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10/10四年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四課試題一、填空題1、正規(guī)商品的外包裝上一般都有()、()、()等內(nèi)容,這是我們了解()的重要渠道。2、在購(gòu)物過(guò)程中,我們可以通過(guò)一些方式來(lái)避免購(gòu)物帶來(lái)的()和()。3、網(wǎng)購(gòu)商品時(shí),()、()、()信息都很重要。4、()是消費(fèi)者更換、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證,也是國(guó)家管理財(cái)政、征收稅款的重要工具。5、購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),要記得看()和(),盡量購(gòu)買(mǎi)綠色、天然的產(chǎn)品。6、購(gòu)買(mǎi)物品,接受服務(wù)時(shí),一定要()。二、判斷題1、我們?cè)谫?gòu)物時(shí),想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,不用考慮產(chǎn)品的質(zhì)量。()2、知道商品的廠址有什么用,我們又不去實(shí)地考察,所以商品的包裝上不用標(biāo)注商品的廠址。()3、每次購(gòu)物我們都應(yīng)該向商家索要發(fā)票。()4、在購(gòu)物過(guò)程中,如果我們不索要發(fā)票,當(dāng)產(chǎn)品出了問(wèn)題的時(shí)候,我們便沒(méi)有依據(jù)找商家賠償。()5、網(wǎng)購(gòu)既便宜又快捷,而且還安全。()6、網(wǎng)購(gòu)時(shí)要了解商家的信用、銷(xiāo)售量和顧客評(píng)價(jià),同時(shí)還要貨比三家。()7、買(mǎi)沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的零食,便宜實(shí)用。()8、商家說(shuō)不要發(fā)票給你算便宜點(diǎn)。()三、簡(jiǎn)答題1、購(gòu)物時(shí)應(yīng)該注意些什么?2、購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),要注意產(chǎn)品有無(wú)哪些內(nèi)容?四年級(jí)道德與法治下冊(cè)第五課試題一、填空題1.生活中有許多商品對(duì)我們具有(),每個(gè)人都會(huì)有自己想要的東西。我們總是希望父母能夠()自己的需求。2.當(dāng)我們提出要求時(shí),父母會(huì)根據(jù)具體情況做出()。3.我們的一些愿望不(),父母就會(huì)()。4.通過(guò)()、()等方法,我們可以學(xué)會(huì)做出()的購(gòu)物選擇。5.學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求()消費(fèi),是擁有()的重要條件。6.由儉入奢易,()。7.()并不意味著要一味省錢(qián)。我們既要()、(),又要把生活安排得()、()。這才是最明智的做法二、判斷題1.只要是我們喜歡的東西,就要想方設(shè)法把它買(mǎi)回家。()2.我們提出的購(gòu)物要求,如果父母不能滿(mǎn)足我,我就不理他們。()3.如果我們的愿望不合理,父母就會(huì)拒絕。()4.在購(gòu)物時(shí),我們要學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)。()5.有計(jì)劃的消費(fèi)是量入為出,過(guò)度的消費(fèi)就有可能入不敷出。()6.合理消費(fèi)是擁有健康生活的重要條件。()三、簡(jiǎn)答題1.結(jié)合實(shí)際,請(qǐng)你和家人說(shuō)說(shuō)我們的購(gòu)物要求哪些是合理的,哪些是不合理的,今后該怎么做呢2.結(jié)合實(shí)際和家人說(shuō)一說(shuō)你對(duì)“由儉入奢易,由奢入儉難”的理解吧四年級(jí)道德與法治下冊(cè)第六課試題一、填空題(每空2分,共26分)1、我們?cè)谙碛貌妥郎系拿朗硶r(shí),也可能產(chǎn)生______。2、浪費(fèi)行為是對(duì)勞動(dòng)者_(dá)____的不尊重。3、節(jié)約糧食是______,更是_______,大家都從______做起,從______做起,為形成______的良好社會(huì)風(fēng)尚作出自己的努力。4、除了飲食方面的浪費(fèi),在我們身邊還潛伏著形形色色的浪費(fèi),因?yàn)槠鋉____和________,我們根本沒(méi)有覺(jué)察。5、很多浪費(fèi)行為是我們錯(cuò)誤的_____導(dǎo)致的。6、勤儉節(jié)約是中華民族的_____,我們要養(yǎng)成______的好習(xí)慣。7、當(dāng)前供人類(lèi)食用的食物多達(dá)______被浪費(fèi)。二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,每小題4,共24分)1、“光盤(pán)行動(dòng)”旨在倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,從我做起,從小事做起。(

