專題02 時(shí)空觀念 高考?xì)v史核心素養(yǎng)專題 課件_第1頁
專題02 時(shí)空觀念 高考?xì)v史核心素養(yǎng)專題 課件_第2頁
專題02 時(shí)空觀念 高考?xì)v史核心素養(yǎng)專題 課件_第3頁
專題02 時(shí)空觀念 高考?xì)v史核心素養(yǎng)專題 課件_第4頁
專題02 時(shí)空觀念 高考?xì)v史核心素養(yǎng)專題 課件_第5頁
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文檔簡介

備戰(zhàn)2023年高考?xì)v史核心素養(yǎng)專題攻克專題02

時(shí)空觀念新課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)航01目錄032022年高考真題舉例02關(guān)于時(shí)空觀念歷年高考真題回顧0406專項(xiàng)訓(xùn)練提高05時(shí)空觀念專題做題方法指導(dǎo)-01-新課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)航新課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)航

課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)空觀念是在特定的時(shí)間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進(jìn)行觀察、分析的意識和思維方式。任何歷史事物都是在特定的、具體的時(shí)間和空間條件下發(fā)生的,只有在特定的時(shí)空框架當(dāng)中,才可能對史事有準(zhǔn)確的理解?!镀胀ǜ咧袣v史課程標(biāo)準(zhǔn)》2017年版2021年修訂新課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)航

課程目標(biāo)知道特定的史事是與特定的時(shí)間和空間相聯(lián)系的;知道劃分歷史時(shí)間與空間的多方式,并能夠運(yùn)用這些方式敘述過去;能夠按照時(shí)間順序和空間要素,建構(gòu)歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象之間的相互關(guān)聯(lián);能夠在不同的時(shí)空框架下對史事作出合理解釋;在認(rèn)識現(xiàn)實(shí)社會時(shí),能夠?qū)⒄J(rèn)識的對象置于具體的時(shí)空條件下進(jìn)行考察?!镀胀ǜ咧袣v史課程標(biāo)準(zhǔn)》2017年版2021年修訂新課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)航

學(xué)業(yè)質(zhì)量水平要求新課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)航

課標(biāo)舉例-02-關(guān)于時(shí)空觀念關(guān)于時(shí)空觀念

任何歷史都是在一定的時(shí)空下發(fā)生的歷史時(shí)間是學(xué)習(xí)一切歷史的基礎(chǔ)歷史事件是在特定的時(shí)空下發(fā)生的,所以在分析、解釋歷史事件、歷史現(xiàn)象的時(shí)候需要了解當(dāng)時(shí)時(shí)空環(huán)境。時(shí)空觀不僅包括能夠在特定時(shí)空下解釋歷史事件、歷史現(xiàn)象,還能夠在不同的時(shí)空框架下理解歷史上的變化與延續(xù),統(tǒng)一與多樣,局部與整體,并據(jù)此對史事作出合理解釋。思考:為什么時(shí)空概念是學(xué)習(xí)一切歷史的基礎(chǔ)?為什么研究歷史事件必須要在特定的時(shí)空下進(jìn)行研究?-03-2022年高考真題2022年高考真題

【2022年山東卷】如圖為世界物種交流過程中兩種作物的傳播路線示意圖,兩種作物是A.小麥、玉米 B.玉米、水稻 C.小麥、甘蔗 D.水稻、甘蔗2022年高考真題

【答案】C【解析】根據(jù)材料可知,白色箭頭所代表的的農(nóng)作物以西亞北非為中心,向其他大洲傳播,結(jié)合所學(xué)可知,小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物,小麥原產(chǎn)于北非或者西亞;黑色箭頭所代表的的農(nóng)作物以東南亞和印度地區(qū)為中心,向其他地區(qū)傳播,結(jié)合所學(xué)可知,甘蔗原產(chǎn)地可能是新幾內(nèi)亞或印度,后來傳播到南洋群島。C項(xiàng)正確;結(jié)合所學(xué)可知,玉米的原產(chǎn)于中美洲和南美洲。進(jìn)而向其他地區(qū)傳播,與圖示傳播起源地不符,排除AB項(xiàng);水稻起源于中國和印度,與與圖示傳播起源地不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2022年高考真題

