大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段《英語(yǔ)視聽》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段《英語(yǔ)視聽》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段《英語(yǔ)視聽》課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
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PAGEPAGE4大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段《英語(yǔ)視聽》課程教學(xué)大綱課程編號(hào):02課程名稱大學(xué)英語(yǔ)視聽 課程類別必修學(xué)分:6 總學(xué)時(shí):96(24學(xué)時(shí)期)步開設(shè)。一、教學(xué)對(duì)象大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的《英語(yǔ)視聽》課程教學(xué)的對(duì)象為入學(xué)時(shí)已掌握了一定的1-41-23-4二、教學(xué)目的培養(yǎng)學(xué)生一定的視聽的能力,使他們能用英語(yǔ)交流信息,幫助學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),提高文化素養(yǎng),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要。三、教學(xué)要求提高文化素養(yǎng),促進(jìn)語(yǔ)言應(yīng)用能力的提高。在具體的教學(xué)中,應(yīng)因材施教,協(xié)調(diào)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)掌握和應(yīng)用語(yǔ)言知識(shí)的準(zhǔn)確性,也要注意應(yīng)用語(yǔ)言時(shí)的流利程度和得體性。基本要求國(guó)家淺顯的日常生活交談,能抓住熟悉的題材的大意和要點(diǎn)。第二學(xué)期要能對(duì)所聽材料進(jìn)行句子或段落聽寫,能聽懂英語(yǔ)國(guó)家有關(guān)社會(huì)生活、習(xí)俗禮儀內(nèi)容的演講和交談(100-120詞)能抓住中心大意、要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié),領(lǐng)會(huì)作者的態(tài)度和意圖,能進(jìn)行簡(jiǎn)單復(fù)述和評(píng)論。技發(fā)展的動(dòng)態(tài)和與之有關(guān)的進(jìn)入日常生活的名詞。第四學(xué)期要能聽懂語(yǔ)言難度較高的多種題材的文章錄音(語(yǔ)速為每分130-150)英語(yǔ)做簡(jiǎn)要筆記。(FamilyAlbumUSA)能簡(jiǎn)單復(fù)述人物關(guān)系和大致情節(jié)。較高要求個(gè)單詞的篇幅較長(zhǎng)的會(huì)話、談話、報(bào)道、講座,能掌握其中的大意,抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié),領(lǐng)會(huì)講話者的觀點(diǎn)和態(tài)度,并能進(jìn)行分析、推理和判斷。(FamilyAlbumUSA)能復(fù)述人物關(guān)系和情節(jié),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)論。四、教學(xué)原則堅(jiān)持因材施教的原則及課內(nèi)外精聽與泛聽相結(jié)合的原則。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,參照大綱,擬定合理的教學(xué)計(jì)劃,確定合理的教學(xué)目標(biāo)。五、教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)語(yǔ)音(包括音變、句重音、語(yǔ)調(diào)和連讀等方面)語(yǔ)法menu,parcel,postage,haveone’shandsfull,outofprint,havesomethingdone等。常用句型和習(xí)慣表達(dá)法,如Ican’tagreewithyoumore.(我完全同意你的意見)HeisonlytoogladtodoHehadnotalittleexperience.(他很有經(jīng)驗(yàn))Howabout…?not…?Wouldn’t…be…?等等。逐步熟悉有關(guān)的文化背景知識(shí)了解說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的風(fēng)土人情,文化歷史等。掌握基本的聽力技能掌握語(yǔ)篇中的重點(diǎn)和重要信息理解句子和話語(yǔ)的意念功能,理解聽力材料所表達(dá)的實(shí)際意義,概念所聽材料的顯義、隱義、真義、迂回義。歸納總結(jié),抓住中心思想培養(yǎng)正確的聽音習(xí)慣連貫記憶的習(xí)慣做筆記的能力短時(shí)記憶的能力預(yù)期猜測(cè)的能力視聽的形式語(yǔ)音、字母、數(shù)字、單詞、句型故事、傳說(shuō)寓言、笑話發(fā)言、宣言、經(jīng)驗(yàn)報(bào)告、祝酒辭訴訟、辯論、演講建議、簡(jiǎn)介、使用說(shuō)明天氣預(yù)報(bào)、娛樂及商品報(bào)道新聞報(bào)道、采訪及訪談?dòng)懻?、?jìng)賽、辯論賽電視、電影介紹電視廣告廣播通知視聽材料的主題范圍日常生活社會(huì)文化和生活藝術(shù)、人文經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易國(guó)家、民族、世界社會(huì)科學(xué)自然科學(xué)與科技六、教學(xué)安排1.5七、教學(xué)方法以課堂指導(dǎo)、訓(xùn)練為主。注意培養(yǎng)學(xué)生多聽、多練的習(xí)慣。(30發(fā)送各種類型的英語(yǔ)節(jié)目,以恰當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生的收聽情況。比賽。八、教學(xué)檢測(cè)2010的電視短片,用恰當(dāng)?shù)男问剑爩憽⒙牬?、聽譯、聽訴等)進(jìn)行考試。九、教學(xué)材料《21日常新聞報(bào)道8自編《循序漸進(jìn)聽力》自編音頻播報(bào)內(nèi)容等14.其他十、參考書目《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》,1999

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