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文檔簡介
第頁關(guān)于六年級建議書作文匯總七篇六年級建議書作文篇1
尊敬的校長:
在校內(nèi)里,同學們讀書、學習須要良好的學習氛圍,但現(xiàn)實環(huán)境中同學們并不能很好地約束自己,導(dǎo)致校內(nèi)出現(xiàn)了累累傷疤,最為嚴峻的是水源問題。
那天,我下課路過男廁所時,突然聽見里面?zhèn)鞒隽恕皣W嘩”的流水聲。于是我在外面喊:“有人嗎?”我喊了許久,也沒人答應(yīng),于是便準備一探原委,可是當我走進去時,發(fā)覺里面根本沒有人,我當時就惱火了,心里想:是誰這么沒道德,奢侈水資源。水是生命的源泉,奢侈水就等同于在奢侈地球的生命,你可能不知道,你奢侈的那些水,可以讓偏遠山區(qū)的孩子們解除干渴,露出笑容。可以讓枯萎的花兒重新綻放。所以,在此我提出幾個節(jié)約用水的建議:
一、在全校發(fā)出倡議書,粘貼節(jié)約用水的海報,讓大家樹立節(jié)約用水的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。
二、循環(huán)用水,同學們洗完手的水可以用來沖廁所,久而久之這樣的方法也可以省下很多水呢!
三、每個班都可以選出一位節(jié)約用水使者,讓他來督促同學們,時時提示同學節(jié)約用水,這樣人人都會養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣了。
所以,為了讓同學們養(yǎng)成好習慣,不奢侈水資源,請校長接受我的建議。
六年級建議書作文篇2
向交通管理部門的建議:杭州作為一座國際化的大都市,發(fā)展日新月異,路況越來越好,交通出行便利快捷,選擇多樣化。
人們活動日益增多,隨之而來的是交通平安問題日益凸顯。大家肯定會留意到:紅燈亮起時,行人,車輛嘎然而止,可是依舊有些人騎著車,東張西望,大搖大擺而過,完全無視紅燈。正常行駛的車輛,行人,則緊急避讓,險象環(huán)生,很大程度影響了正常交通秩序。有些人過斑馬線,眼盯手機,旁若無人,慢條斯理,看到綠燈閃起,緊趕慢跑,左躲右閃。更有甚者,騎車之人為搶綠燈的最終1秒,和時間賽跑,加速穿越路口,汽車行人則紛紛等待避讓。
在路口,我細致視察記錄了闖紅燈的狀況。正常工作日的早上,發(fā)生人次較多,有做小生意忙進貨,滿載而行,節(jié)約時間,紅燈時咆哮而過;送學生的電動自行車,因晚起幾分鐘,趕時間到校,顧不上紅燈了;還有的是上班族,背包,手提包樣樣俱全,紅燈時卻熟視無睹,揚長而去。我覺得,闖紅燈者,究其緣由,無怪乎是:趕時間;無視法規(guī)。趕時間者,因客觀緣由,錯過了時機,只好冒險闖紅燈,間或為之,比如送學生,下次他們會留意,早點出門,時間充裕些。做生意進貨,送貨,要合理調(diào)配。那些無視法規(guī)者,他們闖紅燈習以為常了,有種感覺,紅燈綠燈是為別人打算的,和他無關(guān)。
其它時間段,則相對少些,路口平安了很多。
建議:
1,路口安裝闖紅燈記錄機器。杭州現(xiàn)在是科技網(wǎng)絡(luò)時代,利用人臉識別系統(tǒng),抓拍闖紅燈者,信息發(fā)至他本人,提示,警告后,屢教不改者嚴懲不貸。
2,加強法規(guī)教化宣揚。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風,但闖紅燈者回帶來各種意外。闖紅燈者,現(xiàn)場要學習法規(guī)學問30分鐘,還要求其一月內(nèi),規(guī)定時間來學習,考核。
3,低頭族們,請昂首挺胸過公路,看看眼前的世界很精彩,低頭只會望見自己的腳尖,會失去許多的?,F(xiàn)在的紅燈綠燈方式是數(shù)字,閃動。能否加些提示音樂,最終10秒起先提示。過公路就會有緊迫感。
4,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),建立信用檔案。違章教化不改者,系統(tǒng)將個人信用信息上傳,留下不良記錄。那么在任何地方,個人信用都會受限。不再是個自由身了!
5,建議斑馬線和紅燈綠燈信號燈一樣,自動變換。可以裝在地上,也不行以投影。增加些色調(diào),或許會讓更多的人遵守交通規(guī)則,公路更平安,社會更和諧。
六年級建議書作文篇3
敬重的校長:
您好!
我是六年級的一名學生,再過半個學期我們就要離開敬愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學校提兩點建議:
1、我覺得我們的課程中,應(yīng)當增加實踐課。建議學校每周給我們支配一節(jié)實踐課。在實踐課上,同學們可以自選課程,自己最感愛好的內(nèi)容進行嘗試、實踐。我們有一本叫做《綜合實踐活動·實踐與探究》的書,我覺得應(yīng)當上這些課,里面的內(nèi)容對我們有很大的幫助,我們也可以選里面的內(nèi)容來實踐。這樣,不但可以熬煉大家的動手實力,還可以培育同學們的學習愛好,《綜合實踐活動·實踐與探究》這本書里有一句話,我很喜愛:愛好是最好的老師。這句話說得很不錯。這樣一舉多得的課程,學校為何不考慮一下呢?