【2022年山東卷】閱讀材料,回答問題。材料一

多維視角下的隋代政區(qū)改革高祖(文帝)受終,惟新朝政,開皇三年,遂廢諸郡。油(到)于九載,麻定江表,尋以戶口溢多,析置州縣。煬帝嗣位,又平林州邑,更置三州。既而并省諸州,尋即改州為郡。乃置司隸刺史,分部。——《隋書》卷29《地理志》——周振鶴《中國歷代行政區(qū)劃的變遷》2022年高考真題

材料二

研究行政區(qū)劃至少與3三個(gè)學(xué)科有基本關(guān)系,一是歷史學(xué),二是地理學(xué),三是政治學(xué)。行政區(qū)劃不但是一種現(xiàn)實(shí)存在,而且是一種歷史現(xiàn)象。行政區(qū)劃本身是歷史的產(chǎn)物,而且在歷史過程中不斷發(fā)生變化,沒有哪一個(gè)政區(qū)不是前代的沿襲或變革。行政區(qū)劃又是一種地理區(qū)域,是一種人為的空間概念,它的存在與變遷都與其他地理因素有密切的關(guān)系。行政區(qū)劃既是劃定于地球表面之上的,當(dāng)然要與自然地理環(huán)境相關(guān);而行政區(qū)劃之中又必須有一定數(shù)量的人口,實(shí)際上包含了人文地理環(huán)境。行政區(qū)劃又是中央與地方之間發(fā)生行政關(guān)系的產(chǎn)物,行政區(qū)劃的變遷往往是政治過程造成的,也就是說,政治的需要往往是行政區(qū)劃變遷的主要原因?!灾苷聱Q《中國行政區(qū)劃通史》結(jié)合隋代政區(qū)改革的史實(shí)分析說明材料二的觀點(diǎn)。2022年高考真題

【答案】改革史實(shí)舉例:改革措施方面:改州郡縣三級制為州縣兩級制;改州為郡;多次增置、裁并州(郡)縣;建立了地方政區(qū)巡察制度。改革結(jié)果方面:郡縣分布北密南疏;黃河中下游等地區(qū)郡縣相對密集。分析說明:層次1:只列舉隋代政區(qū)改革的具體史實(shí),不能在史實(shí)與材料二之間建立聯(lián)系。層次2:結(jié)合隋代政區(qū)改革的具體史實(shí),能在史實(shí)與材料二之間建立起聯(lián)系,但只是從歷史、地理、政治三個(gè)角度對材料二的觀點(diǎn)加以印證。層次3:結(jié)合隋代政區(qū)改革的具體史實(shí),從歷史、地理和政治角度在史實(shí)與材料二之間建立起邏輯聯(lián)系,能對材料二的觀點(diǎn)進(jìn)行綜合評述,并提出創(chuàng)新性認(rèn)識。例如:行政區(qū)劃改革是多種因素綜合作用的結(jié)果,不能單從某一方面進(jìn)行解釋;除歷史、政治、地理的角度外,還可以從其他角度進(jìn)行解釋等。(若從其他角度作答,言之有理,即可得分)2022年高考真題

【2022年山東卷】閱讀材料,回答問題。材料

地圖上的文明史2022年高考真題

(1)概括指出圖1、圖2的編繪者力圖告訴我們些什么。(2)如果讓你繪制一幅1850年前后人類文明發(fā)展的地圖,說說你的設(shè)計(jì)并說明理由。2022年高考真題

