八級(jí)物理上冊(cè) 第二章 第2節(jié)聲音的特性（第1課時(shí)）習(xí)題 （新）新人教

第二單元聲現(xiàn)象第2節(jié)聲音的特性第一課時(shí)音調(diào)、超聲波和次聲波精選ppt課前預(yù)習(xí)1.物理學(xué)中用每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)——______來(lái)描述物體振動(dòng)的______，單位是______，符號(hào)為_(kāi)_____.2.聲音的高低叫音調(diào)，音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)的______有關(guān)，頻率越______，音調(diào)越______.3.人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍，約為20～20000Hz，高于________Hz的聲叫超聲波；低于______Hz的聲叫次聲波.4.動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍和人不同，大象靠______波交流，地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都會(huì)產(chǎn)生次聲波.次聲頻率快慢赫茲Hz頻率高高2000020精選ppt課堂演練知識(shí)點(diǎn)1音調(diào)典例精練【例1】(2017安徽)在音樂(lè)中，中音C調(diào)“1(do)”的頻率是262Hz，D調(diào)“1(do)”的頻率是294Hz，由此可知D調(diào)“1”比C調(diào)“1”的_______

(填樂(lè)音的三要素)高.音調(diào)精選ppt模擬演練1.(2017眉山)古箏是通過(guò)演奏者撥動(dòng)琴弦，使琴弦______而發(fā)聲的.演奏時(shí)，分別撥動(dòng)長(zhǎng)度、粗細(xì)不同的琴弦，古箏就能發(fā)出______(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同的聲音.音調(diào)振動(dòng)精選ppt知識(shí)點(diǎn)2聽(tīng)覺(jué)與頻率的關(guān)系典例精練【例2】(2017廣東)如圖2-2-1所示，下列說(shuō)法正確的是()

A.人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是85~1100HzB.狗的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是15~50000HzC.蝙蝠能聽(tīng)到次聲波D.大象能聽(tīng)到超聲波B精選ppt模擬演練2.話筒接在示波器的輸入端，用大小相同的力敲擊兩個(gè)分別標(biāo)有256Hz和512Hz的音叉對(duì)著話筒發(fā)出聲音.如圖2-2-2所示是256Hz的音叉發(fā)出的聲音在示波器顯示的波形；則下列圖中512Hz的音叉發(fā)出的聲音在示波器顯示的波形合理的是（

