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學校培訓機構安全應急預案4篇培訓機構安全應急預案篇1安全,是學校進行正常教育教學的保證,是每個家庭幸福的保證,是孩子健康成長的保證。根據(jù)上級針對安全工作的指示精神,并結(jié)合我校實際情況,特制定安全工作措施和應急預案如下:一、提高安全意識,落實各項規(guī)章制度1、建立健全組織機構,建立健全安全工作制度和應急預案(如食堂衛(wèi)生安全制度、值班制度、防災緊急預案等),安排24小時值班,確定安全工作職責,明確各部門分工,作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合,形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制,校長為第一責任人,由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長,形成層層有人抓,人人有責任的承包機制,學校與各部門負責教師(包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等)簽定安全工作責任書,并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。2、大力學習宣傳安全知識,克服師生存在的麻痹大意的思想,利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事有危險,什么事不該做,做了會有哪些后果,應該怎樣做,怎樣避免危險;如果發(fā)生危險,應當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。3、做好排查,防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經(jīng)常性的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決。4、紀律是對孩子行為的約束,而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規(guī)管理,不能出現(xiàn)管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監(jiān)控力度,堅決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領導、執(zhí)周教師組織學生會查人落實。培訓機構安全應急預案篇2學校消防安全是學校全方位安全管理工作的一個重要方面,是校園文明建設的有機組成部分。學校人員密集,流動性大,并且學生大都是未成年人。因此,加強學校消防安全的管理和監(jiān)督,不僅是對未成年人的教育和保護,而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的推動作用。為做了學校消防安全工作,特制定學校防火工作預案。一、指導思想認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和“預防為主,積極消滅,消防結(jié)合”的防火大方針,全力落實預防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持“打早、打小,打了”,力爭最大限度的減少損失。二、防火原則統(tǒng)一思想,統(tǒng)一指揮,遵循“統(tǒng)一領導下的分級管理原則”,“目標管理原則”,“誰在崗,誰負責”的原則。三、防火組織機構(一)防火領導組織1、總指揮:2、副指揮:3、成員:、、(二)防火領導小組1、組長:學校負責人2、成員:全體班主任及職工四、重點部位的防火要求(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校。禁止在學校組織學生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。(2)加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責,隨用隨領。(3)要有專人經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況。(4)嚴格校內(nèi)用火。(5)建立切實可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。(6)對于寄宿的學生,要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責此項工作,并制定具體方案。此外,應加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。五、滅火戰(zhàn)術、原則和方法在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時,組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法?!澳绢惢稹庇盟⑸硿缁鸱?,“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學物品火”用水、沙滅火法,禁止組織學生參加滅火。六、火場安全與紀律1、火場安全(1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時刻注意風向、風速的突然轉(zhuǎn)化。(2)要密切觀察,以防天棚墜落傷人。(3)被火包圍時,要在教職工和學校負責人的組織指揮下,安全有序疏散。2、火場紀律(1)必須領導帶隊,服從指揮。(2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予紀律處分。(3)對延誤戰(zhàn)機者,要追究當事人和有關領導責任。七、善后處理在火災撲滅后,要指派專人24小時監(jiān)控,積極配合消防部門工作,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,表彰撲火有關單位和個人,對因火災或撲火受傷師生,按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。培訓機構安全應急預案篇3為了做好停電狀態(tài)下的應急處理工作,保證學校教育教學工作正常運行,確保師生員工在校學習、工作和生活有序進行,保障全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,結(jié)合本校實際,特制定本應急處理預案。一、應急處理工作領導小組:學校停電狀態(tài)下應急處理工作領導小組領導布置并檢查督促學校停電狀態(tài)下的應急處理工作,對重要情況快速反應,及時處置。組長:成員:全體教師二、應急處理工作領導小組主要職責:1、與供電部門聯(lián)系,提前掌握停電動向。2、提前將停電時段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。3、停電時檢查督促有關部門和人員到達教學樓、食堂、以及學校其它有關部門的相關崗位,采取應對措施。4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時,在最短的時間內(nèi)通知并指揮有關部門和人員到達規(guī)定崗位,采取應對措施。5、遇有意外事故時,根據(jù)需要對師生員工進行疏散、援助,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。三、部門工作的預見性:學校各有關科室在各自職責范圍內(nèi),對本部門組織或負責的教育教學活動,活動前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應急辦法。四、通信聯(lián)絡:停電期間,領導小組聯(lián)絡員在其辦公室負責聯(lián)絡工作,領導小組各成員必須保證通信聯(lián)絡暢通。校內(nèi)各處室應當根據(jù)停電狀態(tài)下應急處理領導小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從應急處理工作進行的督察和指導,任何人無條件服從學校停電狀態(tài)下應急處理領導小組作出的決定和命令。五、應急指揮常規(guī)程序:(一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)1、總務處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時段,并將掌握的情況及時上報校長室。2、校長及時將停電時段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。3、教導處提前安排并通知有關部門和個人:(1)、停電時段的作息信號的發(fā)出辦法;(2)、晚間放學時間的調(diào)整情況;(3)、停電時段的課務變更情況。4、總務處提前安排以下工作:食堂提前準備好停電時段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應給師生;5、晚間停電時段,值班領導必須在校指揮并巡視校園。6、校長辦公室負責核查、記錄各科室應急處理工作情況。六、意外事故的處理停電狀態(tài)下發(fā)生嚴重意外事故時,應急領導小組成員或知情人員立即向校長回報情況,請示應急辦法,并根據(jù)需要對師生員工進行緊急疏散、援助。培訓機構安全應急預案篇4為了有效預防,及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護本機構正常教育、教學秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》以及市教育局預防控制新冠肺炎相關文件精神,結(jié)合我機構具體情況,特制定本工作預案。