【答案】(1)圖1:早期人類文明多元、獨(dú)立發(fā)展;人類文明由分散逐步走向區(qū)域性聯(lián)系;擴(kuò)張戰(zhàn)爭、人口遷徙、商貿(mào)活動是文明交流和聯(lián)系的途徑。圖2:以農(nóng)業(yè)文明的視角看人類文明發(fā)展;人類文明發(fā)展不平衡。(2)示例:1850年前后,世界各地區(qū)存在廣泛而密切的聯(lián)系,可以通過貿(mào)易、人口遷徙路線來表現(xiàn)(以西歐為中心)。將英國標(biāo)注為“世界工廠”,以工業(yè)文明區(qū)域、農(nóng)業(yè)文明區(qū)域進(jìn)行空間區(qū)分,并將英、法、西等國的殖民地進(jìn)行標(biāo)記。理由:1850年英國以及歐洲和美國已經(jīng)完成或者進(jìn)行工業(yè)革命,屬于工業(yè)文明區(qū)域,其中英國工業(yè)化程度較高,成為世界工廠;同時(shí)期的亞非拉廣大地區(qū)依然處于農(nóng)耕文明時(shí)代,在經(jīng)濟(jì)上逐漸依附于歐美。同時(shí),資本主義列強(qiáng)加緊了對外侵略擴(kuò)張,在世界各地建立了一系列殖民地和半殖民地,打破其封閉的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),使之成為資本主義世界市場的一部分。火車、輪船等先進(jìn)交通運(yùn)輸工具,使列強(qiáng)大量輸出工業(yè)品,掠奪原料,甚至投資辦廠更為便利,資本主義世界市場的初步形成。2022年高考真題

【2022年全國乙卷】據(jù)下圖可知,商、西周青銅器鑄造的繁榮A.推動了南北農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步 B.依賴大規(guī)模商業(yè)活動開展C.反映了南北方聯(lián)系的加強(qiáng) D.緣于統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大到江南2022年高考真題

【答案】C【解析】依據(jù)圖示可知,商周政治重心位于黃河流域,而重要銅礦位于長江流域,長途運(yùn)輸成為必要,南北方聯(lián)系由此加強(qiáng),C符合題意;結(jié)合所學(xué)可知,青銅器比較珍貴且堅(jiān)韌度不夠好,未廣泛用于農(nóng)業(yè),A排除;青銅鑄造由官府壟斷,B排除;地圖未標(biāo)示統(tǒng)治區(qū)域,無法得出擴(kuò)大到江南,且青銅鑄造的繁榮主要緣于技術(shù)進(jìn)步等因素,地理因素不是主因,D排除。故選C項(xiàng)。2022年高考真題

【2022年浙江卷1月】1940年5月,德軍兵鋒直指英吉利海峽,將英法聯(lián)軍主力圍困于某地。英國海軍動用幾千艘各類船只,冒著德軍的轟炸和炮擊,將33萬多名聯(lián)軍官兵撤到英國,為以后的反攻保存了實(shí)力。該地位于下圖(示意圖)中的A.①

B.②

C.③

D.④2022年高考真題

【答案】D【解析】根據(jù)材料“1940年5月,德軍兵鋒直指英吉利海峽,將英法聯(lián)軍主力圍困于某地。英國海軍動用幾千艘各類船只,冒著德軍的轟炸和炮擊,將33萬多名聯(lián)軍官兵撤到英國,為以后的反攻保存了實(shí)力”及所學(xué)知識可得,這個(gè)歷史事件指的是敦刻爾克大撤退,敦刻爾克是法國北部靠近比利時(shí)邊境的港口城市,④符合題意,D項(xiàng)正確;其他地方都不是敦刻爾克,不符合題意,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2022年高考真題

【2022年廣東卷】閱讀材料,完成下列要求。地中海示意圖以“陸地之間”的海而著稱的地中海被冠以多種稱呼:“偉大的海"“墮落的?!薄爸腔壑?"貿(mào)易之海"等,不同的稱呼反映了人們對地中海歷史的不同理解,圍繞歷史上的地中海世界,選擇某一稱呼或者自擬一個(gè)稱呼,并運(yùn)用世界史具體史實(shí),予以論述(要求:以稱呼為題,論證充分,史實(shí)準(zhǔn)確,表述清晰)2022年高考真題