另外,我再向你提出一點簡潔的建議。
2、我們的祖國浩瀚的歷史文化是我們民族的傲慢,建議你在適當?shù)臅r間,給同學們舉薦一些頌揚中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。
假如你能完成以上這兩點建議,那這所小學將會辦得更好,會有更多人喜愛學習了。
六年級建議書作文篇4
阿右旗一完小的老師:
你們好!
我是六年級一班的一名學生,芳香的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個漂亮的學校里,我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛,在窗明幾凈的教室中讀書,在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學習,在美麗的校內(nèi)環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著養(yǎng)分成長。
然而,隨著一每天長大,我發(fā)覺,校內(nèi)里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前猶如虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人奢侈1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。假如長期不加節(jié)制地奢侈下去,那么不久的將來,最終一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校內(nèi)變得更加漂亮,我向?qū)W校提出以下建議:
1、開展愛護環(huán)境活動,全校師生一齊來愛護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉,愛惜每一株幼苗;
2、實行環(huán)保學問競賽,使“奢侈可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深化人心;
3、教化同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培育同學們擁有愛心,撿起地上的.一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校內(nèi)的整齊彎一彎腰,動一動手。
4、在校內(nèi)的貼上愛護環(huán)境的標語,時刻提示同學們從我做起,從現(xiàn)在做起。
5、實行“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛惜環(huán)境,評比“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、激勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間,細致看看我的建議并接受我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增加一片色調(diào)。
學生:馬馳
20xx年10月31日
六年級建議書作文篇5
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中,我感謝教我學習學問的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點小小的建議希望學校重視:
一、雖然說我們的老師都是受過高等教化的,但是學校里部分老師在課堂上會罵出一些難以讓人接受的臟話。假如我們的老師都這樣不文明,他教出的學生會文明嗎?
二、學校里大部分老師拖堂現(xiàn)象很嚴峻(特殊是每天最終一節(jié)課)。雖然老師們是為了讓學生學到更多的學問,但是我們許多學生距離學校較遠,會影響我們回家吃父母做好的飯菜。
三、老師要嚴格執(zhí)行中央教化部對小學生減輕負擔的精神,真正把減負落在實處。盡量做到課上作業(yè)課內(nèi)完成,課外少布置作業(yè),精布置、少而精,不出難題、怪題,給學生更多的時間加強其它學問的學習,還學生的自由空間。
以上是我?guī)啄陙戆l(fā)自內(nèi)心的建議,希望學校領(lǐng)導(dǎo)及老師們多多包涵。
建議人:張文兵
20xx年X月XX日
六年級建議書作文篇6
敬重的環(huán)保局局長:
您好!我是一名六年級的小學生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環(huán)境,學習環(huán)境,但最近,人們起先順手亂扔垃圾,河水也被嚴峻污染,這種狀況確定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有,別的城市的狀況也不會比這里好到哪里去。
緣由何在?在我看來,是因為現(xiàn)在人們的環(huán)保意識慢慢減弱了,認為環(huán)保和自己沒關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,一個鎮(zhèn)有環(huán)保意識的人大大削減,導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理?。∧悄?,環(huán)保局的一局之長,會不知道這個問題嗎?
我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:
第一:在幾個地區(qū)分別辦幾個演講會,找到當?shù)貛讉€出名的人,告知他們環(huán)保的重要性,再請他們?nèi)ヅ_上演講,效率確定高。
其次:舉辦一些關(guān)于小摯友的活動,激勵他們環(huán)保,再依據(jù)他們環(huán)保的狀況并頒獎。這樣有了競爭之心,最終就會把環(huán)保變成習慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。
第三:運用能用的最高科技,建設(shè)一個環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應(yīng),智能系統(tǒng)自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。
建議人:
20xx年11月17日
六年級建議書作文篇7
尊敬的站長
您好!
我叫李鳳陽,現(xiàn)在是延慶縣第一小學六年級2班的學生。我常常聽人們談起延慶汽車站,說它是延慶最大的汽車站,為我們延慶縣的經(jīng)濟建設(shè)做出了巨大的貢獻。候車室里放著整齊的一排椅子,潔白的墻壁,給人一種舒適的感覺。汽車站旁邊還有健身設(shè)施,給人們以消遣,在夏天排隊等車那里有小涼篷,給人涼快。但是,我想跟您說幾句心里話。
尊敬的站長,在乘車的時候,經(jīng)過車站,常??吹酵\噲錾虾秃蜍囀依锟吹降教幎际枪献悠ぜ埿?,有的還堆成了堆。有時候堆的時間長了,汽車站四周潔白的墻上也被亂寫亂畫,叫人看了刺眼,有的內(nèi)容還很不健康。我甚至看到一些人在車站里面大小便,還有網(wǎng)狀物,食品袋更是隨處可見。我想起了《海洋死亡》這本書的描述。我仿佛看到了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,一陣傷心的感覺瞬間涌上心頭。
為了能讓汽車站內(nèi)的環(huán)境更美,我向您提出以下建議:
1.在汽車站開展環(huán)境愛護活動。向乘車的人宣揚愛護環(huán)境的學問。
2.每天支配一些人員把這些瓜果紙屑剛好
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