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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)有關(guān)小班社會(huì)教案3篇
小班社會(huì)教案篇1
幼兒園小班社會(huì)教案--快過(guò)年啦
活動(dòng)目標(biāo):
1.能感知幼兒園過(guò)年前的景象。
2.會(huì)用一些詞語(yǔ)表達(dá)自己的感受。
活動(dòng)預(yù)備:
中大班及幼兒園已進(jìn)行新年布置。
活動(dòng)過(guò)程:
1.引發(fā)參觀愛(ài)好。
?提問(wèn):這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發(fā)生了什么改變?
為什么要布置得那么美麗?
他們是怎么裝扮幼兒園的?
2.明確參觀時(shí)的紀(jì)律。
?跟著隊(duì)伍走,小聲講話,別影響別人。
?愛(ài)惜哥哥姐姐布置的環(huán)境,不用手亂碰。
?與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時(shí)有禮貌等。
3.幼兒參觀幼兒園的節(jié)日環(huán)境布置。
?老師啟發(fā)幼兒用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述節(jié)日景象,體驗(yàn)要過(guò)新年的開(kāi)心情感。鼓舞幼兒與遇見(jiàn)的哥哥姐姐等交談。
4.共同布置自己的班級(jí)。
?鼓舞幼兒自己動(dòng)手和老師一起把教室也裝扮裝扮。
如:粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來(lái)的紅燈籠。
建議:
本活動(dòng)也可采納“大帶小”的形式進(jìn)行。
評(píng)價(jià):
1.能觀測(cè)中大班教室及幼兒環(huán)境中的美麗布置,會(huì)描述自己所看到的節(jié)日景象。
2.有迎新年的歡樂(lè)心情,參與布置活動(dòng)。
幼兒園小班社會(huì)教案:高興奮興迎新年
小班社會(huì)教案篇2
活動(dòng)目的:
學(xué)習(xí)初步遵守一日生活常規(guī)。學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)參與相應(yīng)的活動(dòng)。
活動(dòng)預(yù)備:
事先排練一個(gè)情景劇《我知道了》,鈴鐺、沙球1個(gè)等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、以游戲引題,激發(fā)幼兒愛(ài)好。
游戲《誰(shuí)的耳朵最靈》
2、觀看情景表演《我知道了》
說(shuō)說(shuō):情景中的孩子做得對(duì)不對(duì)?我們小伙伴平常應(yīng)當(dāng)怎么做?
3、玩游戲《輕輕來(lái)了》
老師放出溫柔音樂(lè),告知幼兒在活動(dòng)時(shí),說(shuō)話的聲音不能超過(guò)音樂(lè)聲。
【課后反思】
本次我教壇新秀開(kāi)課,我收到的開(kāi)課內(nèi)容是小班社會(huì)《我愛(ài)媽媽》。媽媽,是每個(gè)人生命中最重要的人,她也是最懂我們,最情愿為我們付出的那個(gè)人。所以我將本次活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)為兩點(diǎn):
1、感受媽媽哺育孩子的辛苦以及對(duì)孩子的愛(ài)。
2、愛(ài)媽媽,會(huì)幫媽媽做力所能及的.事。
依據(jù)活動(dòng)的預(yù)設(shè),我采納《我愛(ài)媽媽》這首兒歌來(lái)導(dǎo)入主題,用一組簡(jiǎn)短的圖片故事:紅紅生病了,她媽媽很擔(dān)憂,帶她上醫(yī)院看病,辛苦照看她來(lái)引出媽媽哺育孩子的辛苦,從而體會(huì)媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。接下來(lái),我針對(duì)兩個(gè)方面和孩子開(kāi)展?fàn)幷?。首先是媽媽?duì)孩子的愛(ài),讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的媽媽是如何愛(ài)他的。有的孩子說(shuō)媽媽會(huì)陪我一起玩、有的孩子說(shuō)媽媽會(huì)做好吃的東西給我吃、有的孩子說(shuō)媽媽會(huì)給我買衣服和玩具。然后我再讓孩子說(shuō)說(shuō)自己對(duì)媽媽的愛(ài),情孩子說(shuō)說(shuō),自己該如何愛(ài)自己的媽媽。最末以歌曲《世上只有媽媽好》來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。
可能小班小伙伴由于年齡特點(diǎn),語(yǔ)言表達(dá)技能不是很好,所以他們總是會(huì)比較常常性的重復(fù)一樣的回答。而且我的本次活動(dòng)中,對(duì)于說(shuō)教的部分有點(diǎn)偏多,對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō),還是比較喜愛(ài)動(dòng)一動(dòng),像動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)自己的媽媽等環(huán)節(jié)也是特別不多的。