【答案】①選擇“偉大的海”,可結(jié)合名言:偉大的羅馬展開論述,具體為,羅馬的擴(kuò)張以及羅馬帝國的建立與發(fā)展,以及伴隨的羅馬法從十二銅表法發(fā)展到民法大全的歷程等史實(shí)進(jìn)行論述,史論結(jié)合,最后小結(jié)即可;②選擇“墮落的海”,可結(jié)合西羅馬帝國滅亡后的中世紀(jì)的相關(guān)歷史史實(shí)進(jìn)行論述,但是這塊知識相對來說考生更加陌生,不建議選擇這個(gè)論題,當(dāng)然,主要史實(shí)有羅馬的衰落、封君封臣制、宗教戰(zhàn)爭、十字軍東征、贖罪券等。③選擇“智慧之海",主要以人文主義這一線索展開,以普羅泰格拉為代表的智者學(xué)派、蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德。此后是文藝復(fù)興:文學(xué)三杰、藝術(shù)三杰等,以及宗教改革以及近代科學(xué)的興起、啟蒙運(yùn)動;④選擇“貿(mào)易之海",可結(jié)合古希臘的對外貿(mào)易、羅馬帝國的擴(kuò)展促進(jìn)貿(mào)易的發(fā)展以及連接中國絲綢之路的舊航路等相關(guān)史實(shí)進(jìn)行論述,以及新航路開辟也可展開論述,比如,偉大的航海家哥倫布是地中海地區(qū)的意大利人。史論結(jié)合,最后小結(jié)即可。2022年高考真題

【2022年浙江卷1月】宋代經(jīng)濟(jì)文化高度發(fā)達(dá)。有外國學(xué)者曾這樣評價(jià)十三世紀(jì)的中國:“在社會生活、藝術(shù)、娛樂、制度、工藝技術(shù)諸領(lǐng)域,中國無疑是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的國家?!毕铝嘘P(guān)于來代史事的表述,正確的是①宋詞是中國歷史上具有時(shí)代特色的文學(xué)成就之一②瓷器開始成為“海上絲綢之路”外銷的重要商品③畢異發(fā)明活字印刷術(shù),實(shí)現(xiàn)了印刷史上的一大革命④已出現(xiàn)火藥箭、火炮、火球、火蒺藜等多種火藥武器A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2022年高考真題

【答案】C【解析】根據(jù)材料“在社會生活、藝術(shù)、娛樂、制度、工藝技術(shù)諸領(lǐng)域,中國無疑是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的國家?!奔八鶎W(xué)知識可得,這些現(xiàn)象說明宋詞是中國歷史上具有時(shí)代特色的文學(xué)成就之一,畢異發(fā)明活字印刷術(shù),實(shí)現(xiàn)了印刷史上的一大革命,已出現(xiàn)火藥箭、火炮、火球、火蒺藜等多種火藥武器,①③④表述符合題意,C項(xiàng)正確;“瓷器開始成為海上絲綢之路外銷的重要商品”表述不正確,不是從宋朝開始的,②不符合題意,排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2022年高考真題

【2022年廣東卷】17世紀(jì)的荷蘭畫家作品中經(jīng)常呈現(xiàn)如下場景。整齊的城市、房舍、家具,妻子和兒女們的漂亮服飾,宴會上盛大的排場,海員的英勇,商業(yè)的輝煌以及穿梭于各大洋上的荷蘭商船。這反映了當(dāng)時(shí)荷蘭A.海外貿(mào)易豐富了藝術(shù)題材 B.浪漫主義藝術(shù)風(fēng)靡一時(shí)C.商業(yè)公司壟斷新航路貿(mào)易 D.啟蒙運(yùn)動塑造社會風(fēng)貌2022年高考真題

【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué)可知,正是由于17世紀(jì),荷蘭成為海上殖民霸主,海外貿(mào)易繁榮,藝術(shù)上才出現(xiàn)了“海員的英勇,商業(yè)的輝煌以及穿梭于各大洋上的荷蘭商船”等題材,由此可見海外貿(mào)易豐富了藝術(shù)題材,A項(xiàng)正確;材料不是憧憬未來的浪漫主義,而且浪漫主義出現(xiàn)的時(shí)間是18世紀(jì)末,排除B項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)壟斷公司,排除C項(xiàng);材料和啟蒙運(yùn)動無關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。-04-歷年高考真題回顧歷年高考真題回顧