一、工作目標和原則1、制定本措施及預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害,保障學校師生員工的身體健康與生命安全。2、應急工作遵循預防為主,常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,并施行依法管理和責任人分層管理。二、組織領導和工作職責組長:成員:、、、成立傳染病突發(fā)事件應急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)事件應急處理領導小組,對應急工作實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮。全體教師要按照學校防控領導小組的統(tǒng)一部署和要求,建立聯(lián)防聯(lián)控機制,積極配合衛(wèi)生防疫部門,切實履行防控職責,落實防控措施,及時上報相關情況和數(shù)據(jù),確保我校防控工作準確無誤的實施。學校建立“一把手”負責制,親自負責,靠前指揮,直接組織、研究和部署防控工作,督促各項防控措施的落實,確保防控責任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責人都知道自己該做什么,都知曉相應的防控措施,熟悉相應的防控工作程序。應急領導小組組長:職責:在最短時間內(nèi)了解情況;指導應急工作,制止事態(tài)擴大;及時向上級報告情況;協(xié)助有關部門調(diào)查;采取有效措施,做好善后處置工作,妥善處理各方關系,及時上報,做好各部門協(xié)調(diào),配合上級部門工作。物資保障:組織落實傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費,及時匯報經(jīng)費需求情況。協(xié)調(diào)組織防治物資的供應、發(fā)放、儲備,指導物資采購。收集整理物資儲備、供應、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導下,負責提供全校應急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術指南。防控消殺:指導做好室內(nèi)外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協(xié)調(diào)、指導實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實,檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實領導小組下達的防治工作任務。秩序維護:維護學校正常教學秩序,負責現(xiàn)場安撫。落實好每節(jié)課前任課教師對學生的健康檢查。摸排統(tǒng)計各班防控相關數(shù)據(jù),做好上傳下達工作。宣傳教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相關簡報,指導教師做好防控工作。指導教師對學生進行傳染病防控相關知識的傳授。加強對全體家長的宣傳教育,了解防控知識、學校規(guī)定等,爭取家長配合學校做好防控工作。加強指導,做好學校全面衛(wèi)生工作。三、預防和應急準備1、預防:①對如何“進一步加強傳染病預防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視,認真落實;突出重點,消除隱患;強化管理,落實責任;采取措施,提高應急處理能力。②要加強宣傳教育,做好家長溝通工作,對預防傳染病進行集中輔導,形成家校預防合力。③學校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育,尤其是預防傳染病教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活方法。④加強衛(wèi)生監(jiān)督,消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。⑤進一步加強內(nèi)部衛(wèi)生的監(jiān)督管理。做好公共物品和設施的日常消毒工作,加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生安全,室內(nèi)保持環(huán)境清潔、通風換氣。⑥嚴格做好晨檢工作。2、應急準備①領導小組對傳染病防控措施落實情況進行監(jiān)督檢查,認真查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患,及時加以整改,保證人員、設施、裝備處于良好狀態(tài),以備應急所需。加強每天晚上和節(jié)假日應急值班力量,隨時應對可能發(fā)生的突發(fā)情況。②校長室實行24小時信息暢通,確保及時指導學校應急工作。③對應急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設置隔離室,并配備體溫計、口罩、消毒設備等。④切實加強校園衛(wèi)生管理。學校建立校園衛(wèi)生管理制度,按區(qū)域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內(nèi)部、專用教室要做到全天候整潔通風。要徹底清除衛(wèi)生死角,公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12:00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛(wèi)生狀況和教室通風狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境當中生活和學習。3、應急處理機構內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例,應該立即報告當?shù)氐募膊☆A防控制機構、教育部門,并協(xié)助疾控部門采取相應的.疫情處置。各班要始終堅持執(zhí)行全校統(tǒng)一的預防傳染病的“零報告”制度,并做到專人負責,每天按時報告。校長在規(guī)定時間內(nèi)專職行使上報工作,并保證24小時信息暢通,堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報,并附相關記錄資料。1、自開學第一天起,嚴格晨檢工作,要落實晨午檢,對班上學生進行仔細詢問,對出現(xiàn)傳染病癥狀的學生予以記載,并即時隔離,并通知家長立即要求其到醫(yī)院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風。任科教師對任教班級學生要時刻關注其身體狀況,發(fā)現(xiàn)可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。2、加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有發(fā)熱癥狀的,立即到醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學校應在最短時間內(nèi)以電話等方式向當?shù)丶部貦C構報告。3、切實加強停課復課管理。對于患傳染病學生,必須在規(guī)定隔離期滿后,憑醫(yī)療機構出具證明方可復課。根據(jù)疫情如需對學校部分區(qū)域隔離、封閉或集體放假,由上級權威部門根據(jù)學校實際情況制定具體辦法進行實施。4、一旦發(fā)現(xiàn)集聚性病例,學校積極配合上級部門組織技術調(diào)查、綜合評估、判斷突發(fā)事件類型,做好應急處理準備。5、一旦出現(xiàn)疑似病例,在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下,及時請求衛(wèi)生部門對感染人員進行治療,采取群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,必須主動配合衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。6、傳染病突發(fā)應急處理工作中,我們將執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,對在本次重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人,給予表彰和獎勵;對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推委拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。四、傳染病疫情的應急響應學校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,馬上啟動應急預案,做出應急響應。(一)啟動“日報告”和“零報告”制度,學校實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。(二)學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理,在校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。(三)學校做好衛(wèi)生疾控部門落實各項防治措施的準備。(四)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病疫情

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