經(jīng)典元宵節(jié)活動策劃方案

—經(jīng)典元宵節(jié)活動策劃方案農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日，經(jīng)典元宵節(jié)活動策劃方案怎么寫？今天在這里給大家共享一些關(guān)于經(jīng)典元宵節(jié)活動策劃方案，希望能幫到各位。經(jīng)典元宵節(jié)活動策劃方案1一、活動背景元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日風(fēng)俗表達得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個根本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充足地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。二、活動主題歡樂元宵節(jié)三、活動目的1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；2.通過各項活動營造節(jié)日喜慶氣氛，讓孩子大膽地想象與制造；3.強化孩子動腦、動手力量，到達孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。四、活動時間五、活動地點六、參與人員七、活動流程1.主持人開場致辭；（3分鐘）2.故事講解并描述：元宵節(jié)的由來（老師提前準備故事活潑的講解并描述）；（5分鐘）3.歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘）規(guī)章：老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給同學(xué)和家長，一起動手包湯圓（并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最終的幸運獎嘉獎），最終將湯圓入鍋。4.歡樂元宵——書寫心愿卡片（20分鐘）規(guī)章：老師給同學(xué)發(fā)放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最終裁好并打孔穿線，交于老師保管。5.歡樂元宵——提燈籠游戲（30分鐘）規(guī)章：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時間內(nèi)，用提燈桿在指定路線來回運輸燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長和孩子參與，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。6.歡樂元宵——猜燈謎（30分鐘）規(guī)章：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）協(xié)作音樂：歡快節(jié)慶音樂7.歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）規(guī)章：后勤人員提前做好的元宵和大家共享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長）則為本次活動的幸運獎獲得者，并贈予獎品；協(xié)作音樂：《賣湯圓》八、物料準備面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、連接ppt、電飯煲、碗、勺子九、人員分工1名主持人6名老師提前一小時到會場做布置；10名老師負責活動時各班級同學(xué)秩序和紀律；1名老師負責音樂和現(xiàn)場PPT播放；4名老師負責物料選購，現(xiàn)場物料發(fā)放和搜集；5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。十、留意事項1.現(xiàn)場紀律秩序掌握；2.活動過程中排解安全隱患，防止孩子在活動中受傷。十一、費用預(yù)算活動物料盡量運用學(xué)校原有資源，恰當購置相關(guān)物品，活動預(yù)算掌握在300元左右。經(jīng)典元宵節(jié)活動策劃方案2一、活動時間20X年X月X日上午9：00二、活動地點多功能廳三、活動參與成員大班、中班、小班全體師生四、活動目的讓幼兒感受歡樂的元宵氣氛培育幼兒的動手力量和思維力量讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷五、活動準備紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子六、活動流程1、9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒明白今天是元宵節(jié)，明白今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情做元宵。4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準備洗手、準備所需物品、向幼兒提要求，留意衛(wèi)生，留意精致，留意安全，留意團結(jié)合作。5、9：35——9：50師生共同動手做元宵。6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動制作燈籠和猜燈謎。8、10：00——10：15猜謎語。9、10：15——10：40制作燈籠，老師做示范，準備材料。10、師生共同完成燈籠制作。11、10：40吃元宵。經(jīng)典元宵節(jié)活動策劃方案3元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活潑節(jié)日氣氛，呈現(xiàn)員工風(fēng)采，以增加員工的凝聚力，營造良好的企業(yè)文化氣氛，讓員工歡慶一個溫馨、愉快、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動，擬訂活動方案如下：一、活動主題：猜燈謎、慶元宵二、活動時間：三、活動地點：消遣室及籃球場四、活動準備：1、X月X日前，各車間文員負責搜集各種燈謎，總數(shù)量400條，負責人：2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在消遣室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負責人：3、X月X日晚，消遣室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：4、X月X日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負責人：5、保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序，負責人：請以上負責人于2月15號前至少開會3次商量各負責事項的準備情況及進度，總負責人2月16號將詳細活動流程交于部門經(jīng)理處。五、活動規(guī)章：1、猜謎活動，必需是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。2、每個猜謎者猜一個燈謎，必需先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡察人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待商量）4、謎語共400條：第1-XXX條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第XXX-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第20X-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。5、游戲設(shè)置至少5個，且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎?wù)哌M行積分嘉獎，積分用于兌換禮品6、獎項設(shè)置：燈謎活動共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎勝利則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。（抽獎內(nèi)容根據(jù)獎品來設(shè)定）游戲活動共設(shè)置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積肯定積分可換取想要的禮品，禮品發(fā)完，則活動結(jié)束。六、活動留意事項：1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題勝利，則在謎面處做出標記。3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍七、活動費用預(yù)算：1、元宵小燈籠20只，5元X20=XXX元2、紅絲帶兩盤，15元X2=30元3、獎品200份，4元X200=800元4、禮品30份，500元（可申請公司產(chǎn)品）合計費用：約1500元左右。經(jīng)典元宵節(jié)活動策劃方案4民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日風(fēng)俗表達得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中，通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，加深幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解，獲得對節(jié)日氣氛的體驗。詳細布置如下：一、活動時間：X月X日上午二、活動地點：各班級、硬地面操場、幼兒園后門綠色地帶三、活動準備：每個孩子人手一個用利是封完成的彩燈（小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成）四、活動流程：（一）開展元宵節(jié)節(jié)日教育（上午第一節(jié)課）（二）全園孩子共慶元宵（帶上彩燈在硬地面操場進行）1、老師節(jié)目《開門紅》2、全園節(jié)日教育3、師生彩燈舞律動4、糖果派送（三）用利是封作品裝飾校內(nèi)（依據(jù)級部區(qū)域進行）經(jīng)典元宵節(jié)活動策劃方案5一、設(shè)計思索元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日風(fēng)俗表達得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個根本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，取得多方面的經(jīng)驗：①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團聚的日子。②元宵節(jié)有很多傳奇、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團聚”，它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。二、各年齡段主題活動目標小班主要目標：（1）明白元宵節(jié)是團聚的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵；（2）快樂地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛。中班主要目標：（1）明白農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；（2）感受與家長、老師、小好友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的歡樂大班主要目標：（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣（2）主動參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、伙伴一起過節(jié)的過程中，進一步感受團聚的意義三、活動實施概況活動名稱：歡高興喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）組織形式：親子形式（分班級組開展）活動時間：20X年X月X日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活動準備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮品活動建議：1.參觀花燈展，賞識花燈的形狀、顏色、圖案。2.溝通對燈謎的認知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。3.主動參與賞燈猜