【2021年湖南卷】圖1、圖2是中國抗戰(zhàn)時(shí)期兩次戰(zhàn)役形勢圖。這兩幅圖反映A.局部抗戰(zhàn)向全民族抗戰(zhàn)的轉(zhuǎn)變B.抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場發(fā)生了明顯變化C.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的逐步建立D.抗戰(zhàn)由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略反攻歷年高考真題回顧

【答案】B【解析】根據(jù)圖1中的日軍從杭州灣登陸入侵上海、中國守軍堅(jiān)守四行倉庫及中國軍隊(duì)轉(zhuǎn)移路線等信息,可得出,圖1反映的是1937年的淞滬會戰(zhàn),結(jié)合所學(xué)可知,全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,國民黨正面戰(zhàn)場進(jìn)行了積極抵抗,其中的淞滬會戰(zhàn)粉碎了日軍三個(gè)月滅亡中國的計(jì)劃;根據(jù)圖2中的中國軍隊(duì)進(jìn)攻方向、投入戰(zhàn)斗的軍隊(duì)番號120師和129師及作戰(zhàn)區(qū)域?yàn)闀x察冀地區(qū)等信息,可得出,圖2反映的是百團(tuán)大戰(zhàn),結(jié)合所學(xué)可知,自1938年相持階段到來后,日軍改變了侵華策略,積極進(jìn)攻國產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的根據(jù)地,對國民黨以政治誘降為主、軍事打擊為輔。此后,國民黨消極抗日,中國共產(chǎn)黨的敵后戰(zhàn)場成為抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場。由此可知,從圖1到圖2,反映了抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場發(fā)生了明顯變化,由國民黨正面戰(zhàn)場為主轉(zhuǎn)變?yōu)楣伯a(chǎn)黨的敵后戰(zhàn)場為主,故B項(xiàng)正確;1937年“七七事變”爆發(fā),使中國的局部抗戰(zhàn)向全民族抗戰(zhàn)的轉(zhuǎn)變,這與題意不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;抗戰(zhàn)由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略反攻發(fā)生在1945年,這與材料世間不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。歷年高考真題回顧

【2021年山東卷】如圖是中國古代某一歷史時(shí)期主要產(chǎn)糧區(qū)示意圖。該時(shí)期是A.秦漢時(shí)期 B.隋唐時(shí)期 C.宋元時(shí)期 D.明清時(shí)期歷年高考真題回顧

【答案】B【解析】根據(jù)圖示內(nèi)容可以看出,這一時(shí)期的主要產(chǎn)糧區(qū)主要是在黃河中下游,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知此時(shí)應(yīng)該是隋唐時(shí)期,故選B;秦漢時(shí)期主要產(chǎn)糧區(qū)應(yīng)該是在黃河中游,特別是關(guān)中地區(qū),排除A;宋元和明清時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方,長江中下游成為糧食的主要產(chǎn)區(qū),與圖示內(nèi)容不符,排除CD。歷年高考真題回顧

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【答案】如左圖【解析】如標(biāo)識在東北地區(qū),可從防范女真部進(jìn)犯、加強(qiáng)東北部邊防的角度展開說明,如標(biāo)識在京師周邊,則主要從護(hù)衛(wèi)都城、強(qiáng)化北部邊防、維護(hù)國家統(tǒng)一等角度展開說明,只要言之有理,表達(dá)清晰,講清地理方位的特殊性即可。歷年高考真題回顧

歷年高考真題回顧

【答案】瑞金:第一個(gè)紅色政權(quán)、中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府、蘇區(qū)(強(qiáng)調(diào)政權(quán))遵義:遵義會議糾正了王明等人的左傾錯(cuò)誤,確立了毛澤東同志的領(lǐng)導(dǎo)地位,在中國革命最危急的關(guān)頭挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟延安:抗日革命根據(jù)地,中共七大西柏坡:七屆二中全會,工作重心從農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市北平:政治協(xié)商會議,新中國籌建,開國大典等歷年高考真題回顧

【2020年北京卷】如圖為唐代長安城商業(yè)分布示意圖,陰影部分為“市”以外的商業(yè)區(qū)域。與“安史之亂”前相比,“安史之亂”后的長安城內(nèi)A.市以外經(jīng)營行業(yè)的種類大大增加 B.商業(yè)活動日趨突破坊市功能的界限C.官府對交易場所的限制更加嚴(yán)格 D.官府設(shè)市數(shù)量增加,坊的數(shù)量減少歷年高考真題回顧

