有關(guān)小班社會(huì)教案3篇

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小班社會(huì)教案篇1

幼兒園小班社會(huì)教案--快過(guò)年啦

活動(dòng)目標(biāo)：

1．能感知幼兒園過(guò)年前的景象。

2．會(huì)用一些詞語(yǔ)表達(dá)自己的感受。

活動(dòng)預(yù)備：

中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置。

活動(dòng)過(guò)程：

1．引發(fā)參觀愛(ài)好。

?提問(wèn)：這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么改變?

為什么要布置得那么美麗?

他們是怎么裝扮幼兒園的?

2．明確參觀時(shí)的紀(jì)律。

?跟著隊(duì)伍走，小聲講話，別影響別人。

?愛(ài)惜哥哥姐姐布置的環(huán)境，不用手亂碰。

?與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時(shí)有禮貌等。

3．幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。

?老師啟發(fā)幼兒用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述節(jié)日景象，體驗(yàn)要過(guò)新年的開心情感。鼓舞幼兒與遇見(jiàn)的哥哥姐姐等交談。

4．共同布置自己的班級(jí)。

?鼓舞幼兒自己動(dòng)手和老師一起把教室也裝扮裝扮。

如：粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來(lái)的紅燈籠。

建議：

本活動(dòng)也可采納“大帶小”的形式進(jìn)行。

評(píng)價(jià)：

1．能觀測(cè)中大班教室及幼兒環(huán)境中的美麗布置，會(huì)描述自己所看到的節(jié)日景象。

2．有迎新年的歡樂(lè)心情，參與布置活動(dòng)。

幼兒園小班社會(huì)教案:高興奮興迎新年

小班社會(huì)教案篇2

活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)初步遵守一日生活常規(guī)。學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)參與相應(yīng)的活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

事先排練一個(gè)情景劇《我知道了》，鈴鐺、沙球1個(gè)等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、以游戲引題，激發(fā)幼兒愛(ài)好。

游戲《誰(shuí)的耳朵最靈》

2、觀看情景表演《我知道了》

說(shuō)說(shuō)：情景中的孩子做得對(duì)不對(duì)？我們小伙伴平常應(yīng)當(dāng)怎么做？

3、玩游戲《輕輕來(lái)了》

老師放出溫柔音樂(lè)，告知幼兒在活動(dòng)時(shí)，說(shuō)話的聲音不能超過(guò)音樂(lè)聲。

【課后反思】

本次我教壇新秀開課，我收到的開課內(nèi)容是小班社會(huì)《我愛(ài)媽媽》。媽媽，是每個(gè)人生命中最重要的人，她也是最懂我們，最情愿為我們付出的那個(gè)人。所以我將本次活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)為兩點(diǎn)：

1、感受媽媽哺育孩子的辛苦以及對(duì)孩子的愛(ài)。

2、愛(ài)媽媽，會(huì)幫媽媽做力所能及的.事。

依據(jù)活動(dòng)的預(yù)設(shè)，我采納《我愛(ài)媽媽》這首兒歌來(lái)導(dǎo)入主題，用一組簡(jiǎn)短的圖片故事：紅紅生病了，她媽媽很擔(dān)憂，帶她上醫(yī)院看病，辛苦照看她來(lái)引出媽媽哺育孩子的辛苦，從而體會(huì)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。接下來(lái)，我針對(duì)兩個(gè)方面和孩子開展?fàn)幷?。首先是媽媽?duì)孩子的愛(ài)，讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的媽媽是如何愛(ài)他的。有的孩子說(shuō)媽媽會(huì)陪我一起玩、有的孩子說(shuō)媽媽會(huì)做好吃的東西給我吃、有的孩子說(shuō)媽媽會(huì)給我買衣服和玩具。然后我再讓孩子說(shuō)說(shuō)自己對(duì)媽媽的愛(ài)，情孩子說(shuō)說(shuō)，自己該如何愛(ài)自己的媽媽。最末以歌曲《世上只有媽媽好》來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。

可能小班小伙伴由于年齡特點(diǎn)，語(yǔ)言表達(dá)技能不是很好，所以他們總是會(huì)比較常常性的重復(fù)一樣的回答。而且我的本次活動(dòng)中，對(duì)于說(shuō)教的部分有點(diǎn)偏多，對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō)，還是比較喜愛(ài)動(dòng)一動(dòng)，像動(dòng)手畫一畫自己的媽媽等環(huán)節(jié)也是特別不多的。