)2、浪費(fèi)糧食不僅僅是糧食的浪費(fèi)。(

)3、我知道浪費(fèi)不好,但遇到我不喜歡的菜還是倒掉。(

)4、請(qǐng)客人吃飯時(shí),媽媽說(shuō)如果餐桌上的菜都吃完了讓人難堪,所以點(diǎn)了很多的菜。(

)5、節(jié)約食物拒絕浪費(fèi)既能減輕農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境的壓力,也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源。(

)6、一個(gè)人浪費(fèi)看起來(lái)并不多,但日積月累就是個(gè)很大的數(shù)目。(

)三、選擇題(每小題5分,共20分)1、下列屬于浪費(fèi)行為的是(

)A、四三班同學(xué)都去上體育課了,但教室的電燈沒(méi)有關(guān)B、在家里按需做菜,不挑食不剩飯菜C、保質(zhì)期短的食品不要一次購(gòu)買(mǎi)很多,以免吃不完過(guò)期2、下列屬于節(jié)約行為的是(

)A、一張紙只寫(xiě)了幾個(gè)字,就被揉成團(tuán)扔掉了B、小明一個(gè)月丟了四塊橡皮,弄壞三只自動(dòng)鉛筆C、小明在家時(shí)隨手關(guān)燈,用淘米的水澆花3、下列屬于勤儉節(jié)約名言的是()A、知識(shí)決定命運(yùn)B、三人行,必有我?guī)熝蒀、靜以修身,儉以養(yǎng)德4、下列屬于正確想法的是(

)A、稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,太節(jié)儉了別人會(huì)笑話我摳門(mén)B、這些是我自己花錢(qián)買(mǎi)的,浪費(fèi)點(diǎn)和別人沒(méi)關(guān)系C、資源是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約四、自主探究分析題(共30分)1、浪費(fèi)有多種表現(xiàn),把不愛(ài)吃的食物扔掉是浪費(fèi)_______________________是浪費(fèi);_______________________是浪費(fèi)_______________________是浪費(fèi)(請(qǐng)補(bǔ)充完整9分)2、各種浪費(fèi)現(xiàn)象真是不看不知道一看嚇一跳,讓我們組成“浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查小組”深入了解一下浪費(fèi)現(xiàn)象吧,挑選某一個(gè)方面的浪費(fèi)行為進(jìn)行調(diào)查研究。(15分)(1)我們小組調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象是___________方面的。(2)我們看到的現(xiàn)象:____________________________。(3)這些浪費(fèi)行為的危害:____________________________。(4)產(chǎn)生這些浪費(fèi)行為的原因:____________________________。(5)關(guān)于減少這些浪費(fèi),我們的建議:____________________________。3、簡(jiǎn)析“取之有度,用之有節(jié),則常足”的涵義?(6分)

附:參考答案一、填空題1、浪費(fèi)2、勞動(dòng)成果3、習(xí)慣

美德

自身

小事

勤儉節(jié)約4、頻繁

細(xì)微5、想法

6、傳統(tǒng)美德

勤儉節(jié)約7、三分之一二、判斷題1、√2、√3、×4、×5、√6、√三、選擇題1、A2、C3、C4、C四、自主探究分析題:1、答:倒掉半瓶礦泉水是浪費(fèi);出門(mén)忘記關(guān)燈是浪費(fèi);電器不用長(zhǎng)期開(kāi)著是浪費(fèi)。言之有理即可得分(答案不唯一)2.

答:(1)我們小組調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象是關(guān)于節(jié)約用水方面的。(2)我們看到的現(xiàn)象:洗手或洗菜時(shí)不關(guān)水龍頭,讓水一直流著。出門(mén)之前,或接待客人未關(guān)水龍頭,學(xué)校自來(lái)水管壞了,未及時(shí)修理等。(3)這些浪費(fèi)行為的危害是增加開(kāi)支,不利于國(guó)家社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展等。(4)產(chǎn)生這些浪費(fèi)行為的原因:責(zé)任心、節(jié)儉意識(shí)不強(qiáng)。(5)關(guān)于減少這些浪費(fèi),我們的建議:從我做起,從小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不浪費(fèi)一滴水、一粒糧食。言之有理即可得分(答案不唯一)3、“取之有度,用之有節(jié),則常足”的涵義是靠自然的力量生長(zhǎng)之物是有定數(shù)的,人的力量創(chuàng)造之物也是有限度的。取用它們要有限度,使用它們要有節(jié)制,那么就時(shí)常能充足。四年級(jí)道德與法治下冊(cè)第七課試題(一)一、填空題(每空2分,共32分)1、生活中,我們要知道“一粥一飯,當(dāng)思______半絲半縷,恒念_______”。2、每粒米都來(lái)之不易,我們既要感謝大地對(duì)莊稼的______,也要感謝種田人付出______。3、我們的國(guó)家是一個(gè)______大國(guó),_______生產(chǎn)種類(lèi)多樣,有______、______、林業(yè)和漁業(yè)等。4、一粒米粒的形成過(guò)程包括育秧、_____、田間管理、________、________。5、設(shè)立“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”,體現(xiàn)了我國(guó)重視______、尊重________、感恩_______的文化傳統(tǒng)。6、_____是我們的衣食之源,為工業(yè)生產(chǎn)提供______。二、判斷題(正確的在括號(hào)后邊打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,每小題4,共24分)1、我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人民生活聯(lián)系密切。(