【答案】B【解析】從兩幅圖片及注釋對比來看,安史之亂后的長安城的娛樂場所、飲食服務(wù)業(yè)、零售與服務(wù)業(yè)等部分的分布相對分散,這說明的是當(dāng)時(shí)商業(yè)活動日趨突破坊市功能的限制,B正確;材料未涉及經(jīng)營種類的變化,A排除;材料體現(xiàn)的是政府對商業(yè)監(jiān)管相對放松,C排除;D與材料無關(guān),排除。故選B。歷年高考真題回顧

【2020年北京卷】20世紀(jì)60年代,日本推行積極的經(jīng)濟(jì)外交。1962年,首相池田勇人出訪西歐六國,協(xié)商貿(mào)易問題,法國總統(tǒng)戴高樂稱他是“半導(dǎo)體推銷員”。這是戰(zhàn)后日本領(lǐng)導(dǎo)人首次出訪歐洲。同時(shí),池田還表示“沒有必要和美國采取完全相同的態(tài)度,現(xiàn)在可以和中國大力開展經(jīng)濟(jì)、文化的交流”??梢姡?dāng)時(shí)的日本A.實(shí)現(xiàn)了與中國的邦交正?;?B.聯(lián)合歐洲共同對抗美國C.表現(xiàn)出擺脫美國控制的傾向 D.積極謀求政治大國地位歷年高考真題回顧

【答案】C【解析】根據(jù)“沒有必要和美國采取完全相同的態(tài)度,現(xiàn)在可以和中國大力開展經(jīng)濟(jì)、文化的交流”可以看出,隨著戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的日益恢復(fù),日本試圖擺脫美國的控制,走獨(dú)立的外交道路,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是1972年,排除A;日本并沒有要對抗美國,排除B;材料不能反映日本要謀求政治大國地位,排除D。歷年高考真題回顧

【2020年山東卷】如圖為1906—1921年日、英、德、俄四國在華商號數(shù)量變化示意圖。其中①是A.日本 B.英國 C.德國 D.俄國歷年高考真題回顧

【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,一戰(zhàn)期間特別是1915年《二十一條》簽訂后,日本加緊了對中國的侵略,和曲線①所示的在華商號數(shù)量迅猛增長相對應(yīng),A項(xiàng)符合題意;1914年到1918年,英德等歐洲列強(qiáng)忙于帝國主義戰(zhàn)爭,減少了對中國的商品輸出和資本輸出,在華商號數(shù)量發(fā)展與曲線①所示不符,BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤;1917年俄國十月革命勝利后,退出了帝國主義陣營,在華商行數(shù)量與圖中曲線①的發(fā)展趨勢并不對應(yīng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。歷年高考真題回顧

歷年高考真題回顧

【答案】圖1:南北人口密度差異明顯,黃河中下游地區(qū)人口密度最高,南方地區(qū)人口密度相對較低。這與東漢政治、經(jīng)濟(jì)中心在北方,南方經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的狀況相吻合。據(jù)此判定圖1為東漢(永和五年)。圖2:人口密度最高的地區(qū)在長江下游地區(qū)(江浙地區(qū))。這與明初政治中心在南京,南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的狀況相吻合。據(jù)此判定圖2為明代(洪武二十六年)。圖3:黃河中下游、長江下游地區(qū)人口密度都相對較高。這與唐朝政治中心在北方,江南經(jīng)濟(jì)不斷開發(fā)的狀況相吻合。據(jù)此判定圖3為唐代(天寶元年)。-05-時(shí)空觀念專題做題方法指導(dǎo)時(shí)空觀念專題做題方法指導(dǎo)

1.時(shí)空定位基本史實(shí)【2022年浙江卷1月】敦刻爾克大撤退位置【2022年山東卷】物種交流與傳播【2021年全國卷1】明代衛(wèi)所分布示意圖【2021年浙江卷1月】蘇維埃中央政府所在地【2021年浙江卷6月】漢代絲綢遺址所在地【2021年山東卷】共產(chǎn)黨的足跡【2020年山東】國民革命時(shí)期的農(nóng)民運(yùn)動【2020年北京】60年代日本的外交【2020年山東】近代列強(qiáng)商號在中國的數(shù)量變化時(shí)空觀念專題做題方法指導(dǎo)

