案解析】

A.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤;B.由KNO3轉(zhuǎn)化為NaNO3,假設(shè)能反應(yīng),對應(yīng)的是硝酸鹽和鉀鹽,而硝酸鹽和鉀鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實現(xiàn),正確;C.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤;D.硫酸與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,轉(zhuǎn)化能一步完成,錯誤。10、B【答案解析】

考察質(zhì)量守恒的驗證,質(zhì)量守恒的驗證實驗需要滿足兩條第一必須是化學(xué)反應(yīng)第二反應(yīng)過程當中涉及到氣體實驗裝置必須密閉?!绢}目詳解】A、鎂條燃燒需要氧氣,驗證質(zhì)量守恒定律時,裝置需要密閉,不符合題意;B、氫氧化鈉可以和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,在此裝置中,沒有物質(zhì)逸出也沒有吸收空氣中的物質(zhì),反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量也不變,故能直接驗證質(zhì)量守恒定律;符合題意;C、氯化鉀和硝酸鈉不反應(yīng)不能驗證質(zhì)量守恒,不符合題意;D、稀鹽酸和碳酸鈉可以反應(yīng)生成氯化鈉二氧化碳和水,反應(yīng)生成了氣體,驗證質(zhì)量守恒定律時,裝置需要密閉,不符合題意,故選B?!敬鸢更c睛】質(zhì)量守恒定律是描述化學(xué)反應(yīng)當中消耗反應(yīng)物和生成生成物質(zhì)量關(guān)系的定律,它只適用于化學(xué)變化,它的驗證需要通過化學(xué)反應(yīng)來驗證,并且化學(xué)反應(yīng)中無論是反應(yīng)物還是生成物涉及到氣體,那么裝置需要密閉。11、B【答案解析】

干冰易升華吸熱具有制冷效果,可用于人工降雨,干冰易升華屬于物理性質(zhì),選項錯誤;B、氮氣用作充氮包裝是因為氮氣很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),選項正確;C、銅用作制導(dǎo)線是因為銅具有導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),選項錯誤;D、石墨用作制鉛筆芯是因為石墨在紙上劃過能留下痕跡,屬于物理性質(zhì),選項錯誤,故選B?!敬鸢更c睛】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同:不需化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì),在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)。12、C【答案解析】

A、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故選項錯誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤;C、水是由水分子構(gòu)成的,故選項正確;D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的,故選項錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、0.94%化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒氣態(tài)時分子間間隙大構(gòu)成它們的分子相同【答案解析】

(1)空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%;(2)因為氮氣具有常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì),所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐;(3)二氧化碳密度比空氣大不能燃燒也不支持燃燒,能用于滅火。(4)①因為分子之間有間隔,且氣態(tài)時分子間間隙大,因此氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中;②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳構(gòu)成它們的分子相同,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同?!敬鸢更c睛】空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%。14、H2OC60【答案解析】

(1)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價,表示為。(2)人體中含量最多的物質(zhì)是水,化學(xué)式為H2O。(3)60個碳原子構(gòu)成的分子表示為C60。15、2N23CO32﹣CH3COOHC60【答案解析】

(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)式可表示一個該分子,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮分子可表示為:2N2。(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個碳酸根離子可表示為:3CO32﹣。(3)醋酸的化學(xué)式為:CH3COOH。(4)由60個碳原子構(gòu)成的分子是碳60分子,其分子符號為:C60。(5)氨氣中氫元素顯+1價,氮元素的化合價為﹣3價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氨氣中氮元素的化合價可表示為:。【答案點睛】由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個數(shù);離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù)。16、NH33N2置換反應(yīng)【答案解析】

A表示3個氧分子、B表示3個氨分子、C表示2個氧分子、2個二氧化碳分子和1個氫分子的混合物;【題目詳解】(1)B圖表示氨氣,化學(xué)式:NH3;C圖表示2個氧分子、2個二氧化碳分子和1個氫分子,共有3中分子;(2)在一定的條件下,氧氣和氨氣恰好完全反應(yīng)生成說和氮氣:則?表示的物質(zhì)是氮氣,化學(xué)式是:N2。4NH3+3O26H2O+2N2該反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水B、E集氣瓶口【答案解析】

(1)觀察裝置特點有加熱固體,試管口有棉花,說明是用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,故填2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;排水法收集氣體要求氣體性質(zhì)不易溶于水且不與水反應(yīng),故填氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng);(2)實驗室制取二氧化碳是用石灰石或大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)采用固液不加熱型裝置,二氧化碳密度比空氣大,不和空氣中其他成分反應(yīng),可用向上排空氣法收集,二氧化碳能溶于水且能和水反應(yīng),不適合用排水法收集,故填BE;二氧化碳不可燃也不助燃,驗滿時將燃著的木條放在集氣瓶瓶口,如果木條熄滅則巳收集滿,故填集氣瓶口?!敬鸢更c睛】實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)(固態(tài)還是液態(tài))和反應(yīng)條件(是否需要加熱),將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置;收集裝

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