初一歷史期中考試試題及答案

初一歷史期中考試試題及答案初一歷史相信大家都掌握得不錯，那么對于這一次歷史期中考試成績應(yīng)該也很理想。快來對對歷史期中考試試題的答案吧。下面由整理的關(guān)于初一歷史期中考試試題及答案，希望能幫助到您!初一歷史期中考試試題:選擇題1.2013年1月，周口店北京人遺址監(jiān)測中心成立，并開始對北京猿人洞進行體檢，某同學(xué)在跟隨專業(yè)人員在體檢過程中對北京人的生活進行了豐富的想象，其中正確的是()幾十個人圍在一起喝小米粥B.用弓箭射死了一頭野獸C.鉆木取火燒烤捕捉到的野獸D.用火堆驅(qū)趕野獸和照明恩格斯說：就世界范圍而言，人工取火的進步超過了蒸汽機。在我國歷史上，最早掌握人工取火的是()A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡人半坡原始居民和河姆渡原始居民都生活在大河流域，主要是因為()戰(zhàn)略地位重要B.水利資源豐富，土壤肥沃，適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.環(huán)境優(yōu)美D.適宜航行，交通便利考古發(fā)現(xiàn)，大汶口原始居民的墓葬里，大都有隨葬品，但其數(shù)量卻差異很大。當時出現(xiàn)私有財產(chǎn)和貧富分化現(xiàn)象的根本原因是()人們生活的不平等B.社會生產(chǎn)力的發(fā)展C.居民的分化D部分人將公共財產(chǎn)據(jù)為私有《周易》記載：上古穴居而野處，后世圣人易之以宮室，上棟下宇，以待風(fēng)雨。下列有關(guān)古人處所的描述，正確的是()北京人已經(jīng)過上了獨居的生活群居是人類最原始的社會組織形式生活在陜西西安半坡村的聚落住在干欄式的房屋里半地穴式的房屋適應(yīng)了南方濕潤的氣候條件圖片和文字一樣承載著歷史，一圖勝千言。關(guān)于下列圖片反映的歷史信息較為準確的是()石斧骨耜A.聚族而居B.原始農(nóng)業(yè)C.貧富分化D.采集狩獵我們知道神農(nóng)嘗百草、神州軒轅自古傳。創(chuàng)造宮室、車船，平定蚩尤亂，主要是依據(jù)()A.推理B.考古C.傳說D想象古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國;古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕：谘劬陬^發(fā)黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。中國人自稱是龍的傳人。龍的形象突出地反映了：A?中國人善于想象B?華夏族是由不同部落融合而成C.中華民族的銳意進取精神D.中華民族的團結(jié)友愛傳統(tǒng)夏朝建立于約公元前2070年，這一年屬于()A.21世紀70年代B.公元前20世紀70年代C.公元前21世紀70年代D.20世紀70年代父死子繼，兄終弟及是我國古代世襲制的典型特點，標志著我國世襲制取代禪讓制的是()A.禹傳子，家天下B.禹傳位給伯益C.舜傳位給禹D.啟打敗有扈氏我國早期國家的產(chǎn)生，是以禹建立夏朝為標志的，這是因為夏朝()A.進行了變法B.組建了政府和軍隊C.實行了分封制D產(chǎn)生了封建制度惟殷先人，有典有冊?！渡袝分杏涊d了商朝已有文字記載的歷史，當時商朝所留下的文字，主要內(nèi)容是()A.卜辭B.賬目收支C.舞蹈語言D.陶器制作學(xué)習(xí)歷史的價值之一就在于前事不忘后事之師。學(xué)習(xí)了商湯滅夏和武王伐紂的歷史，你從中學(xué)到的是()①施仁政，方能得民心②為君、為臣應(yīng)做到有功于民③治國要善于發(fā)現(xiàn)人才、重用人才④商湯滅夏和武王伐紂的戰(zhàn)爭，是歷史的倒退A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④《墨子》一書中寫道：天子殺殉，眾者數(shù)百，寡者數(shù)十。將軍、大夫殺殉，眾者數(shù)十，寡者數(shù)人。從中不能看出的是()當時社會等級界限森嚴奴隸毫無人身自由，可以被隨意的買賣奴隸成為祭祀的供品和貴族的殉葬品天子、將軍、大夫等組成了社會的統(tǒng)治階層《荀子儒效篇》記載：(周公)兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人?？梢娭苄沼H族是西周分封的主體。這些同姓親族受封時，周王會給予他們()A.