2.時(shí)空描述史實(shí)因果【2022年山東卷】隋朝行政區(qū)劃設(shè)置【2022年全國乙卷】青銅器鑄造繁榮地區(qū)與經(jīng)濟(jì)交流【2021年全國卷1】明代衛(wèi)所位置【2021年湖南】抗日戰(zhàn)爭形勢圖【2020年北京】近代工廠之父【2019年全國卷2】歐洲印書坊時(shí)空觀念專題做題方法指導(dǎo)

3.時(shí)空聯(lián)系史實(shí)變化?!?021年廣東】西周青銅器分布【2021年山東】共產(chǎn)黨的足跡【2020年北京】唐朝安史之亂前后都城變化【2020海南】中國古代人口變化【2020年山東卷】中國古代人口密度的變化及原因時(shí)空觀念專題做題方法指導(dǎo)

4.時(shí)空解釋史實(shí)規(guī)律【2021年全國卷1】明代衛(wèi)所分布圖【2020年山東卷】中國古代人口密度的變化及原因【2016年全國卷3】清末自開商埠時(shí)空觀念專題做題方法指導(dǎo)

典型地圖類時(shí)空觀念題目備考策略1.左圖右史——挖掘地圖信息,構(gòu)建階段特征。教材中的任何地圖都應(yīng)在教學(xué)中有效利用,指導(dǎo)學(xué)生能夠識別歷史地圖中的相關(guān)信息,從而服務(wù)于構(gòu)建歷史階段特征的需要。2.心中有圖——貫穿日常課堂教學(xué)歷史教學(xué)中,并非所有的歷史史實(shí)在教材中都有相對應(yīng)的空間地圖,要求學(xué)生做到心中有圖。3.精選地圖——進(jìn)行二輪地圖專題復(fù)習(xí)。疆域圖;戰(zhàn)爭、戰(zhàn)役類;分布圖;城市平面圖等-06專項(xiàng)訓(xùn)練提高專項(xiàng)訓(xùn)練提高

1.宋代的軍是軍政合一的行政單位,寨和堡則是規(guī)模較小的城,下面是兩宋時(shí)期部分軍寨堡分布圖。據(jù)圖可推知,軍寨堡的分布(

)A.適應(yīng)了政治統(tǒng)治的需要 B.加速了經(jīng)濟(jì)重心的南移C.加速了官僚隊(duì)伍的膨脹 D.消除了地方割據(jù)的隱患專項(xiàng)訓(xùn)練提高

【答案】A【解析】根據(jù)材料“宋代的軍是軍政合一的行政單位,寨和堡則是規(guī)模較小的城”及圖示軍寨堡的分布可知,宋代路界打破了山川地形的自然阻隔,形成犬牙交錯(cuò)的行政區(qū)劃格局,地方軍務(wù)由地方行政官員兼顧處理,城市規(guī)模較小,西北地區(qū)的軍寨堡反而數(shù)量眾多,體現(xiàn)了宋代政治統(tǒng)治守內(nèi)虛外、強(qiáng)干弱枝的特點(diǎn),適應(yīng)了宋初政治統(tǒng)治的需要,A項(xiàng)正確;材料中的地方行政區(qū)劃與經(jīng)濟(jì)重心南移無關(guān),排除B項(xiàng);材料未涉及官員任免,不能反映官僚隊(duì)伍的膨脹,排除C項(xiàng);“消除了”說法絕對,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。專項(xiàng)訓(xùn)練提高

2.南宋戶部曾就榷場設(shè)置解釋說:“為和議已定,恐南北客人私自交易,引惹生事。”據(jù)此并結(jié)合如圖判斷,南宋最初設(shè)置榷場的主要目的是A.穩(wěn)定國內(nèi)和平局勢 B.推動雙方經(jīng)濟(jì)互通有無C.活躍邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì) D.維持宋金邊境友好局面專項(xiàng)訓(xùn)練提高