)2、我們經(jīng)常吃的羊肉來(lái)自農(nóng)業(yè)中的種植業(yè)。(

)3、我國(guó)草原遼闊,生活在草原上的牧民以放牧牛羊?yàn)橹鳌#?/p>

)4、海參、海帶來(lái)源于淡水漁業(yè)。(

)5、我們農(nóng)村蓋房用的椽子和門(mén)框來(lái)源于林業(yè)。(

)6.自2018年起,我國(guó)將每年秋分日定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。三、選擇題(每小題5分,共20分)1、下面哪種物品來(lái)自種植業(yè)是(

)A、雞蛋B、大米C、豬肉2、我們國(guó)家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)多種多樣,下列不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的是(

)A、工業(yè)B、種植業(yè)C、畜牧業(yè)3、下列關(guān)于畜牧業(yè)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A、畜牧業(yè)是飼養(yǎng)家禽、家畜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。B、畜牧業(yè)能更好地滿(mǎn)足人們對(duì)肉食和禽蛋的需求。C、生活在草原上的牧民以打魚(yú)為生。4、螃蟹是農(nóng)業(yè)中的(

)A、種植業(yè)B、畜牧業(yè)C、漁業(yè)四、自主探究分析題(共24分)1、把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連起來(lái)。(8分)玉米

畜牧業(yè)木材

漁業(yè)牛奶

種植業(yè)鯉魚(yú)

林業(yè)2、列舉這個(gè)行業(yè)還生產(chǎn)哪些商品,以及沒(méi)有這個(gè)行業(yè)的危害?(16分)種植業(yè)商品還有:________、_________,如果沒(méi)有種植業(yè),我們的生活會(huì)__________________________________________________________。畜牧業(yè)商品還有:________、_________,如果沒(méi)有畜牧業(yè),我們的生活會(huì)__________________________________________________________。林業(yè)商品還有:________、_________,如果沒(méi)有林業(yè),我們的生活會(huì)__________________________________________________________。漁業(yè)商品還有:________、_________,如果沒(méi)有漁業(yè),我們的生活會(huì)__________________________________________________________。

附:參考答案一、填空題1、來(lái)之不易

物力維艱2、養(yǎng)育

辛勤勞動(dòng)3、農(nóng)業(yè)

農(nóng)業(yè)

種植業(yè)

畜牧業(yè)4、插秧

收割

碾米5、農(nóng)業(yè)

農(nóng)民

勞動(dòng)6、農(nóng)業(yè)

原材料二、判斷題1、√2、×3、√4、×5、√6、√三、選擇題1、B2、A3、C4、C四、自主探究分析題1、把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連起來(lái)。(8分)玉米

畜牧業(yè)木材

漁業(yè)牛奶

種植業(yè)鯉魚(yú)

林業(yè)2、列舉這個(gè)行業(yè)還生產(chǎn)哪些商品,以及沒(méi)有這個(gè)行業(yè)的危害?(16分)(1)小麥、花生,沒(méi)有吃穿,無(wú)法生存。(2)羊肉、皮鞋

營(yíng)養(yǎng)不均衡,生活無(wú)法保障。(3)紙張,桌椅,日常的學(xué)習(xí)受到影響,沒(méi)有家具,沒(méi)有桌椅板凳。(4)對(duì)蝦,皮皮蝦,營(yíng)養(yǎng)不均衡,漁民的收入也受影響。四年級(jí)道德與法治下冊(cè)第七課試題(二)一、填空題。1.我們國(guó)家是一個(gè)()大國(guó)。2.我國(guó)的漁業(yè)分為()漁業(yè)和()漁業(yè)兩類(lèi)。3.()是我們的衣食之源。我們吃的、用的、穿的、住的、行的,樣樣離不開(kāi)()。4.農(nóng)業(yè)包括()、()、()、()等。5.()為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料。6.我國(guó)將每年()日定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。二、判斷題。1.如果沒(méi)有農(nóng)業(yè),我們的

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