大學(xué)生國防教育的意義、內(nèi)容及素質(zhì)教育功能_第1頁
大學(xué)生國防教育的意義、內(nèi)容及素質(zhì)教育功能_第2頁
大學(xué)生國防教育的意義、內(nèi)容及素質(zhì)教育功能_第3頁
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教育的意義?,F(xiàn)代大學(xué)生息息相關(guān)。在中國國防新世紀(jì)發(fā)展中,在校生進(jìn)行“居安思危、矢志報國、磨礪青春、升華自我”教育具有時代必然性和歷史緊迫性。中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的,是永遠(yuǎn)不會忘記一個國家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國防才能自立于世界民族之林。形成全黨全同關(guān)心同防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛而民眾國防意識的培養(yǎng)與強(qiáng)化,不能光靠戰(zhàn)時去進(jìn)行,一般來說,戰(zhàn)爭時期人們?yōu)榱舜驍κ?,抵御外患,防國防觀念的提高,便不可能有真正強(qiáng)大的國防。礎(chǔ)、最穩(wěn)固的國防意識教育,以增強(qiáng)我們的責(zé)任感、使命感。由于國防教育的內(nèi)容是有關(guān)國家的安全防衛(wèi)問題,它與國家的安危和人民的根本利益密切相關(guān),能夠在大學(xué)生中引起強(qiáng)烈的共鳴,通過國防軍事教育可以使大學(xué)生對戰(zhàn)爭與和平有清醒的認(rèn)識,對中國國防歷史、我國周邊安全形勢有正確的了解,強(qiáng)化了國防意識,樹立國家利益高于一切,居安思危、愛軍習(xí)武、保家國防觀念。國防教育是愛國主義教育的有效載體,通過對大學(xué)生進(jìn)行軍事理論知識的學(xué)主義信念,中華民族有著愛國主義的傳統(tǒng)美德,只有激發(fā)人們對祖國的熱愛,才能使他們?yōu)樽鎳e極獻(xiàn)身、流血犧牲。高校愛國主義教育是國防教育的核心內(nèi)容,無論是軍事技能訓(xùn)練還是軍事理論教學(xué)育這條主線始終貫穿其中。大學(xué)生經(jīng)過軍事課的學(xué)習(xí),極易被國防這種關(guān)乎國家興衰、人民生死的大事所感染,從而激發(fā)出強(qiáng)烈的愛國主義情感。而集體主義思想是一切以人民群眾的利益,:益高于個人利益;當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,無條件地服從集體利益;在處理個人與他人關(guān)系時心他人為重。高校國防教育對于弘揚(yáng)愛國主義、集體主義有著特殊的教育功能,幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育良好的思想道德情操;有助于激勵大精神,對于以愛國主義為核心的社會主義道德建設(shè),著極其重要的促進(jìn)作用現(xiàn)代化建設(shè)要求的人才。的正確的國防意識,在積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè),進(jìn)我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。通過對大學(xué)生的國防歷史、中國國情、國防和國家安全教讓每位大學(xué)生都具有愛國的思想、愛國的情感、愛國的們懂得“弱國無外交、弱國無人格”的道理,激發(fā)他們、領(lǐng)土完整和中華民族的偉大復(fù)興就有了內(nèi)在的動力。志愿為祖國的利益而戰(zhàn)斗,為祖國的繁榮富強(qiáng)而

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