【答案】D【解析】根據(jù)圖片信息可知,榷場主要設(shè)置在宋金雙方的邊境線上,由材料“為和議已定,恐南北客人私自交易,引惹生事”可知,南宋政權(quán)因擔(dān)心宋金邊境的民間貿(mào)易糾紛會破壞雙方友好局面而設(shè)置榷場,其主要目的是加強(qiáng)對邊境貿(mào)易的管理以維持與金政權(quán)友好的政治局面,D項(xiàng)正確;材料信息表明南宋設(shè)置榷場最初的目的是處理與金政權(quán)的關(guān)系,并非協(xié)調(diào)國內(nèi)矛盾,其側(cè)重的是政治目的,而非經(jīng)濟(jì)目的,排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。專項(xiàng)訓(xùn)練提高

3.如圖為抗日戰(zhàn)爭期間某戰(zhàn)役示意圖,這一戰(zhàn)役是(

)A.國民黨軍隊(duì)在華北組織的重大會戰(zhàn) B.抗戰(zhàn)初期正面戰(zhàn)場的一次重大勝利C.發(fā)生在敵后戰(zhàn)場的一次大規(guī)模戰(zhàn)役 D.日軍三個(gè)月滅亡中國計(jì)劃破產(chǎn)的標(biāo)志專項(xiàng)訓(xùn)練提高

【答案】C【解析】根據(jù)戰(zhàn)役示意圖,戰(zhàn)役主要發(fā)生在中國山西、河北兩省,中國軍隊(duì)主動進(jìn)攻,破襲敵方鐵路,攻占娘子關(guān)等敵軍據(jù)點(diǎn),分析可知這一戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍發(fā)動的百團(tuán)大戰(zhàn),結(jié)合所學(xué),百團(tuán)大戰(zhàn)是發(fā)生在敵后戰(zhàn)場的一次大規(guī)模戰(zhàn)役,C項(xiàng)正確;百團(tuán)大戰(zhàn)不是國民黨軍隊(duì)組織的,排除A項(xiàng);百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生在敵后戰(zhàn)場,排除B項(xiàng);日軍三個(gè)月滅亡中國計(jì)劃破產(chǎn)的標(biāo)志是淞滬會戰(zhàn),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。專項(xiàng)訓(xùn)練提高

4.如圖為唐天寶元年(742年)人口密度圖。這反映出當(dāng)時(shí)A.戶籍管理更加嚴(yán)格 B.南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于平衡C.全國人口大幅增長 D.南方開發(fā)程度超越北方專項(xiàng)訓(xùn)練提高

【答案】B【解析】根據(jù)材料數(shù)據(jù)可以看出,南方人口密度增加,這說明這一時(shí)期南方發(fā)展,南北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨于平衡,B項(xiàng)正確;材料無法反映戶籍管理情況,排除A項(xiàng);材料涉及的是人口密度,并不能證明人口大幅度增加,排除C項(xiàng);圖表信息無法證明南方開發(fā)程度超越北方,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。專項(xiàng)訓(xùn)練提高

5.《一個(gè)中國記者看二戰(zhàn)》評述某一歷史事件:一些大國為了自保“平安”,竟出賣了小國主權(quán),以為這樣就會填飽納粹那幫家伙貪婪無止境的肚皮。但是轉(zhuǎn)年大戰(zhàn)還是爆發(fā)了。該材料評價(jià)的歷史事件發(fā)生于圖中A.①

B.②

C.③

D.④專項(xiàng)訓(xùn)練提高

【答案】B【解析】根據(jù)“一些大國為了自?!捌桨病?,竟出賣了小國主權(quán),以為這樣就會填飽納粹那幫家伙貪婪無止境的肚皮。但是轉(zhuǎn)年大戰(zhàn)還是爆發(fā)了”可知英法的“綏靖政策”犧牲了小國利益,一定程度上加速了二戰(zhàn)的爆發(fā),1938年英法德意四國在德國慕尼黑舉行會議,把蘇臺德地區(qū)割給德國,《慕尼黑協(xié)定》

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