封號和耕牛B.土地和人口C.土地和耕牛D人口和鐵犁西周禮樂制度的確立，為中華文明的長期延續(xù)打下了根基。下列關(guān)于西周禮樂制度的表述，不正確的是()禮樂制度有利于維護社會秩序禮樂制度規(guī)范了人們的身份和地位C孔子非常推崇西周的禮樂制度D郡縣制和禮樂制構(gòu)成了西周禮樂文明據(jù)記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去的有三次。同事魯國卻朝齊11次，朝晉20次。這說明()A.魯國定期向周天子納貢B.天子依附于諸侯魯國主動與齊晉交好D周王室地位衰微由于地理沿革的變化，西安在歷史上曾有許多名字，其中它在西周時期的曾用名為()A.殷B.亳C.鎬京D洛邑在夏商周社會，區(qū)分尊卑等級的主要依據(jù)是()A.血緣親疏B.地域關(guān)系C.個人才能D.戰(zhàn)功大小春秋五霸、戰(zhàn)國七雄演繹了春秋戰(zhàn)國時期的紛爭。諸侯國的出現(xiàn)，源于()A.世襲制B.郡縣制C.禪讓制D分封制下列有關(guān)齊桓公稱霸條件的敘述中不正確的是()A.經(jīng)濟上：東方大國，經(jīng)濟富庶B.政治上：管仲改革，國富兵強C.外交上：尊王攘夷，擴充疆界D軍事上：城濮之戰(zhàn)，成就霸業(yè)許多成語典故源于歷史，如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些成語反映出春秋戰(zhàn)國時期的哪一特點()A.諸侯兼并爭霸B.奴隸制的瓦解C.生產(chǎn)力發(fā)展D.封建制度確立《史記》記載：尉繚來，說秦王曰：以秦王之強，諸侯譬如郡縣之君。臣但恐諸侯合從愿大王毋愛財物，賄其豪臣，以亂其謀秦王從其計。尉繚的主張是()A.連橫B.合縱C.賄賂敵方大臣D推行縣制史書上記載春秋戰(zhàn)國時期公作則遲分地則速。從公作走向分地的根本原因是()A?個體農(nóng)耕已經(jīng)取代了集體耕作B.戰(zhàn)國時期各國的變法C.鐵器牛耕的使用，使生產(chǎn)效率大大提高D.奴隸消極怠工商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家。其變法內(nèi)容中，最能反映中央集權(quán)思想的是()A.土地私有B.獎勵耕織C.獎勵戰(zhàn)功D.推行縣制26.創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。中華民族是勤勞智慧、富有創(chuàng)新精神的民族，是勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的民族。下列歷史人物的事跡中能體現(xiàn)出創(chuàng)新精神的有()①大禹②周幽王③商鞅④李冰A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④《周禮》載：金有六齊(配方)，六分其金而錫居一，謂之鐘鼎之齊。這反映了()A.甲骨文的雕刻技巧B.青銅器的鑄造工藝C.金文的形成和發(fā)展D.鐵農(nóng)具的制造技術(shù)劉德華在電影《墨攻》中扮演了一位墨家的學(xué)者，組織了對趙國進攻的反抗，以下哪項符合他的觀點()A.主張民貴君輕B.支持正義戰(zhàn)爭C利用自然為人類服務(wù)D.主張政治改革失敗是成功之母體現(xiàn)的是諸子百家中哪一家的思想?()A.道家B.儒家C.兵家D.法家作家余秋雨曾經(jīng)寫道：就在秦始皇下令修建長城的數(shù)十年前，四川成都平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程而它至今還在為無數(shù)田地輸送涓涓清流。這個了不起的工程是()A.長城B.都江堰C.大運河D趙州橋初一歷史期中考試試題：非選擇題二、非選擇題(共40分)閱讀下列材料，回答問題：(13分)材料一：罷兵西歸封諸侯，班賜宗彝于是封功臣謀士，而師尚父為首封，封尚父于營丘，曰齊?！妒酚浿鼙炯o》材料二：見下圖材料三：自古皆封建諸侯，各君其國，卿大夫亦世其官其后積弊日甚其勢不得不變。趙翼《廿二史札記》材料四：（商鞅）集?。ǘ迹┼l(xiāng)邑聚為縣，設(shè)置令、丞，凡三十一縣?！妒酚浬叹袀鳌罚?）材料一和材料二反映出西周實行什么政治制度?（2分）周天子為什么要實行這種制度?（2分）（2）周天子分封的對象都有哪些人?（3分）這些人對周天子承擔哪些義務(wù)?（2分）（3）材料三反映了什么問題?（2分）根據(jù)材料四，商鞅是如何解決這一問題的?