小班社會(huì)教案篇3

教學(xué)目標(biāo)

[德育目標(biāo)]：體會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)，激發(fā)同學(xué)產(chǎn)生與同學(xué)交伙伴的愿望。

[智育目標(biāo)]：喜愛(ài)和同學(xué)交往

[素養(yǎng)進(jìn)展目標(biāo)]：在學(xué)校里心情安定，心情開心。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

[教學(xué)重點(diǎn)]：喜愛(ài)和同學(xué)交往

[教學(xué)難點(diǎn)]：體會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)，激發(fā)同學(xué)產(chǎn)生與同學(xué)交伙伴的愿望。

教學(xué)預(yù)備

幻燈片“找伙伴”

同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

活動(dòng)〔一〕：認(rèn)識(shí)老師和同學(xué)、學(xué)做名片，學(xué)兒歌、

活動(dòng)〔二〕：做游戲，開心地結(jié)識(shí)新伙伴游戲1找伙伴2網(wǎng)小魚活動(dòng)

活動(dòng)〔三〕：紅黃藍(lán)綠大行動(dòng)

教學(xué)過(guò)程：

活動(dòng)〔一〕：認(rèn)識(shí)老師和同學(xué)

1、老師自我介紹，與同學(xué)交伙伴

小伙伴，歡迎你們來(lái)到光明試驗(yàn)學(xué)校，成為一名學(xué)校生。我是你們的品生老師，我們以后要一起學(xué)習(xí)，你們遇到什么困難可以找我，我們還會(huì)成為好伙伴呢！

老師邊說(shuō)邊走下講臺(tái)和同學(xué)拉手。

2、放多媒體動(dòng)畫片，給同學(xué)引見(jiàn)4個(gè)小動(dòng)物。

有幾個(gè)小伙伴，你們想不想認(rèn)識(shí)？他們是誰(shuí)呢？

〔放多媒體動(dòng)畫片〕

〔4個(gè)同學(xué)帶著頭飾上場(chǎng)〕康康熊、樂(lè)樂(lè)猴、愛(ài)愛(ài)鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠分別向大家作自我介紹。

3、同桌同學(xué)相互認(rèn)識(shí)

小伙伴，你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了老師和4個(gè)小動(dòng)物，你們同學(xué)之間還不熟識(shí)，想相互認(rèn)識(shí)一下成為新伙伴嗎？

用自己喜愛(ài)的方式相互認(rèn)識(shí)。

4、學(xué)做名片并展示溝通。

5、以小組為單位，介紹自己認(rèn)識(shí)的新伙伴。

6、學(xué)兒歌：拍拍手、拉拉鉤，我們成為新伙伴；拍拍手，拉拉鉤，我們都是好伙伴。

課間活動(dòng)：同學(xué)邊唱邊跳《拍手唱歌笑呵呵》。

活動(dòng)〔二〕：做游戲，開心地結(jié)識(shí)新伙伴。

游戲1：找伙伴

剛才，大家認(rèn)識(shí)了很多新伙伴，也成了好伙伴。好伙伴伙伴在一起喜愛(ài)做什么游戲呢？

今日我們做一個(gè)找伙伴的游戲。

游戲2：網(wǎng)小魚

先學(xué)兒歌：游啊游，游啊游，游到網(wǎng)邊快快跑。跑不掉，被逮著，開快樂(lè)心作介紹。

活動(dòng)〔三〕紅黃藍(lán)綠大行動(dòng)，相同愛(ài)好的同學(xué)在一起加深認(rèn)識(shí)。

小伙伴，你們的愛(ài)好愛(ài)好各不相同，相同愛(ài)好的人在一起會(huì)有更多的話，玩得更快樂(lè)，相互了解也更深。

小組活動(dòng)。

每個(gè)小隊(duì)選一個(gè)代表，給大家介紹小組的活動(dòng)狀況。

總結(jié)：今日大家肯定都交了很多的新伙伴，有了伙伴我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更有趣，大家在一起會(huì)更快樂(lè)的。讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助吧！

板書設(shè)計(jì)：

我和同學(xué)交伙伴

相互關(guān)懷相互愛(ài)惜共同進(jìn)步

教學(xué)反思：

本次活動(dòng)的目的是讓同學(xué)學(xué)會(huì)與他人交往，體會(huì)和同學(xué)在一起的歡樂(lè)。為了使同學(xué)們盡快適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，和同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系，我采納了他