高考理綜高分答題技巧

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高考理綜高分答題技巧

高考中選擇題提防根基性，表達(dá)時(shí)代氣息，在提防測(cè)驗(yàn)根基學(xué)識(shí)、根本方法的同時(shí)，加大了對(duì)才能測(cè)驗(yàn)的力度，考潛能、考應(yīng)用，一個(gè)選擇題中常供給一項(xiàng)或多項(xiàng)正確選項(xiàng)，迷惑性較強(qiáng)。近幾年的高考，理科綜合試卷的題型、題量對(duì)比穩(wěn)定，同一學(xué)科內(nèi)題目根本上是按由易到難的依次編排的，有利于考生順?biāo)熳鞔稹?/p>

方法1:直接判斷法

根據(jù)所學(xué)的概念、規(guī)律等直接判斷，得出正確的答案。這種方法一般適用于根本不需要推理的常識(shí)性試題，這些題目主要測(cè)驗(yàn)考生對(duì)識(shí)記內(nèi)容的記憶和理解程度。

方法2:特殊賦值法

試題選項(xiàng)有不同的計(jì)算結(jié)果，需要考生對(duì)結(jié)果的正確性舉行判斷。有些試題假設(shè)考生采用全程計(jì)算的方法會(huì)察覺計(jì)算過程煩瑣，甚至有些試題超出運(yùn)算才能所及的范圍，這時(shí)可采用特殊值代入的方法舉行判斷。

方法3:特例駁倒法

特例駁倒法是在解選擇題時(shí)，當(dāng)碰見一些似是而非并且迷惑性極強(qiáng)的選項(xiàng)時(shí)，直接運(yùn)用教材中有關(guān)概念往往難以辨清是非，而借助已掌管的一些特例或列舉反面特例舉行駁倒，逐一消釋干擾項(xiàng)，從而快速獲取正確答案的一種方法。

方法4:選項(xiàng)分組法

有一類選擇題，可以通過合夢(mèng)想象，高明分組舉行解答。這類選擇題的題干中有"分別'"依次'等強(qiáng)調(diào)依次的詞語展現(xiàn)。先找出最有把握判斷的表達(dá)項(xiàng)，并把它們的位置固定，再與供選項(xiàng)舉行對(duì)比，結(jié)果得出答案。這種解法既可制止多項(xiàng)選擇、漏選，又能提高答題速度。

方法5:巧用推論法

在平日的學(xué)習(xí)中，積累了大量的推論，這些推論在計(jì)算題中一般不成直接應(yīng)用，但運(yùn)用其解答選擇題時(shí)優(yōu)勢(shì)就顯而易見了，可大大提高解題的速度和切實(shí)率。

方法6:篩選法

篩選法是根據(jù)已經(jīng)掌管的概念、原理、規(guī)律，在正確理解題意的根基上，通過探索不合理因素(不正確的選項(xiàng))，將其逐一擯棄，從而獲得正確答案的一種方法。

方法7:對(duì)比分析法

假設(shè)涉及一個(gè)圖像，可以對(duì)圖像從上到下、從外到內(nèi)留心查看。假設(shè)涉及幾個(gè)圖像，可以分別對(duì)比不同條件下的好像處和一致條件下的不同處。對(duì)比分析法是確定事物之間同異關(guān)系的一種思維過程和方法。

方法8:等效思維法

等效思維法就是要在保持效果或關(guān)系不變的前提下，對(duì)繁雜的研究對(duì)象、背景條件、過程舉行有目的的分解、重組、變換或替代，使它們轉(zhuǎn)換為我們所熟知的、更簡(jiǎn)樸的夢(mèng)想化模型，從而達(dá)成簡(jiǎn)化問題的目的。

方法9:信息特征法

信息特征法是根據(jù)試題供給的各種信息特征(如布局特征、位置特征、性質(zhì)特征、組成特征、現(xiàn)象特征、數(shù)值特征等)，舉行大跨度、粗線條的分析，推理或聯(lián)想的一種方法，可以做到去表象、抓實(shí)質(zhì)，融會(huì)貫串，快速求解。

方法10:計(jì)算推理法

計(jì)算法是根據(jù)命題給出的數(shù)據(jù)，運(yùn)用公式推導(dǎo)或計(jì)