（2分）歷史上的變法與改革在不同程度上促進了社會的進步。閱讀下列圖文材料，回答問題。（13分）材料一：見下圖鐵制農(nóng)具穿有鼻環(huán)的牛尊材料二：子曰：管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜?！墩撜Z》材料三：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度;庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠;有國強者兼州城，而弱者喪社稷?！稘h書食貨志》材料四：商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者。后五月而秦孝公卒秦惠王車裂商君以徇，曰：莫如商君反者!遂滅商君之家?！妒酚浬叹袀鳌罚?）從材料一的兩幅圖片中，你能獲得哪些歷史信息?（2分）這些信息說明了什么問題?（1分）（2）材料二和材料三分別反映了什么歷史事件?（2分）（3）結(jié)合材料三和所學(xué)知識，概括商君改革的措施。（4分）（4）根據(jù)材料四，分析導(dǎo)致商君悲慘結(jié)局的原因。（2分）你能從中得到哪些啟示?（2分）33.（14分）2011年1月11日，在位于天安門廣場東側(cè)的國家博物館北門廣場，矗立起一座孔子雕像。許多海內(nèi)外華人在雕像前虔誠地祭拜著一代圣賢孔子。2000多年前他是魯國人，500年后成為中國人，又過了500年成了東亞人，現(xiàn)在要讓孔子成為世界人。閱讀下列材料，回答問題。材料一：樊遲問仁。子曰：愛人?！墩撜Z顏淵》夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人?！墩撜Z雍也》子貢問曰：有一言而可以終身行之者乎?子曰：其恕，乎!己所不欲，勿施于人?！墩撜Z衛(wèi)靈公》材料二：（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活動之外更注重于教育，開中國史上民間自由講學(xué)之第一聲。錢穆：《國史大綱》材料三：吾將以教主尊孔子。而教主不足以盡孔子。教主感化力所及，限于其信徒舉中國人，雖未嘗讀孔子之書者，而皆在孔子范圍中也吾將以教育家尊孔子。而教育家不足以盡孔子。教育家之主義及方法，只能適用于一時代、一社會，而孔子之教育，則措四海而皆準，俟（等待）百世而不惑也。梁啟超：《世界偉人》（1）據(jù)材料一，指出孔子思想的核心是什么?（1分）援引材料一中的一句原話說明如何來實現(xiàn)這一主張?（2分）（2）你認為孔子的政治主張在當時的社會條件下能否實現(xiàn)?（1分）為什么?（2分）（3）結(jié)合材料二，談?wù)効鬃釉诮逃矫孀鞒隽四男┴暙I?（3分）請列舉一例孔子在教育方面的名言。（1分）（4）材料三中梁啟超是怎樣評價孔子的?（2分）概括指出其評價的主要依據(jù)。（2分）初一歷史期中考試試題：答案一、選擇題（共30小題，每小題2分，計60分）題號12345678910答案DCBBBBCBCA題號11121314151617181920答案BACBBDDCAD題號21222324252627282930答案DAACDCBBAB二、非選擇題（共3小題，計50分）31.（共13分）（1）分封制（1分）歷史上唐太宗的年號是貞觀（2分）;鞏固對周邊地區(qū)的統(tǒng)治。（2分）（2）同姓親族、功臣、姻親和現(xiàn)代貴族（寫出三個即得分）（3分）受封者要服從周王的命令，治理諸侯國，保衛(wèi)周王，須定期到周王室朝覲、納貢和服役。（2分）（3）材料三反映出，到了春秋戰(zhàn)國時期，分封制遭到破壞，諸侯權(quán)力擴大，周王室衰微，必須進行改革。（2分）推行縣制。（2分）32.（共13分）（1）信息：鐵農(nóng)具和牛耕技術(shù)出現(xiàn)并得到推廣。（2分）說明：春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力得到發(fā)展。（1分）（2）材料二反映了管仲輔佐齊桓公進行改革，材料三反映了秦孝公時商鞅變法。（2分）（3）措施：編制戶口，加強刑罰;獎勵生產(chǎn);獎勵軍工;承認土地私有;推行縣制;統(tǒng)一度量衡，（4分）（4）原因：守舊貴族的反對;秦孝公死后失去政治支柱。（2分）啟示：任何改革都不是一帆風(fēng)順的，我們要有不怕困難犧牲的精神，銳意進取;改革的過程要注意權(quán)衡各方面利益;