小班社會(huì)教案篇3
教學(xué)目標(biāo)
[德育目標(biāo)]:體會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè),激發(fā)同學(xué)產(chǎn)生與同學(xué)交伙伴的愿望。
[智育目標(biāo)]:喜愛(ài)和同學(xué)交往
[素養(yǎng)進(jìn)展目標(biāo)]:在學(xué)校里心情安定,心情開(kāi)心。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
[教學(xué)重點(diǎn)]:喜愛(ài)和同學(xué)交往
[教學(xué)難點(diǎn)]:體會(huì)和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè),激發(fā)同學(xué)產(chǎn)生與同學(xué)交伙伴的愿望。
教學(xué)預(yù)備
幻燈片“找伙伴”
同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)〔一〕:認(rèn)識(shí)老師和同學(xué)、學(xué)做名片,學(xué)兒歌、
活動(dòng)〔二〕:做游戲,開(kāi)心地結(jié)識(shí)新伙伴游戲1找伙伴2網(wǎng)小魚(yú)活動(dòng)
活動(dòng)〔三〕:紅黃藍(lán)綠大行動(dòng)
教學(xué)過(guò)程:
活動(dòng)〔一〕:認(rèn)識(shí)老師和同學(xué)
1、老師自我介紹,與同學(xué)交伙伴
小伙伴,歡迎你們來(lái)到光明試驗(yàn)學(xué)校,成為一名學(xué)校生。我是你們的品生老師,我們以后要一起學(xué)習(xí),你們遇到什么困難可以找我,我們還會(huì)成為好伙伴呢!
老師邊說(shuō)邊走下講臺(tái)和同學(xué)拉手。
2、放多媒體動(dòng)畫(huà)片,給同學(xué)引見(jiàn)4個(gè)小動(dòng)物。
有幾個(gè)小伙伴,你們想不想認(rèn)識(shí)?他們是誰(shuí)呢?
〔放多媒體動(dòng)畫(huà)片〕
〔4個(gè)同學(xué)帶著頭飾上場(chǎng)〕康康熊、樂(lè)樂(lè)猴、愛(ài)愛(ài)鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠分別向大家作自我介紹。
3、同桌同學(xué)相互認(rèn)識(shí)
小伙伴,你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了老師和4個(gè)小動(dòng)物,你們同學(xué)之間還不熟識(shí),想相互認(rèn)識(shí)一下成為新伙伴嗎?
用自己喜愛(ài)的方式相互認(rèn)識(shí)。
4、學(xué)做名片并展示溝通。
5、以小組為單位,介紹自己認(rèn)識(shí)的新伙伴。
6、學(xué)兒歌:拍拍手、拉拉鉤,我們成為新伙伴;拍拍手,拉拉鉤,我們都是好伙伴。
課間活動(dòng):同學(xué)邊唱邊跳《拍手唱歌笑呵呵》。
活動(dòng)〔二〕:做游戲,開(kāi)心地結(jié)識(shí)新伙伴。
游戲1:找伙伴
剛才,大家認(rèn)識(shí)了很多新伙伴,也成了好伙伴。好伙伴伙伴在一起喜愛(ài)做什么游戲呢?
今日我們做一個(gè)找伙伴的游戲。
游戲2:網(wǎng)小魚(yú)
先學(xué)兒歌:游啊游,游啊游,游到網(wǎng)邊快快跑。跑不掉,被逮著,開(kāi)快樂(lè)心作介紹。
活動(dòng)〔三〕紅黃藍(lán)綠大行動(dòng),相同愛(ài)好的同學(xué)在一起加深認(rèn)識(shí)。
小伙伴,你們的愛(ài)好愛(ài)好各不相同,相同愛(ài)好的人在一起會(huì)有更多的話,玩得更快樂(lè),相互了解也更深。
小組活動(dòng)。
每個(gè)小隊(duì)選一個(gè)代表,給大家介紹小組的活動(dòng)狀況。
總結(jié):今日大家肯定都交了很多的新伙伴,有了伙伴我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更有趣,大家在一起會(huì)更快樂(lè)的。讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助吧!
板書(shū)設(shè)計(jì):
我和同學(xué)交伙伴
相互關(guān)懷相互愛(ài)惜共同進(jìn)步
教學(xué)反思:
本次活動(dòng)的目的是讓同學(xué)學(xué)會(huì)與他人交往,體會(huì)和同學(xué)在一起的歡樂(lè)。為了使同學(xué)們盡快適應(yīng)環(huán)境,認(rèn)識(shí)新同學(xué),和同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系,我采納了他
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