）B精選ppt課后作業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)1音調(diào)1.(2017南京)如圖2-2-3所示，小華在唱《青藏高原》這首歌，老爺爺所說(shuō)的話是指唱到“高原”的“高”時(shí)，要求聲音的()A.音調(diào)高B.音調(diào)低C.響度大D.響度小A精選ppt2.(2017綿陽(yáng))物理課上，老師用力吹一根較長(zhǎng)的塑料吸管的同時(shí)，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如圖2-2-4所示.同學(xué)們聽(tīng)到的聲音()A.音調(diào)不變B.音調(diào)變了C.是老師的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的D.后排同學(xué)聽(tīng)到的與前排同學(xué)聽(tīng)到的相同B精選ppt3.男同學(xué)一般總是比女同學(xué)發(fā)出的聲音沉悶、渾厚，即音調(diào)一般比女同學(xué)的低．其原因是男同學(xué)聲帶振動(dòng)的頻率與女同學(xué)的相比()A．較低 B．較高C．一樣 D．時(shí)高時(shí)低4.物體在1s的時(shí)間里如果振動(dòng)150次，頻率就是_______Hz.5.弦樂(lè)器的音調(diào)高低決定于弦的長(zhǎng)短、松緊、粗細(xì).在弦的粗細(xì)、松緊相同時(shí)，弦越_____，音調(diào)越高；在弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短相同時(shí)，弦越_____，音調(diào)越高；在弦的長(zhǎng)短、松緊相同時(shí)，弦越_____，音調(diào)越高.A150細(xì)短緊精選ppt知識(shí)點(diǎn)2聽(tīng)覺(jué)與頻率的關(guān)系6.大象進(jìn)行交流的“聲音”是一種次聲波，人類聽(tīng)不到大象的“聲音”，是因?yàn)?)A．大象發(fā)出的聲音太小B．次聲波無(wú)法傳到人耳C．次聲波的頻率大于20000HzD．次聲波的頻率小于20HzD精選ppt7.(2017烏魯木齊改編)海豚能夠發(fā)出超聲波，老虎能夠發(fā)出次聲波.下列關(guān)于超聲波和次聲波的說(shuō)法中正確的是()A.超聲波聽(tīng)起來(lái)比較高亢 B.次聲波聽(tīng)起來(lái)比較低沉C.次聲波頻率較高 D.超聲波頻率較高8.若某一聲源在振動(dòng)，但人耳聽(tīng)不到聲音，而貓狗卻豎起耳朵能聽(tīng)到聲音，這是因?yàn)?)A．在振動(dòng)的聲源周圍沒(méi)有介質(zhì)B.振動(dòng)的聲源離人太遠(yuǎn)C．聲源發(fā)出的聲音音調(diào)太高，超出人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍D.聲源振動(dòng)的頻率太小DC精選ppt能力提升9.在學(xué)習(xí)二胡的演奏中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音音調(diào)高低受各種因素的影響，決定對(duì)此進(jìn)行研究，和同學(xué)們討論提出以下幾種猜想精選ppt猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān).為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn).精選ppt（1）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選編號(hào)_______的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).（2）在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒(méi)有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①位置所缺數(shù)據(jù)為_(kāi)______.（3）小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是___________.控制變量法A、C55精選ppt10.微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音，小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系．他選取了材料與管壁厚度都相同，長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：精選ppt（1）用刻度尺測(cè)量1號(hào)管長(zhǎng)度如圖2-2-5所示，讀數(shù)是_______cm．（2）三根管中音調(diào)最低的是_____號(hào)．（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出的聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說(shuō)明你的理由．答：______（填“能”或“不能”）.理由：_________________________________________.20.503不能研究一個(gè)變量的影響時(shí)，沒(méi)有控制另一個(gè)變量不變精選ppt（4）小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng)，認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法．實(shí)驗(yàn)方案：______________________________；判斷方法：_________________________________________________________________．將金屬管懸掛，輕推使其擺動(dòng)若能聽(tīng)到其發(fā)聲則說(shuō)明發(fā)聲是由擺動(dòng)產(chǎn)生的，反之則說(shuō)明不是由擺動(dòng)產(chǎn)生的精選ppt11.閱讀材料，回答問(wèn)題.材料一蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，如果用蠟封住其耳朵，即使把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來(lái)，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離，蝙蝠采用的方法叫②．材料二許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年的研究，揭開(kāi)了船員們的“死亡之謎”，他們都死于亞聲，這是一種人耳聽(tīng)不到的聲音，頻率低于20Hz，而人體內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟震壞而喪生．精選ppt（1）請(qǐng)?jiān)谏厦娌牧现孝俸廷谔幯a(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍_____；②___________.（2）亞聲波是指我們學(xué)過(guò)的__________.（3）從材料二中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率低于__________，亞聲具有______．能量超聲回聲定位次聲波20Hz精選ppt精選ppt9、靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/12/92022/12/9Friday,December9,202210、雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。。2022/12/92022/12/92022/12/912/9/20225:51:02PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。。2022/12/92022/12/92022/12/9Dec-2209-Dec-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/12/92022/12/92022/12/9Friday,December9,202213、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。。2022/12/92022/12/92022/12/92022/12/912/9/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。。09十二月20222022/12/92022/12/92022/12/915、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十二月222022/12/92022/12/92022/12/912/9/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2022/12/92022/12/909December202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/12/92022/12/92022/12/92022/12/99、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/12/92022/12/9Friday,December9,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。。2022/12/92022/12/92022/12/912/9/20225:51:02PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/12/92022/12/92022/12/9Dec-2209-Dec-2212、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。。2022/12/92022/12/92022/12/9Friday,December9,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/12/92022/12/92022/12/92022/12/912/9/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。09十二月20222022/12/92022/12/92022/12/915、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十二月222022/12/92022/12/92022/12/912/9/202216、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。。2022/12/92022/12/909December202217、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。。2022/12/92022/12/92022/12/92022/12/99、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/12/92022/12/9Friday,December9,202210、閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話。2022/12/92022/12/92022/12/912/9/20225:51:02PM11、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/12/92022/12/92022/12/9Dec-2209-Dec-2212、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/12/92022/12/92022/12/9Friday,December9,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。2022/12/92022/12/92022/12/92022/12/912/9/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。09十二月20222022/12/92022/12/92022/12/915、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。。十二月222022/12/92022/12/92022/12/912/9/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/12/92022/12/909